教研活动主持稿 (5)

第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、充满希望的日子里，我们迎来了本学期的一次重要的教研活动。

本次教研活动旨在进一步提升我们的教育教学水平，加强教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学中的热点问题和难点问题。

在此，我非常荣幸地担任本次教研活动的主持人。

让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来！一、开场致辞尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！首先，请允许我代表本次教研活动组织者，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们相聚于此，共同探讨教育教学中的诸多问题，这是我们共同进步的宝贵机会。

近年来，随着教育改革的不断深入，教育教学面临着前所未有的挑战。

为了适应时代发展的要求，我们需要不断更新教育理念，提升教学技能，为学生提供更加优质的教育资源。

本次教研活动，正是为了帮助我们更好地应对这些挑战，提高教育教学质量。

二、活动议程本次教研活动主要包括以下几个环节：1. 领导致辞2. 专题讲座3. 分组讨论4. 经验分享5. 总结发言三、领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎我们的校长（或教研组长）为本次活动致辞。

（此处插入校长或教研组长的致辞内容）四、专题讲座接下来，我们有幸邀请到（专家姓名）老师为我们带来一场精彩的专题讲座。

讲座题目为：（讲座题目），让我们以热烈的掌声欢迎（专家姓名）老师！（此处插入专家讲座内容）五、分组讨论讲座结束后，我们将进行分组讨论。

请各位老师根据自己的教学实际，围绕以下主题进行讨论：1. 如何有效提高学生的学习兴趣？2. 如何运用现代教育技术辅助教学？3. 如何加强师生之间的沟通与交流？4. 如何应对教育教学中的突发事件？请大家积极参与，畅所欲言，为我们的教育教学工作贡献自己的智慧和力量。

六、经验分享在分组讨论的基础上，我们将进行经验分享环节。

请各位老师分享自己在教育教学工作中的成功经验和心得体会。

（此处插入各位老师的经验分享内容）七、总结发言最后，让我们以热烈的掌声感谢各位老师的精彩分享！本次教研活动虽然短暂，但相信大家都有所收获。

第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时光里，我们迎来了又一次的课程教研活动。

本次教研活动旨在深化课程改革，提高教学质量，促进教师专业成长，为学生提供更加优质的教育资源。

下面，我宣布，本次课程教研活动正式开始！一、活动背景及目的（开场白）各位老师，同学们，近年来，我国教育事业取得了长足的进步，课程改革也在不断深化。

为了更好地适应新时代教育发展的需求，我们必须不断探索、创新，以提升课程质量和教师教学水平。

本次教研活动，我们聚焦以下几个方面：1. 深入探讨课程改革的新理念、新方法；2. 分享优秀教学案例，促进教师相互学习、共同进步；3. 分析当前教育教学中的热点问题，寻求解决方案；4. 加强教师队伍建设，提升教师专业素养。

希望通过本次教研活动，能够激发教师们的创新思维，提高教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、活动议程（活动议程介绍）1. 专家讲座：邀请教育专家就课程改革的新理念、新方法进行深入解读，为老师们提供理论指导和实践参考。

2. 优秀教学案例分享：邀请优秀教师在现场进行教学展示，分享他们在教育教学中的成功经验和创新做法。

3. 分组讨论：根据不同学科特点，分组进行讨论，针对教育教学中的热点问题进行深入剖析，提出解决方案。

4. 总结与反思：活动结束后，进行总结与反思，梳理本次教研活动的成果，为今后的教育教学工作提供借鉴。

三、专家讲座（专家讲座环节）尊敬的各位专家，感谢您在百忙之中抽出时间来为我们做专题讲座。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎XXX教授为我们带来《新时代课程改革的新理念与实施策略》的精彩讲座。

（专家讲座）（讲座结束后）感谢XXX教授的精彩讲座，相信在座的老师都受益匪浅。

接下来，我们将进行优秀教学案例分享环节。

四、优秀教学案例分享（优秀教学案例分享环节）下面，请XXX老师为我们分享她在语文教学中的优秀案例——《从“字”到“人”——语文教学中的情感教育》。

教研活动主持稿15篇教研活动主持稿1各位领导、各位老师：大家好!今天，大家相聚在一起，共同研讨小学数学课堂教学，请允许我代表我们学校对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

一、我们首先要感谢___老师，为我们展示了一节精彩的数学观摩课——《___》。

以前，也有听过___老师的很多课，她展示给我们的每一节课，都让我们回味无穷，留下深刻的印象，我感动于___老师对于课堂教学的勇于尝试，积极地站在课改的行列。

下面就先请___-老师进行说课和反思。

二、___老师将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。

听了___老师的课，大家肯定会有很多感触，我们本着共同进步、共同提高的原则，希望大家畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获或者自己教学中的困惑等拿出来大家共同探讨。

三、谢谢各位老师真诚而精彩的交流，大家的.交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。

再次感谢___老师为我们奉献了一节精彩的数学课。

四、下面有请王校长对这次教研工作给予指导，大家掌声欢迎。

谢谢王校长对我们教研工作的指导，给了我们很好的引领，让我们获得启示，会后我们将进一步反思，努力向着新课程改革方向发展。

今天的教研活动到此结束，这次活动开展的很成功，谢谢大家! 教研活动主持稿2大家好！东风西路小学“精彩生命课堂”英语教学研讨会现在开始！首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾：他们是：一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员；区教研室英语教研员王主任；以及学校的领导和老师们。

欢迎大家参与今天的活动。

“精彩生命文化教育”是我校自20__年开始进行的一项科研主题。

本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室，围绕学校生命文化特色作专题研究。

今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报，我们将进行以下教学活动：首先由白晶晶老师上研讨课，接下来是工作室部分成员的教研活动；然后是主任对英语精彩生命课堂的解读，最后由各位专家点评指导。

第1篇尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同事们：大家上午好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们迎来了我们学校本学期的一次重要教研活动。

今天，我们齐聚一堂，共同探讨教育教学中的热点问题，分享教学经验，提升教育教学质量。

我是今天的主持人，[您的姓名]，非常荣幸能够为大家服务。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎[领导姓名]为我们本次教研活动致辞。

[掌声][领导致辞结束后]感谢[领导姓名]的精彩致辞，让我们对本次教研活动的意义有了更加深刻的认识。

接下来，我们将进入本次教研活动的核心环节——经验分享与交流。

第一环节：经验分享首先，我们有幸邀请到[分享嘉宾姓名]，他/她是一位在教育教学领域有着丰富经验的优秀教师。

接下来，请[分享嘉宾姓名]为我们分享他/她的教学心得。

[掌声][分享嘉宾分享结束后]感谢[分享嘉宾姓名]的精彩分享，相信在座的各位都收获颇丰。

接下来，我们将进入互动环节，请各位老师就刚才的分享提出自己的疑问或发表自己的看法。

第二环节：互动交流各位老师，现在请你们踊跃发言，分享你们的观点或者提出你们在教学过程中遇到的问题。

[掌声][互动交流结束后]感谢各位老师的积极参与，你们的热情和智慧是我们教研活动最宝贵的财富。

下面，我们将进行第三环节——专题研讨。

第三环节：专题研讨本次研讨的主题是[专题名称]。

我们将分成若干小组，围绕这个主题进行深入的讨论。

请大家根据手中的资料和自己的教学经验，积极思考，为我们的研讨贡献自己的力量。

[分组讨论结束后]各小组代表请上台，简要汇报本组的研讨成果。

[掌声][各小组汇报结束后]非常感谢各位代表的精彩汇报。

相信通过今天的研讨，我们对[专题名称]有了更加全面和深入的理解。

第四环节：总结与展望最后，让我们进入本次教研活动的总结环节。

首先，请[教研组长姓名]对本此教研活动进行总结。

[掌声][教研组长总结结束后]感谢[教研组长姓名]的总结。

本次教研活动不仅丰富了我们的教学经验，也提升了我们的教育教学能力。

教研活动主持词（通用15篇）教研活动主持词 1尊敬的各位领导、专家，老师们：大家上午好！东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。

我谨代表某某小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今天的交流活动将由我为大家主持。

首先，我向各位介绍出席今天开放活动的领导和专家，他们是：教育局某某、教研室某某、某某、某某，和我们牵手交流的某某镇中心小学李校长及某某镇各学校的领导和老师。

参加今天开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。

再次欢迎大家的光临！今天，是某某小学与某某中心小学校的第二次校际交流活动。

本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。

今天的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。

感谢某某从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。

正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。

你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的交流活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。

首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。

为了让更多的青年教师脱颖而出，从某某年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的'新格局。

某某老师是去年进入我校的青年教师，与某某老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到某某老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。

今年，成长迅速的某某老师代表某某县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。

接下来请某某老师和大家分享成长的喜悦。

如果说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。

正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的某某老师才闪现出珍珠般的光彩。

我们也有理由相信，像石颖老师一样的青年教师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获！活动的第二板块是：集体备课促成长。

Innovation is the only way out. Eliminate yourself, otherwise competition will eliminate us.整合汇编简单易用（页眉可删）关于教研活动主持词5篇教研活动主持词篇1尊敬的各位领导，老师们：早上好！今天，我们_____片区（即_____、_____、_____、_____、_____）五所学校首次开展联合教研活动。

首先，欢迎大家的到来！今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。

接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：8：25—8：55：由_____小学卓_____老师及_____小学曾_____老师分别对《识字七》的教学进行说课。

8：55——10；30同课异构课堂展示活动；由_____小学的杨_____老师和_____小学的张_____老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一（3）班听张_____老师的课。

10：40—11：20互动评课，点评。

马上就要开始今天的教研活动。

为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。

下面先由卓_____老师、老师分别说课。

谢谢两位老师。

接下来，将由杨_____老师、张_____老师分别为我们作课。

评课：刚才杨_____老师、张_____两位老师很用心地给我们上了公开课，在我们进入评课、议课之前，我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。

两位老师辛苦了！这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧；代表学校追求真实课堂的做法。

刚才大家都听得很投入，相信大家听后一定感受很深，下面让我们一起交流交流，谈谈自己观课后的感受。

接下来，有请_____小学的刘_____老师点评。

谢谢！下面，有请_____小学的老师为我们做点评。

……总结：时间过的真快，感谢各位老师的积极参与。

刚才各位教师都就高效识字课堂的探索交流发表了自己的观点，虽然老师们对两节课有着不同的评价声音，但正因为这些声音给我们带来理性的反思。

教研活动主持词（精彩10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教研活动主持稿(15篇)教研活动主持稿1各位老师：大家中午好！又到每周一次的教研活动时间，非常荣幸我能担任本次活动的主持人，在此，我希望各位老师都能借此机会，畅所欲言，把对我们在教育教学过程中的一些认识、看法、见解、经验或困惑等开诚布公的说出来，也算是给我们大家一次互相学习的机会吧！首先，我们来进行第一个议程：生活活动小专题研究案例交流，《3—6岁儿童学习与发展指南》强调，“要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

”为贯彻这一要求，有必要对幼儿园一日生活的意义、价值及组织实施策略等进行深入探讨，从而引导教师把班级日常工作的重心还原到对幼儿发展有重要价值的一日生活上来。

而幼儿的一日生活包括了方方面面，下面大家都来谈谈各自一日生活的小妙招。

第二项议程是对我们的青年教师黄__、孙__的两节新教师亮相课试教之后的一些建议。

大家可以畅所欲言，希望可以对这两位老师有所帮助、启发。

第三项议程是我们读书节绘本漂流的商讨，我们可以汲取往年活动的一些经验，改善一些不足，制定出一个更完善的活动。

本周有一个重要的节日——重阳节。

尊老一直是我们中华民族的传统美德。

我们更是要引导幼儿尊敬长辈，那么我们本周要开展什么活动呢？大家可以想一想有什么好的建议。

家长开放日定于本周，我们要把具体方案落实好，大家可以互相交流下，在家长开放日上怎么做？环保教育一直是我们平时所坚持的教育，对于这个老生常谈的教育活动，我们老师有什么创新的点子吗？器械操排练。

为了符合我园“乡土生活”特色，我们的做操器械都有一些改变，我们上周也完成了亲子创作蒲扇的活动，现在我们就拿着这些扇子编排一下我们的器械操吧。

每周一次的聚会总是那么短暂，让我们期待下周再聚！教研活动主持稿2亲爱的老师们：一个学期就快接近尾声了，我们的工作、生活是忙碌的，但同时也是充实的。

我相信每一位老师都在辛勤的工作中感受着幸福，那你的幸福是什么呢？我猜，也许是孩子们爽朗的笑声吧，也许是同事间温暖的关怀吧，更也许是每天一点一滴的积累与进步。

第1篇今天，我们在这里隆重举行教研活动。

本次活动旨在加强教师之间的交流与合作，提高教育教学质量，推动学校教育教学工作的全面发展。

在此，我非常荣幸能够担任本次教研活动的主持人。

首先，请允许我代表学校对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！一、活动背景近年来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就，教育教学改革不断深入。

在这个大背景下，我校高度重视教师队伍建设，积极开展教研活动，以提高教师的专业素养和教育教学能力。

本次教研活动以“深化课程改革，提升教学质量”为主题，旨在通过研讨、交流、实践等方式，推动我校教育教学工作再上新台阶。

二、活动目的1. 提高教师对课程改革的认识，明确课程改革的方向和目标。

2. 激发教师参与教研活动的积极性，促进教师之间的交流与合作。

3. 提升教师的教育教学能力，提高课堂教学质量。

4. 推动学校教育教学工作的全面发展。

三、活动安排1. 开幕式由校长致辞，对本次教研活动进行简要介绍，并对教师们提出期望和要求。

2. 专家讲座邀请知名专家就课程改革、教学方法、教育技术等方面进行专题讲座，为教师们提供理论指导和实践经验。

3. 教学研讨分组进行教学研讨，针对课程改革、教学方法、教学评价等方面进行深入交流，共同探讨提高教学质量的有效途径。

4. 优秀课例展示邀请优秀教师展示优秀课例，分享教学经验，为其他教师提供借鉴和启示。

5. 总结表彰对在教研活动中表现突出的教师进行表彰，对本次活动进行总结。

四、活动要求1. 请各位老师按时参加活动，遵守活动纪律。

2. 积极参与研讨，分享教学经验，共同提高。

3. 活动期间，请保持手机静音，以免影响他人。

4. 请各位老师认真填写活动反馈表，为本次教研活动提出宝贵意见和建议。

五、结束语各位领导、各位老师，教育是国之大计、党之大计。

在新时代背景下，我们要紧跟教育改革步伐，不断提升教育教学质量。

本次教研活动为我们提供了一个交流、学习、提高的平台，希望各位老师能够珍惜这次机会，积极参与，共同推动我校教育教学工作再上新台阶。

第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了学校教研活动的盛大展示。

今天，我们齐聚一堂，共同见证和分享教育教学的智慧和成果。

我是今天的主持人，[您的姓名]。

首先，请允许我代表学校教研组，向一直以来关心和支持教研工作的各位领导表示衷心的感谢！向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以崇高的敬意！一、活动背景介绍近年来，我校高度重视教育教学研究工作，积极构建以教师为主体、以学生发展为本的教研体系。

通过开展丰富多彩的教研活动，不断提升教师的专业素养和教学水平，为学生的全面发展奠定坚实基础。

本次教研活动展示，旨在展示我校教师在教育教学改革中的创新成果，促进教师之间的交流与合作，共同探讨教育教学的新思路、新方法。

二、活动流程本次教研活动展示分为以下几个环节：1. 领导致辞2. 教研成果展示3. 课堂教学观摩4. 专题讲座5. 互动交流6. 总结表彰三、领导致辞首先，让我们以热烈的掌声欢迎[校领导姓名]为我们致辞。

（校领导致辞）感谢[校领导姓名]的精彩致辞，为我们今天的教研活动奠定了良好的基础。

四、教研成果展示接下来，我们将进入教研成果展示环节。

在这个环节中，我们将展示我校教师在教学研究、课程改革、教育技术应用等方面的优秀成果。

1. 教学案例分享2. 课题研究成果展示3. 教育技术应用展示（教研成果展示）感谢各位老师的精彩展示，让我们看到了教育教学的无限可能。

五、课堂教学观摩课堂教学是学校教育教学工作的核心，接下来，我们将进行课堂教学观摩环节。

1. 观摩课展示2. 评课议课（课堂教学观摩）感谢各位老师的精彩授课，让我们感受到了课堂教学的魅力。

六、专题讲座为了进一步提升教师的专业素养，我们将邀请教育专家进行专题讲座。

（专题讲座）感谢专家的精彩讲座，为我们提供了宝贵的教育教学经验。

七、互动交流在接下来的环节中，我们将进行互动交流，请各位老师就今天的教研活动内容，结合自身教学实际，进行深入探讨。