学校联防联控制度机制5篇

工作机制范文四篇【篇1】工作机制范文为贯彻落实江苏省委、省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，根据省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组《关于迅速建立中小学校师生疫情联防联控工作机制的通知》【20***】8号文件精神，自即日起，我校立即建立疫情联防联控工作机制。

一、组织领导为加强对学校疫情防控工作的指导，特成立南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组。

组长：徐新民副组长：陈明华葛红军邵海兵耿建陈卫东组员：各处室、年级负责人、班主任职责：1、贯彻落实省、市政府及教育行政部门对新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的决策部署;2、负责统一指挥防范应对工作，研究解决疫情防控工作中的问题;3、制定并安排部署各项预防控制措施，督促各项工作措施落实;4、指导师生防范疫情的发生和传播，及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;5、筹集防控物资;6、做好疫情防控期间学生学习指导工作。

二、工作分工为强化责任，明确职责，依据工作需要成立六个工作小组，在南通市天星湖中学新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组领导下，相互协调开展工作。

(一)协调联络、宣传报道组(责任单位：办公室)组长：单冬旺组员：陶育平、周小兵、黄新娟职责：负责接收上级文件，贯彻传达文件精神;督促、检查各处室、年级工作落实情况;联络、协调校外相关单位;做好舆情监控。

借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育，普及新型冠状病毒感染的肺炎预防知识，让全体师生都知晓新型冠状病毒感染的肺炎预防知识;推出学校正面典型，营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。

(二)应急防控组(责任单位：政教处、各年级)组长：曹俊飞组员：薛永娟、王东、各年级管理人员、全体班主任、生活指导老师职责：1、负责现场处置工作，一旦发现可疑病例，及时应对处置、按规定报送信息;配合区卫健、疾控、教育等部门控制事态发展，做好患病人员的应急救援;及时向领导小组报告应急处置情况。

学校疫情联防联控制度(通用9篇)根据省教育厅《2023年春季学期高三初三年级开学工作方案》和《中小学学校2023年春季学期开学疫情防控工作验收标准》的通知，结合我校实际，保障全校师生员工的身体健康，特制定本管理制度。

一、防控工作目标1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、建立应急处理机制，确保不发生校园内的疫情及事故。

3、教育局牵头，卫生部门配合，建立“医教”联合体，实行学校与医疗卫生机构结对，校医与医务人员结对共同开展学校防疫工作。

二、成立防控组织。

1、学校成立疫情防控组织。

学校成立疫情防控工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，保健教师、各部门主任和各班主任为成员。

2、履行主要职责。

在上级有关组织的统一领导下，指导和落实学校疫情防控工作，及时分析、研究学校内防治工作形势，提出防治的措施和组织实施，做好学校内加强防治中的思想政治工作，确保校园秩序的稳定；配合相关部门宣传有关知识。

加强与医疗机构的配合，在防疫专业人员指导下开展学校防疫工作。

三、落实防控措施1、宣传教育普及“新冠肺炎”预防知识，提高广大师生员工的自我防范意识。

通过宣传栏、黑板报、广播站、班会等形式的宣传教育，增强广大师生员工的公共卫生意识和疫情防控能力，并利用宣传册、微信等形式，向家长宣传讲解预防“新冠肺炎”的知识要求，来取得家长的配合和支持。

2、预防措施1）加强日常的监测工作，实行学生到校情况晨午晚检制：发现学生出现发热等“新冠肺炎”症状，班主任应立即向新冠肺炎防控工作领导小组组长（校长）汇报，学校及时采取措施，确保疫情不在校园内蔓延。

2）严格学校门卫管理制度，及时掌握学校内各类人员流动情况，凡进入校园人员必须测量体温并登记相关信息。

加强走读生的管理。

3）改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查，定期检查学校防护措施的完好情况。

小学家校联防工作制度模版一、背景和目的：家校联防工作是为了保障学生的安全和健康成长，加强家校之间的沟通与合作，共同构建安全和谐的校园环境。

本制度的目的是规范家校联防工作，明确各方责任和职责，提高家校联防工作的效果。

二、家方责任：家长是学生的第一责任人，负有对学生的安全和健康负责的义务。

家长在家校联防工作中应承担以下责任：1. 注重孩子的教育和宣传，加强对孩子的安全知识和技能的培养，提高孩子的自我保护意识和能力。

2. 定期与孩子交流，了解孩子在学校的学习和生活情况，及时发现问题并积极配合学校解决。

3. 配合学校开展安全巡查和演练活动，及时报告危险或异常情况，主动参与家校联防工作。

三、学校责任：学校是学生学习和生活的重要场所，应为学生的安全和健康提供良好的保障。

学校在家校联防工作中应承担以下责任：1. 制定家校联防工作方案，明确各方责任和职责，将家校联防纳入学校日常管理体系。

2. 建立健全学校安全管理制度，加强校园巡查、安全设施维护和安全宣传教育工作，提高学生的安全意识和能力。

3. 加强学生管理，确保教职员工专业素质和责任意识，及时发现和处理学生的异常行为和问题。

4. 强化学校安全巡查，及时消除安全隐患，做好应急预案，并定期开展安全演练活动。

四、家校联防机制：家校联防工作需要建立稳定的沟通渠道和合作机制，确保信息畅通、反馈及时。

具体机制包括：1. 定期召开家长会议或家校联防工作会议，传达安全教育和管理要求，听取家长意见和建议。

2. 成立家校联防工作小组，由学校和家长代表组成，负责协调家校联防工作，提出改进建议和方案。

3. 建立家校联防工作的信息平台，定期发布安全教育和防护知识，及时通报学校安全事件和处理情况。

4. 学校和家长之间建立及时沟通的机制，包括电话、短信、网络等多种形式，确保信息的及时传递和沟通。

五、应急预案：学校应制定和完善应急预案，以应对突发事件和危险情况。

应急预案包括：1. 根据学校实际情况制定不同类型的应急预案，包括火灾、地震、恶劣天气等突发事件。

重点部位安全管理制度和防范措施为创建平安校园,强化各校安全工作管理,进一步完善各项安全管理制度和操作规程,落实各项安全防范措施，特制定本制度。

1、学校要加强对计算机房、多媒体教室、财务室等学校重点部位安全设施的设置,充分利用好校园的安全防盗系统。

2、学校要加强要害部位的安全防范,配备防火设备。

实验室、计算机室、备课室、图书室等重点部位要做好消防设备的定期检查及维修工作。

任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防设备。

3、学校重点要害部位严禁烟火和使用明火,电灯必须有保险装置，进出重点要害部位,严禁携带易燃、易爆和危险品入内。

4、学校要经常对重点部位的消防设施、疏散通道、电器线路铺设是否健全等进行定期检查。

5、学校值班人员夜间不间断对学校重点部位进行巡查,同时做好值班记录，发现异常及时上报。

铁炉白族乡中心小学____年____月____日重点部位安全管理制度和防范措施（2）包括以下几个方面：1. 制定和落实安全管理制度和规章制度：明确重点部位的安全责任、安全生产标准和操作规程，确保人员遵守，安全管理有序进行。

2. 建立安全培训和教育体系：对工作人员进行安全培训和教育，提高其安全意识和安全技能，掌握相关应急处置知识和技巧。

3. 加强安全检查和监督机制：定期进行安全检查，发现并及时纠正存在的安全隐患，建立健全安全监督、报告和反馈机制。

4. 安装和运用安全设备和监控系统：在重点部位设置安全设备，如消防设备、安全通道、安全标识等，并配备视频监控系统，加强对重点部位的监控和安保。

5. 建立安全风险评估和管理制度：对重点部位进行安全风险评估，确定重点区域、重点工序和重点环节，并采取相应的防范措施和措施。

6. 加强应急预案的编制和演练：制定详细的应急预案，包括各种紧急情况的应对措施和救援流程，并定期组织演练，提高应对突发事件的能力。

7. 加强与相关部门的合作和协调：加强与消防部门、公安部门、环保部门等相关部门的沟通和协调，建立紧密的合作关系，共同做好重点部位的安全管理和防范工作。

流行病，一个中文词，指的是流行病的发生和发展。

以下是为大家整理的关于幼儿园联防联控制度的文章6篇，欢迎品鉴！第一篇：幼儿园联防联控制度***新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控，坚决打赢疫情防控阻击战防止疫情的发生和蔓延，维护全体师幼的生命安全和身体健康，***新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控制度。

一、落实组织领导，明确责任分工。

成立由袁芳园长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由副园长和相关部门负责人等组成。

园长为防控工作的第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。

***副园长袁某某、***副园长林媛为分园区防控工作责任人。

下设疫情防控、宣传引导、后勤保障等工作组，分别由各科室负责同志任组长，明确职责，分工协作，形成防控疫情的有效合力。

二、强化疫情监测报告工作。

建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，实行新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

具体由各园区保健医及后勤工作人员负责此项工作。

三、建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。

对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、幼儿的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、幼儿在园内各年级、班级的分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、幼儿返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。

对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

四、落实防控预案，做好疫情防控应对准备。

幼儿园与威信县林凤镇卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构建立联系，做好设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。

在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

2023年校园疫情防控消毒消杀工作方案（通用5篇）2023年校园疫情防控消毒消杀工作方案（通用5篇）1为扎实做好我校新型状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省、市、县教育行政部门指示要求，学校也将要开展正常的教学工作，为了此次传染病不在学校发生，学校也将为开学做好充分准备，开学工作方案如下。

一、开学时间安排根据县教育局__月7日“秦安县开学工作安排会议”精神，我县所有小学五、六年级于__月20日开学，一、二、三、四年级于__月27日开学。

教师于__月13日正式上班。

二、成立领导小组为全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定，特成立学校疫情防控领导小组。

（一）人员组成组长：副组长：成员：（二）主要职责1、贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序;2、认真做好开学后师生的疫情监控和日常检查，统计出来自外地的师生;3、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用洗涤用品、口罩、口罩回收垃圾桶等，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;4、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;三、具体工作安排（一）开学前准备工作1、加强师生教育引导工作。

对教师进行培训，利用PPT客观分析国内外疫情发展情况，讲解我国在抗击疫情过程中所采取的重大举措以及所取得的阶段性的胜利，讲述在这场没有硝烟的战斗中逆行英雄们的先进事迹，科普了新冠肺炎防控知识，进行了生命与健康主题教育，正确对待疫情。

通过学校公事群、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心。

尽量减少外出，不参加聚集性活动。

2、提前告知具体开学时间。

正式开学前，利用学校公事群、班级微信群、电话等方式就开学具体时间，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要进行请假、暂缓返校。

小学联防工作制度是为了加强校园安全管理，保障师生人身安全和财产安全，预防各种安全事故的发生，根据国家有关法律法规和教育部的相关规定，结合学校实际情况而制定的一项制度。

下面是一篇关于小学联防工作制度的文章，共计1000字左右。

一、总则第一条小学联防工作制度的目的和意义小学联防工作制度旨在建立健全校园安全管理体系，提高学校安全防范能力，确保师生人身安全和财产安全，维护校园和谐稳定。

第二条小学联防工作制度的原则小学联防工作制度遵循预防为主、防治结合、分工负责、协同配合的原则，充分发挥学校、家庭、社会三方面的共同作用。

第三条小学联防工作制度的适用范围本制度适用于我国各级各类小学。

二、组织机构第四条小学联防工作组织领导机构学校应当成立联防工作领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。

联防工作领导小组负责组织、协调、指导学校的联防工作。

第五条小学联防工作实施机构学校应当设立联防工作办公室，负责具体组织实施学校的联防工作。

联防工作办公室设在安全管理部门，由安全管理负责人兼任办公室主任。

三、联防内容第六条小学联防工作的主要内容小学联防工作主要包括以下几个方面：（一）消防安全：加强消防安全宣传教育，定期进行消防安全检查，提高师生的消防安全意识和自救互救能力；确保消防设施设备完好，保障消防通道畅通。

（二）交通安全：加强交通安全教育，引导学生遵守交通规则，保障上下学交通安全；加强与交通部门的协作，落实交通安全措施。

（三）食品安全：加强食品安全管理，确保师生饮食安全；加强食品采购、储存、加工、销售等环节的监管。

（四）校舍安全：加强校舍安全检查，确保校舍建筑安全；加强校舍设施设备的维护保养，保障设施设备安全运行。

（五）治安安全：加强校园治安巡逻，及时发现和处理安全隐患；加强师生安全教育，提高师生的安全防范意识。

（六）疾病防控：加强疾病防控工作，建立健全传染病防控制度，提高师生的健康素养。

学校传染病工作制度一、引言随着全球化的不断推进和人口迁移的增加，传染病成为了全球关注的焦点。

尤其对于学校来说，传染病的防控工作尤为重要。

为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全，我校制定了学校传染病工作制度，旨在规范学校传染病的防控工作，加强管理和应对措施，有效遏制传染病的传播。

二、制度内容1. 传染病防控组织机构我校设立传染病防控工作领导小组，由校长或副校长担任组长，相关部门负责人和医务人员等组成，负责学校传染病的防控工作的组织、协调和督导。

2. 传染病防控措施(1) 健康教育学校定期开展有关传染病的健康教育活动，向学生和教职工普及传染病的基本知识、防控措施和个人保健方法，提高大家的健康意识和自我防护能力。

(2) 健康档案管理学校建立健康档案管理制度，对每个学生和教职工进行体检和健康状况的记录，并定期进行健康检查和复查，发现疑似传染病病例及时报告并采取相应的防控措施。

(3) 校园卫生管理学校加强校园卫生管理，定期对教室、宿舍、食堂和其他公共场所进行清洁和消毒工作，保持环境的清洁和卫生。

(4) 食品安全管理学校食堂严格按照食品安全卫生要求进行食品加工和管理，保证学生和教职工的食品安全，定期对食品进行检测，确保食品的质量安全。

3. 传染病疫情报告和处理(1) 疫情报告学校建立完善的疫情报告机制，要求学生和教职工在发现或疑似传染病病例时立即报告相关部门，部门接到报告后要及时采取相应的处理措施，并报告校领导。

(2) 感染者隔离对于确诊或确认感染传染病的学生和教职工，学校要进行及时隔离和治疗，确保不会继续传播病毒，同时为患者提供相应的医疗和关怀。

(3) 疫情应急预案学校制定疫情应急预案，明确各部门的职责和应对措施，确保能够在短时间内迅速响应和处理突发传染病疫情，做到心中有数，有序应对。

4. 传染病防控宣传学校利用多种形式和渠道，加强传染病防控的宣传，包括悬挂宣传标语、发放宣传资料、组织讲座和培训等，提高全校师生员工对传染病防控的认识和重视程度。

小学家校联防工作制度为了加强学校与家庭之间的联系，共同促进学生的全面发展，制定本制度。

一、工作目标通过家校联防工作，建立学校与家庭之间的沟通机制，形成教育合力，共同促进学生的德、智、体、美、劳全面发展。

二、工作原则1. 平等合作：学校与家庭在教育学生过程中地位平等，相互尊重，共同合作。

2. 互相支持：学校与家庭互相支持，共同解决学生在学习、生活、心理等方面的问题。

3. 共同参与：学校与家庭共同参与学生的教育过程，共同关注学生的成长。

4. 促进发展：家校联防工作以促进学生全面发展为目标，关注学生的身心健康。

三、工作内容1. 建立家校联系机制：学校定期召开家长会，通报学生在校情况，听取家长的意见和建议。

2. 开展家庭教育指导：学校定期开展家庭教育讲座，指导家长如何教育孩子，提高家庭教育水平。

3. 建立学生成长档案：学校记录学生的学习、生活、心理等情况，及时与家长沟通，共同关注学生的成长。

4. 组织家校共建活动：学校与家庭共同组织各类活动，如亲子活动、家长志愿者活动等，增进家校之间的互动。

5. 开展学生心理健康教育：学校关注学生的心理健康，与家长共同解决学生在心理方面的问题。

6. 共同解决学生问题：学校与家庭共同关注学生在学习、生活、心理等方面的困难，共同解决。

四、工作方式1. 定期沟通：学校与家庭通过家长会、家访、电话、短信、电子邮件等方式保持定期沟通。

2. 共同参与：学校邀请家长参加学校的各类活动，如家长会、亲子活动等，共同参与学生的教育过程。

3. 专业指导：学校组织家庭教育讲座，邀请专业人士为家长提供家庭教育指导。

4. 资源共享：学校与家庭共享教育资源，如图书馆、实验室等，共同促进学生的学习。

五、工作保障1. 组织保障：学校成立家校联防工作领导小组，负责家校联防工作的组织实施。

2. 制度保障：学校制定家校联防工作制度，明确家校联防工作的内容和方式。

3. 人员保障：学校配备专兼职的家校联防工作教师，负责家校联防工作的具体实施。

学校安全联防工作制度内容一、总则为确保我校师生人身安全，维护校园正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际，制定本制度。

二、组织机构1.成立学校安全联防工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、保卫科长担任副组长，各部门负责人、班主任为成员。

2.设立学校安全联防工作办公室，负责日常安全工作，办公地点设在保卫科。

三、工作职责1.学校安全联防工作领导小组职责：（1）全面负责学校安全联防工作，制定安全联防工作计划和规章制度。

（2）组织协调各部门开展安全联防工作，监督各项措施的落实。

（3）定期召开安全联防工作会议，分析研究安全工作，解决存在问题。

（4）组织安全培训和演练，提高师生安全意识及自我保护能力。

2.学校安全联防工作办公室职责：（1）负责收集、整理安全联防工作资料，建立健全安全档案。

（2）开展安全隐患排查，及时发现问题，督促整改。

（3）落实安全宣传教育，普及安全知识。

（4）协助有关部门处理安全事故。

四、联防内容1.治安联防（1）加强校园治安巡逻，防范不法分子侵害师生人身安全。

（2）配合公安机关打击校园周边违法犯罪活动。

（3）建立健全校园突发事件应急预案，提高应对突发事件的能力。

2.消防联防（1）定期开展消防检查，确保消防设施设备完好。

（2）加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识。

（3）组织消防演练，掌握消防器材的使用方法。

3.食品安全联防（1）加强食品安全监管，确保师生用餐安全。

（2）配合有关部门开展食品安全检查，杜绝食品安全隐患。

（3）加强食品安全教育，提高师生食品安全意识。

4.疾病防控联防（1）加强疾病防控工作，落实防控措施。

（2）建立健全疫情报告制度，及时上报疫情。

（3）开展健康教育，提高师生健康素养。

5.交通安全联防（1）加强校园周边交通秩序管理，确保师生出行安全。

（2）配合有关部门开展交通安全检查，消除交通安全隐患。

（3）加强交通安全教育，提高师生交通安全意识。

五、工作流程1.信息收集：各部门、班级发现安全隐患及时上报学校安全联防工作办公室。

学校疫情联防联控工作机制三篇学校疫情联防联控工作机制一篇为贯彻落实省委省政府关于做好疫情预防与控制工作的紧急通知和吴政隆省长指示要求，确保全省中小学(含幼儿园、托育机构、中职校和技校等)及时、有序、科学应对疫情，保障师生生命安全和身体健康，自即日起，各级教育行政部门和中小学要立即建立疫情联防联控工作机制。

现将有关事项通知如下。

一、实行校园封闭管理。

各中小学在疫情结束、未开学前，实行校园封闭管理，除应急值班值守人员，其他人员一律禁止进入校园，学生没有经过批准一律不得提前返校。

确因防控工作需要进入校园的，要实名登记并接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等。

在疫情结束前，学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭，学校所有场所设施暂停向社会开放。

二、坚决减少出行。

各地各中小学在收到本通知后，立即告知每一位学生和教职员工从当日开始减少不必要的出行，不到封闭、空气不流通的公众场所和人流密集场所活动，不参加任何聚会。

中等职业学校学生暂停所有顶岗实习安排。

对已在外顶岗实习的学生，一律停止实习，由学校协调实习单位做好学生观察与检测。

每位学生要从2月4日起在家里进行自我观察与检测，并在家长指导下作好体温检测记录，开学前交给学校班主任老师统一存档。

要把这个要求通知到每一位学生及家长，通知到每一位教职员工，责任落实到每一所学校。

请中小学生及家长、教职员工积极配合，除按规定上班的都居家，阻断传染源，切实保障本人、家庭、学校和社会安全。

三、认真细致做好开学预案。

各地要督促并指导每一所中小学做好开学预案，预案要细而又细，精心谋划开学以后的工作，细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点，责任要落实到每个人。

要强化底线思维、增强忧患意识，坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一，细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。

要加强教职员工培训，开展应急处置演练。

各地开学一周前要组织完成对辖区内每一所中小学开学预案备案审查。

学校联防联控制度机制学校联防联控制度机制在现在的社会生活中，很多情况下我们都会接触到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。

一般制度是怎么制定的呢？以下是小编为大家整理的学校联防联控制度机制，欢迎大家分享。

学校联防联控制度机制1为维护学校正常教学秩序，确保师生安全，创建“平安校园”，特制定本制度1、加强组织领导。

学校成立综治小组，并聘请派出所有关负责人担任学校法制副校长，以强化学校综治工作的组织领导。

2、建立综治工作和学校安全工作的例会制度。

定期召开由学校和派出所人员参加的.工作会议，交换思想，沟通情况，研究采取相关的措施。

3、加强内部安全防范。

在派出所的帮助下，学校根据实际情况，建立健全安全保卫方面的规章制度，全面落实人防、物防、技防”措施，切实加强校园内部安全防范工作小做法制直传XXXX任学校法制校长的派出所有关同志，每周至少到校园工作一次，每学期至少做一次法制宣传讲座。

4、定期检査学校治安防范、交通安全和消防安全宣传教育工作。

5、强化治安防控措施。

派岀所根据学校实际情况，联合相关部门，在治安情况复杂的学校周边地区，设置治安岗亭和报警点，方便师生报警求救，并加大对这些区域的治安防控和打击力度。

6、加大治安巡逻密度。

学校和派出所要加强对校园及周边地区的治安巡逻，尤其是在学校白天上、放学期间要加强巡逻力度，加大巡逻密度，以强化对校园及周边社会环境的控制。

7、积极维护交通秩序。

交警部门应大力整治校园及周边的交通秩序，合理规划和设置校园周边交通标志和安全措施，加强交通管理，严禁无资质车辆接送学生，防止交通事故发生，避免人员伤亡。

8、确保联系畅通。

学校主要领导、治安专干、片警、法制副校长保持24小时通讯畅通。

学校联防联控制度机制2加强学校与公安机关、社区治安联防队伍建设，构建完备的治安组织体系。

近年来，我校在狠抓联防队伍建设、齐抓共管的社会治安联防共治的工作格局，通过不断完善群防群治体系和联防共治机制，为学校的安全打下了良好的'基础一、健全联防组织，加强队伍建设。

幼儿园联防联动工作机制范文(通用6篇)幼儿园是培养人的地方，是文明的象征。

要树立一个幼儿园良好的形象，反映全园教职员工的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。

而这些都与后勤管理的优劣密切相关。

下面是小编为大家整理的幼儿园联防联动工作机制范文(通用6篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第1篇: 幼儿园联防联动工作机制为进一步建立健全校园及周边长效管理机制，加强和完善我校及周边安全管理，全力维护正常教育教学秩序，现对我校及周边安全防范工作提出如下意见:一、健全学校安全工作联动机制(一)按照、公安部[八条措施"和教育部[六条措施"，将辖区各学校纳入属地治安保卫重点单位，建立校长负责、镇(乡)街道综治办、派出所联动的校园安全保障工作机制，维护校园及周边环境安全。

(二)建立联络机制。

辖区派出所兼职的法制副校长(法制辅导员)与辖区学校分管安全保卫工作的负责人为安全联络员，明确双方联络员的姓名、单位、职务、联系方式，加强沟通并填表存档。

(三)实行定期与不定期走访工作机制。

所、校双方安全联络员应适时互通校园及周边的治安管理情况和可能发生危害校园及周边治安秩序的先期信息，及时了解掌握学校及其周边治安动态，研究并适时开展治安整治工作，有针对*地强化治安管理。

二、落实校园安全管理职责(一)学校对校园安全工作履行的职责1、学校应当遵照，设立安全保卫机构，配备专职安全保卫人员，制定岗位责任制度，明确其安全保卫职责，并将治安保卫机构的设置人员配备情况报主管公安机关备案。

2、学校应当将安全教育纳入教学计划，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力。

学校应当坚持每天开展五分钟安全教育，并在开学初、放假前等重要时机，有针对*地对学生集中开展安全教育，做到学生[不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害"。

新生入校后，学校应当及时将学校的安全规章制度和有关规定告知学生，使每一个学生都清楚知晓。

小学家校联防工作制度范文一、背景介绍随着社会的发展进步，小学家校联防工作逐渐受到重视和关注。

小学是培养孩子良好习惯和品德的重要阶段，因此，家校联防工作的开展对于确保学生的安全和健康发展具有重要意义。

为了加强小学家校联防工作，制定相应的工作制度是非常必要的。

二、家校联防的目标家校联防工作旨在加强学生安全意识，提高家长和学校的沟通合作能力，保护学生的人身安全，营造一个安全、和谐的学习环境。

三、家校联防工作的具体内容1. 家长会议每学期举行一次家长会议，邀请家长到学校参加。

家长会议的主题主要围绕学生安全教育展开，包括如何保持学生的人身安全、防止意外事故的发生、如何预防校园欺凌等。

家长会议的举行可以增加家长对学生安全的重视程度，使家长更加关注学生的安全问题。

2. 家访学校定期组织教师对学生家庭进行走访，了解学生的家庭环境和成长情况。

同时，对学生家庭中存在的安全隐患进行指导和帮助，提醒家长注意学生的安全问题。

在家访中，教师们可以和家长交流，了解学生在家中的情况，并与家长一起制定校内外的安全教育计划。

3. 家校联防工作课程学校将家校联防工作纳入学校教学计划中，开设家校联防工作课程。

通过授课，让学生了解学校的安全规定和校园安全常识，培养学生掌握基本的安全技能。

同时，通过课程的开设，学校可以促进家长对学校教育工作的了解和参与，增强家校合作的力度。

四、家校联防工作的机制1. 学校安全小组学校设立学校安全小组，负责家校联防工作的具体组织和落实。

学校安全小组由学校领导、家长代表、教师代表组成，定期召开会议，研究学生安全教育方案和家校联防工作的实施细节。

同时，学校安全小组也负责与家长进行沟通，了解家长的建议和意见，进一步完善家校联防工作。

2. 家校联防随机抽查学校定期进行家校联防随机抽查，对学生和家长的安全情况进行检查和评估。

通过随机抽查，学校可以发现安全隐患和不足之处，及时进行改进和修正。

同时，家校联防随机抽查也能鼓励家长和学生积极做好安全工作，提高他们的安全意识和主动性。

学校联防联控制度三篇学校联防联控制度篇一为推动学校疫情防控工作规范开展，压实疫情防控工作责任，维护广大教职员工、学生生命安全和身体健康，根据《大庆市中小学校新冠肺炎疫情防控工作规范》（试行），特制定本制度。

1.成立学校疫情防控工作领导小组，校长、书记任组长，其他班子成员任副组长，成员为班主任、相关工作人员。

领导小组主要负责学校疫情防控工作，加强值班值守，做好与上级疫情防控机构的联络、信息上报、舆论宣传、防疫物资筹备、秩序稳定、沟通和协调等工作。

2.校领导班子充分发挥领导核心作用，统一领导、统一指挥学校疫情防控工作，及时传达和落实上级有关精神，研究、部署本校疫情防控工作。

同时，充分发挥学校各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为打赢疫情防控阻击战提供坚强的政治保证。

3.加强政策宣传和舆论引导，及时总结和推广学校疫情防控工作的经验和做法，统筹协调、落实各项疫情防控措施。

4.研判学校疫情防控形势，精准摸排、统计和掌握学校教职员工、学生近期去向和身体健康情况，建立工作台账，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学，确保疫情不进校园。

开学后，对请假师生，学校相关部门问清症状，了解病因，跟踪登记。

5.建立和完善相关措施，配备疫情防控所需设备设施、口罩、消毒液、医用酒精、手持红外线测温仪等疫情防控物资。

根据上级要求，结合学校实际，确定学校开学时间。

统筹开学前后疫情防控工作，健全返校途中和上下学防范措施。

门卫要强化校门口出入管理和体温监测。

必须守住源头，把传染病毒控制在学校之外，所有入校人员必须戴口罩、通过体温检测、如有发烧、咳嗽等症状及不戴口罩的一切人员禁止入校。

学校全体教职员工要积极配合学校门卫的工作，严把入门关。

重点做好开学后的疫情防控和各项教育教学工作，定期对教室、宿舍、食堂、实验室、会议室、阅览室等公共场所进行消毒、通风，保证正常使用。

食堂要做好学生就餐工作，采取配餐制、学生自带餐具、错峰就餐、分散就餐、延长就餐时间等科学合理的就餐方式，避免扎堆就餐、面对面就餐，并引导学生就餐前后洗手消毒。

大学疫情联防联控工作制度一、总则为确保我国大学校园的正常教育教学秩序，保障师生的生命安全和身体健康，根据国家关于新冠肺炎疫情防控工作的决策部署，结合大学实际情况，制定本制度。

二、组织架构1. 成立疫情联防联控工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任副组长和成员。

领导小组负责制定和组织实施疫情联防联控工作。

2. 设立疫情联防联控工作办公室，负责日常工作和协调各部门工作。

办公室设在校卫生防疫部门。

3. 各学院、各部门应设立疫情联防联控工作小组，负责本学院、本部门的疫情联防联控工作。

三、工作内容1. 信息报告制度：建立健全疫情信息报告制度，确保信息畅通、及时、准确。

各级疫情报告员应及时报告疫情信息。

2. 健康管理：加强师生健康管理，做好晨午晚检、因病缺勤登记等工作。

对发热、咳嗽等症状的师生及时进行观察和处理。

3. 预防措施：落实预防措施，加强校园环境卫生管理，做好消毒、通风等工作。

加强师生防疫宣传教育，提高防疫意识。

4. 应急处置：制定应急预案，明确应急流程和责任人。

一旦发生疫情，迅速启动应急预案，采取隔离、送诊等措施。

5. 物资保障：做好防疫物资储备，确保师生防疫需求。

6. 疫苗接种：积极推广疫苗接种，提高师生疫苗接种率。

四、工作流程1. 发现问题：师生发现疫情线索或疑似病例，应及时报告所在学院或部门。

2. 核实信息：疫情报告员核实信息，确认疑似病例。

3. 启动应急预案：领导小组启动应急预案，协调各部门开展工作。

4. 隔离观察：对疑似病例进行隔离观察，防止疫情扩散。

5. 送诊治疗：将疑似病例送往定点医院就诊，并及时报告卫生健康部门。

6. 流行病学调查：卫生健康部门开展流行病学调查，查找传染源。

7. 全面排查：各部门开展排查工作，发现潜在风险。

8. 整改落实：对排查出的问题进行整改，消除风险。

9. 恢复正常：待疫情得到控制后，经领导小组批准，恢复正常教育教学秩序。

五、责任追究1. 各级疫情联防联控工作小组要切实履行职责，失职渎职的，依法依规追究责任。

幼儿园联防联控联动工作机制方案6篇幼儿园联防联控联动工作机制方案1隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施，由保健医生负责管理。

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离观察室管理办法》，具体内容如下：（一）隔离观察室管理要求1、隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。

2、室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。

隔离床和被褥属于隔离室专用，平时不得随便挪用。

3、开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。

4、建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。

5、隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

6、新冠肺炎疫情期间，如有发热病人或密切接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必须做好个人防护（配置要求：N95医用口罩、一次性橡胶手套、防护镜、防护服）。

出来时将防护用品按规定严格进行处置，立即进行手部卫生消毒（流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液）。

7、隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。

8、保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无安全隐患。

9、被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。

非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。

（二）对传染病或疑似传染病症状者进行隔离观察的要求1、幼儿园内发生传染病时，应立即隔离患儿。

（1）对法定传染病患儿应立即送医院治疗，并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定，对其实行严格的离园隔离。

待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生服务中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验后方可返园。

家校联防工作制度是为了加强家校合作，共同保障学生安全，促进学生健康成长而制定的。

本制度旨在明确家校双方的职责和义务，建立健全家校联防机制，确保学生的人身安全和心理健康。

一、家校联防工作原则1. 自愿参与原则：家校联防工作遵循自愿参与、平等合作、共同发展的原则，家长和学生可根据自身实际情况选择参与。

2. 协同配合原则：学校和家长要互相理解、支持和配合，共同为学生创造一个安全、健康、和谐的成长环境。

3. 目标导向原则：家校联防工作要以学生安全为目标，确保学生的人身安全和心理健康。

4. 常效机制原则：建立健全家校联防工作机制，形成长效化、制度化的家校合作模式。

二、家校联防工作内容1. 信息互通：学校和家长要定期交换学生学习、生活、心理等方面的情况，共同关注学生的成长。

2. 安全教育和监管：学校要加强安全教育，家长要履行好家庭安全教育、监管职责，确保学生远离危险。

3. 突发事件处置：遇到学生突发疾病、意外伤害等情况，家校要及时沟通，共同处理，确保学生安全。

4. 家校活动：定期开展家校互动活动，增进家长对学校的了解和信任，加强家校联系。

5. 家庭教育指导：学校要为家长提供正确的家庭教育理念和方法，提高家长教育能力。

6. 心理健康教育：关注学生心理健康，家校共同预防心理问题，促进学生心理健康发展。

三、家校联防工作措施1. 成立家校联防工作领导小组：学校要成立家校联防工作领导小组，明确家校双方的职责和义务。

2. 建立家校联系制度：学校要设立家校联系簿，定期更新学生信息，加强家校沟通。

3. 开展家校互动活动：定期举办家长座谈会、家长开放日等活动，增进家校之间的沟通和了解。

4. 家庭教育培训：学校要定期组织家庭教育培训，提高家长的教育理念和方法。

5. 安全教育宣传：通过各种形式加强安全教育宣传，提高学生和家长的安全意识。

6. 应急预案：制定家校联防应急预案，明确突发事件的处置流程和责任分工。

四、家校联防工作评估与反馈1. 定期评估：学校要定期对家校联防工作进行评估，了解工作成效和改进方向。

初中联防联控工作制度第一条为了加强和改进我校的联防联控工作，预防和减少各种安全问题，保证正常的教学秩序，保障师生的生命财产安全，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本联防联控工作制度。

第二条我校联防联控工作坚持以人为本，预防为主，全面覆盖，突出重点，注重实效的原则，实行全员参与，分工明确，责任到人的工作制度。

第三条我校联防联控工作制度主要包括以下内容：（一）消防安全管理：建立健全消防安全责任制，明确消防安全管理人，定期进行消防安全检查，消除火灾隐患，保障消防设施设备完好有效。

（二）食品安全管理：加强食品安全教育和培训，落实食品安全管理制度，严格食品采购、加工、销售环节的管理，确保食品安全。

（三）交通安全管理：加强交通安全教育，落实交通安全管理制度，保障校园周边交通秩序，预防交通事故的发生。

（四）校园治安管理：加强校园治安巡逻，落实治安管理制度，及时发现和处理治安问题，维护校园治安秩序。

（五）突发事件的应急处理：建立健全突发事件应急预案，组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。

第四条我校联防联控工作实行逐级责任制，明确各级职责和任务，确保各项工作落实到位。

（一）学校领导小组负责联防联控工作的总体协调和指导，研究解决重大问题。

（二）各部门负责人负责本部门的联防联控工作，明确具体工作职责，确保各项工作正常运行。

（三）全体教职员工要积极参与联防联控工作，认真履行岗位职责，做好各项工作的落实。

第五条我校联防联控工作实行定期检查和考核制度，对各项工作进行督促和检查，对存在的问题及时进行整改。

第六条我校联防联控工作要注重宣传教育，加强师生安全意识和自我保护能力的培养，提高师生的安全素质。

第七条我校联防联控工作要建立健全信息反馈和沟通机制，及时了解和掌握校园安全情况，做好信息的收集、整理和分析工作。

第八条我校联防联控工作要与家庭、社会密切合作，共同营造良好的校园安全环境。