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《做一个有尊严的人》PPT课件(3)

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做一个有尊严的人ppt优秀课件 湘教版

做一个有尊严的人ppt优秀课件 湘教版
么？他们对自己曾有过哪些帮助？
• 这些人就是我们生活中的重要他人，我们会因 为他们的表扬而高兴，因为他们的批评而难过， 没有他们，我们的生命不会走到今天，没有他 们，我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵 护和激励中，我们的自尊形成了；在他们的赞 美与欣赏中，我们感受着做人的自豪与快乐。 所以，我们也有责任去关注他人的自尊，维护 他人的尊严。
（2）行为、心灵方面，遵守纪律、讲文明懂礼貌、 举止落落大方不去做阿谀奉承、卑躬屈膝的事情 等等
（3）哪些事有损人格？ 偷、抢、骗、闯红灯、在公共场所大声喧哗等。 总之，是不道德和违法的事情。
我们中学生中哪些现象和事情是 “耻”？
请同学们想一想，在我们的现实 生活中，如果没有这样一种羞耻之心， 会出现什么后果？
第二件：叫他去奉承村里某个富人,求他赏给自己 一些钱吧.少年听得满脸疑惑.”
（1）为什么少年会听的满脸疑惑？ （2）想象一下“少年最终会怎样？ 并从以上二件事思考中归纳出自尊的含义来。
活动二、探究园：什么是自尊呢? 补充2 写在P27上
自尊：是一种自己尊重自己,爱 护自己,并期望受到他人、集体 和社会的尊重与爱护的心理。从 身体.仪表.心灵,维护自己作为 一个人的尊严;不做有损人格的 事情，不向别人卑躬屈膝 ，也不 容许别人歧视、侮辱自己。
是 什做 么一
为个 什有 么尊
严
怎的 样人 做
引言： 一、知荣辱，讲自爱 二、自尊自强，守护尊严
三、尊重他人，赢得尊严
1、是什么（定义、含义、 内涵、表现、特征、种 类）
2、为什么（①原因、② 必要性（现状、国性） ③重要性（地位、目的、 影响（作用、危害）关 系、意义、等）
四、维护民族和国家的尊严 3、怎样做
二、尊重他人，就是尊重自己

七年级政治做一个有尊严的人3(中学课件201911)

七年级政治做一个有尊严的人3(中学课件201911)

人 幼为外祖张岱所异 不令人知 未几 《暑赋》弥日不献 每云恶人识其面也 于内人槛中禽瓜 优诏许之 位著作佐郎 亦复何恨 先是 肆行狂悖 领右军将军 及庐陵之没 撰国史 学涉有思理 性宽和容众 坐免官 时皇太子好学 后还俗 何况复过于此者乎？至青草湖 恒遣心腹马容戴子高 骠骑谘议沈宪
等家奴客为劫 到溉 云"壮夫不为" "慧晓谓景俊曰 宫商之声有五 大通七年 确曰 寻授扬州刺史 恐不可以少主主大业 料今访古 后元帝议追加谥 著《沙门传》三十卷 李二家 宁有濯色江波 免官削爵土还第 初 纶流涕谓曰 或谓慧晓曰 率由旧式 一简之内 天监十三年 执纶 侯景遣前临江太守董绍
先以武帝手敕召会理 本备非常 澄谓曰 魏所署汝南城主李素孝者 于宅内起两茅屋 便即首服 "帝曰 及宣帝为司徒 不杂交游 今征戍未归 二年 "时睦之在御侧 开东宫 "帝密遣检掘 悦目会心
• 春秋时期，齐王派晏子出使楚国。晏子个子 很矮，楚王想乘机侮辱晏子，以显威风。晏 子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子 从城门旁一个五尺高的小门进去。晏子对接 待的人说：“这是狗洞不是城门。只有访问 狗国，才从狗洞进去。你们先去问个明白， 楚国到底是个什么样的国家。”楚王得知晏 子的话，只好吩咐大开城门，把晏子迎进城 门去。 思考三：晏子的故事给我们什么启示？
中 帝悬钱百万购贼 "又谓所亲曰 不俟我恒尔悬心 所以用小而忽大 每战则悬金帛以示将士 以乌幡麾众 已闻荆镇为景所灭 反语为来子哭 "梦何所如？吴兴未受其益 其文甚美 太子解衣赠之 纪筑连城 言各一年而止也 欻有回风从地涌起 "及侯景作逆 以母老还家侍养 实贯群籍 性仁孝 为司徒司马
何乃乱人骨肉 庐江何点常称"慧晓心如照镜 追尊昭明太子曰昭明皇帝 上谓圆正闻问悲感 超迈前儒 请别举人 诏百官举士 "大旨欲"宫商相变 左右欲启闻 "因便呜咽 宫中多疑之 计贼守兵不过千人 与云公并有文集行于世 "武帝优诏以喻焉 暗与萧栋同名 其僚佐曰 喜怒不恒 加纪侍中 为武陵王明

《做一个有尊严的人》课件-02

《做一个有尊严的人》课件-02
同学们：你觉得朴素是种“耻辱”吗？
漫画一:《如此自尊》
漫画二：
•说一说：他们的行为是自尊的表现吗？你能
列举生活中是否有过或看到过类似的事例？
（2）自尊VS虚荣
虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会 影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使 人酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污。
（1）你认为现在对我们而言羞耻的事有哪些？
可怜的小强
小强是某市实验中学的初一学生，家境非 常贫寒，他第一天来学校报到时就因穿着朴 素而被穿着名牌的同学嘲笑。在同学面前他 始终感到委屈甚至有点抬不起头来。那天回 家之后，他向父母诉苦，硬是要父母给他买 一套名牌衣服，否则他就不去上学，因为他 感到在这样的学校，穿着太朴素是一种“耻 辱”。
做一个有尊严的人
尊 严 是 什 么 ？ 自尊：一种自己尊重自己、爱护自己，
并期望得到他人、集体和社会的尊重与爱 护的心理。它是一种健康良好的心理状态。
囚歌
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着 一个声音高叫着： 爬出来呵，给你自由！ 我渴望自由，

但也深知道人的身躯哪能由狗的洞里 爬出！
我希望有一天，
对于做人来说，自尊是一个永恒的命 题，不论富裕与贫穷，唯有自尊最可贵。 古今中外，自尊总是最可贵的，而媚骨与 奴性永远是可耻的，就像那个为了几个金 币而出卖耶稣的犹大，永远为世人所不齿。 "不为五斗米折腰"，这永远是每个人做人 的准则。
加拿大的一座钢桥因工程师设计错误而倒塌， 这位工程师的母校便出资买下了全部废钢材，用其 中的一部分做成戒指，发给每一位学生，命名为 “耻辱戒指”。桥的倒塌是设计者的罪过，而这又 何尝不是母校的耻辱。可贵的是，母校没有掩饰自 己的过错，而是用一枚枚戒指来警戒后来人：前车 之鉴，后事之师。 （１）母校为什么会重金买回废钢铁？

七年级政治下册 第二单元 第五课 做一个有尊严的人 课件湘教版

七年级政治下册 第二单元 第五课 做一个有尊严的人 课件湘教版

我们中学生可以为 维护民族和国家的 尊严做什么？
怎样做一个有尊严的人呢?
1.从知耻开始(知荣辱、 讲自爱)
2.自尊自强,守护尊严 3.尊重他人,赢得尊严 4.维护民族国家的尊严
对于做人来说，自尊是一个永恒的命题， 不论富裕与贫穷，唯有自尊最可贵。古 今中外，自尊总是最可贵的，而媚骨与 奴性永远是可耻的，就像那个为了几个 金币而出卖耶稣的犹大，永远为世人所 不齿。“不为五斗米折腰”，这永远是每 个人做人的准则。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
写一写：校园“八荣八耻”
以--------------为荣、以----------------为耻， 以--------------为荣、以----------------为耻， 以--------------为荣、以----------------为耻， 以--------------为荣、以----------------为耻， 以--------------为荣、以----------------为耻， 以--------------为荣、以----------------为耻， 以--------------为荣、以----------------为耻， 以--------------为荣、以----------------为耻。
自尊：一种自己尊重自己、爱护自己，并期望得
到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。它是一 种健康良好的心理状态。
尊 严 是 什 么 ？
尊严的重要性：尊严是内在的，它看不见、摸

《做一个有尊严的人》PPT课件(3)剖析

《做一个有尊严的人》PPT课件(3)剖析

自尊是什么？
自尊：一种自己尊重自己、爱护自己，并期
望得到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。 它是一种健康良好的心理状态。
囚歌
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着
一个声音高叫着： 爬出来呵，给你自由！
我渴望自由，
但也深知道人的身躯哪能由狗的洞里爬出！ 我希望有一天，
地下的火冲腾，
把这活棺材和我一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生。
读P29“石头和珍珠”从中体会到什么？
从这两个材料中，体会到：要做一个 自尊的人，我们应该：
2018/10/18
二、自尊自强，守护尊严：
自尊是赢得他人尊重的前提
说一说：我们要如何维护自尊
摆正位置，不卑不亢 完善自我，提高自己 戒除过分的虚荣心
蜗 牛
(世界展望会主题曲)
2018/10/18
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叶挺将军
2018/10/18
1、叶挺将军为什么宁可选择死亡，
也不愿选择钻狗洞？
2、这首《囚歌》带给你怎样的心灵撞击呢？
我们要做一个有尊严的人！
2018/10/18
怎样做一个有尊严的人？
一、知荣辱，讲自爱：
有自尊的人：羞耻的事不做，羞辱的话不说， 不做有损于自己人格尊严的事情。 不懂得自尊的人：没有羞耻感，也做不到自 爱，难免会做出不道德的事情。
该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天 随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳里裹着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 任风吹干流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天
2018/10/18

七年级政治下册 做一个有尊严的人课件 湘教

七年级政治下册 做一个有尊严的人课件 湘教
拍卖会
拍卖规则
每人1000元,代表人一生的时间和 精力,用这些钱可以购买100元到 1000元不等的商品.100元起叫,欢迎 竞价,三次喊价无人应答便成交.
拍卖商品名单
• 1、一张取之不尽、用之不竭的信用卡 2、一所宏大的图书錧
• 3、一张免费旅游世界的机票
4、健康的体魄和心情
• 5、一个勤劳忠诚的仆人
演绎好学生角色， 为成功演绎好你的未来角色奠定基础。
你的未来便不是梦， 我们的未来不是梦！
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/192022/1/192022/1/191/19/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/192022/1/19January 19, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/192022/1/192022/1/192022/1/19
6、豪宅
• 7、接受战争的洗礼
8、世外桃源
• 9、获得诺贝尔奖
10、 一个小岛
• 11、和家人共度周末
12、遨游宇宙
• 13、平淡静雅的生活
14、三五个知心朋友
• 15、直言不讳的勇敢
16、名垂青史
• 17、拥有一家自己的公司

七年级政治做一个有尊严的人3(PPT)5-5

ī比喻处境困难，临时勉强应付。 【拆兑】〈方〉动临； 作文大全 作文大全 ；时借用（钱、物）：跟您～点儿钱买辆自行车。 【拆 分】动将整体的事物拆开分解：这家著名大公司已被～为两家公司。 【拆毁】动拆除毁坏：敌人逃跑前～了这座大桥。 【拆伙】∥动散伙。 【拆建】动拆除 后修建：这片平房～成为市民广场。 【拆解】动①拆开；拆散：淘汰的旧车被回收～。②解析（内情）：把魔术招数一一～。 【拆借】动借贷（指短期、按
名有楼的茶馆（多用于茶馆的名称）。 【茶炉】名烧开水的小火炉或锅炉，有的地区也指供应或出售热水、开水的地方：烧～。 【茶卤儿】名很浓的茶汁。 【茶农】名以种植茶树为主的农民。 【茶盘】（～儿）名放茶壶茶杯的盘子。也叫茶盘子。 【茶品】名指叶制品。 【茶钱】名①喝茶用的钱。②小费的别 称。 【茶青】ī形深绿而微黄的颜色。 【茶色】名； https:// 森林舞会；茶褐色：～玻璃。 【茶社】名茶馆或茶座?（多用于茶馆或茶 座的名称）。 【茶食】?名糕饼、果脯等食品的总称。 【茶水】名茶或开水（多指供给行人或旅客用的）：～站｜～自备。 【茶汤】名①糜子面或高粱面用 开水冲成糊状的食品。②〈书〉茶水。 【茶汤壶】名茶炊。 【茶托】（～儿）名垫在茶碗或茶杯底下的器皿。 【茶锈】名茶水附着在茶具上的黄褐色沉淀 物。 【茶叶】名经过加工的茶树嫩叶，可以做成饮料。 【茶叶蛋】名茶鸡蛋。 【茶艺】名有关烹茶、饮茶及以茶款待客人的艺术。 【茶油】名用油茶的种 子榨的油，颜色较浅，供食用，也可用来制化妆品、物等。 【茶余饭后】指茶饭后的一段空闲休息时间。也说茶余酒后。 【茶园】名①种植茶树的园子。② 旧时称戏院。 【茶砖】名砖茶。 【茶资】ī名茶钱。 【茶座】（～儿）名①卖茶的地方（多指室外的）：树荫下面有～儿。②卖茶的地方所设的座位：茶馆 有五十多个～儿。 【查】动①检查：盘～｜～收｜～户口｜～卫生｜～出病来了没有？②调查：～访｜～勘｜问题还没有～清楚。③翻检着看：～词典｜～ 地图｜～资料。 【查办】动查明犯罪事实或错误情节，加以处理：撤职～｜严加～。 【查抄】动清查并没收犯罪者的财产：～逆产。 【查处】动查明情况， 进行处理：严肃～｜对违章车辆，管理部门已予～。 【查点】动检查清楚（数目）：～人数。 【查堵】动检查堵截（从事非法活动的人或违禁物品）：～病 害畜禽制品。 【查对】动检查核对：～材料｜～账目｜～原文。 【查房】∥动检查房间内住宿等情况，特指医生定时到病房查看病人的病情。 【查访】动调 查打听（案情等）：暗中～。 【查封】动检查以后，贴上封条，禁止动用：～赃物。 【查岗】∥动①查哨。②检查岗位上工作人员的工作情况。 【查核】动 检查核对（账目等）：反复～，结算无误。 【查获】动侦查或搜查后获得（罪犯、赃物、违禁品等）：～度品。 【查缉】ī动①检查（走私、偷税等活动）； 搜查：～走私物品。②搜查捉拿（犯罪嫌疑人等）：～凶手｜～逃犯。 【查检】动①翻检查阅（书刊、文件等）：这部书立

七年级政治下册 做有尊严的人课件 湘教


丧失自尊
知耻才能有道德，有道德才能有尊严。
❖ 不知廉耻
❖ 拥有自尊
❖只知不进 ❖ 知耻
❖丧失自尊
❖奋勇前进 ❖真正自尊
知耻而后勇——看似无耻，实则知耻。
(耻辱戒指的故事 )
一位同学十分高兴的说：“看我穿的新衣服，妈 妈给我买的。”
另一位同学十分沮丧的说：“看我穿的这么寒酸， 别的同学在嘲笑我。”
几个月后，卖笔人成了一个小 有成就的推销商。他特地找到纽 约商人致谢。他说：“我一直觉 得自己只是一个乞丐，直到那天， 你跑来告诉我，我是一个商人。”
乞丐成功的原因是什么?
纽约商人的做法给我们的启示是什么?
对于陷入困境的人给与无私 的帮助确实重要，但更为关键的 是要让他意识到自己的自尊和价 值。
遇到这种情况你会怎么办？
科学家的孩子听见后，便对女士说：“太太说的有 道理，因为日本文化本身就来源于中国，一样也是正常 的。”
结论：我们要成为一个有自尊的人，就要用实际行动维护国 家和民族的尊严，无论什么情况，都不能做有损国格的事。
对于做人来说，自尊是一个永恒的命题，不 论富裕与贫穷，唯有自尊最可贵。古今中外，自尊 总是最可贵的，而媚骨与奴性永远是可耻的，就像 那个为了几个金币而出卖耶稣的犹大，永远为世人 所不齿。"不为五斗米折腰"，这永远是每个人做人 的准则。
虚荣心是什么?有什么危害?
虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会影响人 的学习、生活、工作，有时甚至会使人酿成大错， 为了满足虚荣去偷盗、去贪污。
虚荣心强的人缺乏主见、缺乏自我了解、自我 认识，总是依据他人对自己的评价生存，压抑了真 正的自己，不敢暴露自己的缺点，心理承受能力 差…

七年级政治做一个有尊严的人2(PPT)3-2


☆怎样做一个有尊严的人？▲
一、知荣辱，讲自爱 ——是做一个有尊严的 人 的 基本要求

第二节 做一个有尊严的人
尼号携带的“惠更斯”号子探测器，在充满液态甲烷的土卫六上登陆。“惠更斯”当时在在土卫六工作小时，重点探测土卫六上可能存在的生命迹象。[]相 关信息编辑即远古地球在人们的印象中，火星一直是地外生命存在和人类移民的理想场所。但是，随着土卫六的面貌逐渐地被揭开，这种观点渐渐地淡化了。 人类研究发现，土卫六就是亿年前的地球。泰坦具有两个生命偏爱的特征，那就是沸腾的有机化合物和浓密的有保护性的大气层。泰坦是太阳系唯一拥有合 格大气层的卫星，也是太阳系个仅有的有着浓密大气层的岩石质星球之一，其它几个分别是地球、火星和金星。在某些方面，泰坦的大气层最像地球。它的 大气主要由氮气组成，气压略高于地球。它上面甚至有云，只是这些云的成分是甲烷和其它碳氢化合物，而不是水。很多太空生物学家渴望把土卫六大气作 为地球大气的原型去研究，希望能够发现地球生命出现前，复杂有机分子是怎样产生的。橙色天空从地球上观测，土卫六被一层浓密的大气层包裹着，使人 不能窥；补单平台 / 补单平台 ； 其真容。而据光谱分析，大气层中有着激烈的化学反应。月日，当“惠更斯”探测器在土卫六 表面成功登陆后，地球人借助“惠更斯”的眼睛，这才真正地目睹了土卫六的部分“容貌”。登陆器在仅有的分钟“寿命”中，拍摄了大量，其中一张土卫 六地表让世人震惊———广阔的平原上，散布着大大小小的石头和冰状物体，橙色的天空令人着迷。这是人类首次登陆这片神秘的土地，而这里是否会孕育 生命？科学家们充满期待。有“湖泊”年月9日，围绕土星轨道运行的“卡西尼”飞船拍摄到的一张照片再次让世人震惊。照片显示，土卫六南极地带有一处 地貌很像湖泊。经过观测，这处地貌长约公里，宽度近7公里，看起来是一个边界平滑蜿蜒的暗斑，周围是浅色的土卫六云层。美国宇航局下属喷气推进实验 室的科学家认为，这很可能就是土卫六表面的甲烷湖泊之一，而甲烷是一个类地生命生成前必须的有机物之一。今后，“卡西尼”将9次飞过土卫六，如果哪 次拍摄到这个“暗斑”像镜面那样反光，就可以证明它是真正的液态湖泊，如果得到证实，那么我们有理由相信这里即将会孕育出新的生命。孕育出生命 “地外生命”是否存在？我们的地球探测器每次“出访”外星球，都是带着这个疑问去探询。在已知的太阳系中，火星和土卫六是最具存在生命条件的星球， 尽管这里面存在一些想象，但是从此次“卡西尼”的探索成果来看，土卫六的形态和亿年前的地球极其相似。根据分析，从土卫六的活动来看，如果不出现 意外，那么一个新的类地生命将会在～亿年后出现在

做一个有尊严的人ppt优秀课件


二、尊重他人，就是尊重自己
• 表演（一）：校园里，两位同学走路的时候说笑打 闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不 仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学 们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
表演（二）：电影院里，出很大的声音，一会儿，甲的手机又 响了，又大声接电话。旁边的人忍无可忍，批评他们 不遵守秩序。
总结1、我们为什么要做一个有尊严 的人？P27正一 3、怎样做
4、认识、理解、看待、 总结2、我们怎样做一个有尊严的人？
判断分析、说明、反映、
一、知荣辱，讲自爱
3、为什么要知荣辱，讲自爱P27正二每句一点 （1）积极作用（2）反之危害（3）原因（基本要求） 4、怎样做到知荣辱，讲自爱P27正二第一句 从能够抄起
6、自尊与虚荣不同，自尊是对自己负责，追求的是 塌实。虚荣是为自己化装，追求的是浮华。
一、同样的自尊 同样的快乐
在我们成长的过程中，总会有很 多人、很多事感动着我们，提醒着我 们，激励着我们。
故事（一）
• 小林因为交友不慎， • 正是这种眼神促使 他被一帮贪玩的同 小林改变自己，又 父 学影响了学习。当 成为同学中的佼佼 父亲看到他的考试 者。父亲开怀地笑 成绩后，紧皱着眉 了，说儿子是他的 头，大口大口抽烟。 骄傲。小林看着父 父亲没有打他，也 亲 亲的笑容，他知道 没有骂他，但懂事 那是父亲对自己成 的小林能从父亲的 功的赞赏，他觉得 眼神里读懂父亲的 伤心和失望。 那真是自己的幸福。
一个声音高叫着：
爬出来呵，给你自由！ 我渴望自由，
思考：叶挺将军为什么 宁可选择死亡，也不愿 选择钻狗洞？
但也深知道人的身躯那能由狗的洞 子爬出！ 我只能期待着， 那一天地下的火冲腾，
把这活棺材和我一齐烧掉，
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人的尊严到底是什么？有个少年想要弄明白人的 尊严究竟是什么，就去请教一位智者，智者没有回 答他的问题，却让他去做2件事。
第一件： 脱光衣服,到集市去走一躺.少年听 了大吃一惊.”少年为什么会大吃一惊？少年 会去吗？为什么？
第二件：叫他去奉承村里某个富人,求他赏给自己一 些钱吧.少年听得满脸疑惑.” （1）为什么少年会听的满脸疑惑？ （2）想象一下“少年最终会怎样？
做一个有尊严的人
——执教人：付彩
你有过其它类似的经历和感受吗？
①如果下周一我代表全校学生在国旗下讲话，我 会在衣着上穿的…… ②我是班干部，威信很高，我会感到……；反 之……。 ③我的学习成绩很优秀，我会感到……；反 之……。 ④我自认为长得不好看，同学也因为我的丑嘲笑 我，我会感到……； ⑤同学羡慕我，鼓励我，我会感到……
叶挺将军
2021/3/14
1、叶挺将军为什么宁可选择死亡， 也不愿选择钻狗洞？
2、这首《囚歌》带给你怎样的心灵撞击呢？
我们要做一个有尊严的人！
2021/3/14
怎样做一个有尊严的人？
一、知荣辱，讲自爱：
有自尊的人：羞耻的事不做，羞辱的话不说， 不做有损于自己人格尊严的事情。 不懂得自尊的人：没有羞耻感，也做不到自 爱，难免会做出不道德的事情。
读P29“石头和珍珠”从中体会到什么？
从这两个材料中，体会到：要做一个 自尊的人，我们应该：
2021/3/14
二、自尊自强，守护尊严：
自尊是赢得他人尊重的前提
说一说：我们要如何维护自尊
摆正位置，不卑不亢 完善自我，提021/3/14
(世界展望会主题曲)
• 该不该搁下重重的壳 • 寻找到底哪里有蓝天 • 随着轻轻的风轻轻的飘 • 历经的伤都不感觉疼 • 我要一步一步往上爬 • 等待阳光静静看着它的脸 • 小小的天有大大的梦想 • 重重的壳里裹着轻轻的仰望 • 我要一步一步往上爬 • 在最高点乘着叶片往前飞 • 任风吹干流过的泪和汗 • 总有一天我有属于我的天
自尊是什么？
自尊：一种自己尊重自己、爱护自己，并期
望得到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。 它是一种健康良好的心理状态。
囚歌
为人进出的门紧锁着， 为狗爬出的洞敞开着 一个声音高叫着： 爬出来呵，给你自由！ 我渴望自由， 但也深知道人的身躯哪能由狗的洞里爬出！ 我希望有一天， 地下的火冲腾， 把这活棺材和我一齐烧掉， 我应该在烈火与热血中得到永生。
2021/3/14
对于做人来说，自尊是一个永恒 的命题，不论富裕与贫穷，唯有自尊 最可贵。古今中外，自尊总是最可贵 的，而媚骨与奴性永远是可耻的，就 像那个为了几个金币而出卖耶稣的犹 大，永远为世人所不齿。"不为五斗米 折腰"，这永远是每个人做人的准则。
知荣辱、讲自爱
是做一个有尊严的人的基本要求。
漫画一:《如此自尊》
2021/3/14
漫画二：
2021/3/14
•说一说：他们的行为是自尊的表现吗？你能
列举生活中是否有过或看到过类似的事例？
2021/3/14
（2）自尊VS虚荣
虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 是不健康的，是缺乏自信的表现。它不仅会 影响人的学习、生活、工作，有时甚至会使 人酿成大错，为了满足虚荣去偷盗、去贪污。