2023中考复习专题突破常见气体的制取专练
- 格式:docx
- 大小:815.68 KB
- 文档页数:10
103专题十三 常见气体的制取与净化考点一 常见气体的制备1.实验室制取某些气体的装置如图㊂下列说法正确的是()A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气B .装置②和③组合可以用来制取氢气C .装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以较好地控制反应速率2.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性㊂当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升B .长颈漏斗内液面上升C .瓶内气体分子间的间隔变大D.长颈漏斗下端管口产生气泡3.如图所示,实验室里有一套用来制取气体的装置㊂下列有关叙述正确的是( )A.锥形瓶里加入少量M n O 2粉末,分液漏斗里盛放过氧化氢溶液,可以制取氧气B .锥形瓶里加入大理石,分液漏斗里盛放稀硫酸,可以制取二氧化碳C .当发生装置中液体与固体混合产生了气泡,立即开始收集气体D.集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上4.氨气密度比空气小,极易溶于水,以下收集氨气的方法正确的是()1045.不能用排水法收集的气体是( )A.氢气B .二氧化碳C .氮气 D.氧气6.在实验室中利用如图装置,可以进行的实验是()①用过氧化氢溶液与M n O 2制取氧气②用KM n O 4固体制取氧气③用K C l O 3与M n O 2的混合物制取氧气④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体A.①④B .①②C .②③D.③④7.下列物质用于实验室制取气体,可以直接采用如图所示装置的是()A.用氯酸钾和二氧化锰制取氧气B .用锌粒和稀硫酸制取氢气C .用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气D.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳等8.2017年5月,我国宣布首次海域 可燃冰 试采成功㊂ 可燃冰 主要含有甲烷水合物㊂(1)请写出甲烷完全燃烧的化学方程式㊂(2)实验室里加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物可制取甲烷,请将下图方框中该气体的发生装置图补画完整㊂9.根据下图回答问题:(1)图中仪器a 的名称为 ;(2)实验室用A 装置制取C O 2的化学方程式为;105(3)组装气体发生装置后,应先检查装置的 ,再添加药品;(4)收集密度比空气大的气体,应选择的装置是 (填字母)㊂10.根据下列实验要求回答问题㊂(1)写出图中仪器①㊁②的名称:① ,② ㊂(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,制取装置为 (填标号,下同)和 组合㊂检验二氧化碳的原理为 (用化学方程式表示)㊂(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,可选用的发生装置为 (填标号)㊂(4)若用水将如图所示的氧气从瓶内排出,水须从 (填 a 或 b)端导管口通入㊂(5)实验室用碘化氢溶液测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数,反应原理:H 2O 2+2H I 2H 2O+I 2ˌ㊂取25.0g 过氧化氢溶液,加入足量的碘化氢溶液,充分反应后生成12.7g 碘㊂根据化学方程式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数㊂根据下列仪器回答有关问题㊂(1)D 的名称是 ㊂(2)实验室有①无孔 ②单孔 ③双孔三种橡胶塞,请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中㊂A 是细口瓶,可用来保存N a OH (填 固体 或 溶液 ),橡胶塞选 ㊂实验室制取C O 2,已经选择了B ㊁C ,则橡胶塞选择 ㊂实验室用KM n O 4制取O 2,已经选择了D ㊁E ,则橡胶塞选择 ㊂11.根据下列仪器回答有关问题㊂106(1)D 的名称是 ㊂(2)实验室有①无孔 ②单孔 ③双孔三种橡胶塞,请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中㊂A 是细口瓶,可用来保存N a OH (填 固体 或 溶液 ),橡胶塞选 ㊂实验室制取C O 2,已经选择了B ㊁C ,则橡胶塞选择 ㊂实验室用KM n O 4制取O 2,已经选择了D ㊁E ,则橡胶塞选择 ㊂12.下图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题㊂(1)A 装置中长颈漏斗下端管口必须伸入液面以下的原因是 ㊂(2)请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置: (填字母),该反应的化学方程式是 ㊂(3)用D 装置收集二氧化碳时,检验气体收集满的方法是 ㊂13.根据下列装置回答问题㊂(1)仪器a 的名称是 ㊂(2)C 是进行 操作装置中的一部分㊂(3)若选用D 装置收集C O 2,则气体应从 (填 ① 或 ②)端进入㊂若D 装置中盛有N a OH 溶液,则可以除去C O 气体中混有的C O 2,反应的化学方程式为 ㊂(4)向装置A ㊁B 中分别加入两种试剂都可以制得氧气,两个反应中用到的同一种试剂是 (写化学式),该试剂的作用 (填 相同 或 不相同)㊂考点二 常见气体的检验1.化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是( )A.用带火星的木条检验氧气B .用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C .用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性D.用火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约1s 后取出,比较火焰各层温度2.某气体由氢气㊁一氧化碳㊁甲烷中的一种或几种组成㊂点燃该气体后,在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊㊂下列对气体组成的推断正确的是()A.可能只有氢气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体3.下列操作中,能鉴别空气㊁氧气和氢气三瓶气体的是()A.插入燃着的木条B.观察气体颜色C.闻气体的气味D.倒入澄清石灰水4.有三瓶无色㊁无味的气体x㊁y㊁z,它们分别是甲烷㊁氢气㊁一氧化碳中的一种㊂分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁上有水滴出现㊂燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有燃烧x和y的烧杯内石灰水变浑浊㊂则x㊁y㊁z分别是()A.C H4 H2 C OB.C H4 C O H2C.C O C H4 H2D.H2 C H4 C O5.某研究小组欲检验草酸晶体样品分解产物并测定其质量分数(假设杂质不参与反应),草酸晶体(H2C2O4㊃2H2O)的部分理化性质见下表㊂草酸晶体的部分理化性质熔点沸点热稳定性与碱反应101ħ~102ħ150ħ~160ħ升华100.1ħ失去结晶水,175ħ分解成C O2㊁C O㊁H2O 与C a(OH)2反应产生白色沉淀(C a C2O4)(1)加热分解草酸晶体最适宜的装置是(填字母序号)㊂(2)以下是验证热分解产物中含C O㊁C O2的装置㊂①仪器a和b的名称分别是和㊂②证明存在C O2的现象是,证明存在C O的现象是,D中反应的化学方程式是㊂107108③装置A 的作用是 ,气囊的作用是 ㊂(3)为测定样品中草酸晶体的质量分数,设计如下两种方案㊂①称一定量样品用上图装置进行实验,测得装置D 反应前后的质量差,由此计算出的实验结果比实际值明显偏低,排除仪器和操作的因素,其原因可能有:C O 未完全反应㊁ ㊂②称取8.75g 草酸晶体样品配制50.00g 溶液,取10.00g 溶液加适量的稀硫酸,然后滴加25.00g 3.16%KM n O 4溶液,恰好反应完全㊂(已知:2KM n O 4+5H 2C 2O 4+3H 2S O 4 K 2S O 4+2M n S O 4+10C O 2ʏ+8H 2O )则:KM n O 4溶液显 色,25.00g 3.16%KM n O 4溶液中KM n O 4的质量为 g ㊂请计算样品中H 2C 2O 4㊃2H 2O 的质量分数㊂[写出计算过程,M r (H 2C 2O 4)=90,M r (H 2C 2O 4㊃2H 2O )=126,M r (KM n O 4)=158]考点三 常见气体的干燥㊁净化1.下列实验操作能达到实验目的的是( )选项实验目的实验操作A 除去C O 2中的少量C O点燃B 除去C u S O 4溶液中的少量F e S O 4加入足量铜粉C 鉴别澄清石灰水和N a OH 溶液加入稀盐酸D鉴别硬水和软水加入肥皂水2.下图是干燥㊁收集某气体的装置㊂由实验装置可以推测该气体的有关性质,请你在表中找出相对应的选项( )序号气体性质 ABCD溶于水中所得溶液的pH>7<7>7<7其密度(ρ1)与空气密度(ρ2)比较ρ1>ρ2ρ1>ρ2ρ1<ρ2ρ1<ρ2在水中的溶解性极易溶难溶极易溶难溶3.用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是( )1094.如图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是()A.若用排空气法往装置内收集H 2时,气体应从A 端通入B .若要除去H 2中的C O 2可在此装置中装入N a OH 溶液,气体从B 端通入C .若用排空气法往装置内收集C O 2时,气体应从A 端通入D.若用水将此装置中的O 2排出,水应从B 端进入5.实验是进行科学探究的主要方法㊂下图是初中化学常见实验装置㊂请回答:(1)仪器①的名称是 ㊂(2)实验室用A 装置制取O 2的化学方程式是 ㊂(3)若要制取并收集一瓶干燥的C O 2,所选装置正确的连接顺序是 (填字母)㊂(4)能用E 装置收集的气体具有的物理性质是 ㊂6.请你根据下图回答有关问题:(1)图一中仪器B 的名称是 ;(2)实验室欲制备并收集二氧化碳,需在图一中选用A ㊁B 与 (填序号)组合,该反应的化学方程式为 ;(3)图二是两套干燥气体的装置,可用于干燥二氧化碳的是 (填 甲 或 乙 ),不能选择另一套的原因是 ㊂1107.根据下列实验装置图,回答问题㊂发生装置收集装置洗气装置(1)写出图中仪器a 的名称: ㊂(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ,可选择的发生装置为 (填字母)㊂(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为 ,该反应生成的二氧化碳气体中常混有少量氯化氢气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F 装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F装置的 口(填 ① 或② )通入㊂8.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题㊂(1)仪器a 的名称是 ㊂(2)实验室制取氧气时,选用的收集装置是(填字母序号)㊂若改用右图装置收集氧气,则气体应从 进(填 a 或 b)㊂(3)小明取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为 ;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊㊂为探究其原因,进行了如下过程:ʌ作出猜想ɔA.石灰水已经完全变质;B .气体中有挥发出来的H C l 气体㊂ʌ实验探究ɔ①取少量石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色㊂于是排除了猜想A ,你认为排除猜想A 的理由是 ㊂②小明想探究所得气体中是否有挥发出来的H C l 气体,设计如下实验㊂请你帮他完成实验,填写以下表格:实验步骤实验现象实验结论气体中有H C lʌ查阅资料ɔ碳酸钠溶液中通入二氧化碳发生反应:N a2C O3+C O2+H2O 2N a H C O3ʌ拓展延伸ɔ如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为(填字母)㊂9.化学实验是进行科学探究的重要方式㊂(1)下列实验仪器中不能用于加热的是(填字母代号)㊂a.烧杯b.量筒c.试管d.蒸发皿(2)某化学小组选用以下装置和药品进行探究实验㊂①A中反应的化学方程式为㊂②若将A㊁B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?③若要制取一瓶较为纯净㊁干燥的C O2,所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a 接㊁接㊁接㊂(3)为探究工业废水的综合利用,某化学小组在实验室中完成了以下实验㊂①X为;乙与硝酸钡反应的化学方程式为㊂②操作Ⅰ和操作Ⅱ中都要用到一种玻璃仪器,该仪器在操作Ⅱ中的作用是什么?(4)某工厂变废为宝,探究用废硫酸等来制取所需产品㊂现有废硫酸4.9t(H2S O4的质量分数为20%),与足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁,同时将生成的全部氢气通入足量氧化铜中并加热(H2+C u Oә C u+H2O),请计算理论上最多可生产铜的质量㊂111。
专题六常见气体的制取与净化(建议用时:20分钟)1.[2020天津]根据下列实验装置回答问题。
A B C D E(1)仪器a的名称是。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应的化学方程式为。
若用排水法收集氧气,停止加热时,应(填序号)。
①先熄灭酒精灯,再把导管移出水面②先把导管移出水面,再熄灭酒精灯(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为(填序号),反应的化学方程式为。
2.[2020山西]根据下列实验装置图回答问题。
(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时,应选择的气体发生装置是(填字母),反应的化学方程式是。
(3)用C装置收集二氧化碳时,检验二氧化碳已经收集满的方法是。
(4)当气体从m口进入时,利用C装置还可以进行许多实验。
下列实验设计方案中,不可行的是(填序号)。
①C中盛澄清石灰水时,可以检验实验室制出的二氧化碳气体②C中盛烧碱溶液时,可以除去一氧化碳中的二氧化碳气体③C中盛浓硫酸时,可以除去氧气中的水蒸气④C中盛适量冷水并放入一小块白磷时,可以验证可燃物燃烧的条件3.[2020广东广州]大多数化工生产都有催化剂的参与。
(1)化工生产使用催化剂的目的是。
(2)研究表明氧化铜可催化过氧化氢分解。
①用如图所示装置和药品制取氧气,反应的化学方程式为。
②如图中收集氧气的方法是向(填“上”或“下”)排空气法。
为了检验氧气是否收集满,将放在集气瓶口。
③反应结束后,弃去试管中的上层清液,向试管中加入过量稀硫酸,充分振荡,可观察到的现象是。
④为了制取较大量氧气,并便于多次添加过氧化氢溶液,请从下图中选择合适的仪器或装置,重组一套制取装置,需要用到的是(填标号)。
(3)下列设想有可能通过找到合适的催化剂来实现的是(填标号)。
A.利用太阳光将水分解生产H2B.将空气中的He分解生产H2C.常温下Cu从硫酸镁溶液中置换出MgD.使一定质量CH4完全燃烧放出的热量变多4.[2020贵州贵阳]根据下图回答问题。
专题14 常见的气体的制取和净化目录【考点过关练】2考点01装置的选择2考点02 气体的收集与检验4考点03 氧气的制取6考点04 二氧化碳的制取9考点05 氢气的制取12考点06 气体的除杂16考点07 气体的干燥18考点08 气体制取的综合考查19【真题实战练】25【重难创新练】38考点01装置的选择1.在实验室制取和收集气体的四种装置中,下列用法不正确的是A.可制取O2B.可制取CO2C.可收集CO2D.可收集O2【答案】C【解析】A、装置属于固体加热型,试管口放有一团棉花,采用的加热高锰酸钾的方法,说法正确。
B、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,图中装置可制取CO2,说法正确。
C、二氧化碳的密度比空气的大,应用向上排空气法收集,说法错误。
D、氧气不易溶于水,可用排水法收集,说法正确。
故选C。
2.如图所示为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验操作,其中不正确的是A.检查气密性B.粉末药品取用C.收集氧气D.氧气验满【答案】D【解析】A.检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,操作正确,A项不符合题意;B.向试管中装粉末状药品时,先将试管横放或倾斜,用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部,再慢慢将试管竖立起来,使药品落至试管底部,操作正确,B项不符合题意;C.氧气的密度比空气大,因此收集氧气用向上排空气法,操作正确,C项不符合题意;D.氧气验满时应将带火星的小木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃,而不能伸入集气瓶内,操作错误,D 项符合题意。
故选D。
3.在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是A.检查气密性B.制备氧气C.收集氧气D.燃烧蜡烛【答案】C【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故操作正确;B、加热高锰酸钾制氧气时,试管口略向下倾斜、用酒精灯的外焰部分对药品处进行加热,为防止加热时高锰酸钾颗粒进入导管,需要在试管口处放置一团棉花,故操作正确;C、氧气的密度比空气大,可用向上排空气法来收集,为将集气瓶内的空气排净,导管应伸到集气瓶的底部,故操作错误;D、在做蜡烛在氧气中燃烧实验时,可将点燃的蜡烛放在燃烧匙内,将蜡烛慢慢伸入盛有氧气的集气瓶内,观察现象,故操作正确。
2024年中考化学二轮复习专题训练:常见气体制备与净化(含答案)1.实验用如图所示的方法制取氧气并测量生成氧气的体积。
下列有关说法正确的是A.仪器a的名称为长颈漏斗B.烧瓶中的物质可以是过氧化氢溶液与硫酸铜溶液C.该收集方法为向下排空气法D.广口瓶中原有的空气对实验结果不会造成影响2.工业上炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁反应。
某兴趣小组利用如图所示的微型装置进行一氧化碳和氧化铁反应的实验。
下列说法正确的是A.实验时应先点燃酒精喷灯,后将注射器内的一氧化碳推入硬质玻璃管中B.实验过程中观察到黑色固体逐渐变红C.实验中观察到滤纸条变蓝,说明有二氧化碳生成D.气球的主要作用是防止尾气逸出污染空气3.某小组为了验证二氧化碳能与氢氧化钠反应,用pH传感器测出实验过程中氢氧化钠溶液的pH变化情况,如图所示,下列说法错误的是A.该发生装置可以控制反应的速率A.过氧化氢分解的化学方程式为B.将Y型管放入盛有气A.装置乙中b处氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳B.CO具有可燃性,能与装置乙中a处的红色固体反应C.该装置缺少尾气处理装置,可以在乙装置末端放一个气球D.装置甲采用水浴加热的优点是受热均匀.集气瓶中灌.集气瓶中灌C.集气瓶中灌1/5的水D.集气瓶中灌4/5的水7.下图是利用弯曲的玻璃管设计的微型实验,有关该实验的说法错误的是A.微型实验的优点是节约药品、环保等B.该实验缺少尾气处理装置C.实验结束时应先停止加热,继续通入CO2,直到玻璃管冷却D.乙处发生的反应属于置换反应8.利用如图所示装置,用足量的稀盐酸与石灰石反应制取和收集一瓶CO2,已知CO2不与NaHCO3反应且不溶于饱和碳酸氢钠溶液,则下列描述正确的是A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水B.选择A、C两种装置,导管a接导管d可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管b接导管d可收集到一瓶CO2D.选择B、C两种装置,导管b接导管c可收集到一瓶CO29.根据如图,下列有关气体的实验室制取的说法正确的是A.选择甲装置制取O2,试管内物质为氯酸钾与二氧化锰B.选择乙装置制取H2,锥形瓶内的Y为铜粒C.选择乙装置制取CO2,长颈漏斗中的X为稀盐酸D.选择丙装置用排水法收集O2,气体从a进入集气瓶10.“盐穴储气”是一种地下储能技术、储气时采集盐水,注水时排天然气,原理如图所示,下列说法错误的是A.天然气难溶于盐水B.天然气是可再生能源C.从n端进气可采集盐水D.从m端进水可排天然气11.三氧化二碳(化学式为C2O3)通常情况下是一种无色、无味的气体,可溶于水,与水反应生成草酸,其他的化学性质与一氧化碳相似。
2023年中考化学专题训练——气体的制取与净化一、单选题1.下列实验装置或操作正确的是()A.加热液体B.加入固体C.检查气密性D.收集氧气2.下列图示的实验操作中正确的是A.收集氢气B.稀释浓硫酸C.检查气密性D.验证质量守恒定律3.一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应。
下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是A.向上排空气法B.向下排空气法C.排水法D.以上方法都可以4.按图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是A.氢气和水蒸气B.氢气和二氧化碳C.一氧化碳和氢气D.一氧化碳和水蒸气5.下列实验方案的设计不正确的是A.A B.B C.C D.D6.下列实验方案不能够达到相应实验目的的是A.A B.B C.C D.D7.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨C.它们都可以用向上排空气法收集D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化8.在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区B.浓硫酸不小心沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上氢氧化钠溶液C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放D.家中液化气泄漏时,立即打开排风扇9.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是A.NaCl溶液(MgCl2)﹣加入过量的NaOH溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性B.氧气(水蒸气)﹣通过装有足量无水氯化钙的干燥管C.CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧D.氢气(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaHCO3溶液和浓硫酸10.如图为CO还原CuO“微型”实验装置(夹持仪器等略),已知:HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑,下列说法错误的是A.实验中所需CO可现制现用B.此装置可节约用品,污染小,现象明显C.此装置内空间较小,空气易排空,实验危险系数小D.该实验中所涉及反应的基本类型有分解反应和置换反应二、填空题11.先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案填在横线上(1)下列是由Ca、H、O、S中的袁术组成的物质,其中属于氧化物的是_____.A Ca(OH)2B CaSO4C CaOD _____(2)服用葡萄糖酸锌(C12H22O14)可以补锌.下列说法正确的是_____.A葡萄糖酸锌中含有氢分子B葡萄糖酸锌由碳、氢、氧、锌等四种元素组成C葡萄糖酸锌中C、H元素的质量比为6:11D葡萄糖酸锌中含有的金属元素是_____(3)如图表示某一反应的围观示意图(相同的球表示同种原子).从中能得到正确的信息是_____.A化学反应前后原子种类不变B化学反应前后分子种类不变C化学反应前后物质种类不变D化学反应前后_____不变(4)下列除去杂质(括号内为杂质)的试剂或方法合理的是_____.A Cu粉(Fe粉)﹣用磁铁吸除B NaOH溶液(Na2CO3)﹣加入适量稀硫酸C O2(水蒸气)﹣将混合气体通过NaOH溶液D CO(CO2)﹣将混合气体通过_____溶液12.走进化学变化的微观世界,在“宏观一微观一符号”之间建立联系,有利于我们进一步认识化学变化,下图是某化学变化的微观示意图,请根据图示回答下列问题:(1)乙物质在通常状况下是一种气体,要制取一瓶该气体可选用的收集方法是_______(任写一种)。
微专题08 常见气体的制取【核心知识梳理】 一.反应原理 1.制取氧气(1)用氯酸钾制取氧气:2KClO 3=====MnO 2△ 2KCl +3O 2↑ (2)用过氧化氢溶液制取氧气:2H 2O 2=====MnO 22H 2O +O 2↑ 2. 制取二氧化碳:CaCO 3+2HCl === CaCl 2+CO 2↑+H 2O 【备考补充】实验室制取二氧化碳药品的选择①不能用浓盐酸代替稀盐酸,原因是浓盐酸易挥发,会使制得的CO 2中混有氯化氢气体。
②不能用稀硫酸代替稀盐酸,原因是稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在大理石(或石灰石)表面阻碍反应的进一步发生。
③不能用碳酸钠代替大理石,原因是碳酸钠是粉末状固体,其与稀盐酸接触面积大,反应剧烈,不利于控制反应速率及气体的收集。
3.制取氢气:Zn +H 2SO 4=== ZnSO 4+H 2↑二.气体发生装置1.选择发生装置的依据:反应物状态(固固型或固液型)和反应条件(是否需要加热) 2.常见气体发生装置 (1)固体加热型实验装置用途加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气注意事项①试管口倾斜向下的原因是防止加热过程中产生的水冷凝倒流,造成试管炸裂。
②用固体加热型发生装置制取氧气时,点燃酒精灯后应先给试管预热,然后再对准药品部位集中加热,目的是防止试管受热不均匀而炸裂。
(2)固液常温型实验装置A BCD用途a.用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气;b.用大理石或石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;c.用锌粒和稀硫酸制取氢气装置优点组装简单便于添加药品便于控制反应速率便于控制反应的发生与停止注意事项长颈漏斗需伸入液面以下长颈漏斗需伸入到多孔隔板以下;固体药品选用块状【备考补充】固液常温型发生装置的改进图①图②图③图④图⑤图⑥图⑦图⑧图⑨如图所示实验装置均是对B装置的改进,其中装置①~⑦的优点是便于控制反应的发生与停止,装置⑧、⑨的优点是便于控制反应速率。
三.收集装置1. 选择收集装置的依据:气体的溶解性和密度。
2. 收集方法及注意事项收集装置排水法排空气法向上排空气法向下排空气法适用范围不与水反应、不(或难)溶于水的气体,如O2、H2、CH4等密度比空气大的气体,如O2、CO2等密度比空气小的气体,如H2、CH4等装置优点收集的气体较纯净收集的气体较干燥注意事项①用排水法收集气体时,集气瓶中应预先装满水,不能留有气泡,防止收集到的气体不纯,待导管口有连续、均匀的气泡冒出时开始收集。
②用固体加热型装置制取并用排水法收集气体时,实验结束后,应先将导管从水槽中撤出,再熄灭酒精灯,防止水倒吸入试管中使其炸裂。
③用排空气法收集气体时,导管伸入集气瓶底部的目的是排尽装置中的空气。
【知识拓展】常见陌生气体(N2、H2S、NH3、CH4)的发生和收集装置的选择①实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置为A,已知氨气密度比空气小,能溶于水且能与水反应,则最佳的收集装置为F。
②实验室用硫化亚铁固体与稀盐酸反应制取并收集硫化氢气体,已知硫化氢的密度比空气大,能溶于水,则最佳的装置组合为E(或CE)。
③实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷,已知甲烷密度比空气小,难溶于水,则选择的装置组合为AD(或AF)。
④实验室在常温下用电石(固体碳化钙)和水反应制取乙炔气体,已知乙炔的密度比空气略小,难溶于水,为获取纯净的气体,应选择的发生和收集装置是BD(或CD)。
四.检验和验满图1 图2 图3 图41.气体的检验(1)氧气:如图1,将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,则为氧气。
(2)二氧化碳:如图2,将气体通入澄清石灰水中,若观察到澄清石灰水变浑浊,则为二氧化碳。
2.气体的验满(1)氧气:如图3,将带火星的木条靠近集气瓶瓶口,若木条复燃,说明氧气已经收集满。
(2)二氧化碳:如图4,将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若观察到燃着的木条立即熄灭,证明二氧化碳已经收集满。
【备考补充】氢气的验纯:氢气具有可燃性,混有一定量空气或氧气遇明火会发生爆炸。
验纯方法:将收集满氢气的试管口朝下,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若发出尖锐的爆鸣声,说明氢气不纯;若听到的声音很小,则说明氢气较纯净,如下图所示。
五.气体的净化与干燥装置净化(1)若图A 中盛放的试剂为NaOH 溶液,可除去CO 2、HCl 、H 2S 等气体;*若图A 中盛放的试剂为饱和NaHCO 3溶液,可除去CO 2中的HCl ;(2)若图B 或C 中盛放的固体为碱石灰,可除去CO 2、HCl 、H 2S 等气体;(3)若图D 中盛放灼热的氧化铜,可除去H 2等气体;若图D 中盛放灼热的铜网,可除去O 2; 干燥(4)若图A 中盛放的试剂为浓硫酸溶液,可干燥H 2、O 2、CO 2等气体,不可干燥的气体为NH 3;(5)若图B 或C 中盛放的固体为碱石灰,可干燥H 2、O 2、N 2等气体,不可干燥的气体为CO 2、SO 2、HCl 等;若图B 或图C 中盛放的固体为无水氯化钙,不能干燥NH 3。
六.多功能瓶的使用图11.收集气体(图1)(1)收集密度比空气大的气体,气体应从a端通入;(2)收集密度比空气小的气体,气体应从b端通入;(3)用排水法收集气体(瓶中装满水),气体应从b端通入。
2.检验、干燥或净化气体(图2)图2(1)干燥氧气或二氧化碳,装置中应装入浓硫酸,气体应从m端通入。
(2)检验二氧化碳,则集气瓶中装入的试剂为澄清石灰水,气体应从m端通入。
(3)*除去二氧化碳中混有的少量HCl,则集气瓶中的试剂为饱和碳酸氢钠溶液,气体应从m端通入。
(4)除去一氧化碳中的二氧化碳,则集气瓶中装入的试剂为氢氧化钠溶液,气体应从m端通入。
3.测定气体体积需要和量筒相连,气体从短管进入,液体沿长管流出进入量筒,量筒内排出液体的体积即为收集到的气体的体积,如收集CO2的体积,植物油的作用是形成液封,防止CO2与水接触(或防止二氧化碳溶于水),植物油上方的空气对CO2体积的测定不会造成影响。
图3七.补画装置图图示补画要点长颈漏斗末端伸入液面以下,形成液封①收集密度比空气小的气体②导管伸至集气瓶底部①收集密度比空气大的气体②导管伸至集气瓶底部收集密度比空气大的气体,应长进短出收集密度比空气小的气体,应短进长出排水法收集气体应短进长出检验、干燥或除去杂质气体长进短出【特别提醒】补画有关多功能瓶的装置图时,应注意短管刚露出橡胶塞即可,长管应伸至多功能瓶底部。
【课时达标训练】1.(不定项选)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气并验证氧气的性质,下列操作正确的是()A.B.C.D.A.检查装置气密性B.加热氯酸钾和二氧化锰制氧气C.验证氧气已经收集满D.硫在氧气中燃烧2.利用下列装置进行实验室气体的制取,有关说法正确的是()A.装置①作为气体发生装置可以控制反应速率B.装置②可作为固体加热制取气体的发生装置C.装置③收集的气体较纯净且干燥D.装置④可以用于收集氧气、二氧化碳和氢气3.现有以下装置、仪器和药品。
请根据要求回答问题:KClO3/MnO2(1)写出仪器的名称:E________、F________。
(2)图A的实验室制氧气装置有一处错误,请改正错误____________________。
(3)装置B中反应的化学方程式为____________________________;把H与B组合,操作弹簧夹可以使反应停止或发生,还可从“C到H”中选择仪器______(填序号)组装一个可随时使反应发生或停止的装置;若用H2O2和MnO2制取O2,且能获得平稳的气流,应选E(或F)和________组合。
(4)若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H2,则H2导入端为________(填“a”或“b”)。
4. 下面是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:(1)仪器a的名称是________。
(2)用B装置制取气体并能随时停止反应,上部与下部对接应选________(填“b”、“c”)。
(3)从装置A~D中选择:加热氯酸钾和二氧化锰制取O2并用排水法收集,应选用图中的________(填字母);实验室制取并收集CO2应选用图中的________(填字母)。
(4)用装置E排空气收集H2,气体应从导管的________(填“d”、“e”)端进入;若制取的O2用F装置排水收集,请将图F补画完整。
(5)如右图为制取H2并还原CuO的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合.........部分相当于装置________(填字母);检查此装置气密性的具体操作是_____________,若现象为__________,则气密性良好。
5. 根据下图(省略夹持仪器)回答问题:(1)仪器e的名称是________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为____________________________,制备并导出氧气的装置应选取仪器是c、h、________(填序号),收集氧气(用于做铁丝燃烧实验)应选取的仪器是________(填序号)。
(3)用锌粒和稀盐酸制备H2(可随时使反应发生或终止)应选取的仪器是________(填序号)。
(4)氢化钙(CaH2)常温下能与水反应生成H2,是野外工作人员便携燃料的来源。
课外小组同学利用(3)中产生的H2与金属钙反应制取CaH2(如图)。
请回答:①洗气瓶中m、n应选下列试剂的________、________(填序号)。
Ⅰ. NaHCO3溶液、Ⅰ. NaOH溶液、Ⅰ. 浓硫酸。
②为防止钙被氧化,在加热钙之前必须进行的操作是____________________。
③CaH2与水反应的化学方程式为________________________。
6. 如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题:(1)写出标有编号的仪器名称:①________。
(2)写出A中制取氧气发生反应的化学方程式_______________________,用C装置检验氧气收集满的方法是_____________。
(3)将装置B、E、F相连接用于制取纯净二氧化碳气体并验证其化学性质,则E装置中装有的试剂的作用是________________;F装置中观察到的现象是_____________,若气体从a端通入,请补全装置示意图。
(4)实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气,已知氨气极易溶于水且密度小于空气,所选的发生装置和收集装置是________(填字母)。
(5)某同学利用混有少量CO2的CO气体还原CuO,并验证反应后的气体产物,现有如图所示实验装置(可重复使用),按气体流向从左到右,装置的正确连接顺序是乙→___________→丁。
CuO7. 如图1是实验室常用的制取气体的装置,请回答下列问题:图1图2(1)写出图1中仪器①的名称________。