活动方案之乡镇五小建设方案
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五小活动策划方案一、引言五小活动是指农村中的小学生所参与的看家、劳动组织、生产组织、文化娱乐组织和其他社团组织。
这些活动是培养青少年综合素质的重要途径。
为了能够让五小活动更具有吸引力和参与度,我们需要制定一份策划方案,以保证活动的顺利进行。
本文将结合具体的五小活动进行方案制定,包括看家活动、劳动组织、生产组织、文化娱乐组织和其他社团组织。
二、看家活动1. 活动目的:培养小学生的责任感和家庭价值观念。
2. 活动内容:选出每周一位小队长,负责组织家庭卫生清扫、收拾教室、照料小动物等。
每周有一天小队长负责照料。
3. 活动时间:每周一天,早上半小时,下午半小时。
4. 活动地点:学校和家庭。
5. 活动流程:1) 早上活动:小队长负责检查班级卫生情况,清扫地面、擦拭桌椅、整理书籍等。
2) 下午活动:小队长负责带领同学收拾教室、扫地、擦窗等。
6. 活动评估:以小队长的表现、同学之间对看家活动的支持度等作为评估指标。
三、劳动组织1. 活动目的:提高小学生的动手能力和团队协作意识。
2. 活动内容:每周组织一至两次劳动活动,如在学校建设小草坪、整修教学楼、打扫卫生等。
3. 活动时间:每周一至两次,每次2小时。
4. 活动地点:学校和周边环境。
5. 活动流程:1) 组织活动前:制定详细的活动计划,包括劳动内容、参与人数、工具准备等。
2) 活动中:分配工作,确保每位小学生都有分工。
并注重团队协作,鼓励学生之间相互帮助。
3) 活动后:进行简单的活动总结,并对参与度高的学生进行表彰。
6. 活动评估:以活动完成情况、学生积极性和合作精神等作为评估指标。
四、生产组织1. 活动目的:培养小学生的创造力和实践能力。
2. 活动内容:每学期组织一次手工制作活动,如制作小饰品、手工艺品等。
3. 活动时间:每学期一次,每次2小时。
4. 活动地点:学校教室或手工作坊。
5. 活动流程:1) 组织活动前:确定手工制作的主题和材料准备。
2) 活动中:指导学生进行手工制作,鼓励他们主动思考和创新。
五小工程实施方案一、前言五小工程是指小型水利、小型交通、小型水电、小型能源和小型农田水利工程。
它们是农村基础设施建设的重要组成部分,对于改善农村生产生活条件、促进农村经济发展具有重要意义。
本文旨在提出五小工程的实施方案,以期为农村基础设施建设提供有效的指导和支持。
二、实施目标1. 提高农村基础设施水平,改善农村生产生活条件;2. 促进农村经济发展,增强农民收入来源;3. 加强生态环境保护,推动可持续发展。
三、实施内容1. 小型水利工程小型水利工程是指利用小水流、小水库、小水坝等进行水利设施建设,包括小型灌溉、小型排灌、小型水库和小型水电站等。
实施方案包括选址规划、设计施工、运行管理等环节。
2. 小型交通工程小型交通工程是指农村道路、桥梁、渡口等的建设和改造。
实施方案包括道路规划、桥梁设计、渡口修建等内容,以提高农村交通便利性。
3. 小型水电工程小型水电工程是指利用小型水流进行发电的工程,包括小型水电站的建设和运行管理。
实施方案包括选址规划、设备选型、电网接入等内容。
4. 小型能源工程小型能源工程是指利用农村可再生能源进行能源开发利用的工程,包括太阳能、风能、生物质能等。
实施方案包括资源评估、设备配置、运行管理等内容。
5. 小型农田水利工程小型农田水利工程是指农田灌溉、排水、水保持等设施的建设和改造。
实施方案包括灌溉制度、排水设计、水保持工程等内容。
四、实施步骤1. 组织筹备阶段确定实施范围、编制实施计划、筹集资金等。
2. 前期调研阶段深入农村实地调研,了解农民需求,确定实施重点。
3. 设计规划阶段编制详细的工程设计和规划方案,确保实施效果。
4. 施工建设阶段组织施工队伍,按照设计方案进行施工建设,确保工程质量。
5. 运行管理阶段建立健全的运行管理机制,确保工程的长期稳定运行。
五、实施保障1. 资金保障积极争取政府资金支持,鼓励社会资本参与,多渠道筹集资金。
2. 技术保障引进先进技术和设备,提高工程施工水平和管理水平。
五小工程建设方案一、道路建设道路建设是五小工程中非常重要的一部分,它关系到整个农村地区的交通运输,对于农村居民的生活和生产都有着重要的影响。
因此,道路建设是五小工程建设中必不可少的一环。
1.1道路规划首先,要对农村地区的道路进行规划,根据当地的地理情况和交通需求,确定道路的走向和布局。
要考虑到农村的村庄和田地之间的联系,同时也要考虑到道路的修建对于环境的影响,力求在保护环境的前提下,实现农村道路的畅通。
1.2 材料选用在道路建设中,选用适合的材料也是至关重要的。
要选择质量可靠、耐久性强的材料,以确保道路的使用寿命和安全性。
另外,为了提高道路的耐久性和舒适性,还可以考虑使用新型的材料,比如高性能沥青混凝土等。
1.3交通标志和警示在道路建设中,也要设置交通标志和警示设施,以提醒驾驶员注意安全,减少交通事故的发生。
要根据道路的情况适时设置交通标志和路牌,同时也要保证这些标志和路牌的清晰和鲜明。
1.4 道路维护道路建设完成后,还要进行定期的维护和保养工作,以确保道路的良好状态。
定期巡视和维护,对于延长道路使用寿命,保证道路安全都有着非常重要的意义。
二、桥梁建设桥梁建设是另一个重要的五小工程建设内容,特别是对于一些山区和水乡地区的农村而言,桥梁的建设显得尤为重要。
桥梁的建设不仅可以方便农村居民的出行,也对于农产品的流通有着重要的作用。
2.1桥梁类型选择在桥梁建设中,要选择适合当地地理条件和交通需求的桥梁类型。
有的地方选择连续梁桥更加合适,而有的地方可能更适合拱桥或梁桥。
2.2桥梁施工方法桥梁的施工要选择科学、合理的施工方法,以确保施工质量和安全。
施工人员要严格按照设计要求进行施工,确保桥梁的安全使用。
2.3桥梁维护桥梁建设完成后,还要进行定期的维护和检修工作,确保桥梁的牢固和安全。
需要对桥梁定期进行检查和维护,及时发现和排除隐患。
三、排水建设排水建设是五小工程中的又一重要内容,排水系统的建设能够有效预防洪涝和雨水积聚以及提高土地利用率。
乡镇机关“五小”建设实施方案乡镇机关是农村基层政府的重要组成部分,承担着为农民服务、推动经济社会发展、维护社会稳定等职责。
然而,在新时代的背景下,乡镇机关也面临着许多挑战和困境。
为了更好地提升乡镇机关的服务能力和效率,促进乡村振兴,推动“五小”工程的实施,制定并实施“乡镇机关‘五小’建设实施方案”十分必要。
一、方案的背景及意义在全面建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴的历史进程中,乡镇机关作为基层政权组织,其重要性和地位可以说是日益凸显。
然而,当前农村发展仍然存在着诸多的问题,如农民收入水平不高、农村基础设施配套不完善、农业生产服务体系不健全等,这些都严重制约了农村经济社会的发展及农民的生活质量。
因此,乡镇机关要积极发挥作用,推动建设“五小”,提高服务效率并优化服务质量,这是需要我们关注并予以积极支持的。
乡镇机关的“五小”建设,应该首先从以下几个方面展开:二、方案的内容和措施1.服务能力提升提高乡镇机关管理干部和服务人员的素质水平。
加强干部培训,提高专业化、职业化水平,同时加大干部考核、评选力度,优化责任落实机制,实现从源头上确保干部任职资格合格。
2.制度机制创新通过形成逐步完备、透明的领导责任体系,进一步加强约束力度,确保各项决策实施的严谨性和有效性;加大扶贫力度,制定切实可行的可持续扶贫方案,夯实乡村振兴发展的基础。
3.标准统一明确各级乡镇机关工作职责、标准、程序,确保业务精细、顺畅、高效,同步推行全国统一的行业标准,促进行业标准的规范性和完整性。
4.机构瘦身进一步优化机构设置,适应新时代对于基层干部的要求与变化,创新协同机制,加强部门之间的协作,提高工作效率和质量。
5.科技应用进一步发挥信息科技在工作中的辅助作用,加强全党全民的数字化能力培养,推动数字政府的建设,实现网络等新型信息技术的普及和落地,更好地支撑农村数字化、现代化进程。
三、方案实施的重点及建议1.强化宣传和教育在实施方案中准确把握措施和工作细节,适时宣传员及其他人员应在农村广泛宣传和普及方案,引导农民更好地理解和支持工作的执行;同时还需要加强媒体推动,营造积极向上的工作氛围,让工作成果能够得到更好的社会影响度。
五小工程工作方案一、项目概况本项目是一个五小工程项目,位于某地的城市区域内。
项目共包括五个小工程,分别是小学操场改造、社区健身器材安装、文化广场修缮、公园绿化美化和街道照明亮化。
五个小工程同时展开,预计工期为三个月。
二、项目目标1. 小学操场改造:改善小学操场设施,提升学生体育锻炼条件。
2. 社区健身器材安装:在社区内安装健身器材,丰富居民休闲娱乐方式。
3. 文化广场修缮:对文化广场进行修缮,提升市民文化活动场所。
4. 公园绿化美化:通过植被的美化和绿化,提升公园环境。
5. 街道照明亮化:更新街道照明设施,提升街道夜间照明效果。
三、项目实施方案1. 小学操场改造1.1 施工内容:操场篮球场地重新铺设,跑道修复,乒乓球桌更换,篮球架及球门更新。
1.2 工程量及材料:操场篮球场地面积200平方米,需要耐磨篮球地砖200平米,跑道修复100平米,乒乓球桌2张,篮球架及球门各1个。
1.3 施工流程:清理原有设施,进行地面铺设,修复跑道,更换乒乓球桌,安装篮球架及球门。
2. 社区健身器材安装2.1 施工内容:在社区公共区域内安装健身器材,包括仰卧起坐器、腰背肌训练器、蹬腿器、扭腰器等。
2.2 工程量及材料:健身器材共计5台,需要螺栓固定螺丝,地脚螺丝等配件。
2.3 施工流程:选定安装位置,固定地脚螺丝,安装健身器材并调整方向,紧固螺栓。
3. 文化广场修缮3.1 施工内容:广场地面修复,喷涂装饰图案,更新座椅等。
3.2 工程量及材料:广场面积300平方米,需要面漆涂刷300平米,更新座椅20个。
3.3 施工流程:清理广场现有设施,喷涂面漆,更新座椅。
4. 公园绿化美化4.1 施工内容:植树、草坪覆盖,设置喷泉等。
4.2 工程量及材料:植树50棵,草坪铺设100平方米,喷泉安装。
4.3 施工流程:清理公园空地,铺设草坪,植树,安装喷泉。
5. 街道照明亮化5.1 施工内容:更新路灯设施,更换灯具。
5.2 工程量及材料:更新灯具20个,更换电线、开关等配件。
切实推进五小工程活动方案一、项目背景五小工程是指小污水治理、小道路硬化、小水利工程、小绿化工程和小公共厕所建设,是我国农村基础设施建设的重要内容,也是乡村振兴战略的重要组成部分。
通过实施五小工程,既能改善农村基础设施状况,提高农村居民生活质量,又能促进农村经济发展,推动乡村振兴。
目前,虽然我国五小工程建设已经取得了一定的成效,但在实施过程中还存在一些问题:一是建设规模不够大、投入不够多,导致建设进度缓慢;二是管理不够规范、运营不够有效,导致建设效益不够明显;三是政策扶持力度不够大、资金来源不够多,导致建设难度较大。
因此,有必要制定切实推进五小工程活动方案,以加快五小工程建设步伐,提高五小工程建设质量,促进五小工程建设效益。
二、项目目标1.加快五小工程建设进度,提高五小工程建设质量,实现农村基础设施全面提升。
2.促进农村经济发展,推动乡村振兴。
三、项目内容1.规范五小工程建设管理,强化五小工程建设监管。
2.加大对五小工程建设的政策扶持力度,多渠道筹集五小工程建设资金。
3.整合五小工程建设资源,实现五小工程建设的现代化管理和智能化监控。
4.开展五小工程建设宣传,增强五小工程建设的社会认可度和公众参与度。
四、项目实施方案1.规范五小工程建设管理(1)建立五小工程建设管理制度,明确各级各部门的职责和分工,规范五小工程建设的流程和程序。
(2)完善五小工程建设监管体制,建立五小工程建设监管中心,加强对五小工程建设的日常监督和抽查检查。
(3)加强五小工程建设信息化管理,建立五小工程建设管理信息系统,实现五小工程建设的信息公开和动态监测。
2.加大对五小工程建设的政策扶持力度(1)加大对五小工程建设的财政投入,通过财政补助、财政扶持等方式,增加五小工程建设资金来源。
(2)完善对五小工程建设的政策支持,制定五小工程建设的相关政策,提高五小工程建设的政策保障。
(3)推动五小工程建设的金融创新,加强与金融机构的合作,拓宽五小工程建设的融资渠道。
五小工程实施方案第一节:简介五小工程,即小学、小卫生、小林业、小水利和小养殖。
五小工程是由中国共产党在解放战争初期提出的,是指在农村地区推行的一项以农民自愿劳动为主体,政府资金和技术为保障,解决农村基本生产与生活问题的一项综合性工程。
通过实施五小工程,旨在改善农村生产条件,提高农村生产效率,促进农村经济的发展,改善农民生活水平。
第二节:小学建设方案1.小学建设目标小学建设方案的目标是解决农村地区教育资源不足、学位紧张的问题,保障农村孩子们的受教育权利,提高农村教育水平。
2.建设内容(1)选址规划:根据农村各村子的学生数量、分布情况等因素,科学合理地设立学校的位置。
(2)学校规划:根据当地实际情况,合理规划学校的建筑面积、设施配备等。
(3)师资队伍建设:招聘、培训教师,提高教师队伍的整体素质。
(4)学校设施建设:包括教室、图书馆、实验室、体育场等设施的建设。
3.实施步骤(1)选址规划:组织农村村民和地方政府商讨,并确定最佳选址。
(2)募集资金:通过政府拨款、社会捐助等多种途径筹措资金。
(3)建设学校:实施选址规划,建设学校教学楼、操场、图书馆等设施。
(4)师资队伍建设:政府拨款,组织专业师资为当地教师进行培训。
(5)投入使用:学校建设完毕后,组织师生入驻并正式投入使用。
第三节:小卫生建设方案1.小卫生建设目标小卫生建设方案的目标是改善农村地区的卫生环境,提高农民的卫生保健意识,降低疾病的发生率。
2.建设内容(1)卫生宣传:通过悬挂标语、发放宣传材料等方式,普及卫生知识。
(2)卫生设施建设:包括建设厕所、污水处理设施、饮水设施等。
(3)卫生用品发放:向农村家庭发放卫生用品,如洗手液、牙膏、毛巾等。
3.实施步骤(1)卫生宣传:通过村官、村委会、村医等组织宣传活动,普及卫生知识。
(2)卫生设施建设:筹措资金,建设厕所、污水处理设施、饮水设施等。
(3)卫生用品发放:组织有关部门向农村家庭发放卫生用品,提高农民的卫生保健意识。
五小暖心工程建设方案一、项目背景随着社会的不断发展,人们对美好生活的追求也越来越强烈。
在城市建设中,五小暖心工程项目是一个重要的方面,它旨在改善城市的基础设施建设,提高城市的品质和人民的生活水平。
五小暖心工程包括小区环境改善、公共空间提升、文化设施建设、幼儿教育保障以及老年人服务等五个方面。
通过这些工程的建设,可以有效提升城市居民的幸福感和满意度,让城市更加宜居、宜业和宜游。
二、项目范围五小暖心工程的建设范围涵盖了城市各个方面,包括小区环境改善、公共空间提升、文化设施建设、幼儿教育保障以及老年人服务等五个方面。
具体包括以下内容:1. 小区环境改善:对城市各个小区的环境进行改善,包括绿化、美化、安全设施等方面,提高小区的居住品质。
2. 公共空间提升:提升城市的公共空间,包括街道、广场、公园等,打造更加宜人的城市环境。
3. 文化设施建设:建设城市的文化设施,包括图书馆、博物馆、音乐厅等,丰富城市的文化氛围。
4. 幼儿教育保障:建设幼儿园和托儿所,提供优质的教育服务,促进孩子们的健康成长。
5. 老年人服务:建设老年人活动中心和养老院,提供服务和关爱,让老年人有一个幸福的晚年生活。
三、项目目标五小暖心工程的建设旨在提高城市的品质和人民的生活水平,具体包括以下目标:1. 提升城市的居住品质,创造更加宜居的住宅环境。
2. 丰富城市的文化资源,提高居民的文化生活水平。
3. 促进城市的教育事业发展,提供更好的教育资源。
4. 关爱老年人,提供更好的养老服务。
5. 营造和谐社区氛围,增加居民的幸福感和满意度。
四、项目实施方案为了实现五小暖心工程的目标,需要采取一系列的实施方案,包括以下几个方面:1. 制定规划方案:根据城市的实际情况,制定五小暖心工程的规划方案,包括项目范围、时间表、预算等内容。
2. 确定建设内容:根据规划方案,确定具体的建设内容,包括小区环境改善、公共空间提升、文化设施建设、幼儿教育保障以及老年人服务等五个方面。
工程建设五小创新活动方案一、活动主题。
“小创新,大作用——工程建设五小创新之旅”二、活动目的。
咱搞这个活动啊,就是想让工程建设里的那些小点子、小发明、小创造都冒出来。
大家都知道,工程建设里到处都是小麻烦,就像鞋子里的小沙子,看着小,可硌得慌。
这“五小”创新呢,就是把这些小麻烦变成小惊喜,提高工程质量,让工程进度像火箭一样“嗖”地往前冲,还能给公司省点银子,多好的事儿啊!三、活动主体。
工程建设项目里的全体小伙伴,不管你是搬砖的(建筑工人)、画图的(工程师),还是管账的(财务人员),只要你有想法,都能来凑凑热闹。
四、活动时间。
[开始时间]-[结束时间],这段时间就像一场创意马拉松,大家可劲儿跑,看谁先跑到终点(拿出好点子)。
五、“五小”创新内容。
1. 小发明。
就是那些之前没有的小玩意儿。
比如说,在工地上搬运那些大钢筋可费劲了,要是有人能发明个像小机器人一样的东西,轻松就能把钢筋搬走,那可就太牛了。
这个小发明得有实用价值,不是那种只能看不能用的花架子。
2. 小创造。
这就是把现有的东西变个样,让它更好使。
像咱们工地上的安全帽,要是能在上面加个小风扇,夏天的时候就不会热得像蒸笼里的馒头了。
或者给那个测量工具加点新功能,测量得更准更快。
3. 小革新。
对现有的工艺或者设备进行改进。
比如说原来打地基的时候,那个打桩机总是出点小毛病,影响进度。
要是有人能革新一下打桩机的某个部件,让它像吃了大力水手的菠菜一样,干活更带劲,这就是小革新的意义。
4. 小设计。
主要是图纸或者方案方面的小创新。
比如在建筑设计上,怎样设计一个小小的空间,能让房子看起来更宽敞明亮,或者是设计一种新的施工流程,让各个工序之间衔接得像齿轮一样紧密,不浪费一点时间。
5. 小建议。
这个最简单了,就是大家平时工作中发现的那些小问题,然后提出个解决的小办法。
比如工地食堂的饭菜总是凉得快,你就可以建议弄个保温的餐车之类的。
六、活动流程。
1. 宣传动员阶段(第1 2周)开个超级热闹的动员大会,就像村里过年开大会一样。
乡镇五小工程实施方案一、总体概况随着国家乡村振兴战略的实施,乡镇建设也成为了推动农村经济发展和改善农民生活的重要途径。
乡镇五小工程是乡村振兴战略的重要组成部分,它包括了村庄环境整治、农村道路改造、饮水安全工程、农村卫生厕所改造和农村人居环境整治五项内容。
实施乡镇五小工程有利于促进乡村经济社会发展,提高农民生产生活水平,改善农村环境和村庄面貌。
本方案旨在制定具体的实施计划和措施,确保五小工程顺利实施,取得预期效果。
二、实施目标1. 完善村庄环境,提高农村面貌。
2. 改善农村道路,保障农民出行。
3. 保障农村饮水安全,提高水资源利用效率。
4. 实施农村卫生厕所改造,改善卫生设施条件。
5. 提升农村人居环境,改善农民居住条件。
三、实施内容1. 村庄环境整治(1)清理村庄垃圾,修剪村庄绿化带,美化村庄环境。
(2)整治农田水利建设,保护村庄周边水域环境。
(3)修缮院坝、修建环境卫生公共设施,提高村庄的整体环境卫生水平。
2. 农村道路改造(1)对农村道路进行整修,提升路面平整度和承载力。
(2)修建村庄连接道路,方便村民出行和农产品运输。
(3)铺设环保材料、修建排水设施,加强对农村道路的保护和维护。
3. 饮水安全工程(1)建设新型村镇供水系统,提高饮水设施的覆盖率和供水质量。
(2)修复、改造老旧水利设施,提高供水设施的运行效率和稳定性。
(3)加强对水源地的保护,维护农村饮水安全。
4. 农村卫生厕所改造(1)实施农村卫生厕所改造计划,改建有害人畜共患疾病的卫生厕所。
(2)推进便携式卫生厕所的普及,提高农民的健康卫生意识。
(3)加强对农村卫生厕所的维护和管理,确保厕所设施的使用和清洁。
5. 农村人居环境整治(1)推进农村住房环境整治工程,进行房屋翻新和整体环境升级。
(2)加大农村文化活动场所和娱乐设施建设力度,提升农村居民生活品质。
(3)增加农村绿化保洁力度,打造宜居宜业的乡村环境。
四、实施措施1. 组织领导成立由乡镇政府主要负责人担任组长的五小工程领导小组,明确各成员责任,并落实到相关部门和人员。
活动方案之乡镇五小建设方案
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乡镇五小建设方案
【篇一:松江河镇小学学科建设实施方案】
松江河镇小学学科建设实施方案
为认真贯彻落实《抚松县教育局关于加强中小学学科建设工作的若干意见》,积极探索新形式下学科建设的新内涵、新思路、新功能,充分发挥学科教学优势,培养学科教学能力,增强课堂教学效率,特制定我校学科建设实施方案。
一、指导思想。
以提升学科教育品质为目标,以提高教师的学科素养、教育能力和新课程的执行力为重点,抓好学科教师队伍建设;以提高课堂教学效率为主线,抓实学科教研活动,严格学科常规管理,优化学科教学过程;以优化学科结构为宗旨,培育、打造优势学科和特色学科,加强薄弱学科,全面提高教育教学质量。
二、工作目标。
促进教师专业发展,形成一批学科核心力量;促进教学方法改革和课堂教学效果的提升,提高学科教学质量;促进学校抓内涵、抓管理,把握教学改革研究方向,营造研究与创新、交流与合作、开放与多元
的教学文化;促进学科教学资源共享,实现全县基础教育均衡发展和办学水平整体提升。
三、应遵循的原则。
1、协作性原则。
教研组共同体内学科教师团结协作开展工作。
2、自主性原则。
各层次教研组在组长带领下自主、灵活开展
活动。
3、创造性原则。
以校内小共同体和学科大共同体为基本单位创造性开展工作。
4、共同发展原则。
四、主要工作。
㈠、以校内教研组工作开展为切入点加强学科建设。
在新课程背景下,学校教研组要在继承传统的基础上,根据教学改革的需要,创新机制,增强功能,使教研组成为理论与实践联接的纽带、学科教改的基地、教师专业化成长的平台。
1、根据学校实际合理设置教研组,实行学校领导“包保教研组制度”。
根据我校实际情况共设立五个教研组,分别是语文组、数学组、英语组、综合组(科学、品生、品社)、艺术组(体育、音乐、美术、微
机),为使各项工作更好开展,我们实行校领导“包保教研组制度”,领导全程参与教研组的各科教研活动,对教研组工作进行具体指导和帮助。
另外,注重教研组长的选拔和任用。
2、以学习为主线,增强教研组的学科建设能力。
个层面的学习活动。
一是教师个人自学。
要求每个教师根据所教学科和个人实际进行自主学习,并做好学习记录,写出学习体会;二是教研组内的学习活动,教师按教研活动主题进行相关内容收集资料,并在教研活动时交流学习体会;三是学校层面的学习活动。
学校平均每月组织两次集中培训学习,时间是周三下午,内容丰富多样。
经过一系列学习引导教师把学习、研究、反思有机结合起来,边学习、边思考、边研究,边实践,切实提高业务水平,提升教学理念。
3、以研究为主线,提高教研组的学科教研能力。
开展教学研究活动是教研组活动的主要内容,也是加强学科建设的关键。
教研活动要突出“有效”这一主题,努力增强教研活动的计划性、目的性和针对性。
认真选择教学改革和教学实践中的难点和热点问题,凝聚集体的智慧和力量,深入开展理论和实践相结合的研究,真正取得有价值的成果,凸显本教研组的特色。
根据本校实际,进一步明确各学科教研组的工作职责,健全教研组工作制度,统筹安排教研活动的内容和形式。
每个教研组要确定研究主题,围绕问题的解决
开展集体备课、反思交流、会诊活动,每周开展一次集中活动。
学校每学期组织两次学科教研组活动。
㈡、开展校际间学习型研究共同体内的学科教研活动。
1、构建校际间七个大学科组,分别是语文组、数学组、英语组、品生品社科学组(综合组)、音乐组、体育组、美术组。
2、进行学科负责校分工,松江河小学负责语文、美术两个学
科,抚松八小负责数学、体育两个学科,抚松二实验负责英语、音乐、综合等学科。
各学科组设秘书长一人,由三所学校骨干教师担任,主持本学科组的学习研究工作。
3、我们依据各校的实际情况确立学科分主题,即:
(1)语文(松江河小学):
低年段——口语交际能力的培养;
中、高年段——作文指导教学的研究。
(2)数学(抚松八小):同课异构,提高课堂教学效率。
(3)体育(抚松八小):体育技能教学游戏化。
(4)综合(抚松二实验):
品德:有效备课,提高课堂教学效率;。