2016北京中考化学考试说明
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2016年北京市高级中等学校招生考试(含答案全解全析)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Zn 65 Ba 137第一部分选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意。
每小题1分)1.通过实验测定了空气的组成的科学家是( )2.下列属于纯净物的是( )A.五氧化二磷B.大理石C.加碘食盐D.食醋3.下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是( )A.FeB.ZnC.NaD.Ca4.下列金属中,不能从CuSO4溶液中置换出Cu的是( )A.ZnB.AlC.AgD.Fe5.铜能被加工成厚度仅为7 μm的超薄铜箔,说明铜具有良好的( )A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性6.下列安全图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是( )7.一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是( )A.柠檬汁(2~3)B.橘子汁(3~4)C.西瓜汁(5~6)D.牙膏(8~9)8.2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题。
下列做法不符合这一主题的是( )A.尽量选择公共交通工具出行B.自带布袋购物C.废酸液直接排入下水道D.减少使用一次性餐具9.下列符号中,表示2个氯原子的是( )A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-10.下列实验操作正确的是( )11.镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是( )A.原子序数是28B.属于金属元素C.原子中的质子数是28D.相对原子质量为58.69 g12.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A.氧气用于炼钢B.硫酸用于除铁锈C.干冰用作制冷剂D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症13.下列关于S+O2 SO2的说法不正确的是( )A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比为2∶1C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1∶114.海水提镁的反应之一:MgCl2+Ca(OH)2 CaCl2+Mg(OH)2↓,该反应属于( )A.化合反应B.复分解反应C.置换反应D.分解反应15.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是( )16.17.下列关于空气的说法正确的是( )A.空气由空气分子构成B.N2、O2等均匀地混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5∶118.甲、乙的溶解度曲线如图所示。
北京市顺义区2016年中考二模化学试卷可能用到的相对原子质量:H :1 C:12 O:16 Na:23 Cl:35.5第一部分选择题(共20分)(每小题只有一个选项符合题意。
共20道小题,每小题1分,共20分)1.下列属于化学变化的是A.冰雪融化B.食物腐烂C.水分蒸发D.矿石粉碎2.地壳中含量最多的元素是A.氧B.硅C.铝D.铁3.下列属于氧化物的是A.O2B.CO2C.KCl D.NaOH 4.下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是A.木炭B.铁丝C.蜡烛D.红磷5.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.面粉B.牛奶C.白糖D.植物油6.元素的化学性质主要取决于A.最外层电子数B.电子数C.中子数D.质子数7.配制50 g溶质的质量分数为6%的氯化钠溶液,不需要...的仪器是A.烧杯B.玻璃棒C.蒸发皿D.量筒8.下列符号中,表示2个原子的是A.2H B.H2C.2H2D.2H+ 9.生活中的下列物质,属于纯净物的是A.酱油B.钻石C.白酒D.矿泉水10.下列有关物质性质的描述中,属于物理性质的是A .氧气能支持燃烧B .氢氧化钠易潮解C .碳酸不稳定D .盐酸能与铁锈反应 11.下列数据是一些物质的pH ,其中呈碱性的是(2~3) (6~7)(4~5)(8~9)A .牙膏B .胡萝卜C .西红柿D .食醋12.钛和钛的合金大量用于航空工业,有"空间金属"之称。
在元素周期表中,钛元素的信息如下图所示,对图中信息解释不正确...的是 A .原子序数为22 B .原子核内中子数为22 C .元素符号为TiD .相对原子质量为47.8713.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体的是A .闻气味B .将集气瓶倒扣在水中C .向集气瓶中倒入澄清石灰水D .将燃着的木条伸入集气瓶中14.固体碘受热升华,下列关于此过程的说法正确的是A .碘分子质量变大B .碘分子体积变小C .碘分子间的间隔变大D .碘分子运动速率不变15.下列化学方程式书写正确的是A. CH 4 + 2O 2=CO 2+ 2H 2OB.Cu + 2HCl == CuCl 2 + H 2↑C.KMnO 4 ====K 2MnO 4+ MnO 2 +O 2↑D.Fe 2O 3 + 6HCl==2FeCl 3 + 3H 2O 16.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是A .烧碱B .生石灰C .硝酸铵D .食盐17 C氢氧化钙、检验CO 中含有少量CO 2 除去铁粉中含有的碳粉18..A . t 1℃时,甲、丙两种物质的饱和溶液溶质质量分数相同 B .t 2℃时,30g 甲加入到50g 水中充分溶解,所得溶液中溶质质量分数为37.5%C .要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可以采用降温的方法高温△D.将三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数乙﹥甲﹥丙19.工业上用氨气(NH3)制取硝酸(HNO3),发生如下反应:①4NH3+5O2===== 4NO+6H2O②2NO+O2=== 2NO2③3NO2+H2O=== 2HNO3+NO下列判断不.正确..的是A.一氧化氮(NO)的化学性质稳定B.制取硝酸过程中产生的NO可循环使用C.尾气排放的NO、NO2会造成酸雨D.反应①属于置换反应20.已知反应CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl。
专题13 综合计算1、【2016年北京市】(3分)为测定21.2g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的含量,将其配置成500mL溶液,分别取出50mL用两种方法进行测定。
已知:Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl请任选1种方法的数据,计算该固体中碳酸钠的质量分数(写出计算过程及结果)。
2、【2016年四川省资阳市】(5分)某食用纯碱中含有少量的氯化钠,为测定该纯碱中碳酸钠(Na2CO3)的含量,现取该纯碱样品12.5g,加入150.0g稀盐酸溶液恰好完全反应,测得反应后溶液总质量变成158.1g。
计算:(1)反应中产生二氧化碳的质量为;(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数。
3、【2016年四川省宜宾市】(10分)某铁矿粉,主要成分为铁的氧化物(Fe X Oy),一学生利用实验作进一步分析,过程及数据如下。
(注:铁矿粉中杂质不参与下列过程中的反应)ⅰ.取29g该铁矿粉在CO气流中充分加热,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,烧碱溶液增重17.6gⅱ.将上述加热后的固体取出后,再向固体逐滴加入稀硫酸,测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如下图:通过计算回答下列问题:(1)过程ⅰ中生成气体的质量 g,过程ⅱ中固体充分反应后,产生气体的质量为 g。
(2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为。
(3)29g铁矿粉所含铁的氧化物中,铁元素的质量为 g,氧元素的质量为 g。
(4)该铁的氧化物化学式中,x、y的最简整数比x︰y=。
4、【2016年四川省泸州市】海洋是人类千万年来赖以生存的重要资源宝库,图1是海水中化学资源的图示。
请结合图示回答相关问题。
(1)取海水滴加AgNO3溶液的现象是。
(2)下列有关海水及其开发的说法正确的是。
a.图2中海水所含化学资源都是化合物b.蒸馏法淡化海水是化学变化c.海水资源的开发不需要考虑环境保护问题d.海水中含有NaCl和MgCl2(3)海水中含有10个电子的微粒有H2O、Mg2+和。
北京市中考化学试卷分析2016年北京市中考化学试题的命制符合课程标准和考试说明的具体要求,以“立德树人"为指导思想,以培养学生的核心素养为基本导向,通过体现科技创新、资源利用、生活实际、日用化工等鲜活的试题情境,引导学生在解释生活现象、解决实际问题的过程中,灵活应用化学基本概念和原理,展现实验过程和科学思维的过程。
本套试题秉承了北京市中考化学命题的一贯风格,重视基础、关注探究、联系实际、积极创新。
整体2016年中考化学全卷共40道题比2015年的38道题有所增加,总字数变化不大。
该试题强调与课程标准内容相一致,突出了对基础知识和基本技能的考查,凸显了化学学科的核IL'概念和思想方法,整体上保持了化学试题的稳定。
2016年试卷结构延续2015年的特点,设置了选择题和非选择题两部分。
选择题包括20道题,共20分,以考查基础知识和基本技能为主,覆盖物质组成和变化、身边的化学物质、化学基本实验操作、化学与社会发展等各领域内容,覆盖了初中化学的主要知识内容,考查难度较低。
非选择题包括生活现象解释、科普阅读理解、生产实际分析、物质组成和变化分析、基本实验、实验原理分析、科学探究和实际应用定量分析等八个栏目,重点考查学生应用所学的化学基本概念和原理解释自然和生活现象,运用控制变量、对比、归纳和演绎等科学思维综合解决化学实验、生产实际中的问题,并通过科普阅读理解栏目重点考查学生的科学阅读能力,同时也对一些生活中的传闻给予了回So 2016 匕京市中考化学试题整体重视基础,体现〃小〃〃活〃〃多〃〃宽"的命题改革方向。
各题型具体分析1)选择题2016年中考化学的选择题延续多年命题风格,体现小、宽、浅的特点,即分值小(每题1分)、考查内容宽泛、以较低难度为主,旨在通过选择题考查学生对化学基础知识的了解和简单综合分析。
与往年相比,2016年选择题的第1题较有特色,考查了通过实验测定空气组成的科学家,旨在加强初中化学教学中化学史的渗透,感受科学家通过不懈努力、经过多次实验,完成了一个个重大发现,体现了对情感态度价值观的考查。
2016年北京市中考化学试卷一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分)1. 通过实验测定了空气组成的科学家是( ) A.门捷列夫 B.达尔文 C.拉瓦锡 D.牛顿2. 下列属于纯净物的是( ) A.五氧化二磷 B.大理石 C.加碘食盐 D.食醋3. 下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是( ) A. B. C. D.4. 下列金属中,不能从 溶液中置换出 的是( ) A. B. C. D.5. 铜能被加工成厚度仅为 微米的超薄铜箔,说明铜具有良好的( ) A.导电性 B.延展性 C.导热性 D.抗腐蚀性6. 下列安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是( ) A.B.C. D.7. 一些物质的范围如下,其中呈碱性的是()A.柠檬汁B.橘子汁C.西瓜汁D.牙膏8. 年世界杯环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是()A.尽量选择公共交通工具出行B.自带布带购物C.废酸液直接排入下水道D.减少使用一次性餐具9. 下列符号中,表示个氯原子的是()A. B. C. D.10. 下列实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.加热液体C.点燃酒精灯D.称量固体11. 镍在元素周期表中的信息如图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是()A.原子序数是B.属于金属元素C.原子中的质子数是D.相对原子质量为12. 下列物质的用途中,利用其物理性质的是()A.氧气用于炼钢B.硫酸用于除铁锈C.干冰用作制冷剂D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症13. 下列关于点燃的理解不正确的是()A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是C.反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为14. 海水提镁的反应之一:,该反应属于()A.化和反应B.复分解反应C.置换反应D.分解反应15. 某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B.C. D.16. 下列实验操作能达到实验目的是()D.17. 下列关于空气的说法正确的是()A.空气由空气分子构成B.、等均匀混合C.、不再保持各自的化学性质D.、的体积比约为18. 甲、乙的溶解度曲线如图所示,下列有关说法不正确的是()A.时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量之比为B.乙的饱和溶液从降温到,溶液仍饱和C.时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等D.甲、乙的饱和溶液分别从降温到,两溶液中溶质质量分数相等19. 某处控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅为载体,吸附酒精制作而成,保鲜原理是酒精缓缓挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,下列说法不正确的是()A.中的的化合价为B.起保鲜作用的物质是酒精C.该保鲜剂不能与明火接触D.酒精挥发时分子体积变大20. 下列个图象中,能正确反应变化关系的是().向一定质量的氢.向一定质量的.加热一定质量.向一定质量的二、解答题(共1小题,满分2分)21. 汉代海昏侯国遗址考古发掘出大量珍贵文物.(1)如图是首都博物馆展出的件文物,其中由金属材料制成的是________(填序号)(2)出土的铁质编磬锈蚀严重,金饼却依然金光灿灿,从物质性质的角度解释其原因________.选做题:请从22、23题任选一题作答22. “洗衣凝珠”是由一层薄膜包裹洗衣液制成的新型洗涤产品,该产品的主要化学成分可溶于水的聚乙烯醇塑料.(1)塑料属于________(填“合金”或“有机合成材料”)(2)醋酸是合成的原料之一,醋酸中碳元素的质量分数为,其计算式为________.23. 纳米材料具有特殊的性质和功能,纳米四氧化三铁具有类似人工模拟酶的催化性能.(1)四氧化三铁属于________(填“无机物”或“有机物”)(2)纳米四氧化三铁能将过氧化氢催化分解为水和氧气,该反应的化学方程式为________.24. 水是一种生活中不可缺少的物质,请回答(1)~(2)题.(1)水在通电条件下会分解,反应的化学方程式为________.(2)市售“自热米饭”的自加热原理:饭盒夹层中的水与生石灰接触,反应放出大量热,该反应的化学方程式为________.25. 的溶液可用作路面保湿剂,欲配置该路面保湿剂,需要水的质量是________.26. 能源利用与社会可持续发展密切相关,请回答(1)~(2)题.(1)目前使用的燃料大多数来自化石燃料.(1)化石燃料包括天然气、煤、________.(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为________.(2)我国对海洋温差发电技术的研究位于世界前列,其工作原理示意图如图:(1)在上述过程中,氨发生的变化属于________(填“物理变化”或“化学变化”).(2)与燃煤发电相比,海洋温差发电的有点是________(写出一定即可).27. 科学实践活动为同学们创设了独立思考和实践的机会,请回答(1)~(2)题.(1)小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕.(1)上述原料中,富含糖类的是________.(2)下列量杯中,最适合量取牛奶的是________(填序号).(3)蛋糕散发出阵阵香味,说明分子具有的性质是________.(2)小明用蜡烛进行了下列活动.(1)活动:点燃蜡烛后,电子称示数逐渐减小,蜡烛减小的质量________(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量.(2)活动:加入泡腾片(主要成分含柠檬酸、碳酸氢钠等),观察到水中产生大量气泡,蜡烛逐渐熄灭,产生上述现象的原因是________.(3)活动:用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中,下列说法正确的是________(填序号).可观察到蜡烛熄灭.最终杯中液面高于碗中液面.该方法能准确测定空气中氧气的含量.28. 阅读下面科普短文(原文作者:渊琳、孙小凡等,原文有删改)方便面是很受欢迎的速食品,关于它的传闻有很多.传闻:方便面含盐超标我们知道,常人每天摄入食盐量不宜超过,长期过多摄入可能引发高血压、胃溃疡等疾病,经检测,每包方便面评价食盐约.传闻:方便面的面饼五分之一以上都是油专家建议常人每天摄入油量不宜超过,长期高油脂摄入会导致高脂血症等疾病,研究人员将油炸型方便面面饼研碎,在加热条件下,用乙醚作溶剂浸泡,提取、分离,得到的油约.传闻:吃方便面胃里面会形成一层蜡膜有传闻称碗装方便面的面碗内有一层蜡,会随食物进入人体产生危害,事实上,面碗内的耐热防水材料是聚苯乙烯,不是蜡,泡面时,聚苯乙烯的释放量远低于每天每千克体重的安全摄入量.传闻:吃一包方便面要解毒天人们担心面饼中食品添加剂(油脂抗氧化剂)危害健康,每天的最大可摄入量为每千克体重,我国相关标准规定,食品中油脂中的添加量不超过,因此,就算每天吃包方便面,摄入的也不会超标.传闻:面饼不会变质事实上,面饼中的油会发生酸败而变质,产生“哈喇味”.过氧化物是酸败过程的一种中间产物,会加速面饼的变质,如图是不同条件下,某品牌方便面中过氧化氢(元过氧化物含量成正比)的测定结果.用不同品牌的方便面进行测定,变化规律类似.看完上面关于传闻的解读,相信你对图和健康食用方便面已有心得.依据文章内容回答下列问题.(1)常人每天摄入食盐量不宜超过________.(2)测定面饼中油含量的操作包括________(填序号,下同).将面饼研碎.用乙醚浸泡.加热(3)判断传闻的真假并说明理由:________.(4)方便面不开袋时,影响其过氧化值的因素有________.(5)下列关于方便面的说法正确的是________..不能添加食品添加剂.食用时,调料包应酌量添加.包装袋破损会缩短保质期.食用时,尽量搭配蔬菜.29. 烟道气中含有大量,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醛等产品.(1)尿素属于化学肥料中的________肥.(2)生产甲醇①“捕捉”:在高压时将烟道气中的溶解与甲醇,得到的甲醇溶液,所得溶液中溶质是________.②用“捕捉”生产甲醇,反应的微观示意图如图:该反应的化学方程式为________.30. 走进“化学村”.“化学村”的布局如图:(1)认识“居民”.①户“居民”中,俗称熟石灰的是________,属于氧化物的有________.②“居民”与反应的化学方程式为________.③盐酸有户相邻的“居民”:、、、、,其中不能与它发生反应的是________(2)认识“村中的路”,只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路,例如,图中涂成黑色实线的是一条从“家”,到达出入口的路,请你在图中涂出一条从“家”到达任意出入口的路.31. 实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的为化学性质.(1)实验室中反应的化学方程式为________;氧气可用排水法收集的原因是________.(2)实验中观察到的现象是________.该反应的化学方程式为________.32. 去除粗盐中的泥沙(1)实验的主要步骤依次是________、过滤、________。
2016化学中考大纲学习化学的目的之一是研究物质的微观世界。
下面是由学习啦小编整理的2016化学中考大纲,希望对大家有所帮助。
Ⅰ.考试性质初中毕业升学化学学业考试是义务教育阶段化学学科的终结性考试。
其目的是全面、准确地考查初中毕业生在化学学习方面达到国家所规定的初中阶段化学毕业水平的程度。
考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
因此,考试应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ.考试内容化学学科学业考试的命题主要依据国家教育部颁发的《义务教育化学课程标准》和我州初中化学教学实际,力求反映学生真实的化学学业水平,发挥考试评价对初中化学教学的正确导向作用,以促进全州初中化学教学质量的全面提高,为学生终身学习和发展打好基础。
Ⅲ.考试形式与试卷结构一、考试方式1.闭卷、笔试。
2.化学、物理合卷,化学50分,满分120分。
二、题型结构与比例1.题型结构题型由选择题、填空题(含推断、实验探究等类型)和计算题组成。
2.题型分值比例(1)选择题约占40%(2)填空题约占50%(3)计算题约占10%3.内容分值比例(1)科学探究约占25%。
(2)身边的化学物质约占25%。
(3)物质构成的奥秘约占20%。
(4)物质的化学变化约占25%。
(5)化学与社会发展约占5%。
4.难易程度在试题的难易程度上,易、中、难试题分值的比例为7:2:1,试题整卷难度值约为0.70~0.75。
2016化学中考大纲:考试目标与要求1. 注重考查学生的化学学习能力和化学学科素养,即学生对所学化学课程基础知识、基本技能的掌握程度;2. 注重考查学生在实际生活中应用化学知识,解决化学问题的能力;3. 注重考查学生利用图表、资料等分析化学问题的能力;4. 注重化学实验操作的基本技能、科学探究、化学思想方法的考查,注重学生观察、发现、分析问题的能力及表达、归纳和推理能力等方面的考查。
2016化学中考大纲:考试内容与要求考试内容将以《义务教育化学课程标准》的课程目标和内容标准为依据,考试内容包括科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展五大板块,其内容可以交叉考查。
:2016年北京中考化学试题及答案-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。
学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2016年北京市高级中等学校招生考试化学试卷1. 本试卷共10页,共40道小题,满分80分。
考试时间120分钟。
2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3. 试题答案一律填涂在答题卡上,在试卷上作答无效。
4. 在答题卡上,选择题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结束后,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
可能用到的相对原子质量H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 Mn 55 Zn 65 Ba 137第一部分选择题(共20分)(每小题只有1个选项符合题意。
每小题 1分)1.通过实验测定了空气组成的科学家是A. 门捷列夫B.达尔文C.拉瓦锡D.牛顿2. 下列属于纯净物的是A.五氧化二磷B.大理石C.力口碘食盐D.食醋3. 下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是A. FeB. ZnC. NaD. Ca4. 下列金属中,不能 从CuSO 溶液中置换出 Cu 的是A. ZnB. AlC. AgD. Fe5. 铜能被加工成厚度仅为7微米的超博铜箔,说明铜具有良好的A.导电性B.延展性C.导热性D.抗腐蚀性6.下列安全标志中,表示“禁止燃放鞭炮”的是1ABCD学校姓名准考证号考 生 须 知7. 一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是A.柠檬汁(2〜3)B.橘子汁(3〜4)15•某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是A.柠檬汁(2〜3)B.橘子汁(3〜4) 15•某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确 的是C.西瓜汁(5〜6)D.牙膏(8〜9)8. 2016年世界杯环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题 的是A 尽量选择公共交通工具出行 C.废酸液直接排入下水道 9.下列符号中,表示 2个氯原子的是 A. CI 2B. 2C1 2C. 2Cl10. 下列实验操作正确的是B.自带布袋购物 D.减少使用一次性餐具D. 2CIA.稀释浓硫酸B.加热液体C.点燃酒精灯D.称量NaOH 固体 11. 镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是A.原子序数是28B.属于金属元素C.原子中的质子数是28D.相对原子质量为58.69g12. 下列物质的用途中,利用其物理性质的是A.氧气用于炼钢B. 硫酸用于除铁锈C.干冰用作制冷剂D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症13. 下列关于S+O 点燃SO 的理解不正确.的是A. 表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C. 反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:114. 海水提镁的反应之一: MgC b +Ca (OH )2=CaCl 2+Mg (OHN ,该反应属于 A.化和反应 B.复分解反应 C.置换反应 D.分解反应在食品周围形成一定浓度的气体保护层。
初三二模 化学试卷 第1页(共10 页)北京市西城区2016年初三二模试卷化 学 2016.5考生须知1.本试卷共10页,共两部分,38道小题,满分80分。
考试时间100分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.考试结束,将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56第一部分 选择题(共20分)(每小题只有一个选项符合题意)1.右图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c ”代表的是A .氧气B .氮气C .二氧化碳D .稀有气体 2.下列属于化学变化的是A .矿石粉碎B .纸张燃烧C .冰雪融化D .香水挥发 3.为了防止骨质疏松,人体需要摄入的元素是A .锌B .钙C .铁D .碘4. 下列不属于...氧气用途的是 A .潜水 B .急救 C .灭火 D .气焊 5.草木灰的有效成分是K 2CO 3,草木灰属于A .钾肥B .磷肥C .氮肥D .复合肥 6.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A .木炭B .铁丝C .蜡烛D .红磷 7.下列物质放入水中,能形成溶液的是A .牛奶B .食盐C .面粉D .植物油 8.公共场所的环境要靠我们一起来维护。
下列图标中表示“禁止吸烟”的是 abcA B C D初三二模 化学试卷 第2页(共10 页)9.氮元素与硫元素的本质区别是A .质子数不同B .电子数不同C .中子数不同D .最外层电子数不同 10. 下列物质中,含有氧分子的是A .O 2B .CO 2C .H 2O 2D .MnO 211.下列做法不利于...保护环境、节能减排的是 A .垃圾分类处理 B .乘坐公共交通工具 C .使用节水龙头 D .工业废水直接排放 12.将下列固体分别放入水中,溶液温度明显降低的是A .石灰石B .硝酸铵C .烧碱D .食盐 13.下列做法不正确...的是 A. 室内着火时不要急于打开门窗 B. 炒菜时油锅着火用锅盖盖灭 C. 用明火检查燃气管道是否漏气 D. 火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 14.下列物质的用途中,利用了其物理性质的是A .氮气用作保护气B .白磷用于制作烟幕弹C .盐酸用于除铁锈D .稀有气体用于电光源 15.下列实验操作不正确...的是A .滴加液体B .点燃酒精灯C .检查气密性D .取用固体粉末 16.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是A .闻气味B .将集气瓶倒扣在水中C .观察颜色D .将燃着的木条伸入集气瓶中17.2015年科学家首次用X 射线激光技术观察到一氧化碳分子与氧原子在催化剂表面相互作用的过程(如下图)。