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第1节新生命的诞生（一）一、选择题1.人体发育的过程包括（）A.卵细胞→胎儿→婴儿→个体成熟B.卵细胞→胚胎→婴儿→个体成熟C.受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→个体成熟D.受精卵→胚胎→胎儿→个体成熟2.人体发育的起点是（）A. 卵细胞B. 受精卵C. 婴儿出生D. 胎儿3.在女性生殖系统中，受精卵发育成胎儿的场所是（）能产生卵细胞和分泌雌性激素的是（）A.阴道B.子宫C.卵巢D.输卵管4．下列说法中，正确的是（）A. 精子和卵细胞都是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞B. 成年男子每天可产生上亿个精子，而成年女生每天产生一个卵细胞C. 如果一个受精卵分裂成两个细胞，然后继续发育，就一定会产生双胞胎D. 如果有两个卵细胞分别和两个精子相结合，也可能产生双胞胎5．精子和卵细胞大小差异如此悬殊，那么生下来的婴儿更像谁呢？（）A. 父亲B. 母亲C. 既像父亲又像母亲D. 无法确定6．为了控制急剧膨胀的人口，我国在20世纪80年代初开始实行计划生育。
通过对夫妇一方实施结扎手术，使我国的人口数量得到了有效的控制。
当丈夫结扎了输精管后（）A．睾丸不再产生精子B．睾丸还能产生精子，但精子活动能力减弱C．不长胡须，声音变尖细D．睾丸还能产生精子，但精子不能排到体外7．在计划生育工作中，对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用是（）A．减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育B．使精子和卵细胞不能相遇，不能完成受精作用C、使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿D．使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的二、填空题8．____和______是人体中的性细胞（生殖细胞）。
（1）___是男性的生殖细胞，它的形状很小，大约是___长，呈形,有一个头部和，能灵活游动，数量很多。
精液是由产生的精子和分泌的黏液混合而成的。
（2）____是女性的生殖细胞，是人体内___的细胞，直径达___，可用肉眼看到，呈__形。
9．生殖系统的功能是繁衍后代：（1）女性生殖系统：①由_________、__________、_________、_________、等组成；②___________是主要的生殖器官，能产生__________；③___________是孕育新生命的场所。
新生命的诞生作文《新生命的诞生》生命，是这个世界上最神奇、最美丽的存在之一。
每一个新生命的诞生，都像是一颗璀璨的星星在夜空中闪耀，给世界带来无尽的希望和喜悦。
我还记得那是一个阳光明媚的清晨，朋友阿珍即将迎来她生命中的重要时刻——分娩。
我陪伴着她早早地来到了医院，产房外的走廊里弥漫着紧张而又期待的气氛。
阿珍的脸上既有即将成为母亲的喜悦，又有对未知疼痛的恐惧。
时间一分一秒地过去，产房里不时传出阿珍痛苦的呻吟声，我的心也跟着紧紧揪起。
终于，在漫长的等待后，一声清脆的啼哭打破了这紧张的氛围。
那一刻，整个世界仿佛都安静了，只剩下那稚嫩的哭声在空气中回荡。
护士抱着一个小小的襁褓走了出来，微笑着对我们说：“恭喜，是个健康的女宝宝。
”我凑近一看，那个小小的生命正紧闭着双眼，小手紧紧地攥成拳头，红彤彤的脸蛋皱巴巴的，像个小老头儿。
可就是这样一个看似并不完美的小生命，却让我的心中涌起了一股难以言喻的感动。
新生命的诞生，不仅仅是一个简单的生理过程，更是一个充满奇迹和奥秘的旅程。
从最初的受精卵开始，这个小小的生命就开始了它的成长之旅。
在母亲的子宫里，它从一个微不足道的细胞逐渐发育成一个拥有完整器官和系统的胎儿。
每一次的心跳，每一次的胎动，都是生命在顽强地生长，在努力地为来到这个世界做准备。
而对于母亲来说，这是一段充满艰辛和挑战的旅程。
孕期的不适、身体的变化、心理的压力，无一不是巨大的考验。
但为了新生命的诞生，母亲们愿意承受这一切。
她们用自己的爱和坚韧，为孩子筑起了最温暖的港湾。
当新生命终于降临，整个家庭也随之发生了翻天覆地的变化。
父母们的生活重心开始围绕着这个小小的生命转动，他们学会了如何换尿布、如何喂奶、如何哄睡。
每一个小小的进步，都能让他们欣喜若狂。
而这个新生命的到来，也让家庭中的每一个成员更加紧密地联系在一起，共同分享着喜悦和幸福。
新生命的诞生也给社会带来了希望和活力。
孩子们是未来的主人，他们将带着无限的可能和创造力，去开拓未知的领域，去改变这个世界。
§1.1新生命的诞生（1）编号：2013201 主备人：金为辅审核人：初一科学备课组班级：组号：姓名：-------------------------------------------------------------------------------------【学习目标】1、了解人体生殖系统的结构和功能。
2、了解人体的生殖细胞。
3、了解人类的受精过程。
【学习重点】人体生殖系统的结构和功能。
【学习难点】同重点。
【基础部分】（学习程序：课前独立学习书本1—5页，然后完成基础部分。
课内小组交流，对学，群学，互帮互助，纠错，然后小组选代表汇报，时间5分钟）1、人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个发育而来的。
受精卵是怎样产生的？2、男性的生殖系统主要由哪些器官组成？女性的生殖系统主要由哪些器官组成？男性和女性主要生殖器官各是什么？【要点部分】（学习程序：各组学生进行交流，课内讨论，不做与课堂讨论无关的事情，上台展示，组间点评，时间25分钟）1、填写下表：人的生殖细胞——精子和卵细胞精子卵细胞结构细胞质和细胞核细胞质和细胞核大小约为毫米长直径约为毫米形状2、人的生殖系统男性生殖系统女性生殖系统器官功能器官功能【思考与讨论】与睾丸、输精管、阴茎等男性生殖器官相类似的女性生殖器官分别是什么？3、受精与妊娠（1）什么叫受精？受精作用在哪里完成的？（能够接近卵细胞的精子有个，但能钻入卵细胞的精子有个）。
（2）什么叫怀孕（也叫）？如何避免怀孕？【思考与讨论】结合受精和胚胎的形成过程，说说人的卵细胞和精子的形态结构与其功能的关系。
【拓展部分】（学习程序：课内先独立完成拓展部分并对答案，小组汇报。
时间5分钟）1、一个人生命的起点是( )A．婴儿B．胚胎C．卵细胞D．受精卵2、人体内最大的细胞是( )A．精子B．成熟的卵细胞C．胚胎细胞D．红细胞3、正常情况下，受精卵形成的部位是 （ ） A ．附睾 B ．睾丸 C ．输精管 D ．膀胱4、精子最重要的结构是 （ ） A ．细胞膜 B ．细胞质 C ．细胞核 D ．尾部5、卵细胞比精子大得多，其意义是 （ ） A ．有利于受精作用 B ．有利于早期胚胎发育C ．有利于卵细胞生存 D ．有利于精子生存6、女性在怀孕时，胚胎已植入 （ ） A ．子宫壁上 B ．卵巢中 C ．输卵管壁上 D ．阴道壁上7、右图是女性生殖系统的结构图。
新生命的诞生九（3）班文玉霞星期五下午放学回家后，弟弟异常高兴地跑到我面前说：“姐,咱家要添新成员了，“新成员？谁啊？”我好奇地问。
弟弟又说：“你去牛棚看看就知道了。
”我兴冲冲地跑进牛棚，眼前出现了一个令我大为惊喜的情景。
老牛快要当妈妈了。
上周我走学校的时候老牛的肚子还不怎么大，今天一看明显大了许多，我明白弟弟说的新成员是谁了。
第二天，天气格外地晴朗，万里无云，空气里洋溢着全家人高兴的气息。
家里来了很多人，好像过节一样，各有所忙。
院里的小孩子就有七八个，跑来跑去的，你若是不小心，一定会撞上的。
可以看得出来，大家十分欢迎这个小生命的到来。
不一会儿，姥爷面色看似紧张不安的跑了出来，气喘吁吁地说：“可能是早产，快去叫你爸。
”我赶忙拨通了老爸的手机，以迅雷不及掩耳之势的速度向老爸说明了情况，叫他立刻回来。
老爸的速度不可小瞧，没一柱香的功夫，已经到家门口了，我接过老爸手中的菜后，老爸连气都没喘直接就进去了，姥爷之所以找老爸，因为老爸对此很在行，对于生小牛这点事还是十拿九稳的。
该回到正题上了，我们可惨了，大人们不让小孩看，我们问为什么，他们又说不出所以然来。
我想：这肯定又是什么封建迷信，我们才不看呢！于是，弟弟们有的踩着凳子看，有的跳着看，可我只在周围徘徊。
大约过了30分钟吧！我听里面的人说，小牛的前半身已经出来了，我一直在想，这个新成员长什么样，不一会儿，又听见里面的人说：“出来了，出来了！”这是真的吗?我家的新成员出生了，我太高兴了，迫不及待地想要看看。
于是，我们几个小孩飞快地挤进人群，大家都在目不转睛地看着这个小生命，我小弟说了一句令所有人都苦笑不止的话：“小牛好像害羞了。
”这个小生命先是爬在地上，然后努力地站了起来，但又倒下了。
连续好几次，慢慢地，它习惯了，便尝试着行走，很成功!我很佩服它，刚出生就会行走，很了不起。
它与它的母亲十分酷肖，头上都有一片白色，好似一朵祥云。
此时，我抬头凝望着天空，发现白云好像许多的小牛在奔跑，它们在向我微笑。
新生命的诞生1浙教版《新生命的诞生 1 浙教版》生命，是这个世界上最神奇、最珍贵的存在。
每一个新生命的诞生，都像是一颗璀璨的星星在夜空中绽放光芒，充满了希望和无限的可能。
而对于新生命诞生的过程，我们充满了好奇和敬畏。
在浙教版的相关知识中，新生命的诞生是一个复杂而又美妙的过程。
这一过程从生殖细胞的形成开始。
男性的睾丸会产生精子，女性的卵巢则会产生卵子。
精子和卵子，它们就像是生命的“种子”，蕴含着遗传信息，等待着相遇和结合的那一刻。
精子的旅程充满了挑战和机遇。
当男性射精后，数以亿计的精子被释放出来，它们如同勇敢的战士，奋力向前游动。
这个过程中，它们要穿越女性生殖道的重重关卡，包括阴道的酸性环境、子宫颈的黏液屏障等。
只有那些健康、活力充沛的精子，才有机会到达输卵管，与卵子相遇。
卵子的出现则相对较为珍贵。
每个月，女性的卵巢通常只会排出一个成熟的卵子。
卵子在输卵管中等待着精子的到来。
当精子成功地穿透卵子的外层，二者结合，就形成了受精卵。
这是新生命诞生的第一步，也是最为关键的一步。
受精卵形成后，并不会立刻成为一个胚胎。
它会经历一系列的细胞分裂和分化。
在最初的几天里，受精卵会不断地分裂，形成一个由多个细胞组成的球体，称为桑椹胚。
随着时间的推移，桑椹胚会进一步发育成囊胚，并逐渐植入子宫内膜。
这一过程就像是种子在土壤中扎根，为后续的生长奠定基础。
植入子宫内膜后，胚胎开始与母体建立密切的联系。
胎盘逐渐形成，它成为了胎儿与母体之间物质交换的重要器官。
通过胎盘，胎儿能够获取氧气和营养物质，同时排出代谢废物。
在接下来的几个月里，胚胎会迅速发育。
从最初的神经管形成，到心脏的跳动，再到各个器官的逐渐形成和完善，每一个阶段都充满了奇迹。
大约在怀孕 8 周左右，胚胎已经初具人形，可以被称为胎儿。
胎儿在子宫内不断生长，四肢逐渐变长，五官也越来越清晰。
在这个过程中，母体的身体也会发生一系列的变化，以适应胎儿的生长和发育。
孕期的每一次产检，都是对新生命成长的一次关注和监测。
第2节新生命的诞生（一）
一、选择题
1.人体发育的过程包括（）
A.卵细胞→胎儿→婴儿→个体成熟
B.卵细胞→胚胎→婴儿→个体成熟
C.受精卵→胚胎→胎儿→婴儿→个体成熟
D.受精卵→胚胎→胎儿→个体成熟
2.人体发育的起点是（）
A. 卵细胞
B. 受精卵
C. 婴儿出生
D. 胎儿
3.在女性生殖系统中，受精卵发育成胎儿的场所是（）
能产生卵细胞和分泌雌性激素的是（）
A.阴道
B.子宫
C.卵巢
D.输卵管
4．下列说法中，正确的是（）
A. 精子和卵细胞都是人体内最大的、用肉眼能看见的细胞
B. 成年男子每天可产生上亿个精子，而成年女生每天产生一个卵细胞
C. 如果一个受精卵分裂成两个细胞，然后继续发育，就一定会产生双胞胎
D. 如果有两个卵细胞分别和两个精子相结合，也可能产生双胞胎
5．精子和卵细胞大小差异如此悬殊，那么生下来的婴儿更像谁呢？（）
A. 父亲
B. 母亲
C. 既像父亲又像母亲
D. 无法确定
6．为了控制急剧膨胀的人口，我国在20世纪80年代初开始实行计划生育。
通过对夫妇一方实施结扎手术，使我国的人口数量得到了有效的控制。
当丈夫结扎了输精管后（）A．睾丸不再产生精子 B．睾丸还能产生精子，但精子活动能力减弱
C．不长胡须，声音变尖细 D．睾丸还能产生精子，但精子不能排到体外
7．在计划生育工作中，对已生育的育龄妇女可采用结扎输卵管的措施，其作用是（） A．减少雌性激素分泌量，使卵细胞不能正常发育
B．使精子和卵细胞不能相遇，不能完成受精作用
C、使受精卵不能移至子宫，从而不能发育为胎儿
D．使卵巢不能产生卵细胞，达到节育目的
二、填空题
8．__ _ _和__ ____是人体中的性细胞（生殖细胞）。
（1）_ _ _是男性的生殖细胞，它的形状很小，大约是__ _ 长，呈__ __形,有一个头部和__ _ _，能灵活游动，数量很多。
精液是由产生的精子和分泌的黏液混合而成的。
（2）__ __是女性的生殖细胞，是人体内__ _的细胞，直径达_ __，可用肉眼看到，呈_ _形。
9．生殖系统的功能是繁衍后代：
（1）女性生殖系统：①由_________、__________、_________、_________、等组成；
②___________是主要的生殖器官，能产生__________；
③___________是孕育新生命的场所。
（2）男性生殖系统：①由_________、__________、_________、_________、等组成；
②___________是主要的生殖器官，能产生__________。
10．下图中一是公鸡外形，二是母鸡外形，三是摘除了睾丸的公鸡，四是摘除了卵巢的母鸡。
据图回答问题。
(提示：鸟类、哺乳类动物生殖器官的功能与人类基本一样) （1）图一和图二中两只鸡的外形不同，这种除生殖器官以外的性别差异在生理学上叫；
（2）图三的公鸡将。
A、只丧失生殖能力
B、只是第二性征消失
C、丧失生殖能力，第二性征也消失
D、丧失生殖能力，第二性征维持
（3）小明家里的鸡场只养母鸡，别人家的鸡蛋能孵出小鸡，而他家的鸡蛋却不行。
这是因为。
参考答案：。
