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高考历史二轮复习通史资料全套整理历史阶段特征及知识整合第1讲中国古代史●注：政治包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策；经济包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。
总特征：政治：奴隶社会的分封制和宗法制；封建社会的专制主义中央集权制度经济：小农经济占统治地位；手工业、商业发达；资本主义萌芽产生并缓慢发展思想文化：儒家思想的产生和发展；古代科技文化世界领先对外关系：由对外开放到闭关锁国，逐渐落后于世界潮流一、先秦时期：古代中华文明的起源和奠基时期：先秦时期（（前2070年—前221年））阶段特征：先秦是指我国秦统一以前的历史时期，是中华文明的勃兴阶段。
经历从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程；生产力不断进步，精耕细作的农耕经济模式确立；中华文化萌生,奠定了中华民族传统文化的基础。
㈠夏商周时期（公元前2070年—公元前771年）【具体史实】1、政治上:奴隶社会的形成、发展、鼎盛，夏朝实行王位世袭制；西周确立分封制、宗法制、礼乐制度；奴隶社会强盛。
，以血缘关系为纽带形成国家政治机构、神权与王权相结合（占卜）、最高执政集团尚未实现权力的高度集中2、经济上:生产工具和耕作方式发生变化。
石器助耕，青铜器在农业很少使用；简单协作；（1）农业：实行井田制；耕作方式：青铜中耕但仍以石器锄耕为主；大禹治水；（2）手工业：商朝已有织机，能生产斜纹提花织物；妇工；以“青铜冶炼”为主的官营手工业产生，青铜时代（代表礼制、权力和秩序）；陶向瓷过渡；（3）商业：职业商人和最早货币出现；工商食官；3、文化上：以甲骨文和青铜器制造为代表的商文化在古代世界占有特殊的地位；最早文字商代甲骨文是比较成熟的文字、周朝金文；宫廷舞蹈；礼乐文化；《诗经》的内容；绘画：从萌芽走向成熟关键期；夏朝历法《夏小正》。
高三历史二轮复习知识点高三历史课程是一个重要的学科，对于学生的学业发展和文化素养的提高起着关键的作用。
在高三的复习阶段，学生需要回顾并巩固历史知识点，为高考做好准备。
下面将介绍高三历史二轮复习的主要知识点，帮助学生有针对性地进行学习。
一、第二次世界大战1. 战争爆发：回顾第二次世界大战爆发的原因，包括希特勒的侵略行为、日本对中国的侵略和美国参战的导火索。
2. 主要战役：介绍波兰战役、法国战役、斯大林格勒保卫战、中途岛海战和诺曼底登陆等主要战役的背景、过程和意义。
3. 战争结果：分析盟军最终获胜的原因和纳粹德国、日本的战败原因，并探讨二战对世界格局的影响。
二、中国现代史1. 辛亥革命：回顾辛亥革命的背景和过程，重点关注辛亥革命的领导人、主要事件和取得的成果。
2. 抗日战争：介绍抗日战争的起因、发展和胜利，突出中国人民抗击日本侵略的英勇精神和付出的巨大牺牲。
3. 解放战争：学习解放战争的战略部署、主要战役和取得的胜利，包括淮海战役、平津战役和渡江战役等。
4. 中华人民共和国的建立：介绍中国人民政治协商会议、新中国的诞生和毛泽东的重要角色，理解中国共产党执政的历史意义。
三、世界社会主义和资本主义国家的发展1. 苏联社会主义建设和解体：了解苏联社会主义建设的成就和挑战，分析苏联解体的原因和影响。
2. 东欧剧变和柏林墙倒塌：介绍东欧剧变的起因和过程，重点关注柏林墙倒塌对世界社会主义运动的影响。
3. 西方资本主义国家的经济发展：探讨西方资本主义国家的经济制度、产业结构和社会福利政策，了解其对全球经济的影响。
四、冷战和冷战后的世界格局1. 冷战的起因和特点：回顾冷战的起因，包括意识形态的对立、核武器的威胁和军备竞赛的加剧。
2. 联合国的建立和作用：学习联合国的成立背景和宗旨，了解其在维护国际和平与安全以及促进全球合作发展方面的作用。
3. 冷战局势的演变：分析冷战时期的重要事件，如朝鲜战争、古巴导弹危机和苏联入侵阿富汗等，理解冷战局势的动态变化。
第一讲中国古代文明的奠基与初步发展：先秦、秦汉通史概览·一目了然——时序贯通构建时空观念【阶段特征】先秦是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，是国家产生和完善的重要时期，是中华民族形成和发展的重要时期，是中华文明的奠基时期。
秦汉是我国统一多民族国家的形成和初步发展时期。
【时空定位】【整体感知】1．政治上：从分封制、宗法制到专制主义中央集权制度的确立，中央对地方的控制逐渐加强，官僚政治逐渐取代贵族政治；权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。
2．经济上：经历了由原始农业到小农经济的演变，农耕经济是中国古代经济的主体。
小农经济形成并成为中国古代经济的基本形态；土地制度由井田制向土地私有制转化。
在农业发展的基础上，手工业、商业也得到了很大发展。
3．思想文化上：从“百家争鸣”到儒学独尊，儒学官方化得以确立，中国传统文化奠基和发展起来；文学体裁多样；实用科学兴起。
考点整合·一一突破——知识纵横把握通史体系[主干知识重构——理线索]整合一先秦时期(公元前221年以前)一、夏、商、西周时期1．政治(1)王位世袭制：第一个国家政权是夏朝；商朝是个弥漫着神权色彩的王朝。
(2)分封制与宗法制：(3)早期政治制度的特点：神权与王权相结合；以血缘关系为纽带；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
2．经济(1)农业：以石器为主。
出现青铜农具，但较少使用。
土地制度：井田制。
(2)手工业：完全官营；商周青铜铸造水平高超；商代出现原始瓷器。
(3)商业：商朝职业商人产生；周朝商业由官府统一管理。
3．文化(1)商朝甲骨文是比较成熟的文字，也有一些是刻在器物上的铭文。
(2)夏商产生了宫廷舞蹈，周朝制定出包括舞蹈在内的礼乐制度。
二、春秋战国时期1．政治动荡与变革：争霸与兼并战争，宗法制与分封制遭到破坏；秦灭六国。
2．经济(1)封建土地所有制形成，包括国家、地主和农民土地所有制等几种形式。
(2)以家庭为单位、“男耕女织”、自给自足的小农经济成为我国古代最基本的经济形态，直到鸦片战争后才逐步瓦解。
高三历史二轮通史专题复习高三历史二轮通史专题复习：全面梳理与深度挖掘在高三历史学习的关键阶段，我们迎来了第二轮历史通史专题复习。
这一轮复习将帮助我们更好地理解历史背景、重要事件、杰出人物和政治制度，从而形成对历史知识的全面把握和深度理解。
一、历史背景：源远流长，跌宕起伏历史二轮通史专题复习首先从历史背景入手。
我们需要了解历史事件发生的时代背景、社会环境以及文化氛围。
例如，封建社会的形成，需要我们理解先秦时期的土地制度、宗法制度、礼乐制度等，只有这样，我们才能真正理解封建社会的起源和发展。
二、重要事件：穿越时空，探索历史的轨迹在历史的长河中，重要事件的发生改变了历史的轨迹。
例如，辛亥革命推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的君主专制制度，对中国的政治、经济、文化和社会产生了深远的影响。
通过深入了解这些重要事件，我们可以更好地理解历史的进程和规律。
三、杰出人物：闪耀的历史明星，引领时代发展历史是由无数杰出人物共同书写的。
在历史二轮通史专题复习中，我们要关注那些在历史进程中留下深深烙印的杰出人物。
例如，秦始皇统一六国，创立了我国历史上第一个统一的多民族国家——秦朝，他的智慧和胆识无疑为中国的历史发展奠定了基础。
四、政治制度：国家治理的基石，孕育社会变革政治制度是历史二轮通史专题复习的重要一环。
我们需要理解各个时代的政治制度是如何影响社会发展的。
例如，明清时期的封建专制制度，其特点是君主专制强化和官僚制度完善，这一制度对当时的社会产生了深远的影响。
在复习过程中，我们要结合考试大纲，把握复习的重点和难点。
对于每一个知识点，都要做到理解深入、记忆准确。
同时，我们还要注意知识点之间的联系和对比，以更好地掌握历史知识。
为了提高复习效果，我们可以利用各种有效的学习方法。
例如，通过制作时间轴或者思维导图，我们可以更好地梳理历史事件的时间顺序和关联性；通过比较不同政治制度的异同，我们可以更深入地理解政治制度对社会发展的影响。
高三二轮复习历史必背知识点总结高三二轮复习历史必背知识点一、希腊的政治制度古希腊民主政治产生的原因：①独特的地理环境与小国寡民的国情;②海外贸易和工商业的发达。
城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。
雅典民主政治的特点：人民主权、轮番而治。
雅典民主政治的评价：积极方面：①实行民主政治，社会相对公正一些，有利于社会安定。
②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。
③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。
消极方面：①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力，真正能够享受到民主的只是少数人，实质是奴隶主阶级的民主。
②过于泛滥的民主，容易导致无政府主义的泛滥。
二、罗马法1、罗马法的起源和发展历程：早期的罗马国家只有习惯法，没有成文法。
成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。
公民法：适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，被称为公民法万民法：在古罗马对外扩张的过程中，逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”6世纪，《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。
2、罗马法的评价积极方面：①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治，稳定了社会秩序。
②罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，极大影响了近代欧美资本主义国家的.立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。
局限性：维护奴隶制度。
高三历史重点知识点一、隋唐的对外交通及对外政策1、对外交通陆路：从长安出发，向东可以到达朝鲜，向西经丝绸之路，可以通往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至欧非许多国家。
2、海路：从登州、扬州出发，可以到达今天的韩国、日本;从广州出发，经海上丝绸之路，可以到达波斯湾。
3、对外政策全面开放。
鼓励外商贸易，允许定居、任官、通婚;使节、商人云集。
二、隋唐时期的对外友好交往1、和新罗的友好往来：①唐朝的留学生中，以新罗最多，最著名的是崔致远。
高三历史二轮复习知识点高考的每一轮复习都有它重要的意义。
下面是店铺为大家收集整理的高三历史二轮复习知识点，相信这些文字对你会有所帮助的。
高三历史二轮复习知识点(一)三次大分裂：春秋战国、三国两晋南北朝、五代十国辽宋夏金。
四次大统一：秦汉、西晋、隋唐、元明清。
总趋势是国家统一的不断加强和巩固。
国家统一是历史发展的主流和必然结果，分裂是支流和短暂的。
国家统一的因素：①社会生产力的不断发展。
②民族融合和民族凝聚力的逐步加强。
③中央集权制度的建立和发展;统治者注意适时调整统治政策;以汉族为主体的中华文明的吸引力等。
④人民渴望统一。
国家统一的影响：①推动了社会生产力的进步。
②加强了民族融合，促进了各地区间经济文化的交流。
③有利于科技文化教育事业的发展。
等等。
国家分裂的原因：①根本原因是封建经济的分散性。
②统治阶级内部争权夺利的斗争。
③中央集权的削弱和地方割据势力的膨胀。
④少数民族政权的崛起和民族矛盾的激化。
⑤民族融合的不稳定。
⑥生产力水平低下，商品经济发展不充分，没有形成稳定的统一市场等。
分裂时期充满着战争，既有民族间的战争，也有统治阶级内部的内战。
分裂中孕育着统一的因素。
促成统一的因素：①人民反对战争，渴望统一。
②社会经济的发展为统一奠定基础。
③民族融合的加强。
④杰出历史人物的雄才大略。
⑤意识形态对统一所起的积极作用。
国家分裂的影响：①阻碍社会生产力的发展。
②阻碍各地区各民族间经济文化的交流。
③不利于科技文化教育事业的发展。
④每次分裂后建立起来的统一王朝，其民族凝聚力和向心力必然大加强。
高三历史二轮复习知识点(二)封建国家的大统一时期，社会安定、经济繁荣，对外交往更为频繁。
秦汉时期，国力强盛，中国与亚洲各国人民有着密切的经济文化交流。
表现在两汉同朝鲜、日本联系加强;张骞通西域，开辟中西交通的新纪元。
中国同西亚、欧洲的通商关系开始发展起来，中国的丝绸、治铸、水利技术沿“丝绸之路”远播到中亚、罗马和欧洲地区。
高考历史二轮复习通史重点归纳第一部分：公元前三世纪以前的世界（上）：先秦时期的中国时代特征：n 中华文化起源与初步发展n 前8世纪以前，由原始社会向奴隶制社会转型和奴隶社会繁荣时期n 前8-前3世纪，由奴隶社会向封建社会转型，奴隶制衰落、封建制度确立时期时间、分期公元前三世纪以前的世界夏、商、西周（前21世纪至前8世纪）春秋战国（前8至前3世纪）中国历史经济1、农业：原始农业发展，经历火耕、耜耕、青铜农具三个发展阶段。
2、手工业：养蚕缫丝世界最早，西周斜纹提花织物；商周青铜冶铸繁荣，司母戊鼎最为著名；商朝发明原始瓷器；西周晚期出现铁3、商业：商朝人善于经商1、农业：铁犁牛耕春秋出现、战国推广；井田制瓦解；私田、土地私有制；水利；小农经济；古代中国农业经济的基本特点。
2、手工业：战国铁农具推广；丝织品种多、产量大、质量高；古代中国手工业发展的特征。
3、商业：打破官府控制，涌现大商人；商业发展促进城市繁荣，各主要诸侯国都城成为繁华商业城市。
政治1、西周的宗法制、分封制。
2、西周时期政治制度特点3、处于奴隶制时期1、春秋五霸战国七雄；春秋战国变法运动持续数百年，秦国商鞅变法最为深刻，封建制度得以确立。
2、由奴隶制向封建制过渡时期文化文艺：原始歌舞为后世戏曲起源；绘画以人物肖像为主，有帛画和壁画；商代甲骨文表明汉字已具有完整的体系。
科技：日食、哈雷彗星1、思想：百家争鸣儒道法墨；孔、孟、荀与儒家思想的形成。
2、文艺：《诗经》；《离骚》；战国绘画从萌芽走向成熟。
3、科技：天文（石氏星表）、医学（扁鹊）、司南第一部分：公元前三世纪以前的世界（下）：世界时代特征：l 古希腊奴隶制民主制时代，文化繁荣l 古罗马帝国的统治世界历史古代希腊（前9世纪-前4世纪后半期）古代罗马法的起源（前6-前3世纪）经济雅典城邦工商业奴隶制经济高度发展，为其奴隶制文明的高度发展奠定物质基础。
1、罗马法的起源。
①前6世纪末共和国初期，只有习惯法；②前五世纪中期颁布的《十二铜表法》，标志着罗马成文法的诞生；③3世纪中期以后，出现“万民法”。
2、罗马法的作用：维系和稳固了罗马帝国的统治。
政治1、希腊地理环境与城邦制度（前9-8世纪出现雅典奴隶制城邦国家雏形）对希腊文明的影响。
2、伯利克里时代民主政治的主要内容（梭伦改革奠基；克里斯提尼改革确立；前5世纪中期伯利克里改革把雅典民主政治推向顶峰）。
3、雅典民主政治对人类文明发展的重要意义。
文化智者学派和苏格拉底对人的价值的阐述。
第二部分: 公元前三世纪至公元十三世纪的世界（上）：（中国：秦汉魏晋南北朝）时代特征：l 中国封建制度正式确立与初步发展时间、分期公元前三世纪至公元十三世纪的世界（上）秦汉（前3世纪至公元3世纪）魏晋南北朝（3世纪至6世纪晚期）中国历史经济1、农业：耦犁出现并传播到珠江流域；白渠。
2、手工业:青铜器轻巧华丽;东汉水排使冶铁长期领先世界、钢、青瓷;瓷器生产技术成熟;丝路开通，丝绸外销激增。
3、商业：“市”的形成与发展；主要商业城市4、经济政策：汉休养生息到盐铁专卖。
1、手工业：发明灌钢法，钢产、质大为提高，白瓷。
2、江南得到开发3、均田制、租调制政治1、秦始皇确立专制主义中央集权制（皇帝制、三公九卿制、郡县制）;中央集权制度的影响。
2、汉承秦制。
西汉武帝颁布“推恩令”解决王国对中央的威胁，使中央集权得到初步巩固；内朝外朝。
3、选官制的变化：世官制->皇帝任免->举孝廉1、三省制萌芽；2、九品中正制与士族形成；3、公元5世纪后期，北魏孝文帝改革与民族融合。
文化1、思想：秦始皇焚书坑儒、加强思想控制；西汉董仲舒新儒学的主张；汉武帝使儒学成为正统的措施（太学等）；佛教传入。
2、文艺：秦统一文字，篆、隶通行，兵马俑；东汉始创楷书；绘画门类丰富，帛画与战国传承明显；汉赋。
3、科学：《氾胜之书》、造纸术西汉发明、东汉蔡伦改进、《九章算术》、浑天仪、地动仪、《伤寒杂病论》、《史记》。
1、思想：佛教盛行2、文艺：书法进入自觉发展阶段，楷书完善、草书成熟，王羲之《兰亭序》“天下第一行书”；士大夫画家活跃，顾恺之《女》《洛》等有力推动绘画发展。
3、科技：圆周率、《齐民要术》第二部分: 公元前三世纪至公元十三世纪的世界（中国：下隋唐宋元）时代特征：l 中国：封建社会的繁盛时期l 西方：黑暗的中世纪时间分期公元前三世纪至公元十三世纪的世界（下）隋唐（581-907）（6世纪晚期至10世纪初期）宋元（960-1368）（10世纪中期至13世纪晚期）中国历史经济1、农业：大运河、曲辕犁（犁评）2、手工业：制瓷业形成南青北白两大系统。
3、商业：“市”的形成与发展（市坊用围墙隔开；白天定时开市、闭市；出现柜坊和飞钱）；主要商业城市（唐代长安、洛阳、扬州、益州商业繁荣；广州成为重要的外贸港口，设市舶使专管对外贸易）1、手工业：五大名窑；景德镇宋代著名，元代成为全国制瓷中心，烧制出青花瓷；黄道婆与棉纺织业。
2、商业：“市”的形成与发展（两宋市坊界限被打破，店铺随处可设；早晚都可经营；四川地区出现世界最早纸币交子）；主要商业城市（宋代:开封,临安及四大名镇；元代大都；杭州是南方最大的商业和手工业中心；泉州是对外贸易的重要港口）（《马可·波罗行记》）3、经济重心南移完成政治隋唐三省六部制、安史之乱、唐蕃合同为一家、科举制宋加强对地方的管理和宰相权力的削弱；元代行省制和宰相权力的加强；元代对西藏的管理；汉到元政治制度的特点。
文化1、思想：从“三教合归儒”到三教并行。
2、文艺：唐诗;楷书步入盛世，名家名作迭出，欧体、颜体、柳体争奇斗艳；草书张旭、怀素。
绘画吴道子；莫高窟壁画盛极一时3、科技：雕版印刷、火药使用于军事。
1、思想：宋代形成新儒学即理学，代表有二程、朱熹。
2、文艺：宋词.元曲；书法:苏轼、赵孟;两宋宫廷画活跃.画学兴起;风俗画为最大亮点,代表作《清明上河图》3、科技：毕升发明活字印刷术；罗盘针用于航海；四大发明对世界文明发展的贡献；元代火药传到欧洲；郭守敬《授时历》、简仪；王祯《农书》第三部分: 14世纪-19世纪前期的世界时代特征：l 中国：封建社会由盛转衰时期l 西方：人的觉醒与征服世界时间、分期14－19世纪初的世界明、清（鸦片战争前）时期的中国（1368－1840年）14－19世纪初的欧洲经济1、手工业：炼钢技术仍领先世界；景德镇成全国瓷都，明清五彩、珐琅彩瓷，瓷器大量外销；苏杭丝织业鼎盛；明朝中后期资本主义萌芽，清朝时缓慢发展。
民营手工业在明中叶后超过官营手工业占手工业的主导地位。
2、商业：著名商帮（徽商、晋商）；古代中国商业发展的特点；重农抑商政策；海禁政策；明中后期，白银成为普遍流通的货币。
1、14、15世纪，意大利最早出现资本主义萌芽。
2、1500年前后，新航路开辟，世界市场的雏形开始出现。
3、荷、英野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场。
4、资本主义世界市场形成的主要途径（在殖民扩张和海外贸易的推动下，世界市场进一步拓展）。
5、第一次工业革命。
政治1、明朝：废丞相（明太祖）；设内阁（明成祖）、内阁获票拟权（明宣宗）。
明太祖“三废”；郑和下西洋；1553年，葡萄牙人占据澳门2、清朝：雍正时设军机处。
3、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
1、《权利请愿书》、《大抗议书》、英国内战、《权利法案》的制定、责任制内阁的形成2、美国独立战争与1787年宪法、联邦制的权利结构、3、法国大革命与法国政体的变迁、《人权宣言》文化1、思想：八股取士、王阳明心学；李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想主张。
2、文艺：明清小说；京剧的产生与发展的历程；元明清士大夫文人画成就突出，写意画最能反映其风貌。
3、明朝徐光启《农政全书》1、“文艺三杰” 主要作品；马丁•路德的主要思想；文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。
2、科技：伽利略为经典力学的创立和发展奠定了基础。
3、启蒙运动思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德主要观点；启蒙运动对人文主义思想的发展及社会影响。
4、科技：牛顿创立经典力学体系；经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位。
第四部分: 19世纪中-20世纪初的世界时代特征：l 中国：封建社会穷途末路l 西方：蒸蒸日上与矛盾重重时间、分期19世纪中至20世纪初的世界（1840-1919）中国历史中国开始沦为半殖民地半封建社会（1840－1860年）半殖民地半封建化的加深（1861－1894）民族危机的加深和旧民主革命的高潮（1895－1912）民族工业短暂春天和旧民主主义革命的终结（1912－1919）经济1、经济：经济结构变化,自然经济开始瓦解：近代工业出现。
2、社会生活：西方生活方式，通商口岸的衣食住行等社会习俗1、经济：洋务派近代工业；民族资本主义产生。
2、社会生活：留美幼童“断发易服”.轮船.铁路,电报网形成,近代报刊产生1、经济：列强资本输出进一步瓦解自然经济;民族资本主义初步发展。
2、生活: “断发易服”.“废止缠足”,改革婚姻,中山装；近代铁路网,汽车,航空业.电话.电影业起步,报刊启蒙作用重大。
1、经济：民国初期民族工业出现“短暂春天”。
2、社会生活：改阳历，采用先生、同志等称呼，城市婚丧仪式简约文明，但农村传统风俗依旧政治1、鸦片战争与《南京条约》、第二次鸦片战争2、太平天国运动兴：定都天京、全盛期与天京变乱1、太平天国运动失败2、洋务运动3、中国民族资产阶级产生1、甲午战争《马关条约》、黄海海战、台湾反割台斗争；八国联军侵华与《辛丑条约》.义和团2、同盟会成立、武昌起义、中华民国成立、《临时约法》、辛亥革命意义。
1、列强与北洋军阀公开勾结，近代中国两大社会主要矛盾合流2、孙中山维护共和民主的斗争连遭挫败3、中国无产阶级队伍发展壮大文化1、林则徐开眼看世界；魏源与《海国图志》2、《天朝田亩制度》、洪仁蹲收新篇》。
洋务思想“中体西用”、留学生、新式学堂与近代教育1、戊戌变法。
严复、康有为、梁启超的思想历程；维新变法思想在近代中国社会发展进程中的作用。
2、孙中山的三民主义。
新文化运动的代表人物、主要内容、新文化运动对近代中国思想解放的影响。
世界历史经济1、工业革命在英、法、美三国迅速发展，并在19世纪中期相继完成。
棉纺织技术的一系列革新成果和蒸汽机的发明和运用，促进机器普及和生产发展，大机器生产的工厂代替手工工场。
作为这次工业革命的中心，1840年前后英国成为世界第一个工业国家，取得世界工业垄断地位。
工业革命继续向德、奥、俄、日等国扩展。
2、第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响：19世纪中后期一个统一的资本主义世界市场形成了）。
3、第二次工业革命、第二次工业革命对资本主义世界市场发展的影响：19世纪末20世纪初资本主义世界市场最终形成，资本主义世界体系最终确立）。
