高一历史必修一第七课

高一历史7课知识点历史是人类经验的积累和传承，通过学习历史，我们可以更好地理解过去、认识当下，为未来做出更明智的决策。

高一历史第七课是一门重要的课程，涉及到了许多重要的知识点。

本文将会对高一历史第七课的知识点进行系统的讲解。

一、学科概要在学习高一历史第七课之前，我们首先需要了解学科的概要。

历史学是一门研究人类社会历史发展、人类社会各个历史时期和历史社会的一门学科。

它研究人类社会历史的起源、发展以及人类社会各个历史时期的特点和规律，是人文科学中重要的组成部分。

二、第一单元：资本主义的产生和发展1. 资本主义的起源：资本主义是一种以私人占有资本和追求利润为基础的经济制度。

它起源于欧洲的商业革命和工业革命，标志着农民社会向城市工业社会的转变。

2. 资本主义的基本特征：资本主义经济具有市场经济和商品经济的特征。

商品经济是指生产者按照市场需求生产商品，并通过交换获取利润的经济形态；市场经济是指商品交换在市场上进行，价格由供求关系决定。

3. 资本主义制度的发展：资本主义经济在工业革命后迅速扩张，资本主义国家的兴起成为世界历史的重要转折点。

资本主义经济的发展不断加速了产业分工和生产力的提高，为工业化和城市化奠定了基础。

三、第二单元：世界经济的发展与冲突1. 经济全球化的背景：经济全球化是指不同国家之间经济联系的加深和扩展，是资本主义经济发展的必然结果。

世界的贸易、投资和资金流动日益密切，国际间的经济合作和竞争不断加剧。

2. 世界市场的形成：资本主义国家之间的贸易活动逐渐发展成为全球范围内的市场经济。

世界市场的形成促进了各国之间的经济交流和合作，加速了商品流通的速度和规模。

3. 经济冲突与帝国主义：在经济全球化进程中，强大的国家和资本家通过列强政策和军事手段获取更多的资源和市场，从而形成了帝国主义。

帝国主义的发展导致了世界经济的不平等，引发了经济冲突和战争。

四、第三单元：世界两大战争和二战后的世界格局1. 第一次世界大战的爆发：第一次世界大战是20世纪初的一场规模巨大、影响深远的全球战争。

第七课英国君主立宪制的建立导入图片导入，撒切尔夫人葬礼图师：大家认识她吗？生：师：是的，她就是四月八日才去世的铁娘子撒切尔夫人。

那么她为什么受到这么多人的敬仰呢？她在英国到底处于怎样的地位呢？生：第一任女性首相接着ppt展示撒切尔夫人与伊莉莎白二世的图片，进行对比。

问：她们俩究竟谁的权利更大一些呢？生：首相师：为什么会是这样呢？就让我们一起进入本课探索探索吧。

一寻求民主想一想：前面我们说英国首相的权利远远大于国王，那英国的政治制度到底是什么呢？生：君主立宪师：什么是君主立宪？有没有可以回答啊？生：师：君主立宪制是资本主义国家以世袭的君主为国家元首，君主权力按宪法规定受到一定限制的政权组织形式。

一套政治制度的形成，不可能是一蹴而就的事情，必然有一个发展的过程。

那它是如何一步一步建立起来的呢？首先则是源自于英国的资产阶级革命呢？为什么会爆发革命呢？这就是我们要了解的英国君主立宪制建立的时代背景。

大家看课本一二自然段，分析其背景。

学生根据ppt上的提示内容，进行补充。

（ppt分别从政治上、经济上、导火线说那个方面) 师：导火线苏格兰人民起义国王征税未得到议会同意问题探究一：为什么国王征收新税必须要得到议会的同意呢？（提示：历史纵横）这是因为在很早以前，英国就建立了议会的制度，对国王的权利进行了一定的制约。

我们来看看这个表，这个表呢，表现了英国议会的产生和发展。

尽管议会对国王的权利有一定的制约，但是国王的权利仍然很大，甚至可以随意解散议会。

这样崛起的资产阶级和新贵族的权益便得不到保障，从而与国王的矛盾越来越尖锐，有压迫就有反抗。

在1637年的时候，苏格兰人民爆发起义，国王召开议会，征税，遭到议会拒绝最终稿爆发了大革命。

师：英国资产阶级革命可以三句话概括，那就是杀了一个王、逐了一个王、请了一个王。

大家看一下课本36页下面，看看这三个王分别是谁？生：查理一世詹姆士二世威廉三世Ppt展示资产阶级革命的过程图师：大家从这个过程图中，可以得出哪些结论啊？生：过程曲折反反复复师：因此寻求民主的道路是并不是一帆风顺的，但是最终资产阶级和新贵族还是战胜了守旧的封建君主与守旧贵族。

统编版⾼中历史选择性必修⼀第7课近代以来中国的官员选拔与管理第7课近代以来中国的官员选拔与管理课标导航课程标准课标解读知道西⽅近代⽂官制度对近现代中国公务员制度的影响1.了解晚清政府在民族危机下对近代官僚制度的变⾰，从“历史解释”⾓度理解晚清官制改⾰对近代⽂官制度的奠基作⽤2.分析中国近代⽂官制度的相关史料，从“史料实证”⾓度认识中国近代⽂官制度的特点及历史意义3.结合西⽅近代⽂官制度的内容和特点，分析其对中国现代公务员制度的影响晚清选官制度的变⾰1.背景(1)晚清时期，在新的时代条件下，科举制度受到很⼤冲击。

(2)西学的传播和洋务运动的开展。

2.过程(1)1898年戊戌变法：加设经济特科，选拔经时济变之才；废⼋股，改试策论，以指就当时政治问题加以论说，提出对策的⽂章时务策命题。

变法失败后，所有考试悉照旧制。

(2)1901年，清政府实⾏新政，通令各省书院⼀律改为⼤学堂，各府、州、县学改为中⼩学堂，并多设蒙养学堂。

(3)1905年，光绪帝诏准⽴停科举之奏，决定⾃1906年起，所有乡试、会试⼀律停⽌，科举制度被废除。

3.内容(1)改⾰传统选官制度：进⾏官制改⾰，裁减冗署冗官，⽡解传统的六部建制。

(2)更新部分选官制度①学堂选官制度a.建⽴：1904年初，清政府颁布《奏定学堂章程》，统⼀全国学制，学堂选官制度正式设⽴。

b.内容：⾃⾼等⼩学以上，毕业考试结果分最优、优、中、下、最下五等，⼀般中等以上者获相应的奖励出⾝，并被授以官职或得以升学。

奖励出⾝可分为翰林、进⼠、举⼈、贡⽣、⽣员五级，依据各级不同情形，分别由官府予以选录。

②留学毕业⽣选官制度：规定每年举⾏⼀次归国留学⽣考试，考试结果分最优、优、中等三等，分别赐予进⼠、举⼈、拔贡出⾝，再分配相应官职。

民国时期的官员选拔制度1.南京临时政府时期(1)⽂官选拔制度建设：出台了官员选拔⽅⾯的⼀系列法规草案。

依据孙中⼭的⽂官考试思想制定(2)内容①以考试制度为主，在“五权宪法”框架之中，国家建⽴考试院，主管⼈才的选拔和任⽤。

专题七近代西方民主政治的确立与发展三民主政治的扩展课标分析●课标要求：”知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

”“分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

”法兰西与德意志是欧洲大陆的两个重要国家，随着这两个国家资产阶级代议制的确立，代议制在欧洲大陆得到了进一步发展。

资产阶级代议制在西方政治发展中起了重要作用，对资本主义发展的推动作用巨大。

●教材分析本节教材分别讲述了法国与德国代议制的确立，两部分是并列关系。

具体的内容安排则是分别从两部宪法的背景、内容和评价三大方面讲述的。

最后，教材通过英、美、法和德四国代议制的确立概况，对欧美资产阶级代议制进行了总结。

●学情分析由于法兰西、德意志代议制确立过程是艰难曲折的，特别是法国大革命过程中，政权更迭频繁。

所以学习中学生容易感到头绪烦多，应注意理清线索，搭建知识框架。

最后对欧美资产阶级代议制的总结，应注意引导，学生总结能力有待培养。

●教学建议1．教法：启发引导法2．学法：（1）学案导学，先学后教，以学定教。

（2）自主学习，主动探究。

教学目标●知识与技能1．《法兰西第三共和国宪法》基本内容。

2．《德意志帝国宪法》的基本知识。

3．比较两部宪法出台的背景，内容，找出异同点，培养学生归纳分析问题的能力。

以《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》为参照，认识法国、德国法治化的基本脉络。

●过程与方法1.情境再现，分析材料。

2．通过学习，搭建知识框架。

结合法德两国在当时的国内形势、阶级力量的对比以及当时欧洲的民主思潮等多方面因素去探寻其民主政治的特点和历史渊源，从而使学生掌握知识由浅入深，学习过程由简单记忆到主动探究。

●情感态度与价值观1．根据法兰西共和历程等基本史实，培养学生学习法国人民为进步事业勇于斗争的精神。

2．树立社会主义民主意识，并积极投身到现实生活的民主实践中去，正确积极地使用自己的民主权利。

高一必修一历史7课知识点历史是一门关于过去的学科，通过学习历史可以了解人类社会的发展变迁、学习前人的经验教训。

高中历史是学生接触到的一门新的学科，其中必修一的第七课内容丰富多样，包括了不同历史时期的重大事件和人物。

本文将分别从两个角度来讨论这些知识点，帮助读者更好地理解高一历史必修一第七课的内容。

第一个角度是按照时间顺序，将这些知识点串联系起来，以便更好地理解历史进程。

这一课的第一个知识点是北宋时期的黄河南迁。

黄河是我国第二大河流，其流经的地区多次变迁。

北宋时期，由于黄河南迁，导致当时的京杭大运河被冲垮，给北方南方的交通带来了极大的不便。

这个事件使得北方的河道工程日渐重要，黄河南迁之后，建筑工程师需要重新设计河道，保证流域内的水利工程正常运行。

这一事件背后的原因是黄河泛滥频繁，导致河床狭窄，流速加快，不断向南迁移。

紧接着的第二个知识点是南宋的林则徐和爱国思想。

林则徐是南宋时期的一位政治家、思想家，他提出倡导民族独立和国家振兴的主张，成为后来爱国思想的重要代表人物之一。

林则徐的爱国思想得到了广泛传播，引发了更多人的爱国热情，并在一定程度上推动了中国历史的进程。

通过学习林则徐的思想和实践，我们可以深入了解中国历史上的爱国情感，同时也能对现代的国家意识有更为深刻的认识。

第三个知识点是元代的火器和纸币的使用。

元代是中国历史上的一个分水岭，它的到来标志着中国历史的大转折，也对后来的历史进程产生了深远影响。

元代是中国历史上第一次对外民族政权的统一统治，从此以后中国历史中的多个民族政权交替出现。

与此同时，元代对农业生产、商业活动、文化交流等方面也有着一定程度的推动作用。

火器与纸币的使用在当时是极具划时代意义的，它们的使用大大方便了人们的生产、生活以及商业往来，有力推动了社会的发展。

最后一个知识点是明代九边制度的建立。

明代是中国历史上大规模进行边疆保卫工作的时期之一，九边制度是当时明朝统治者对边疆地区的统治方式之一。

历史必修一第7课笔记
第七课战国时代
一、战国时代
1.战国时代是公元前476年至公元前221年之间的历史时期，以“齐
楚战争”结束，“秦统一”开始为界，大致分为西战国和东战国两个时期。

2.战国时期，在政治上出现了封建分封制，由众多以小国名义统治的
诸侯构成；经济上，发展出了以农业经济为主的社会生活；思想上，形成
了“百家争鸣”的状况，“诸子百家”之名兴起；文化上，开创了中国文
化新的高潮。

二、百家争鸣
1.“百家争鸣”是指在战国时期，产生了数量庞大的思想家或思想流派，其中有许多已经被世人所熟知，如儒家、道家、法家、名家等。

2.“百家争鸣”的结果是，百家思想的竞争，其中形成了两种最为普
遍的思想，即“儒家”和“名家”，比较著名的“百家”有：礼家、法家、尹家、兵家、乐家、经家、兼家、万家、徒家、孔家。

三、关于战国时期人物
1、孔子：孔子（公元前551年－公元前479年），字仲尼，鲁国宾
阳（今山东省沂水县）人，古代中国思想家、教育家、政治家。

孔子是儒
家的创始人，他的思想千百年来仍然深深影响着中国的发展。

2、孟子：孟子（公元前372年—公元前289年），字子上，又名孟
尝君，今河南灵宝陶陂人，战国时期儒家思想家。

孟子思想深刻，极具影
响力。

高一必修一历史第7课知识点总结历史是人类社会发展的镜子。

通过学习历史，我们可以了解到过去的经验与教训，帮助我们更好地面对现实和未来。

在高一必修一历史第7课中，我们学习了许多重要的知识点，本文将对这些知识点进行总结。

第一，世界历史的研究方法。

研究历史需要运用科学的方法，如归纳法、演绎法、比较法等。

研究历史还需要重视史料的收集、整理和考证，以确保史料的真实性和可靠性。

第二，旧石器时代。

旧石器时代是人类历史上最早的时期，人类主要依靠石器生活。

在这个时期，人类逐渐学会制造和使用石器，开始狩猎和采集食物。

第三，农业革命。

农业革命是人类历史上的重大转折点。

人类开始从狩猎采集社会转变为农耕社会，种植农作物和驯养家畜，使得生产力大大提高，社会结构和经济制度也发生了重大变化。

第四，古代文明的起源与发展。

在历史的长河中，各种古代文明相继兴起并取得了辉煌的成就，如古埃及文明、古希腊文明、古罗马文明等。

这些文明对人类社会的发展产生了深远影响，为后世文化和思想的传承奠定了基础。

第五，中世纪欧洲的封建制度。

中世纪欧洲是封建制度盛行的时期，地主阶级和农奴阶级之间形成了严重的剥削关系。

封建制度的存在导致了社会的不平等和冲突。

第六，启蒙运动。

启蒙运动是欧洲18世纪思想解放运动的统称，强调理性、科学和人权。

这一运动为社会的进步和民主奠定了基础，对后来的历史进程产生了重大影响。

第七，美国独立战争。

美国独立战争是美国独立于英国的斗争。

这场战争表明了殖民地人民追求自由和独立的坚定决心，也是人权和民主的重要里程碑。

第八，法国大革命。

法国大革命是人类历史上最重要也最有影响力的革命之一。

它标志着封建专制制度的终结，民主和平等意识在法国全面兴起。

第九，近代欧洲的工业革命。

工业革命标志着人类社会从农业社会进入工业社会的重要转折点。

工业革命的背后是科技和机械的发展，这极大地改变了传统的生产方式和社会结构。

第十，19世纪的亚洲列强侵华。

19世纪后期，亚洲多个国家受到欧洲列强的侵略。

第7课英国君主立宪制的建立
1832年议会改革
1、背景：
（1）随着随着工业革命的展开，新兴工业资产阶级要求获取政治权利维护自身利益；（2）议会选举制度的弊端日益明显。

2、主要内容：
（1）降低选民的财产资格；
（2）调整议席的分配，增加新兴工业城市的议席。

3、影响：
（1）增加了选民的人数，促进了代议制下的民主化趋势，是代议制民主的发展；
（2）工业资产阶级进入议会，有利于资本主义的发展。

英国君主立宪制的特点：
1、君主制、贵族制、民主制三者融为一体；
2、以议会和责任内阁为核心，权力中心在议会，内阁掌握行政权并对议会负责；
3、君主保留，但国王临朝不理政，无权废除任何法律。

（统而不治）
英国君主立宪制的影响：
1、有效调节了英国国内政治矛盾，有利于英国社会稳定；
2、促进了英国资本主义经济的发展；
3、推动了世界民主进程，许多国家模仿英国建立君主立宪制。

对英国君主立宪制的理解：
1、资产阶级民主化的根本推动力是资本主义经济的发展。

2、立法权转移到议会，行政权转移到内阁，实质上是国家权力不断从君主个人转向公民的一个过程，是民主化发展的表现。

3、英国的民主化进程主要是通过和平而非暴力的方式完成的。

4、英国的民主化进程具有连续性、渐进性、长期性与和平性等特点。

本课小结
1.一条主线：英国君主立宪制的确立、发展、完善过程
2.两个趋势：君主权力逐渐削弱，议会权力不断增强
3.两个转移：立法权由国王到议会，行政权由国王到内阁。

⾼⼀历史第七课知识点概括学⽣初上⾼中后，对当前⾼考改⾰形势⼀⽆所知，在学习⽅法上，视机械背诵为法宝，不愿认真听讲，缺乏积极的思维习惯，认识不到训练的意义，不做平时积累、循序渐进的打算。

以下是⼩编给⼤家整理的⾼⼀历史第七课知识点概括，希望⼤家能够喜欢!⾼⼀历史第七课知识点概括1⼀、北美独⽴战争的背景——①英属北美殖民地经济发展较快，成为经济发展主流，各殖民地间经济往来⽇益密切，初步形成了统⼀市场。

②在长期的交流、融合中，英语成为共同的语⾔，产⽣了共同的⽂化，在此基础上，美利坚民族开始形成，民族意识逐渐觉醒。

③18世纪上半期，启蒙_的传播使民族民主意识⽇趋增强(富兰克林和杰斐逊)。

④英国的殖民统治、束缚了北美殖民地社会经济的发展(主要⽭盾)。

⼆、波⼠顿倾茶事件(导⽕线1773.12)——①为了反抗英国殖民_的统治，殖民地⼈民展开了积极的⽃争。

②1773年12⽉的⼀个夜晚，⼀群波⼠顿⼈登上⼀艘来倾销茶叶的英国东印度公司商船，把茶叶倒⼊⼤海，这就是“波⼠顿倾茶事件”。

③英国政府采取⾼压⼿段进⾏压制，激起北美⼈民更强烈的反对。

④1774年，各地代表齐集费城，召开了第⼀届⼤陆会议。

商讨对付英国的办法。

三、独⽴战争——①、1775年春英军与北美民兵在来克星顿交⽕，标志着北美独⽴战争开始。

②、1775年5⽉第⼆届⼤陆会议把民兵整编为⼤陆军，任命华盛顿为总司令。

第⼆届⼤陆会议成为政权机构。

③、1776年7⽉4⽇⼤陆会议通过《独⽴宣⾔》，英属北美殖民地正式宣布独⽴(美国独⽴⽇)。

④、1777年萨拉托加⼤捷是独⽴战争的转折点。

⑤、法国、荷兰、西班⽛参加对英作战，1781年10⽉北美英军在约克镇投降，1783年英国承认美国独⽴。

四、美国政体的确⽴——(1)背景：北美独⽴战争胜利后，美国建⽴了⼤资产阶级和种植园主的联合政权。

资产阶级与种植园主决⼼建⽴⼀个强有⼒的中央政权，以便保护统治阶级的利益。

经过制宪会议的讨论。

通过了1787年宪法。

第7课英国君主立宪制的建立导学案【学习目标】1、知识目标：掌握光荣革命的基本史实; 《权利法案》制定的基本史实;责任制内阁的形成;内阁的构成及作用。

理解英国君主立宪制的含义、特点及作用。

【重点难点】重点：对英国君主立宪制的确立及其特点的分析、理解和把握。

难点：对君主立宪制概念和特点的理解,及君主、议会、内阁的关系及各自的作用。

【课堂导学】（一）“光荣革命”１.背景（１）１７世纪初，英国的资本主义有了较大发展，新兴资产阶级和日益强大（２）斯图亚特王朝统治英国，国王厉行专制（３）资产阶级和新贵族要求，同国王展开斗争（４）１６４０年，起义促使国王与议员矛盾日益激化２.过程（１）开始：年，爆发革命。

被押上断头台，此后，英国成为共和国。

（２）复辟：趁机复辟，实行反攻倒算，竭力加强权利。

（３）结束：年，英国议会邀请玛丽和威廉承袭英国王位，史称“”（二）议会权利的确立１.颁布《权利法案》（１）时间：１６８９年议会颁布（２）内容○1以明确的限制○2保证，等权利（３）作用○1遭到否定，君主的权利由，受其制约。

○2议会的权力超过，确立。

２.英国的代议制（１）含义：议会由的议员组成，代表行使国家权力。

（２）实行的目的：资产阶级通过议会对国家实行---------，以防止----------。

（3）积极作用：资产阶级不同集团的权益之争，在---------中得以--------的方式实现，有利于避免----------------------3 1832年议会改革（1）原因：------以后，------阶级兴起，要求更多的-------。

（2）意义：①工业资产阶级加强了在---------中的作用。

②为工业------------的进一步发展提供了保障。

（三）责任制内阁的形成：1 开始形成：-------年，下院多数党领袖--------，经常主持内阁会议。

2 成员组成：内阁的首脑是---------内阁成员是各部大臣。

《英国君主立宪制的建立》教学设计三亚市民族中学邢贞洁一、课标要求：了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

海南省高考考纲：欧美代议制的确立与发展之英国君主立宪制的确立。

课标与考纲解读：人教版高中历史必修一第七课《英国君主立宪制的建立》是非常重要的一课，从全局看，必修一主要介绍人类政治文明从专制到民主，从人治到法治的历程，本课处于承上启下的关键位置，上承古代希腊民主，下启近现代西方资产阶级民主；从局部看，本单元主要介绍近代西方资本主义政治制度的确立与发展，英国作为议会之母，其制度创新之君主立宪制、代议制、责任内阁制、政党制等内容对学习近代英、法、德等主要资本主义国家的政治制度要重要的指导意义和知识迁移作用。

随着今天民主化进程的加快，本单元也成为近几年高考命题的热点，尤其是2012年海南高考历史试题中有较多涉及。

二、教学目标知识与能力：1、掌握光荣革命的基本史实；《权利法案》的内容与意义；责任制内阁的构成、作用。

2、理解英国君主立宪制的含义、特点及作用。

3、初步认识代议制民主对近现代政治文明发展的积极作用。

过程与方法：1、通过挖掘教材、材料补充等途径提高学生阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。

2、通过对《权利法案》和责任内阁制的学习，帮助学生形成透过现象看本质的思维方式。

3、通过知识点及材料题补充，加强高考复习的力度。

情感态度价值观：1、通过本课的学习，使学生认识到民主与专制斗争的复杂性和曲折性，使学生能够历史的，客观的看待英国君主立宪制的建立。

2、通过对《权利法案》和代议制民主的学习，感受人治到法治、专制到民主是人类政治文明的重大进步。

三、教学重点难点重点：掌握《权利法案》和责任内阁制的史实及君主立宪制的特点。

难点：1、理解代议制民主。

2、掌握议会与内阁的关系。

四、学情分析高三学生已在高一上新课时完整学习了本课内容，但本课属世界史内容，而且概念较多，理论性强，学生不易掌握，特别是我们农村学校，学生基础较差，思维亦比较局限，这都要求我们在高三第一轮复习中夯实本课基础，适当提升能力，有效应对高考。