2014年上学期少先队工作总结

少先队工作总结本学期我校少先队工作紧紧围绕学校工作，认真学习贯彻党的十八大精神，切实加强少年儿童思想道德教育，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，开展革命传统教育，转变观念，以创建优良校风为契机，进一步规范和深化少先队工作，为少年儿童的健康成长服务，为素质教育服务，努力开拓我校少先队工作新局面。

一、教育工作1、进行爱国主义教育。

热爱祖国是我们中华民族的优良传统美德，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是全国人民团结奋斗的光辉旗帜。

对我校学生进行热爱祖国，热爱学校，关心班集体的教育。

不做有损于国家、学校和集体利益的事情。

以自己的行动，树立学校形象，维护学校声誉。

2、反对邪教，尊重科学的教育活动。

"科学技术是第一生产力"，科技进步与创新是推动经济和社会发展的巨大力量源泉。

要创新就是不断学习科学文化知识，树立科学思想，反对邪教，应用科学方法，不断提高自主创新的能力。

作为新时期的少年儿童，应发扬相信科学、热爱科学、学习科学、利用科学、创造科学，反对邪教的美德，为我校建设贡献自己的聪明才智。

3、学“雷锋”做好事。

做好人好事是中华民族的传统美德，奉献自己，方便别人。

作为新时期的少年儿童，我们要教育他们牢固树立"雷锋"精神，发扬中华民族辛勤劳动，助人为乐的传统美德，勤俭节约，热爱劳动，做一个有益于学校、家庭和社会的人。

因此，我们一定要团结互助，同心协力，一方有难，八方支援，为班集体、学校、祖国树立良好的道德风尚。

4、教育学生诚实守信。

要求学生忠诚为人，以诚待人，言行一致，表里如一。

它需要学生从日常生活中的点滴小事做起，从自我做起：对人诚实负责，不说假话，考试不作弊。

弘扬真、善、美，撇弃假、恶、丑，共同建设和谐文明的校园。

5、法制知识讲座。

小学生正值人生的花季，天真烂漫，对生活充满了无限憧憬。

但近年来，少年犯罪率时有发生且呈上升趋势。

针对于此，我们就要在日常生活中学习有关的法律知识，从遵守课堂纪律、遵守学校纪律、遵守小学生日常行为规范，保护个人做起，养成遵纪守法的好习惯，让学生争做一名遵纪守法的优秀学生。

2014年春季学期博海小学少先队工作总结本学期少先队工作主要是以好少先队员的思想品德工作为主要内容，加强班队建设，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。

同时，结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强少先队基础建设，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

其中的工作内容有：一、把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。

积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育。

按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。

利用小学生日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。

二、通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员。

把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

促进少先队员之间的进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。

三、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。

要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的巨大力量，增强对信息的收集和运用能力，培养创新思维。

要积极组织各类兴趣小组，围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面，充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。

把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求，进而提高综合素质，促进全面发展。

四、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。

2014年小学少先队工作总结少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋发进取。

在过去的一学期里，我校少先队工作与时俱进，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质，继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

开展了一系列富有成效的教育活动。

现总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行：1、红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。

老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、主题板报和橱窗评比：每月一主题，月头布置，月尾检查、评比，效果明显。

各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

4、坚持“六好”教育。

加强六好教育监督岗的检查，每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律、勤学等方面进行检查，每天检查每天公布。

每天中午还有一个班的同学到各处值勤，做好校园保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻止同学们打闹。

每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生情况，并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一，使校园保持洁、齐、美。

5、坚持“中队展示版、班级文化墙评比”制度。

走廊主题和学校德育活动安排主题及大队活动主题一致，有“庆祝教师节”活动，“重阳节”感恩活动，“欢度国庆”活动，“世界洗手日”、“元旦日”庆祝活动，“文明礼仪记心中”、“安全伴我行”、“争做法制小小宣传员”“学习宣传党的十八大精神”“ 红领巾心向党——十八大与我们的未来”等。

少先队工作总结20142014年，少先队工作取得了一系列突出成果。

在党和国家的坚强领导下，各级少先队组织紧密围绕党和国家中心工作，积极开展各项活动，努力培养和践行社会主义核心价值观，为少年儿童的全面发展提供了良好的平台和保障。

一、组织建设方面，各级少先队组织加强党性教育，加大党员教育力度，完善党建工作制度，注重对党员干部的培养和选拔。

深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，使少先队组织成为坚定的党组织。

二、理论宣传方面，少先队组织积极宣传党的路线、方针政策和社会主义核心价值观，广泛开展主题教育活动，提高少先队员的思想品德水平。

同时，组织少先队员参观学习纪念馆，了解党的光辉历程，激发爱党爱国的情感。

三、教育引导方面，少先队组织注重开展爱国主义教育、社会公德教育、科学文化教育等各类教育活动。

组织少先队员参与社区活动、志愿服务，培养他们的社会意识和责任感。

组织开展各种趣味活动，激发少先队员的创造力和想象力。

四、学校工作方面，少先队组织积极与学校合作，加强少先队工作与学校教育教学的衔接。

为学校提供专业的少先队教育资源，举办示范活动和研讨会，提高学校对少先队工作的重视程度。

五、家庭教育方面，少先队组织加强与家长的沟通和联系，为家庭提供教育指导，帮助家长培养和教育孩子。

同时，组织家庭活动，增进亲子关系，促进孩子全面发展。

总结起来，2014年少先队工作取得了显著成效，为少年儿童的健康成长和社会主义事业的发展作出了积极贡献。

但也要意识到仍然存在一些问题，如组织建设不够健全、教育引导力度不够大等。

因此，我们要继续加强工作，不断完善少先队工作体制，提高工作质量和效益，为少年儿童的美好未来努力奋斗。

2014-2015学年第一学期少先队工作总结本学期，我校少先队认真贯彻习总书记对少年儿童提出的“好好学、认真做、齐分享”的要求，以学校工作意见为指导，以体验教育为途径，围绕青少年的身心发展特点，积极引导广大少先队员参与实践，使广大少先队员能在少先队组织中健康成长，全面提高队员素质。

二、本学期主要工作：（一）抓规范求创新，加强少先队基础建设1.充分发挥少先队阵地：本学期，按照学校要求，少先队充分利用宣传阵地特别是要发挥好晨会及班级展示墙的宣传作用，为学校的德育教育、常规管理服务。

宣传阵地定期更换，有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。

同时，通过重新选拔大队干部、鼓号队等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极地投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2.重点加强中队建设：每月及时更换黑板报，规范班队课，保证专课专用，每月开展一次有仪式的中队主题队会，引导队员热爱红领巾、热爱少先队，帮助队员培养少先队的组织观念。

积极参加学校在期末进行“优秀少先队中队”评比活动。

3.积极推进少先队工作的信息化、网络化和科学化，充分利用网络资源，做好少先队活动信息报送工作。

各中队辅导员要要珍惜学校为我们提供交流的平台，及时报送中队活动信息，以提高时效性、针对性和指导性，增加我校的活动信息量。

4.开展少先队员光荣感教育。

抓住庆建队节这个契机，以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。

5.开展少先队辅导员责任感教育，强化班主任队伍建设和班级管理。

海城镇德荥学校少先队工作总结光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期的少先队工作又结束了。

我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导，同事的理解和帮助。

一学期来，我们坚持以爱国主义为主线，以行为养成教育为基础，以班集体建设为重点，认真开展少先队工作。

现将工作总结如下：一、认真对待每一次升旗仪式。

国旗是祖国的象征，它是神圣的。

我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。

通过升旗活动的开展，同学们变得更加懂事了。

二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

从开学初到学期末，学校经常强调纪律卫生情况，教育学生讲文明、懂礼貌，管理好个人和班级卫生。

发现不足及时找各班落实，在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真努力下，不文明现象基本杜绝，乱扔纸袋现象基本消失，吃零食现象渐渐减少，校容校貌有了很大的变化。

三、认真开展好大、中队活动。

根据学校开学初的安排，我们认真开展了以下几方面工作：1．二月份开展了“帮困助学”捐款活动，评选出了若干“爱心小天使、爱心班级”，各班实行了德育导师制。

2．三月份开展了“学雷锋”主题教育系列活动，通过主题黑板报、讲故事、做好事等一系列活动，让学生受到了深刻的教育。

在植树节期间开展“班级花展”活动，让学生亲身体会到环保的重要。

在三八妇女节开展了感恩母爱主题送贺卡活动。

3．四月份开展了“走进烈士陵园”主题教育和祭扫烈士墓活动。

通过活动，学生明白了今天的幸福生活来之不易，要好好珍惜，在今后的学习和生活中要继承和发扬老一辈无产阶级的革命传统和精神。

4．五月份开展了“爱我汕尾”主题教育活动，我校组织参加了汕尾市“安信杯”绘画比赛活动，本校二年级林嘉胤同学获得小学组优秀奖。

5．六月份我校开展庆祝六·一“快乐童心，放飞梦想”大型文艺汇演，深受家长的好评。

海城镇举行了庆“六·一”儿童节讲故事比赛，我校二年级学生代表陈栩可获得三等奖。

回顾本学期的工作，我们轻松的走了过来。

2014—2015学年度第一学期少先队工作总结本学期我校少先队大队在学校行政的指导下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进，取得了一定的发展。

现将本学年的工作总结如下：一、加强少先队辅导员队伍建设。

开学初召开了辅导员会议，鼓励中队辅导员创新活动形式，组织辅导员学习，通过学习了解少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的礼仪，提高中队辅导员的整体素质。

二、继续做好少先队常规工作1、为了给队员提供锻炼的舞台，开学初学校大队经过激烈的竞争，选拔十三名队员。

紧接着，学校大队部召开大队委、中队长会议，组织队干学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，各中队进行了新队委改选，加强了少先队组织建设，同时增强全体少先队员的组织意识。

2、本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。

每周对检查结果进行评比，对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。

3、做好新队员入队工作。

期初，学校大队部对这项工作做了认真布置，要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事，组织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育，学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等，使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。

6月大队部隆重举行了“红领巾相约中国梦”——新队员入队仪式，活动中，全校少先队员再一次接受了队的教育，增强了少先队的意识，从而更加热爱少先队组织，珍惜红领巾的荣誉。

4、规范学校升旗仪式。

每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。

为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，确保升旗仪式的严肃性。

国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。

因此，我校国旗下讲话严把质量关，以爱国主义为主线，根据每月的教育主题，有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹，切实激发学生爱国主义情怀。

赞贤小学2013-2014学年第二学期少先队工作总结这个学期以来，少先队大队部在上级部门的正确指导和学校领导的亲切关怀下，在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。

一、完善少先队各项制度，抓好少先队的基础建设1．加强小干部队伍的建设。

我校坚持做好少先队的各项工作，促使少先队组织充满活力。

学年中，利用各中队通过民主推荐、队员自荐、队员投票、队员表决的形式组成了一支得力的少先队大队干部队伍，各中队也同样组织成立了一支得力的中队干部队伍。

大队委分工明确，实行小干部轮岗制度。

2．加强少先队阵地建设。

少先队大队部充分利用校园有效资源（广播站、宣传栏、黑板报等）阵地，为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3．抓好中队辅导员的队伍建设。

我校始终坚持抓好辅导员的培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想，提高辅导员的少先队工作水平，促进其自身修养及提高技能技巧，充分发挥辅导员队伍在少年儿童素质教育中的重要作用。

二、抓实常规教育，提升少先队工作质量抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行：1．风纪生：由学校大队委实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处使学生养成良好的行为习惯。

这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2．国旗下讲话：坚持每周一的升旗仪式，加强对升旗手的培训。

抓好国旗下讲话的工作，使每周一的升旗仪式成为展示少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地，达到了良好的教育效果。

3、进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

福明小学2014年秋少先队工作总结一学期来中，在县教育局及中心学校领导的关心和指导下，充分认识到少先队工作对学校开展工作的重要性。

有计划、有组织、有措施、有实施的完成了本学期的少先队任务，现将本学期少先队工作总结如下。

一、本学期主要工作：本学期处了开展好少先队常规工作，主要开展的活动：1、坚持“红领巾监督岗”监督本学期我校对班级继续实施了周考核制度，并对各班每周的考核成绩及时在公示栏公布出来。

其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和值周老师进行。

“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。

红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现等各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用成为学校的得力助手让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督培养了他们的良好习惯。

不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。

由师生轮流上台演讲，讲话的内容丰富多彩，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

3、开展了丰富多彩的兴趣活动。

本学期我校成立了书法、美术、英语、体育等兴趣小组各兴趣小组活动利用课余时间积极培训学生了兴趣活动的开展不仅丰富了同学们的课余生活而且使他们的各种能力都在原有的基础上有更大的提高。

二、抓好少先队的常规管理：1、加强对少先队的教育指导工作，加强对新入队的小队员的引导教育。

2、发挥少先队的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

3、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，不断完善每周一次的升旗仪式的档案记录。

三、下学期的工作打算：通过不断的学习，深刻的认识到了自己对少先队工作的很多不足。

在下学期里将着重开展好以下工作：1、加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论，和少先队活动课程建设的学习和研究。

2、抓好学校少先队的基础建设工作，完善少先队大队委员会的组织机构建设工作，明确各部门职责，加强各部门之间的协调和配合，充分发挥少先队大队委员的带头模范作用。

2014~2015学年第一学期少先队工作总结少先队是学校德育工作的主阵地，是学校的窗口。

本学期，少先队紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。

现将一学期的工作总结如下：一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设。

1.我爱红领巾——难忘的入队在党的十八大召开之际，11月13日大队部在后操场隆重举行“童心向党，快乐成长”新队员入队仪式，全校一年级52名新同学光荣加入了少先队。

仪式上，队员们个个脸上洋溢着喜悦，新队员的家长们也到场观摩，让孩子们在家长的见证下光荣入队与全校师生共同见证这一光荣时刻，可谓意义非凡。

飘扬的队旗，高亢的宣誓，鲜艳的红领巾，表达了少先队员继承先辈光荣传统的坚定决心，也激励着他们以自己的实际行动为红领巾增光添彩。

与此同时，校大队部聘请了四位老师为一年级中队辅导员，苏校长为他们授予中队旗，整个活动在欢乐的气氛中顺利结束。

2. 青出于蓝胜于蓝——大队委重组为了促进学校少先队工作，12月底在原有的大队委基础上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。

这届大队委工作积极性高，组织能力强，特别是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能很好地辅助大队辅导员开展工作，他们的表现得到了大家的肯定。

3、校园阵地彰显个性1）、红领巾广播站建设：红领巾广播站是少先队主要阵地之一，本学期学校红领巾广播站准时播音，从周一到周五，每天都有一个主题栏目，根据当天的主题，广播员们准备了丰富多彩的内容供全校师生享受。

红领巾广播站本学期全新改版，增添了丰富多彩的栏目，如：《生活小百科》、《童话故事汇》，深受学生们的喜爱，美妙轻松的旋律，让他的收听率日益攀升，它已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。

2）、班级文化建设：教室是中队的快乐家园，装扮这个美丽的小天地是队员最快乐的事了。