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秋 天秋的天的树树叶,
千秋姿天的百树叶态,。有的有象的黄色象的黄针,色有的的
针象,红有色的的手象掌,红还色有的的象手金色掌的,扇子还。有有
的的 有象的像金像翩漫跹色天而的的舞雪的扇花蝴…子蝶…,,有像缤的纷象的像落花翩,跹还
而舞的蝴蝶,有的象像缤纷的
落花,还有的像漫天的雪花……
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⒉辨叶形 秋天的树叶外形怎样?是
圆形的扇形的,还是爪形的、 针形的……再仔细看看它们隐 约的叶脉怎样?边缘怎样?叶 柄如何?
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⒊摸叶片 在看的过程中,可伸出
你的手摸一摸,你所捡到的 秋叶是细腻光滑的,还是粗 糙扎手的,通过触觉进一步 感知秋天的树叶。
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⒋闻叶味 用鼻子凑近叶片闻一闻,
看看是否有股特殊的清香。有 的表面闻不出,还可以折断叶 片,仔细闻一闻叶片的味道, 从而对秋叶有更多的了解。
秋风萧瑟,那满天满树的梧桐叶渐渐变黄了。一场寒霜,一阵 秋风,那黄叶像接到命令似的,纷纷脱离树枝籁籁地向下飘落。
秋天是一个金色的世界,在这美丽的季节里,别有一番风味 的是那与众不同的树叶。
微风吹来,树上的叶子时而像一个个小伞兵慢慢悠悠地落下 来,时而像那五彩缤纷的蝴蝶欢快地飞舞着,时而又像那舞蹈演员 在那儿轻盈地旋转着。
2、秋天,金色的季节,收获的季节,我的目光越 过丰收的果园,越过一望无际的稻田,流连在那 满地的落叶上。 3、俗话说:一叶知秋。秋天是美丽的,是灿烂的, 更是五彩缤纷的,这,都是因为有秋天的树叶。 (开门见山) 4、俗话说,“一叶知秋”,秋天的树叶美得与众 不同,我爱这秋天的树叶!(抒发感受)
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结尾方法:
1、引用名言;2、抒发感情;3、首尾呼应 如:1、秋天的树叶,形态各异,美丽极了! 怪不得唐代大诗人刘禹锡说:“自古逢秋悲 寂寥,我言秋日胜春朝”呢!