新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册同步训练 搭石试题及答案
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23* 卡罗纳A级基础知识达标 (时间30分钟,满分50分)一、选择正确的读音连线。
(8分)cáo zāo mǐng mǐn níng nǐng fú fù遭.到怜悯.叮咛.嘱咐.答案:遭(zāo) 悯(mǐn) 咛(níng) 咐(fù)二、我会写近义词。
(12分)严肃——( ) 热情——( ) 怜悯——( )端详——( ) 暂时——( ) 依然——( )答案:严厉热忱同情打量片刻仍然三、猜猜我是谁(根据意思写词语)。
(16分)1.一下子明白过来。
( )2.不转眼珠地看。
形容注意力非常集中。
( )3.暂时抑止呼吸,聚精会神地看。
( )4.形容大声地哭。
( )答案:恍然大悟目不转睛屏息凝神啕大哭四、我会填(按原文填空)。
(9分)1.我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,大家都_____________地望着他。
2.母亲把我推开了,她___________地望着卡罗纳。
答案:屏息凝神目不转睛五、写好钢笔字。
(5分)“遭”“啕”两个字笔画较多,只要认真写,就一定能写好!B级重点难点过关 (时间30分钟,满分50分)一、“目不转睛”“端详”都表示“看”的意思,我还知道很多关于“看”的词。
(12分) 从低处向高处看——( ) 从高处向远处看——( )从高处向低处看——( ) 心里崇敬地看——( )上上下下地看——( ) 前前后后地看——( )答案:仰望眺望俯视瞻仰打量环视二、我给句子排排队,将序写在括内。
(8分)( )我急忙跑到居委会借来一辆三轮车。
( )张大娘突然中暑晕倒了。
( )陈阿姨掏钱为张大娘挂、配药。
( )邻居们七手八脚地送张大娘去医院。
( )朱大哥踩着三轮车把张大娘送到医院。
( )我搀扶张大娘走出医院。
( )朱大哥又踩着三轮车把张大娘送回家。
( )张大娘感谢邻居们的热情帮助。
答案:2 1 5 3 4 6 7 8三、阅读乐园。
(24分)____________春天,两鬓(班斑)白的女教师,带着一群活泼(bō pō)可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
28*尺有所短寸有所长快乐大本营1.我能区分下边的形近字并组词。
答案:2.我能借助字典、词典等工具书,解释下边词语和加点字的意思。
(1)嫉妒:___________________________________________________________________(2)受益匪浅:________________。
匪,_______________________________________。
答案:(12)受到了很多的益处同“非”,不的意思3.近义词手拉手。
欢乐—()教诲—()温柔—()想念—()答案:欢快教导温和思念4.我能用下面的词各写一句话。
(1)嫉妒:__________________________________________________________________(2)冒昧:_______________________________________________________________________轻松加油站1. “直到以后不断碰钉子,摔跟头……”这里所说的“碰钉子”“摔跟头”是什么意思呢?我要再读一读课文,把我的理解写下来。
“碰钉子”“摔跟头”:____________________________________________________________2.认真读完这两封信,我明白了“尺有所短,寸有所长”是告诉人们_____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________答案:1.2.每个人都有自己的长处和短处。
即最优秀的人也有不足的地方,最不起眼的人也有自己的长处。
只有不断找出自己的短处,不断发现和学习别人的长处,才会很快进步。
四年级上册语文同步练习-搭石1(人教新课标)1. 读拼音,写词语。
kùzipíngwěn()()shānhóngbàofā()lǎnduòpínghéng()()xiétiáoyǒuxù()2.选择正确的读音打“√”。
猛.涨(móngměng)俗.语(shúsú)有序.(xùxǜ)伏.下(fúfǔ)联结.(jiéjiē)协.调(xiánxié)3.(1)写出下列词语的近义词或反义词。
①近义词:平稳——()联结——()唯独——()③反义词:谴责——()懒惰——()轻快——()4.我会用下面的关联词各写一句话。
(1)如果……就……(2)每当……就……5.按课文内容填空。
每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的上去。
的声音,像的音乐;清波,人影绰绰,给人的美感。
6.读下面一段话,回答问题。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
(1)课文结尾的这段话在全文中起什么作用?(2)仿照这句话,自己也写一句。
课内阅读经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
7.这段话通过描写走搭石的两种情景来反映乡亲们的感情,这两种情景分别是和。
8.作者列举两种情景时,用了一对近义词开头,这对近义词是和。
9.“理所当然”意思是。
10.从“总会”和“总要”可以看出乡亲们的美好感情。
课外阅读为了黑孩子的一条胳膊今年早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驰着。
雪亮的车灯划破了漆黑的夜(幕墓暮〕。
2*雅鲁藏布大峡谷轻松起步1 我能给加点的字选择正确的读音(用“√”表示)。
2 汉字双胞胎,比比再组词。
3 精挑细选(把搭配不当的词语用“/”划掉)。
贡献(力量生命)追求(幸福幸运)补充(问题操场)巨大(成就美丽)4 我会做扩句和缩句的练习。
(1)雅鲁藏布江是河。
扩句:___________________________________________________________(2)这是花卉生长的地方。
扩句:___________________________________________________________(3)星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会。
缩句:___________________________________________________________(4)妈妈的脸上露出甜蜜的笑容。
缩句:___________________________________________________________快乐提升1 细读课文,我发现很多优美的词语。
我能把它们摘录下来,还能用其中的一个词语造句呢!(1)我的词语摘抄:_________________________________________________(2)造句:_________________________________________________2 我能找出课文中描写山景色奇异的句子。
_________________________________________________________________3 我能找出课文中描写水千姿百态的句子。
__________________________________________________________________答案轻松起步1答案:bìlínɡtíjǐ2答案:玛瑙滔滔不绝花卉涓涓妈妈稻田奔走捐助3答案:略4答案:(1)雄奇的雅鲁藏布江是世界上最高的大河。
第三单元9 巨人的花园A 级 基础知识达标 (时间30分钟,满分50分)一、我会写。
(16分)答案:溢 允 墙 牌 添 训 覆 凝二、比一比,再组词。
⎩⎨⎧)()(溢益 ⎩⎨⎧)()(凝疑 ⎩⎨⎧)()(辣束 ⎩⎨⎧)()(酷告 答案:⎩⎨⎧洋溢益处⎩⎨⎧凝视怀疑⎩⎨⎧辣子一束⎩⎨⎧冷酷告诉三、我会组更多的词语。
(12分)拆:( ) ( ) ( ) ( )辣:( ) ( ) ( ) ( )答案:拆信 拆扦 拆散 拆除 麻辣 毒辣 辣椒 辣子四、写好钢笔字。
(6分)这些字都是______________结构的字。
写这些字时要注意左窄右宽!B 级 重点难点过关 (时间30分钟,满分50分)一、我会连(8分)能恰当搭配的词语才能连啊!欢乐的 鲜花漫长的 寒风美丽的 笑声刺骨的 严冬 答案:二、我会填(按课文内容填空)。
(10分)1.那里,春天______________,夏天______________,秋天______________,冬天______________。
2.他不禁抱住了那个孩子:“______________!______________!______________!”3.巨人生活在______________的花园和______________中间,感到______________。
答案:1.鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香白雪—片2.唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
谢谢你3.漂亮孩子们无比的幸福三、我知道。
(14分)学了这个童话故事,我知道了______________。
从中我悟出一个道理:______________。
答案:任性、冷酷的心换来的是寒冬;善良、宽容的心带来的是春天快乐应当和大家分享四、阅读乐园。
(19分)德国大诗人歌德从小就喜欢听故事,他的母亲就每天讲一段故事。
母亲的讲话就像报纸上连载的小说那样,每讲到关键的地方,就“且听下回分解”,以后的故事情节由歌德自己去想象。
新课标人教版小学四年级语文上册第6单元课时同步练习—21搭石(2)附答案课文在线上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
……经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
1、根据文中画线的句子仿写句子。
(1)风筝飞上了高高的天空,带去了_____________,也带去了________。
(2)一张小小的邮票,联结着_____________,也联结着_____________。
2、老人踩到了不稳的搭石,心里想:__________________________;在挑选合适的石头时,会想:_____________________;满意离去时,会想:______。
3、选段中描写了走搭石的两种情景,它们分别是__________和年轻人背老人.4、你认为“美好的情感”在文中具体指的是什么?_______________________________________________________________课外提优井在我家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。
井台是青石板铺成的,有一个微微的坡度。
井圈是一块整石头凿成的,里口圆,外面则是八角形。
这口井是什么时候修成的,已经没有人能说清楚了.只有井口那些被绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄。
井水很清很清。
小时候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井台上来乘凉。
我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数映在井水里的闪闪星星。
一边数,我一边心里想:啊,这些星星,离得多远!多远!这井水,它有多深?多深?井水很甜很甜(我们那里,把含盐量很少的淡水,就叫做甜水).我们平常吃的,都是这井里的水。
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【精品】人教新课标版语文四年级上册6.21搭石练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、判断题选择(说法正确的画上“√”,错误的画上“×”)1.“辞”:左右结构,部首是“舌”,音序是“S”。
(_______)2.“孟”:上下结构,部首是“子”,音序是“M”。
(_______)3.“君”:半包围结构,部首是“口”,音序是“J”。
(_______)二、选择题我会给带点字选择正确的解释。
4.黄鹤楼送孟浩然之广.陵()A.的B.去,到C.代词,代替人或事物5.劝君更.尽一杯酒()A.再,重B.越发,愈加6.选词填空聪明智慧夸奖夸耀满意得意(1)老师( )小丽爱动脑筋。
(2)长城是古代劳动人民汗水和( )的结晶。
(3)妈妈对我今天在客人面前的表现非常( )。
(4)弟弟像( )的一休,眼腈一眨就是一个主意。
(5)买了一枝钢笔,小刚立刻就在同桌面前( )起来。
(6)“你别( )太早了!”爸爸给他泼冷水。
三、诗词曲鉴赏7.课内阅读黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(1)这首诗中“之”的意思是__________,“故人”的意思是_____________,“唯”的意思是___________。
(2)作者在____(月份)送别________这个老朋友。
(3)在这首诗中,____两句叙事,____两句写景,表达了___________________之情。
四、填空题8.补充词语山洪()()溪水()()()()有序人影()()()()而行()()当然五、语言表达9.用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。
(1)王老师五十多岁了。
王老师精力十分旺盛。
___________________________________________(2)你现在不好好学习。
你将来很难担负建设祖国的重任。
8 世界地图引出的发现A级基础知识达标(时间30分钟,满分50分)答案:左右 W wǎng 木 4枉费左右H hāo 氵7 浩大上下Z zhāo 刀 3 召唤二、我能将下列词语补充完整。
(6分)精神( )( ) ( )( )心机( )如( )海答案:大振枉费浩烟三、写出下列各词的近义词。
(10分)发现——( ) 果然——( ) 巧合——( )鼓舞——( ) 震动——( )答案:发觉果真凑巧鼓励震撼四、我当小法官(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(12分)1.“魏格纳性格豪放,天性好动,在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。
”这是一个打比方的句子。
( )2.“资源”的注音为“zhīyuán”。
( )3.“我和我爸爸长得很像。
”这是一个比喻句。
( )4.“当四周安静的时候,蟋蟀就在平台上弹琴。
”这是把“蟋蟀”当作“人”来写。
( )答案:1.√2.×3.×4.√五、写好钢笔字。
(4分)注意了这些字的笔画位置,尤其是点画,你就一定能写漂亮!B级重点难点过关(时间30分钟,满分50分)一、我会按顺序排列下面的句子,把序写在括里。
(16分)( )一种叫中龙的爬行动物,既见于巴西东部,也见于非洲西南部,显然,这些动物当时生活在同一块大陆上,否则,即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。
( )一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似性。
( )他充满信心,又做了很多考证工作。
( )这个重要的发现大大鼓舞了他。
答案:2 1 4 3二、阅读理解和体会。
(18分)1912年,在法兰克福召开的地质学会上,魏格纳作了题为《大陆与海洋的起源》的演讲,提出了关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。
1.魏格纳为什么会提出关于大陆漂移的假说?(9分)______________________________________________________________________________2.你从这件事中感受到什么?(9分)______________________________________________________________________________答案:1.因为在他因病住院时,从地图上发现,从海岸线的相似情形看,地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。
5古诗两首轻松起步1 我会看拼音写诗句。
2 我要比一比,再组词。
3 我可以借助字典和注释,解释下列词语。
(1)不识:____________________________(2)缘:______________________________(3)足:______________________________(4)疑:______________________________快乐提升1 《题西林壁》是______代诗人_______所写。
诗的前两句写___________,后两句揭示了________________________________的道理。
不被局部现象所迷惑2 《游山西村》是______代诗人_______所写。
诗中后两句对仗工整,极富特色:“山重”对“______”,“水复”对“______”,“疑无路”对“___________”。
3 有一件事,小明一直被蒙在鼓里,朋友便对他说:______________________,__________________。
(用上本课学的两句诗)我的收藏夹苏轼和陆游都有很多诗作流传于世,让我和同学们一起走进诗的海洋吧!饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
答案轻松起步1答案:莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚2答案:峰(山峰)测(测量)炉(火炉)侧(侧面)庐(庐山)直(直线)3答案:(1)不了解。
(2)因为。
(3)充足的。
(4)以为;怀疑。
快乐提升1答案:宋苏轼景要想认识事物的本质,必须客观、全面地把握,冷静分析,才能2答案:宋陆游柳暗花明又一村3答案:不识庐山真面目只缘身在此山中。
21 搭石
A级基础知识达标 (时间30分钟,满分50分)
—、一字开花。
(扩词)
裤暴序
答案:裤子短裤毛裤棉裤裤腿暴动暴力风暴凶暴暴雨
序幕程序秩序序言顺序
二、小小词语林(写近义词或反义词)。
(12分)
近义词:平稳——( ) 联结——( ) 唯独——( )
反义词:谴责——( ) 懒惰——( ) 轻快——( )
答案:稳当联合唯一称赞勤快笨重
三、我会用下面的关联词各写一句话。
(6分)
1.如果……就……_______________________________________________________________ 2.每当……就……_______________________________________________________________
四、摘抄自己喜欢的句子。
(8分)
_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
写好钢笔字。
(6分)
“涨”“衡”是左中右结构的字一定要写紧凑!
B级重点难点过关 (时间30分钟,满分50分)
一、蓝锚巧答(认真读课文,回答问题)。
(22分)
1.课文描写了跟搭石有关的哪些生活场景,请用简练的语言作以概括。
(6分)
________________ ________________ ________________
________________ ________________ ________________
答案:1.秋凉来临摆搭石未摆搭石遭人谴搭石不稳人人管协调有序走搭石搭石跟前互谦让扶老携幼过搭石
2.课文许多地方都使我们感受到美,有看得见的具体的美,也有看不见的心灵的美,用
简练语言作答。
(12分)
直接体现看得见的具体美有:________________________________________________。
间接体现看不见的心灵美有:________________________________________________。
答案:协调有序走搭石未摆搭石遭人谴,搭石不稳人人管,搭石跟前互谦让,扶老携幼过搭石3.课文最后一个自然段在全文起什么作用?(4分)
___________________________________________________________________________
答案:画龙点睛,点明中心。
二、阅读乐园。
(14分)
朱总司令关心战士
朱总司令对战士的关怀真是无微不至。
就拿行军来说吧,当通过崎岖的山路时,他总是叫饲养员把马停在路旁让部队先过,自己站在一边,像慈祥的父亲般叮咛再叮咛:“同志们,当心一点,别滑下山崖去!”到了宿营地,他不顾自己疲倦,东走西瞧,检查部队住下来了没有,帐篷搭得牢
不牢,会不会被风吹跑;警戒放了没有,脚洗了没有……他常常教导我们说:“我们红军部队是革命的大家庭,同志间要发扬阶级友爱,团结互助的精神。
”长征途中,他的马常常是让给走不动的伤员骑。
一次行军途中,朱总司令发现警卫班长走路一瘸一拐的,眼看就要掉队了,忙亲切地问:“小胡,脚怎么了?骑上我的马吧!”
没等胡班长答话,他已跳下马来,并吩咐饲养员扶胡班长上马。
胡班长为难了半天,正犹豫不决,一抬头,见朱总司令早跑着赶队伍去了。
胡班长无可奈何,这才流着热泪爬上马背。
从此,我们警卫班有马的同志也很少骑马了,路上见了伤员,都争先恐后地让马。
1.给带点的字选择正确的词义打上“√”。
(4分)
无微不至.①至于( ) ②到( ) ③量( )
争先恐.后①恐怕( ) ②畏惧( ) ③恐吓( )
2.给第一自然段选择一个归纳得最好的段意,打上“√”。
(2分)
(1)朱总司令像慈母一样地叮咛同志们要小心过山路。
( )。
(2)朱总司令对战士的关怀是无微不至的。
( )
(3)朱总司令要同志间发扬阶级友爱,团结互助的精神。
( )
3.用两个字为第二-四自然段拟一个小标题:______________(3分)
4.这篇短文写出了朱总司令的什么优秀品质?(5分)
_______________________________________________________________________________
答案:1.②(√) ①(√) 2.(2)√
3.让马 4.关心战士、平易近人、对战士充满阶级友爱。
三、小练笔。
(14)
把你发现的平凡生活中的美的事情或场景写下来。
(附加题第二课堂兴趣小组)从课堂到奥林匹克(10分)
看看谁的点子多,创意更多的是“8”。
例:8像顽皮的花生
8像躺着睡觉的鼻孔。