作文辅导-自我介绍
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作文辅导:自我介绍自我介绍姜喜洋看,一个13岁,身材又高又胖,上身穿着一件印有小猪佩奇精美图案的T恤衫,下身穿着一条牛仔短裤,国字脸,炫酷的发型,浓黑细长的眉毛,小巧的鼻子,这个帅气阳光大男孩就是我――姜喜洋。
我是一个性格坚强,拾金不昧,还爱做科学实验的孩子。
我是一个坚强的孩子。
那是我学自行车的时候不小心摔倒了。
身上摔得全是灰,两个膝盖摔得血肉模糊,脚上也摔破了皮,刚刚有点露出血丝。
但是我还是咬着牙忍着痛坚强地站了起来继续练自行车。
最后经过我的努力,我终于学会了骑自行车。
我是一个拾金不昧的孩子。
有一次,妈妈送我去上学的路上。
有一位阿姨走在我和妈妈前面,走得特别快。
突然,阿姨从兜里拿钥匙时掉了五十元钱,我急忙捡起钱,跑到阿姨身边说:“阿姨,你的钱掉地下了。
”我把钱递给阿姨,阿姨对我笑了笑说:“谢谢小朋友。
”当时我的心里美滋滋的。
我还是一个喜欢做科学实验的孩子。
有一次,我偶然在《科学报》里看到鸡蛋可以放在盐水里浮起来,我半信半疑地找来工具做实验。
我先是把鸡蛋慢慢的沉入水底,晃了晃杯子,可是鸡蛋在水底纹丝不动。
这时我想:放点盐在试试看。
于是我放了一勺盐,细细的盐粒渐渐地沉入水中,一点一点地溶化了,可是鸡蛋却依然不动。
我心急火燎,又放了一勺、二勺、三勺……这时鸡蛋动了,它一点一点地往上浮,竟然躺在水面上了。
无论我怎样把它按进水里,它都顽强地浮了上来。
“耶,我的实验成功了。
”我高兴地欢呼起来。
这就是我,一个性格坚强,拾金不昧,爱做科学实验的阳光男孩,你愿意和我交朋友吗?。
介绍我自己作文指导课在这个瞬息万变的时代,我,一名普通的学子,怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬,踏上了人生的征途。
在此,我想借这篇作文,向你们展示我独特的风采,分享我成长的点滴。
自幼年起,我便对文字产生了浓厚的兴趣。
那一个个跃然纸上的方块字,仿佛拥有着无穷的魔力,将我带入了一个又一个奇幻的世界。
在这个世界里,我可以尽情地挥洒我的想象,用文字编织出属于我自己的故事。
在我眼中,作文不仅是表达思想的工具,更是心灵相通的桥梁。
它让我学会了如何去观察生活,感受生活的美好;如何去剖析自我,认识自我。
每当提起笔来,我都能感受到一种莫名的喜悦,仿佛在与另一个自己对话。
在我的作文世界里,我有幸结识了许多志同道合的朋友。
我们一起探讨作文的技巧,分享彼此的心得。
在这个过程中,我逐渐明白了作文的真谛:它不仅仅是文字的组合,更是情感的流露。
于是,我开始尝试着用文字去触摸生活的灵魂,用心灵去感受文字的温度。
岁月如歌,时光荏苒。
如今的我,已不再是那个懵懂无知的孩童。
在老师的悉心指导下,我的作文水平有了质的飞跃。
我学会了如何运用丰富的词汇,如何构建优美的句子,如何抒发真挚的情感。
这一切,都离不开老师的辛勤付出和同学们的鼓励支持。
在这里,我要感谢我的老师,是您用智慧和耐心,点燃了我对作文的热爱之火。
感谢我的同学们,是你们的陪伴和鼓励,让我在作文的道路上越走越远。
未来的日子,我将继续努力,不断提升自己的作文水平。
我相信,只要心中有梦想,眼中有光芒,我就能在作文的道路上越走越稳,越走越远。
最后,我想以一句话结束这篇作文:“作文,是我心灵的一扇窗,透过它,我看到了世界的美好,感受到了生活的温度。
”愿我们都能在这扇窗前,找到属于自己的那一片天空。
介绍我自己作文指导课在这温馨的教室里,我,一个充满好奇与热情的灵魂,即将踏上一段自我发现的旅程。
我叫【你的名字】,一名热爱文字的创作者,也是你们即将步入的作文指导课中的一员。
时光荏苒,岁月如梭,我在这条道路上已经跋涉了无数个日夜。
在我的笔下,每一篇文字都承载着我独特的情感与思考,它们如同生命的印记,记录着我成长的每一个瞬间。
“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
”这句话,是我对作文的敬畏与热爱。
在作文的世界里,我学会了如何用文字搭建一座桥梁,连接现实与理想,将内心的世界展现得淋漓尽致。
今天,我们相聚于此,不仅仅是为了学习作文技巧,更是为了探索自我,激发潜能。
我将用我的经验与你们分享,用我的热情去点燃你们心中的火花。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在接下来的课程中,我们将一起走进作文的海洋,感受文字的韵律,体会思想的碰撞。
我会带领你们领略作文的魅力,教会你们如何捕捉生活中的点滴,用文字编织成一篇篇动人的故事。
“文章合为时而著,歌诗合为事而作。
”我深知,作文不仅仅是文字的堆砌,更是情感的抒发。
因此,我会鼓励你们勇敢地表达自己,用真诚的文字去打动人心。
“学而不思则罔,思而不学则殆。
”在作文的道路上,思考与学习同等重要。
我会引导你们学会观察,学会思考,让每一次的作文都成为一次心灵的洗礼。
让我们一起,在这作文的殿堂里,挥洒青春的汗水,收获智慧的果实。
我相信,在不久的将来,你们每个人都能成为一位优秀的作文创作者,用文字书写属于自己的精彩人生。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”愿我们在这作文的旅途中,不忘初心,砥砺前行,共同谱写一段美好的篇章。
作文指导老师的自我介绍
嘿,同学们,我是你们的作文老师!听说你们对写作有点小困惑?别担心,我会帮你们找到属于自己的声音。
你知道吗?我从小就爱看书,也喜欢写点小东西。
总觉得文字
有种魔力,能把我心里想的东西变成看得见、摸得着的存在。
所以,我一直觉得写作就像是在跟世界对话,跟自己的心灵聊天。
教学嘛,我觉得应该是个互动的过程。
我不是来给你们灌输知
识的,而是来帮你们找到自己的写作风格的。
每个人都有自己独特
的看法和想法,我觉得应该让它们自由地流淌出来,而不是被束缚
在某个框架里。
写作啊,不就是把自己的想法和情感用文字表达出来吗?所以,别害怕写不好,也别担心别人怎么看。
只要你敢写,敢表达,我就
觉得你已经很了不起了!
还有啊,我特别喜欢跟学生聊天。
不管你有什么疑问或者想法,随时都可以来找我。
我们一起探讨,一起进步,这样不是更有趣吗?
好啦,说了这么多,你们有没有觉得我真是很热爱写作和教学呢?那就让我们一起开始这场精彩的写作之旅吧!。
高情商自我介绍简单大方(精选13篇)自我介绍,就是要对过简短的语句表达,让别人牢牢的记住你。
在一些社交公共场合,我们需要对别人进行自我介绍。
自我介绍应设法抓住听众的注意力。
自我介绍需要正确认识自我的长短处。
你知道有哪些有趣的自我介绍呢?小编为此仔细地整理了以下内容《高情商自我介绍简单大方(精选13篇)》,希望对您的工作和生活有所帮助。
高情商自我介绍简单大方【篇一】大家好,我叫xxx,是化学与环境专业,或许外表给人的感觉是这个女孩有点文静,其实不然,生活上我比较乐观积极,热爱体育运动篮球、乒乓球,喜欢文学作品和看电影,喜欢涂鸦,能够和身边的同学朋友打成一片。
大家说我看起来每天都充满热情和活力,我一直希望自己能够慢慢成为一个有独立见解的人,所以当有想法时,我就会周密计划,然后在实践中积累经验,也给自己多增添一份经历。
我一直很珍惜身边的同学和朋友,实习可能只是两个月,而朋友却是一辈子的。
佛说五百年才换一次擦肩而过,我们大家能在下学期一起度过两个月的实习日子,这不知道是多少世修来的缘分,相信每个人都能给我不一样的力量,很期待在这个大家庭里跟大家一起成长、蜕变!高情商自我介绍简单大方【篇二】大家好,我叫xxx。
性格爱好:有时喜欢自己一个人带着,好像从来不会体会到“寂寞”的感受(也或者由于平时弄的事情比较多造成独处的时间其实比较少)。
很多时候性格比较安静,也由于这个原因爱好都是比较“静”的,比如喜欢绘画和出门时喜欢欣赏一些艺术品,阅读方面喜欢看一些科技动态的杂志与新闻等。
特长也于爱好相关,懂得绘画和部分软件的使用,有photoshop、flash等。
业余的爱好也看看动漫画、到处走走等。
对于正式的工作任务,也乐于与人合作沟通共同完成,享受分享成功的愉悦。
憧憬着实习的生活,希望能够为队伍出一份力,队伍的实习工作能够一些顺利。
高情商自我介绍简单大方【篇三】尊敬的各位领导:您好!我叫zz,本人是应届生旅游服务与导游专业。
作文指导老师的自我介绍
在教育的海洋里,我就像是个经验丰富的船长,带着学生们去
探险文学的宝藏岛。
我特别喜欢写作,也享受把这份快乐分享给每
一个对文字充满好奇心的孩子。
你们知道吗,每一个故事、每一篇
文章,都像是藏在我心里的宝藏,我等着你们来挖掘,也等着你们
发现属于你们自己的宝藏。
讲真,我觉得每一篇文章都是个小门,敲开它,就能看到作者
的内心世界。
作为作文老师,我不仅要教你们怎么写出好文章,更
想让你们学会用文字来表达自己,把心里的想法、感情都写出来。
我喜欢听你们的故事,因为它们是你们成长的足迹,是你们心灵的
印记。
说到阅读,我可是个书虫!我喜欢在书海里游来游去,感受那
些文字带来的喜怒哀乐,学习作者的智慧和见识。
这些经历让我更
加明白文字的力量,也让我更加坚信,每个孩子都有成为大文豪的
潜力!
教学这事儿,我特别注重创新。
我鼓励你们尝试新的写作方式,不要害怕挑战传统。
我觉得,只有敢于突破,才能写出那种有灵魂、
有生命力的文章。
还有啊,记得要勤动笔、多思考,这样你们的写
作水平才能越来越高。
在我眼里,学习是一辈子的事儿。
我总是在学习新的教学方法,让自己变得更专业。
我希望能给你们一个更广阔、更丰富的写作天地,让你们在写作这条路上越走越远,越飞越高!。
作文课自我介绍
尊敬的老师和同学们:
大家好!我非常高兴有机会在这里向大家做一个作文课的自我介绍。
首先,让我介绍一下我自己。
我叫XXX,今年XX岁,来自XXX。
从小我就对写作非常感兴趣,因此我选择了作文课作为我的选修课程。
在这门课程中,我希望能够提升我的写作技巧,培养我对文字的表达能力。
在过去的学习中,我曾经通过阅读大量的文学作品来提高自己的写作水平。
我喜欢读各种类型的书籍,包括小说、散文、诗歌等等。
通过阅读,我不仅能提高我的语言表达能力,还能开拓我的思维,拓宽我的视野。
我深深地认识到写作不仅仅是文字的组合,更是一种思维方式,一种表达自己的能力。
在过去的写作实践中,我积累了一些经验和成果。
我曾经参加过学校的写作比赛,并获得了一些奖项。
这使我更加坚定了我的写作梦想,也让我更加深入地了解到写作是一个不断努力和追求的过程。
我相信通过这门作文课,我将能够更加系统地学习写作的技巧和方法。
此外,我也希望通过这门作文课认识更多志同道合的朋友。
我相信交流与分享是相互成长的过程,通过与大家一起学习和讨论,我相信我能够在写作的道路上进一步提高自己。
我希望我们能够在课堂上互相启发、互相鼓励,一起共同进步。
最后,我希望在这门作文课中,我能够真正挖掘出我的潜力,不断探索和突破我的写作能力的边界。
我相信只要我付出足够的努力和专注,我一定能够取得进步。
非常感谢大家的聆听和支持!我期待在这门作文课中与大家一起成长,一起取得进步!谢谢!。
介绍我自己作文指导课在这个五彩斑斓的世界里,我是一名怀揣着梦想的文档创作者。
我,如同那破茧而出的蝴蝶,经历了无数个日夜的磨砺,终于绽放出属于自己的光彩。
自幼便对文字有着浓厚的兴趣,那细腻的笔触仿佛能将我内心的情感倾诉于纸上。
在我的世界里,文字不仅仅是文字,它是情感的载体,是思想的翅膀。
我渴望用文字编织出一幅幅美丽的画卷,让读者在其中找到共鸣,感受到文字的力量。
在【作文】指导课上,我如同那初入江湖的侠客,怀揣着对写作的热爱和对知识的渴望,踏上了一段奇妙的旅程。
课堂上,老师们犹如那智慧的灯塔,为我们指引着前进的方向。
他们的教诲,如春风化雨,润物无声,让我在写作的道路上越走越坚定。
每当提起笔来,我总能感受到那文字的温度。
它们跳跃在纸上,犹如生命的脉搏,跳动着我的心声。
在我的作文里,我努力将真情实感融入其中,让每一个字都饱含着生命的活力。
我追求的是那种“大珠小珠落玉盘”的美感,让读者在阅读的过程中,仿佛能听到我心灵深处的呢喃。
在【作文】指导课上,我学会了如何观察生活,如何捕捉生活中的点滴美好。
那些看似微不足道的细节,在我笔下,都能化作动人的故事。
我深知,作文并非空中楼阁,它源于生活,高于生活。
因此,我努力在文字中注入生活的气息,让读者在阅读的过程中,能感受到生活的温度。
每当写作时,我都会想起那句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。
我深知,写作之路漫长而艰辛,但我从未放弃过对文字的热爱。
在【作文】指导课上,我学会了如何沉淀自己,如何让文字更有深度。
我努力让自己的作文充满哲思,让读者在阅读的过程中,能够有所感悟。
时光荏苒,岁月如梭。
在【作文】指导课上,我收获了知识,收获了成长,更收获了那份对文字的敬畏。
我坚信,在未来的日子里,我会用更加成熟的心去创作,用更加丰富的情感去书写。
因为我知道,每一个文字,都是我心灵深处最真挚的呼唤。
关于自我介绍的优秀作文范文5篇“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。
这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。
下面是小编收集整理的关于自我介绍的优秀作文范文5篇,欢迎借鉴参考。
关于自我介绍的优秀作文范文5篇(一)这就是我看!镜子里的那个女孩是谁呢?她叫陈施羽,今年12岁。
圆圆的、长着小痘痘的脸蛋;黑黑的眉毛,一只单眼皮、一只双眼皮的眼睛,不大,却闪着光芒;她长得是不是很有特点?在下课的时间里,坐在位置上发呆的女孩是谁呢?在大雨天,拉着最要好的同学在雨中狂奔的那个女孩是谁呢?在家里是个霸道的小皇帝,在学校里却沉默寡言的女孩又是谁呢?在回家路上哼着歌,一蹦一跳的女孩又是谁呢?——这些都是我,陈施羽。
我的缺点有很多。
粗心大意,做事拖拖拉拉,有时耍耍小小脾气,有时还和长辈顶嘴,有时还比较懒散,有时说话做事还不考虑后果……我的优点也不少。
活泼开朗,看待问题十分乐观,和同学还处得来,认真起来时不会像平时做事的态度,有时比较懂事,有时十分勤奋……我还是一个爱画画、爱幻想的女孩。
我喜欢用我的笔和纸,画出我认为最好看的人物,即使你不喜欢,即使你觉得很难看,我都依然很爱它们,毕竟它们是出自我手,是我创造出来的。
幻想,也是我生命里的一部分,它给了我欢乐和悲伤。
幻想过自己是一个比现在还幸福的女孩;幻想过自己是一个孤苦伶仃的可怜孩子;幻想过自己是一个小说家。
这就是我,爱玩的我,乐观的我,懒散的我,以两个形态存在的我。
这就是我,不完美的我,爱画画的我,由幻想组成的我。
这就是我,简单的我,时而粗心的我,时而认真的我,真实的我!关于自我介绍的优秀作文范文5篇(二)介绍自己我是一个既调皮又可爱的五年级小学生。
因为笑起来特别甜,人送外号“甜甜圈”。
瞧!我有一张小巧可爱的瓜子脸。
上面镶嵌着一对水汪汪的大眼精,左眼是单眼皮,右眼是双眼皮。
其实不仔细看啊,根本看不出来。
家教自我介绍简短
嗨,大家好呀!我叫[姓名],是一名热情满满的家教老师。
给您讲讲我当家教的一次有趣经历哈。
有一回,我去给一个叫小明的孩子辅导功课。
这孩子呀,聪明是聪明,就是注意力不太集中。
我刚到他家,他妈妈就特别着急地跟我说:“老师,您可得好好帮帮我们家小明,这孩子学习总是不上心。
”我笑着说:“您放心,我会尽力的。
”
开始辅导作业了,小明一会儿摸摸这儿,一会儿瞅瞅那儿。
我就耐心地跟他说:“小明同学,咱们先把作业做完,做完了随便你玩。
”可他还是坐不住。
我灵机一动,跟他说:“咱们来个比赛怎么样?看看谁做得又快又好。
”这一招还真管用,小明马上来了精神,开始认真做题。
在辅导的过程中,我发现他对数学里的图形题有点迷糊,我就找来各种小物件,摆成各种形状给他讲解。
我问他:“小明,这下懂了不?”他眨眨眼睛说:“老师,好像懂了。
”
经过一段时间的努力,小明的作业完成得不错,他妈妈可高兴了,一个劲儿地感谢我。
总之,我就是这样一个有耐心、有办法的家教老师,期待能帮助更多像小明这样的孩子进步哟!
怎么样,这就是我,一个能和孩子们打成一片的家教老师!。
作文辅导-自我介绍
自我介绍
王恩嬌
大家好!我是来自德惠市实验小学的一名小学生。
我有一双炯炯有神的眼睛,弯弯的柳叶眉,鼻尖扁平,长着红润的樱桃小嘴。
我有很多的爱好,比如:看书,弹古筝、练书法……样样我都喜欢!
一般也完作业都会弹上几曲优美动听的音乐,声音是那么的悦耳,那么的悠扬。
此时此刻,我幻想着如果有一天我考上中央音乐学院简直太完美了!机会只留给那些勤奋努力的人,不是留给那些懒惰的人,只有付出才有回报!
其次我还把写作当我生活的乐趣。
以前我的作文水平不是那么理想,总是前言不搭后语,语句也不通顺,很少用一些好词佳句弄得整片作文干巴巴的,但是经我不懈努力,现在作文水平谈不上好吧,但总比以前进步了。
“进步”对我来说算是一个比较高的水平!
“人非圣贤,熟能无过?”我的缺点是上课爱做小活动,还胆小如鼠,不敢大胆举手发言,每次举手发言前都是经过深思熟虑的,因为我怕回答错误遭到老师的批评,我知道了在学习的道路上,一定大胆举手发言。
爱音乐,爱写作,这就是一个阳光美丽女孩的生活,你
们愿意与我交朋友吗?。