召开教职工代表大会的程序和内容

学校教职工代表大会条范本尊敬的各位教职工代表：大会主席团成员：各位代表：一、会议目的和背景为进一步加强学校教职工的联系与沟通，提高教职工的积极性和创造性，进一步调动广大教职工的积极性和创造性，促进学校的发展，特召开本次教职工代表大会。

二、大会议程1. 主席团宣布大会开幕；2. 大会选举主席团；3. 主席团宣布代表名单；4. 校长作大会报告；5. 代表发言；6. 大会表决；7. 主席团宣布会议结果；8. 议会审议通过有关文件；9. 散会。

三、大会程序1. 大会开幕主席团成员宣布大会正式开幕，并介绍主持人。

2. 选举主席团根据组织章程，由大会首先选举产生主席团成员，主席团选举人数为5人。

3. 主席团宣布代表名单主席团依次宣读出代表名单，并请代表确认。

4. 校长作大会报告校长向大会作年度工作报告，报告内容包括学校的发展情况、教学成果、教职工待遇、学校改革与发展规划等。

5. 代表发言各代表有序发言，发言内容包括对学校工作的意见和建议，对工作方法的探讨，对学校改革的看法等。

6. 大会表决大会就相关议题进行表决，根据章程规定，投票采用无记名投票方式。

7. 主席团宣布会议结果主席团进行票数统计，根据结果宣布会议结果。

8. 议会审议通过有关文件大会成立专门的讨论小组，对有关文件进行审议，最终决定是否通过。

9. 散会大会圆满结束，主席团宣布散会。

四、大会纪律1. 会议守时，各代表应准时到达会场；2. 代表在发言时应遵守纪律，不得互相打断；3. 各代表严禁发表违法言论，应尊重他人和学校的利益；4. 会议期间，禁止使用手机和其他影响会议秩序的设置；5. 代表发言应严格控制时间，不得超时。

五、会议后续工作大会结束后，主席团将根据大会决议和通过的文件，组织相关部门和人员进行落实工作，确保各项决议得以有效执行。

六、总结本次教职工代表大会的召开，为教职工提供了一个交流与沟通的平台，使广大教职工共同参与到学校的发展中。

通过这次大会，我们相信会为学校的发展和教职工的实际需求提供有力的支持和保障。

2024年教职工代表大会制度内容2019年8月30日，教育部发布《关于深化教育教学改革全面提高教师队伍素质的意见》，强调推进教师职业化、专业化、现代化的建设。

作为教师队伍的重要组成部分，教职工代表大会制度的建立和完善显得尤为重要。

2024年，一场教职工代表大会在全国各地掀起了热烈的教育改革风潮，下面是会议的内容记录：一、大会主题本次教职工代表大会的主题为“教育改革，未来无限”。

这一主题旨在激励广大教职工积极投身于教育改革事业中，不断提高自身素质和水平，推动教学教育事业的发展。

二、大会议程1.开幕式大会开幕式在盛大的音乐和掌声中拉开序幕，各级领导代表齐聚一堂，为大会揭开了神秘的面纱。

教育部部长致辞，对教职工代表大会的召开表示热烈祝贺，并强调了教育改革的重要性和紧迫性。

2.大会主题演讲由行业专家、教育局官员等人士就“教育改革，未来无限”主题展开精彩演讲，提出教育改革的切实可行的措施和建议，为与会代表们指明前行的方向。

3.代表发言和意见征集会议期间，各地教职工代表就教育改革中存在的问题和困惑进行了深入的讨论和交流，提出自己的意见和建议，共同探讨解决方案。

各个代表团也就当地的教育局存在的问题提出质疑和建议。

4.闭幕式大会闭幕式的音乐和气氛更加庄重，会议总结发言人作了全面而精辟的总结，明确了下一步的工作重点和目标。

同时，对表现突出的代表进行了表彰。

三、大会特色1.教职工代表大会制度的建立和完善，使得广大教职工更加关心和参与教育教学改革，为学校的发展注入新的动力。

2.会议着重体现了代表大会的民主性和真实性，每一位代表都有充分的话语权和表达权，不同经验和背景的代表在会上进行了广泛的交流和互动。

3.大会以实际问题和案例为引导，突出问题导向，重点解决当前教育领域存在的重大问题，提出了具有前瞻性和针对性的建议。

四、大会成果1.在本次代表大会上，各级代表团就教师的职业发展路径、薪酬待遇、岗位晋升等问题提出了具体解决方案，为广大教师的发展和成长打下了坚实的基础。

教职工代表大会工作规程一、总则教职工代表大会是学校内部最高决策机构，是教职工行使民主权利、参与学校管理的重要途径。

为了保证教职工代表大会的顺利进行，制定本工作规程。

二、组织机构1. 主席团：由大会主席、副主席和秘书长组成，负责大会的组织、主持和纪律维护工作。

2. 代表资格审查委员会：负责审核代表资格，确保代表的合法性和代表大会的代表性。

3. 大会秘书处：负责大会的文件准备、会议记录和资料归档等工作。

三、代表选举1. 代表资格：任教满一年的在职教职工具备代表资格，不得有违法违纪行为。

2. 代表产生：代表由各单位自行选举产生，选举原则为平等、民主、竞争、代表性。

3. 代表名额：根据教职工总数和各单位教职工人数比例确定代表名额。

四、大会召开1. 召开时间：每年至少召开一次代表大会，由校长办公会议决定具体时间。

2. 召开程序：a. 会前准备：主席团组织会前准备工作，包括确定会议议程、会议材料的准备等。

b. 会议通知：主席团发布会议通知，通知代表参加大会，同时提供会议议程和相关材料。

c. 会议组织：主席团负责会议场地、设备和秩序的组织工作。

d. 会议进行：主席团主持会议，按照议程逐项进行讨论、表决和决策。

e. 会议记录：大会秘书处负责会议记录的撰写和整理，并形成会议纪要。

f. 会议公告：大会秘书处负责将会议纪要公告于全校教职工。

五、议程设置1. 会前征集：各单位根据实际情况提出议题建议，并提交给主席团。

2. 议程确定：主席团根据各单位的议题建议，结合学校工作需要和代表关注的问题确定议程。

3. 议程公告：会前将议程公告于全校教职工，确保代表和教职工了解会议内容。

六、表决程序1. 表决方式：代表大会的决策采用无记名投票方式进行，以绝对多数原则作出决策。

2. 表决程序：a. 主席团提出决策议题并进行说明。

b. 代表发表意见和提问。

c. 主席团组织代表进行表决。

d. 主席团宣布表决结果。

七、决策实施1. 决策执行：学校各相关部门按照代表大会的决策，制定具体的实施方案，并及时向代表和教职工公布。

教职工代表大会工作制度
是指组织和管理教职工代表大会工作的一套规定和程序。

下面是一份常见的教职工代表大会工作制度的主要内容：
1.召开时间：教职工代表大会应定期召开，一般每年召开一次，根据需要可以适当进行临时召开。

2.召开程序：由学校或单位的工会组织负责召开教职工代表大会。

召开大会前，应进行必要的准备工作，如确定议题、制定议程、通知代表等。

3.代表选举：代表的产生应采取民主选举方式，确保代表的合法性和代表性。

代表的选举应充分尊重教职工的意愿，并按照代表人数的比例进行选举。

4.代表资格：代表应符合一定的资格条件，如具有一定的工作年限、学历等。

代表的产生应公开、公平、公正。

5.议程安排：代表大会的议程由学校或单位的工会组织根据实际情况进行安排，包括审议和决定一些重要事项，如工资待遇、职称晋升、工作条件、教育培训等。

6.表决方式：代表大会的决定应以表决方式进行，表决可以采用无记名表决或有记名表决。

决定应通过过半数的代表同意才能生效。

7.会议记录：代表大会的会议记录应详细记录会议的主要内容，包括议题、讨论情况、决定等。

会议记录应保存并向教职工公示。

8.会议后续工作：代表大会结束后，学校或单位的工会组织应根据大会的决定和要求，及时跟进后续工作，确保决定能够有效实施。

以上是一份典型的教职工代表大会工作制度，具体的制度可以根据不同学校或单位的实际情况进行调整和完善。

高中教职工代表大会制度范本一、会议宗旨教职工代表大会是我校教职工的重要民主组织，旨在促进学校师生共同发展、促进教职工和学校管理直接沟通，维护教职工的合法权益，促进学校教育教学改革和发展。

二、会议程序1. 教职工代表大会每年至少召开一次，由校长主持。

2. 大会提案分为个人提案和集体提案，代表可提出任何关于教育教学、工作环境、师资队伍建设等方面的建议和问题。

3. 代表们在大会中均有发言权和表决权，提案经过充分讨论后由全体代表进行表决。

4. 大会结束后，会议记录需及时整理归档，校长提出意见和建议，积极推动各项工作的完成。

5. 大会决策事项需由校长亲自签字批准执行，必须及时向全体教职工通报。

三、会议职责1. 提高教职工参与学校事务的积极性，发挥其在学校事务管理中的作用。

2. 促进校园民主和谐发展，增进师生之间的交流与合作。

3. 提升教职工的综合素质和业务水平，不断提高教育教学质量。

四、会议管理1. 确保代表大会的公正、公开、透明和民主性，杜绝大会中的腐败、违纪等行为。

2. 设立代表大会管理委员会，负责大会的召开和管理工作，准备会议材料，协调会务事宜。

3. 保障代表的权益，提供必要的培训和支持，确保代表的提案得到充分审议和处理。

五、会议评议1. 每次大会结束后，需进行评议和总结，及时反馈代表的建议意见，推进问题的解决和工作的改进。

2. 根据大会提案的实施情况，评估代表大会的工作成效和影响力，为下次大会的召开和进行改进提供依据。

这份高中教职工代表大会制度范本是为了规范教职工代表大会的运作和管理，推动学校教育教学事业的健康发展和教职工的参与度。

希望各部门和全体教职工能够认真执行，积极参与代表大会，共同营造和谐的教育教学环境。

教职工代表会议制度辛集镇齐庄小学____年____月教职工代表会议制度教职工代表大会是学校实行民主管理学校的基本____形式，是教职工行使民主管理和民主监督权力的机构。

为加强教代会职能，体现民主管理，特制订本制度。

1、根据《教职工代表大会条例》规定，教职工代表大会根据工作需要定期或不定期召开。

2、在教代会召开前一个月，把提案表分发给教职员工，使他们有充分的时间酝酿提案。

在教代会前一个星期把提案汇总、分类。

3、要把教代会开成一个民主、团结、积极向上的大会，体现教职员工主人翁的地位。

4、每次教代会，根据社会发展和学校实际确立中心议题，对中心议题广泛听取意见。

5、教代会中的提案，学校工会有权利、也有义务督促学校有关部门进行落实，并在下一次教代会中公布，对暂不能落实的，要查清原因，向教职工说明实际情况。

6、教代会的程序必须符合有关规定。

关系到教职工切身利益的重大举措必须经教代会通过。

教职工代表会议制度（二）是学校为了维护教职工合法权益和促进教职工参与决策与管理而建立的一种制度。

其主要的内容和程序如下：1.机构设置：学校设立教职工代表会议机构，由教师代表和其他职工代表组成，代表教职工利益和意见。

2.会议机构性质：教职工代表会议为学校的重要决策机构，享有决策和监督的权力，负责讨论和提出与教职工利益和福利相关的议题和建议。

3.会议召开：教职工代表会议定期召开，一般为每学年一次，由学校领导或学校工会负责召集。

4.会议议程：教职工代表会议议程由学校领导或学校工会提出，并向代表会议发放预定议程。

5.会议权力：教职工代表会议根据教职工的利益和意见，对学校的各项决策进行讨论、审议和决策，并提出合理的要求和建议。

6.会议决议：教职工代表会议的决议具有约束力，学校领导和相关职能部门必须按照决议执行并及时回应代表会议的提议和建议。

7.会议记录：教职工代表会议要有详细的会议记录，包括会议的议题、讨论和决议内容，以便于回顾和监督。

校园教职工代表会议组织流程一、会议背景与目的为了充分发挥教职工在学校管理工作中的积极作用，提高学校管理工作的民主化、科学化水平，根据《中华人民共和国高等教育法》和《学校教职工代表大会规定》，特制定本流程。

二、会议性质与组织1. 会议性质：校园教职工代表会议（以下简称“会议”）是学校教职工依法参与学校民主管理和监督的基本形式，是学校决策的重要参考。

2. 会议组织：会议实行任期制，每届任期三年，到期改选。

会议代表由教职工选举产生，代表比例按照教职工总人数的一定比例确定。

三、会议议程与程序1. 会议议程：会议主要讨论学校改革、发展、稳定的大事，包括学校发展规划、教职工利益分配、人事制度改革、福利待遇等方面的问题。

2. 会议程序：（1）召开预备会议，确定会议议程、日程安排、选举产生主席团等；（2）召开全体会议，听取学校工作报告、审议相关文件、进行选举等；（3）召开闭幕会议，总结会议成果、通过决议等。

四、会议准备工作1. 提案征集：会前广泛征求教职工意见，收集提案，提案需符合法律法规和学校规章制度。

2. 文件准备：整理会议所需的各种文件，包括学校工作报告、发展规划、人事制度改革方案等。

3. 会议通知：提前向会议代表发送会议通知，明确会议时间、地点、议程等内容。

五、会议召开与实施1. 会议召开：按照会议通知规定的时间、地点召开会议。

2. 会议实施：（1）召开预备会议，确定会议议程、日程安排、选举产生主席团等；（2）召开全体会议，听取学校工作报告、审议相关文件、进行选举等；（3）召开闭幕会议，总结会议成果、通过决议等。

六、会议后续工作1. 决议执行：会议通过的决议由学校相关部门负责实施，并定期向会议报告执行情况。

2. 提案办理：对会议提出的提案，由学校相关部门负责办理，并定期向会议报告办理情况。

3. 会议总结：对会议进行总结，形成会议纪要，并向全体教职工通报。

七、会议纪律与保障1. 会议纪律：会议代表应严格遵守会议纪律，按时参加会议，认真履行代表职责。

召开学校教职工代表大会基本程序和方案XXX教职工代表大会成立流程教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。

教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。

教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。

召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：一、大会的筹备1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。

组长：XXX副组长：XXXXXX组员：XXXXXXXXX行李爱阁XXX在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。

筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。

筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。

成立秘书组：组长：XXX组员：XXX代表资格审查小组：组长：XXX组员：XXX学成XXX提案申报组：组长：XXX组员：XXX会务组组长：XXX行组员：XXXXXX2、提出召开教代会的事情计划。

工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。

3、代表的产生。

根据实际，以年级（或科组）、部门设选区，并分派名额。

代表名额一般占教职工数的30%左右，个中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不跨越代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。

各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票1数跨越选区教职工半数才能被选。

学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区加入选举，不能设“固然代表”。

届XXX代表缺额的要进行补选。

各选区将选举结果报学校工会后，由代表资历审查小组进行代表资历审查，确定后张榜发布。

代表发生后要对代表进行培训。

4、确定教代会中心议题。

教代会召开一个月前，在遍及收XXX意见的根蒂根基上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。

召开教职工代表大会的一般程序一、筹备阶段1、由工会向党组织写出召开教代会的申请报告，报告内容应包括会议指导思想、主要议题、会议时间、代表团的组成、提案送交的截止时间、筹备组成员等内容；2、经党组织批准同意后，向州教育工会上报“召开教代会报告表〞，并向本部门全体教职工宣传发动；3、成立筹备工作领导小组和筹备工作小组〔负责秘书、宣传、提案、会务、代表资格审查〕，履行相应职责；4、做好提案的收集和审理；5、协商议定主席团成员候选人；6、协商议定教代会专门工作小组〔提案、福利〕成员候选人建议；7、起草筹备工作报告；8、大会的主题文件应在大会召开前一周发到代表手中，以便代表充分发表意见。

二、预备会议的一般程序1、筹备组报告本次会议的筹备情况；2、如召开代表大会的应作代表资格审查报告〔换届〕；3、报告本次会议提案征集的情况；4、通过大会主席团；5、通过大会程序；6、通过表决方式。

三、正式会议的一般程序1、主持人报告应到和实到人数，超过三分之二以上人数，那么宣布本次会议有效；2、大会开场，奏〔唱〕国歌；3、介绍领导和来宾；4、宣布大会议程；5、致开幕词；6、领导、来宾致词；7、行政负责人作工作报告；8、听取提交大会审议的其他报告和方案；9、分组讨论审议报告和方案；10、主席团听取讨论情况的汇报；11、对提交大会审议通过和决定的议案进展表决；12、通过大会决议；13、评议干部；14、致闭幕词；15、奏国际歌，大会闭幕。

届次教代会提案表说明：1、提案由一名正式代表提出，两名或以上正式代表附议。

2、本提案表一式两份，一份留存，一份送实施部门。

召开教代会报告表说明：本表一式两份，于召开正式会议前一周报送市教育工会。

教职工代表大会报告单填报单位：填报时间：年月日克州师X〔三中〕教职工代表大会暂行条例实施细那么第一章总那么第一条为了保障全体教职工的主人翁地位和XX权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，加强对学校的XX管理和XX监视，更好地落实?克州师X〔三中〕教职工代表大会暂行条例?特提出以下实施意见。

幼儿园教职工代表大会制度(最新)幼儿园教职工代表大会是幼儿园教师们共同参与管理事务、协商共识的一种组织形式，旨在通过代表大会的形式，实现幼儿园教职工之间的沟通与合作，推动教育教学质量的提升，促进幼儿园的健康发展。

教职工代表大会是幼儿园的一项重要制度，必须得到全体教职工的支持和参与，确保其有效实施。

一、代表大会的性质和任务1. 代表大会是幼儿园内部的民主政治组织，是教职工行使民主权利、参与幼儿园管理、监督管理工作的重要形式。

2. 代表大会的任务是：总结工作经验，研究解决存在的问题，提出工作建议，通过审议决策，推动幼儿园的各项工作取得实质性进展。

二、代表大会的组织形式和程序1. 代表大会的组织形式：代表大会由教职工选举产生，代表大会选举产生的代表固定任期，代表名额应当符合幼儿园教职工总人数的一定比例。

2. 代表大会的程序：代表大会每年至少召开一次，会议由教职工代表大会召集人组织召开。

会议议程由会议召集人提出，根据教职工的建议确定，会议时间、地点、议程等应提前通知全体教职工。

三、代表大会的职责和权限1. 代表大会有权要求任何管理人员作出报告，并就管理工作提出批评、建议或决策。

2. 代表大会有权决定、修改幼儿园的方针政策、规章制度等重要事项，并对年度工作计划、预算等进行审议和决策。

四、代表大会的工作原则1. 民主平等原则：代表大会代表应当代表全体教职工的利益，发表自己的观点，听取他人的意见，秉持民主原则进行讨论和决策。

2. 协商一致原则：代表大会应当尊重多数意见，积极寻求共识，在谈判中充分协商，最终达成一致意见。

3. 公开透明原则：代表大会的会议程序应当公开透明，会议的文件及决议应当及时向全体教职工通报，确保代表大会的工作公正公开。

五、代表大会的管理机构1. 代表大会设立代表大会办公室，负责代表大会的日常工作，包括会议召集、议案汇编、文件管理等。

2. 代表大会办公室设立专职工作人员，协助代表大会召集人履行职责，确保代表大会的正常运转。