教职工代表大会基本程序

教职工代表大会操作程序第一篇：教职工代表大会操作程序教职工代表大会操作程序教职工代表大会制度是教职工行使民主管理权利的基本制度。

为帮助各类院校全面推行这一制度，规范工作程序，根据有关法律法规、上级文件精神，结合具体工作实践，特制定《关于召开教职工代表大会的操作程序》。

1．召开教职工代表大会的操作程序(1)学习宣传阶段。

通过多种形式和途径，组织教职工学习《工会法》、《劳动法》《教职工代表大会条例》等有关法律法规和有关民主管理的规定，广泛宣传教代会的性质、意义、任务、职权，引导广大教职工自觉发挥主人翁作用，积极参加院校民主管理。

(2)筹备工作阶段。

①成立筹备工作小组，由学院党、政、工和有关职能人员组成，在单位党组织的领导下，具体负责教代会的各项筹备工作，认真制定筹备方案，明确工作要求，落实各自责任。

同时，向上级教育工会报告，征求对筹备方案的意见，接受业务指导。

②选举教职工代表。

制定下发选举教职工代表的方案，根据学院教职工人数，确定教职工代表总数和名额分配、代表构成比例。

划分选区，一般应以教研室或系为选举单位。

教职工代表应有一定的政治觉悟、政策水平和议政能力，自觉遵纪守法，联系群众，做好本教职工作，在教职工群众中具有一定的威信。

选举教职工代表应采用无记名投票方式，代表候选人由教职工群众充分酝酿后协商推选产生。

正式选举必须有三分之二以上的教职工参加，得到选区教职工总数一半以上的选票才能当选。

选举结束后，填写教职工代表登记表，并汇总上报。

③确定教代会议题。

教代会的议题，是列人大会议程、提交教代会讨论审查的问题。

教代会的议题应是围绕学院教育、教学管理中的重大决策和存在的问题以及广大教职工群众迫切要求解决的重大问题。

可在认真调查研究、听取方方面面意见的基础上，由教育工会和学院行政机构研究提出建议，待教职工代表大会预备会议审议通过。

④征集、处理提案。

教职工代表大会提案是提请教代会讨论、决定、处理的方案和建议。

提案的内容必须是涉及学院教育与教学管理、内部分配、劳动保护、规章制度、生活福利等重大问题。

教职工代表大会（教代会）是学校民主管理的基本形式，其流程一般包括以下步骤：
大会筹备：成立筹备领导小组，提出召开教代会的工作方案，确定代表产生的办法和名额分配，进行代表资格审查，确定教代会中心议题，征集提案，准备会议材料等。

预备会议：在教代会正式召开前，通常会召开预备会议。

预备会议的主要任务是听取关于教代会筹备工作情况的报告，通过代表资格审查报告，通过大会议题和议程，通过大会主席团名单，通过大会其他有关事项。

正式会议：正式会议是教代会的主体部分，主要包括开幕式、听取和审议学校工作报告、讨论和通过相关决议、进行民主评议干部、处理提案等。

在会议期间，代表们可以就学校的工作和教代会提案进行讨论，提出建议和意见。

闭幕式：在闭幕式上，通常会总结教代会的主要成果，宣布大会闭幕。

具体来说，教职工代表大会的一般流程可以细化为：
报告代表出席情况，宣布大会开幕，奏国歌。

校长致贺词或者做工作报告。

做提案工作报告。

分组讨论：代表们按照年级、部门等分组进行讨论，讨论学校工作报告、提案工作报告等，各组组长负责整理并记录讨论情况。

主席团听取各代表团讨论情况的汇报。

各组交流讨论结果，对各项决议和提案进行表决。

通过大会决议和专门工作小组人员名单。

宣读教代会决议。

教职工代表讲话。

校长致闭幕词。

宣布教代会顺利闭幕，奏国歌。

以上信息仅供参考，具体流程可能因学校而异。

如有需要，建议咨询学校工会。

教职工代表大会基本程序WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】教职工代表大会基本程序教职工代表大会（以下简称教代会）是学校管理体制的重要组成部分，是教职工参与学校民主管理的基本形式。

教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。

教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。

召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：一、大会的筹备1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。

在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。

筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。

筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。

2、提出召开教代会的工作方案。

工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。

3、代表的产生。

根据实际，以专业组、处室设选区，并分配名额。

代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。

各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。

学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。

届中教代会代表缺额的要进行补选。

各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。

代表产生后要对代表进行培训。

4、确定教代会中心议题。

教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。

5、提案的征集。

教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。

提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。

教代会操作程序1. 介绍教代会是教职工代表大会的简称，是我国高校中实行民主管理的重要途径和形式。

本操作程序旨在规范教代会的组织、召开、运行等各个环节，确保教代会充分发挥作用，维护教职工的合法权益。

2. 教代会组成2.1 代表产生教代会代表由教职工民主选举产生，代表比例按照学校实际情况确定。

选举应遵循公开、公平、公正的原则。

2.2 代表结构教代会代表应涵盖学校各基层单位，包括教师、管理人员、专业技术人员、工人等，保证各类人员的合法权益得到充分体现。

3. 教代会召开3.1 会议周期教代会分为定期会议和临时会议。

定期会议一般每年召开一次，临时会议根据需要随时召开。

3.2 会议筹备会议筹备组负责会议的筹备工作，包括会议议程、代表资格的审查、提案的征集等。

3.3 会议召开教代会会议应按照议程进行，会议期间可进行提案审议、选举、讨论等重要事项。

4. 教代会运行4.1 提案征集教代会代表和教职工可以向大会提交提案，提案应符合学校发展目标和教职工利益。

4.2 提案审理提案审查委员会负责对提案进行审查，确定提案是否符合规定，并将审查结果及时反馈给提案人。

4.3 决议执行教代会决议由学校相关职能部门负责执行，并定期向教代会报告执行情况。

5. 教代会工作制度5.1 教代会工作规程明确教代会的工作职责、程序、要求等，确保教代会工作有序开展。

5.2 教代会代表团制度设立代表团，加强代表之间的沟通与协作，提高教代会的工作效率。

5.3 教代会工作报告制度教代会应定期向学校党委汇报工作，确保教代会工作与学校发展大局相协调。

6. 附则本操作程序的解释权归学校工会所有，如有未尽事宜，由学校工会负责解释。

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教职工代表大会工作规程教职工代表大会是一种重要的民主管理机制，旨在促进学校内部的民主决策和合作。

为了保障教职工代表大会的顺利进行，制定一份详细的工作规程是必要的。

本文将详细介绍教职工代表大会的工作规程，包括会议召开、代表选举、议程安排、表决程序等方面的内容。

一、会议召开1.1 会议召开的目的和原则教职工代表大会的召开旨在增进学校管理的透明度和民主性，促进教职工的参预和表达意见。

会议召开应遵循公开、公正、公平、公约的原则，确保代表的利益得到充分保障。

1.2 会议召开的程序会议的召开应提前通知所有教职工代表，并明确会议的时间、地点和议程。

通知可以通过学校内部的通讯工具、邮件或者公告等方式进行。

会议的召开时间应充分考虑到教职工的工作安排和时间。

1.3 会议主持人和秘书会议主持人负责主持会议的进行，确保会议的秩序和效率。

秘书负责会议记录和文件的整理工作，确保会议决议的准确记录和传达。

二、代表选举2.1 代表选举的原则和程序代表选举应遵循公开、公正、公平的原则，确保每位教职工代表的选举权和被选举权得到充分保障。

选举程序应包括提名、公示、投票和计票等环节，并确保选举结果的公正和透明。

2.2 代表选举的人数和比例代表的选举人数和比例应根据学校教职工总数和组织结构来确定。

可以根据不同的职能部门、学科领域或者年龄段等因素设定代表名额，以确保各个群体的利益得到充分代表。

2.3 代表选举的周期代表选举的周期普通为一至两年，具体周期可以根据学校的实际情况进行调整。

在每次选举结束后，应及时发布选举结果，并组织新一届代表的培训和交接工作。

三、议程安排3.1 议程的确定和公示会议议程应提前确定，并通过学校内部的通知方式进行公示。

议程的确定应充分考虑到教职工的关切和需求，确保代表大会的议题涵盖各个方面的重要问题。

3.2 议程的组织和调整议程的组织应根据议题的重要性和紧急程度进行安排，确保会议的时间合理利用和议题的充分讨论。

如有需要，可以根据代表的提议和意见进行议程的调整和补充。

教代会工作步骤一、准备工作1.1 确定会议主题和议程在召开教代会之前，需要明确会议的主题和议程。

这可以通过调查问卷、座谈会等形式收集教师们的意见和建议，从而确保会议内容能够真正反映教师们的需求和关注点。

1.2 成立组织机构成立教代会筹备委员会，负责教代会的组织和筹备工作。

筹备委员会应由教师代表、学校领导等组成，确保会议的公正性和权威性。

1.3 发出会议通知通过学校公告、邮件等方式，向全体教师发出会议通知，明确会议时间、地点、议程等内容，确保教师们能够及时了解并参加教代会。

1.4 收集意见和建议通过座谈会、调查问卷等方式，收集教师们在教学、科研、管理等方面的意见和建议，为会议讨论提供参考。

二、会议召开2.1 开幕致辞由学校领导或者筹备委员会负责人进行开幕致辞，介绍会议的主题、议程和目的，以及对教师们意见和建议的重视。

2.2 报告工作由学校领导或者相关部门负责人向教师们报告学校的工作情况，包括教学、科研、管理等各方面的工作进展、成果和问题。

2.3 讨论和审议教师们根据会议议程，对学校工作报告进行讨论和审议，提出意见和建议，形成会议决议。

2.4 选举和任命根据会议议程，进行教师代表选举或者相关职务的任命。

2.5 闭幕致辞由学校领导或者筹备委员会负责人进行闭幕致辞，总结会议成果，对教师们表示感谢，并对下一步工作提出要求。

三、后续工作3.1 整理会议记录整理会议的讨论记录、决议等内容，形成会议纪要，并向教师们公开。

3.2 落实会议决议学校相关部门根据会议决议，制定具体的工作计划和措施，并组织实施。

3.3 反馈和监督教师们根据会议决议的实施情况，进行监督和反馈，确保会议决议能够得到有效执行。

以上是教代会工作的一般步骤，具体的工作内容和流程可能因学校情况和会议主题的不同而有所差异。

教代会流程指导1. 教代会概述教职工代表大会（以下简称“教代会”）是学校教职工参与学校民主管理和监督的基本形式，是学校政治生活的重要组成部分。

教代会的主要任务是：讨论和决定学校的重大问题，监督学校领导干部，维护教职工的合法权益。

2. 教代会筹备阶段2.1 确定议题根据学校的中心工作和教职工关心的问题，确定教代会的议题。

议题应具有针对性和实用性，能够解决实际问题。

2.2 成立筹备小组学校工会负责组建教代会筹备小组，负责教代会的筹备工作。

筹备小组成员应具有广泛的代表性。

2.3 起草文件筹备小组根据议题起草相关文件，如学校工作报告、财务报告、提案等，并提交教代会讨论。

2.4 发出通知筹备小组负责发出教代会通知，明确会议时间、地点、议题等内容，确保教职工按时参加。

3. 教代会召开阶段3.1 召开预备会议教代会召开前，召开预备会议，选举产生教代会主席团，明确会议议程、日程安排等。

3.2 召开正式会议教代会在主席团领导下召开，按照议程进行。

会议期间，教职工代表对提交的教代会文件进行讨论、审议，并采取无记名投票方式进行表决。

3.3 提案征集和处理教代会期间，教职工可以提出提案，提交筹备小组。

筹备小组负责对提案进行整理、分类，提交教代会主席团讨论。

主席团确定提案的处理意见，交由相关部门执行。

4. 教代会闭会阶段4.1 总结会议成果教代会闭会后，筹备小组对会议成果进行总结，形成会议纪要，并向全体教职工公布。

4.2 督促落实筹备小组负责督促相关部门落实教代会通过的决议、提案等，确保会议成果得以实施。

4.3 建立长效机制学校应建立健全教职工代表大会制度，定期召开教代会，保障教职工民主管理和监督的权利。

5. 附则本指导手册适用于我国各类学校教代会的组织与开展工作。

各地、各校可根据实际情况，制定具体实施细则。

教代会是学校民主管理的重要途径，全体教职工应积极参与，为学校的发展贡献力量。

希望本指导手册对您的教代会工作有所帮助。

教职工代表大会基本程序教职工代表大会是学校管理体制的重要组成部分，也是教职工参与学校民主管理的基本形式。

教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。

每三年为一届，每学年至少召开一次。

召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：一、大会的筹备1、成立筹备领导小组。

在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。

筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。

筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。

2、提出召开教代会的工作方案。

工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。

3、代表的产生。

根据实际，以专业组、处室设选区，并分配名额。

代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。

各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。

学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。

届中教代会代表缺额的要进行补选。

各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。

代表产生后要对代表进行培训。

4、确定教代会中心议题。

教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。

5、提案的征集。

教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。

提案小组收到提案后，应及时登记、分类、整理，并对提案进行审理、立案。

6、印发有关资料征求意见。

需提交大会讨论、审议、通过或决定的文件，在正式会议前十天印发给代表，广泛征求意见。

7、确定大会主席团候选人名单。

主席团候选人建议名单由筹备领导小组负责提出后，交教代会预备会议通过。

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教代会必须接受学校党组织的领导，支持校长依法行使职权。

教代会每三年为一届，每学年至少召开一次。

召开教职工代表大会一般按下列基本程序进行：一、大会的筹备1、成立筹备领导小组（届中召开教代会的筹备工作由工会负责）。

在学校党组织领导下成立筹备领导小组开展工作。

筹备领导小组由学校党组织负责人任组长，工会主席任副组长，组员包括党政工有关人员和教师代表。

筹备领导小组根据需要设立秘书、代表资格审查、提案、会务等若干个工作小组。

2、提出召开教代会的工作方案。

工作方案内容包括：教代会代表的产生办法及列席代表、特邀代表的名额分配；大会主席团成员名单；大会日程、议程；校务公开、民主评议干部方案等。

3、代表的产生。

根据实际，以专业组、处室设选区，并分配名额。

代表名额一般占教职工数的30%左右，其中教师代表一般应占代表总数的60%，中层以上领导干部一般不超过代表总数的20%，女教职工和青年教职工应占适当比例。

各选区通过酝酿提出代表候选人名单，由教职工直接采取无记名方式投票选举，票数超过选区教职工半数才能当选。

学校党政工主要负责人一般应选为代表，但必须履行民主程序，到有关选区参加选举，不能设“当然代表”。

届中教代会代表缺额的要进行补选。

各选区将选举结果报学校工会后，由代表资格审查小组进行代表资格审查，确定后张榜公布。

代表产生后要对代表进行培训。

4、确定教代会中心议题。

教代会召开一个月前，在广泛征求意见的基础上，召开学校党政工联席会议，提出教代会中心议题的建议。

5、提案的征集。

教代会召开一个月前，校工会或提案小组发出征集提案的通知，并将提案表印发给教代会的代表。