2009-2010教务工作计划

2009-2010学年第二学期初中教务处教育教学工作计划上一学年，在校长亲切关怀下，在主管初中书记的正确领导下，我校取得辉煌的成绩，回顾过去，心潮澎湃，展望新的学期，豪情满怀，为使我校2010年初中教育教学质量稳居全市第三名，力争第一，确保初中在全市范围内的优势地位的任务完成，特制定本学期工作计划。

一、在本学期的工作思路是明确办学方向，必须坚持以“三个代表”重要思想和党的教育方针为指导，坚持依法治校，以德治教，科研兴校，创新强校，遵循教育教学规律和青少年成长规律，全面推进素质教育；引进奖励机制，强化科学管理，全面提高教育教学质量；加强学习，整顿作风，全面提高教师的师德修养；加强教育科研；探索。

新课程教育教学的新方法，全面提高教师的教育教学水平。

二、目标与措施教务处的根本任务，就是将初中教学常规管理系统化，教师教学行为规范化，教学方法科学化，教学成绩最优化，使学校声誉社会认可，家长肯定。

（一）强化激励和约束机制，规范教学常规，全面提高教育教学质量1、加强管理，抓好常规教学的各个环节。

备、讲、辅、改、考是常规教学的基本环节，要加强对五环节的管理，备课、批改作业情况每月一查一总结，讲课辅导自习每节必查，每周一公布，同时，认真落实《教学常规奖励制度》，树立正确导向，认真实施《教师常规考核百分制实施方案》，加大监督检查和考核力度，奖优罚劣，倡导严谨治学、认真负责、争先创优的良好教风。

2、实行主任值周制。

加强监督检查和落实，及时发现问题，解决问题。

最大限度地杜绝教师中出现不规范、不严谨的教学现象。

3、加强年级组的领导，充分发挥年级组长的职能，各年级组中同学科教师间，同班任课教师间，教师与学生间建立起同心协作的和谐关系，形成一个蓬勃向上的集体。

（二）狠抓教师队伍的建设，提高教师素质建设一支团结协作、为人师表、爱岗敬业、具有创新精神和科学精神的教师队伍是我们追求的目标，也是教师队伍建设的宗旨。

1、强化师德考核，提高教师职业道德素质。

嘉鱼一中教务处工作计划(2009—2010学年度第二学期)一、指导思想：围绕学校的办学目标，坚决贯彻落实学校学期工作要求。

精细管理，规范行为，从严治教，从严治学，提高课程实施水平，努力实现学校教学工作的各项目标。

二、工作目标：1．执行制度，严格管理；规范行为，加强督查。

2．提高课程实施水平，全面推进素质教育。

3．狠抓毕业年级的教学工作，向过程管理要质量，形成管理特色，提升管理水平。

三、主要工作内容与要求：（一）进一步强化教学管理。

1．加强思想认识，规范教学行为。

①进一步加强学习，规范全体教师的教学行为，强化新课程理念，指导新课程实践。

②规范教学行为。

着重在备课、上课、作业布置与批改和制订与执行教学计划等环节上进行科学化化管理，探索长期督导制度，注重过程管理。

③适应新课程改革的要求，全面开设和开足课程，课时。

按照新的高考改革方案，对已开设的相关课程，进行必要的调整，培养学生的综合素质。

④强化教学环节的规范化管理，维护课表、作息时间表的严肃性，维护各项工作安排的严肃性，坚决按章办事。

加大对工作效率的监管力度，坚决杜绝工作拖拉，办事推诿或无正当理由不服从工作安排等现象的发生。

特别要加大对上课规范的督查力度，坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象，坚决杜绝教师上课接听手机的现象。

2．立足课堂改革，形成自我特色。

①加强对“学科活动日”制度执行情况的检查。

各教研组要继续按要求采取研究、抽查、汇报、示范等具体形式，开展互听互评活动，切实提高课堂教学质量。

②推广先进的教改经验，进一步指导和督促各学科进行“理想课堂教学模式”的改革，真正建立起“有效课堂”；通过研究、探讨、观摩等形式，及时总结，形成“理想课堂”的基本模式。

③进一步明确规范课堂教学的各个环节及其要求，着重对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果等的研究。

坚决杜绝无限制地延长学生的学习时间，过多增加学生学业负担的行为，对反教育行为要加大管理与督查的力度。

④备课组要加强对学生的学法指导，特别要重视学生的预习和复习，体现我校一贯倡导和坚持的“高效学习四步骤”的具体要求。

2009-2010学年度第二学期教务工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”为纲领，以科学发展观为指导，全面贯彻落实基础教育改革，认真贯彻落实教育局、教研室及学校教育教学工作意见精神，完善和提升“两项常规”的贯彻落实，以课改展品促教学，以深化课程改革和提高教育教学质量为重点，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，严格遵循教育教学规律，把握教育本质，全力落实科学的教育发展观，稳步推进教育教学质量的不断提升。

二、主要工作（一）注重实效，抓好教学常规管理1．要严格执行课程计划。

各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。

各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。

2．继续抓好教学工作，规范教学行为。

教研组内组织重温教学常规，落实定期检查和随机抽查相结合的制度，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。

3．加强教研组、年级组管理。

教研活动重在正常开展活动，营造浓厚的教研气氛，做好新课程的培训，做好集体备课，要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，细至讨论学生配套作业的难题等等问题。

做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。

每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。

做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。

校领导成员将随机深入各教研组活动。

年级长对本年级组备课实行周检查，将检查评价结果上报教务处。

4、继续实行月查跟踪制度本学期继续实行一月一查制度，以规范教学行为。

每月月底，由教导处组织相关人员对任课教师进行检查。

检查的内容有备课、上课、教后反思、作业批改、培优辅差、测试几个方面，并将检查的结果公示。

（二）关注课堂，全面提高教学质量。

教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。

2009—2010学年第一学期初中教务处教育教学工作计划根据学校本学期“四个坚持”、“四个全面”的教学工作思路及本学期中考综合指标要稳居全市前三名，确保初中在全市的优势地位的教育教学目标，结合我校初中各项工作的实际，制定本学期工作计划。

一、指导思想明确办学方向，依法治校、以德治校，全面推进素质教育；引进激励机制，强化科学管理，全面提高教育教学质量；开展作风整顿，全面提高教师及教辅人员的政治觉悟和修养；加强教育科研，全面提高教师教育教学水平。

确保我校初中教育教学质量全市一流水平，力争我校初中教育教学在09年稳居全市前三名。

二、任务与措施教务处的根本任务，就是极大地调动广大教师的工作积极性，使教学常规系统化、教学行为规范化、教学方法科学化，教学成绩和学校声誉得到社会认可，家长肯定。

为此，我们拟定以下各项措施，以保证各项奋斗目标的全面完成。

（一）、狠抓教师队伍建设，提高教师素质1、加强政治理论和业务理论学习，进一步提高教师及教辅人员政治觉悟和业务能力，锻造一支德才兼备的教师队伍，形成强有力的战斗集体。

发扬五种精神：求真务实，开拓创新精神；爱岗敬业，无私奉献精神；艰苦奋斗，不懈追求精神；团结协作，顾全大局精神；严谨治学，认真负责精神。

使广大教师以“五种精神”严格要求自己，以饱满的精神，持之以恒的态度，敢于吃苦的风格，团结互助的意识投入到教育教学工作中，使广大教师的素养得以进一步的提升。

2、建设一支团结协作、为人师表，爱岗敬业、具有创新和科学精神的教师队伍是我们长期追求的目标。

学校要努力营造科学氛围，培养教师学者风度，大力提倡教师成为专家型和学者型人才。

充分发挥星级教师在教学工作中的主体作用，并对其及原有省、市学科带头人，骨干教师进行严格考核，并能起到榜样和示范作用。

3、认真落实《导师制计划》，使青年教师在导师的培养下快速成长。

《导师制计划》的落实要做到月月有检查，学期有评定。

青年教师每学期要做一节汇报课，进一步了解其教学情况，帮助其尽快成长。

2009〜2010学年度第二学期教学工作计划题目：2009~2010学年度第二学期教学工作计划一、指导思想根据海门市教育局文件精神，以学校工作报告为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“课堂教学变革”“快乐师生共建”两大工程展开第二学期的教学工作，2009~2010学年度第二学期教学工作计划。

“以自学、展示、小组合作”为主要抓手，进一步推进“学程导航”的课堂教学研究。

强化管理、求真务实，真抓实干，坚定不移地践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，建设师生快乐成长的家园。

二、工作目标1、以严格执行省“五严”规定，深入实施素质教育为指针，扎实推进课程改革，全面落实课程计划规定要求，开足上齐所有课程，切实减轻学生过重负担。

2、全面深度变革课堂教学，充分激发学生学习的积极性和主动性，使“以学定教”思想得到真正落实，全面提高教学质量。

进一步明晰和细化“学程导航”课堂教学的基本要求，重点突出“自学、展示、小组合作”等环节，优化课堂教学模式。

3、加强对毕业班的管理，实现重点中学的录取率、基础年级各学科质量考核、初三年级教学指标稳居全市第一。

4、深度开发校本课程资源，促进学生全面发展、特色发展。

加强对小班化、走班制、精英化教学的开发和研究。

5、加强对学校艺体工作的领导，使学校的艺体工作向规范化、品牌化方向健康发展。

6、加强校园文化建设与学科文化建设，营造书香校园的氛围，优化社团活动组织形式，不断提高社团活动的质量和品味。

三、具体工作和措施（一）以“学程导航”教学范式为抓手，全面深度变革课堂教学，追求理想课堂。

1、全面落实，重点展开在前几年实施理想课堂建设的基础上，本学期，我们要全面落实“学程导航”课堂教学规范，教务处将组织每个学科的骨干教师进行研讨，研究并出台“ ‘学程导航’课堂教学规范细则”，选择骨干教师进行上课示范，使“目标导向、任务（情景）驱动、自主学习、合作探究、展示导学、检测反思”等课堂基本环节的操作性更强，真正使每一位教师对教学的每个环节做到心中有谱、心中有底。

2009—2010学年度上学期蓝坊初中教务处工作计划一、指导思想全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育。

引导全体教师不断探索新的教学方法，深入进行教学研究，努力使用多媒体教学。

规范我校教学秩序。

培养学生自主学习和创新学习。

提高学生的综合素质。

二、工作目标、内容及措施1、规范教学秩序，加强课务督查教务处和教研室联合成立课务督查组，每天每节课对迟到、早退、旷课的师生进行登记。

对自习课检查。

严密监控学校的教学秩序。

上下午第一节课必须唱歌，其中《阳光体育之歌》必须做到人人会唱。

每天上下午不定期对教师是否有教案上课进行检查，教案与上课内容是否相符进行检查。

2、眼保健操及第三套广播体操推广从本学期起，每天上午第二节课后各班都要做眼保健操。

鞠淑华老师负责教体育老师新广播体操，然后由体育老师在本学期之内教会本班学生新广播体操。

本学期末或下学期初举行新广播体操比赛。

3、建立学生健康档案为了更好地了解学生和掌握学生健康情况，决定实施《国家学生体质健康标准》，建立学生体质健康档案。

4、成立美术、音乐兴趣小组美术小组由梁扬明老师负责，音乐小组由陈穆兰老师负责。

由各班推荐有美术，音乐爱好的同学参加。

陶冶他们的情操，积极开展各项活动。

5、教案及作业的要求及检查各科在上课之前都要认真备课，坚决杜绝无教案上课的现象发生。

教案以手写为主，可以充分利用网络教育资源，下载打印一些优秀教案作为补充，教师要认真钻研教材，备好上好每一堂课。

教案要符合规定，有课题，有目标，有重点难点，过程清楚，结构分明，特别是要写好教学反思。

原则上每一堂课都有一次作业，作业要做到全批全改，有日期，有对错符号，有批语等。

作业错误要求学生订正。

每星期三教研活动各教研组长检查本组组员教案并签字。

教务处平时对教案作业不定期检查，期中期末进行总检。

并评选出优秀教案。

6、音乐、体育、科技课的管理及考核音乐、体育、科技课的教学必须规范化，每节音乐课必须教会一首歌或教会学生乐器。

教务工作计划本学期我校的教务工作将以邓小平理论和“十七大精神”重要思想为指导，以科学发展观为指针以新课程改革为中心，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以全面实施素质教育为根本宗旨。

教务处将认真监督语文、数学、技能科三个教研组，把好审阅教案关，指导教师上好每一节课，督促教师高质量的完成各种作业的批阅。

领导班主任搞好班级管理工作，有计划地开展音、体、美等方面的活动。

现将本学期教务工作具体安排如下：一、加强学习、更新观念、推进课程改革理念是先导，学习是保证。

为了进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面。

本学期，我们将加强校本培训力度，全面提高教师理论与操作水平，采用集体与自学相结合的办法，主要学习新课改的理论和计算机操作。

组织教师每周三下午放学分语，数教研组学习计算机应运技术和新课标理论，钻研新教材，落实新理念,营造良好的课改氛围。

让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中。

每周四下午放学组织教师们自制课件，下周试验准备工作，勤练基本功，自学远程教育方面的知识，并要求每位教师每周利用远程教育资源给学生们上一节课。

每周五下午放学组织教师们集体备课，及时批阅下周教案。

从而有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。

二、深化教学常规管理，继续加强教学改革1、加强教师教案的检查。

依据教管中心的备课要求，教导处要严把备课关，要求各门学科的教案都要总的教学目标和要求，有详实的教学进度计划。

每个教学单元都要有单元教学目标和要求，重点难点和关键点等。

做到教案的各个环节齐全，内容具体。

教案不仅要突出教材教法的特点，还要切合本班学生的实际。

每节课的教案都要在新理念指导下完成，课改意识要浓。

要求每至少写1次评注式教案，语文每课一反思，数学每小结一反思。

语、数、技能科教研组长每周五要按时认真地审阅教案，并做审阅记录。

本学期要求三个教研组各审阅教案16次、对不合要求的个别教案责令重新备案。

教导处每月检查教案一次，要有记录和反馈意见。

五里小学教学工作计划2009——2010学年第一学期新的学年已经来到，为了使学校教务工作能有条不紊地开展；教学管理更加科学、规范；教研工作更有成效；教学质量能有较大的提高。

为了使教学管理出特色，教学工作出成绩。

根据上级部门的相关要求，结合我校的实际拟定本年度的工作计划。

一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针、政策。

以《毕节地区教育常规管理意见》为指导，继续推进新课程改革，努力提高教学质量，为学生的终生发展打下坚实的基础。

全面巩固“两基”成果，为实现“双高两基”的工作目标作好充分的准备。

二、教学工作（一）德育工作全面提高学生的素质，重视对学生思想品德的培养。

把学校德育工作摆在首位，从以下几个方面齐抓共管。

1、本学期以思想教育为核心，把爱国主义教育、集体主义教育、诚信教育等有机结合起来，融入到各科教育教学过程中。

思政处组织好班主任利用班队活动或其他节日的庆祝活动，通过黑板报、教师文化的布置等对学生进行德育教育。

少先大队利用少先队的组织优势，发挥少先队员的带动作用，积极开展各种活动，让学生在活动中能力得到锻炼，思想受到教育。

2、班主任要针对学生实际，利用班队课开展好主题班会，对学生进行安全、禁毒教育和“做文明的小公民”的文明礼貌的养成教育。

3、要求任课教师对学生进行家访，了解学生情况，对学生进行有针对性的德育教育，搞好后进生的转化工作。

4、加强对学生进行法制教育和心理健康教育。

（二）教学常规管理进一步完善教学常规工作管理制度，加强教学常规工作管理力度，使管理更加科学，规范，让教师业务工作能跟上提高教学质量的需要。

1、要求各中层干部、各任课教师在开学初拟写教学工作计划，并按要求填写各科《教学工作手册》，使教学过程能按计划有序地开展。

2、严格要求任课教师搞好“备、讲、批、辅、考、研“六个基本常规工作，规范教师的教学行为。

教师上课必须使用普通话，上课时不得做与教学无关的事。

不能穿皮鞋、戴太阳帽上体育课。

上课不能接听手机，不能坐着上课。

2009－2010学年第二学期教务处工作计划一、工作思路全面贯彻以教学为核心，学生为本的教育理念，积极营造为学生成长成才服务的良好氛围；进一步加强教学规范化建设；加强高素质专职教师队伍建设，修订完善各专业人才培养计划；完善实践教学体系，着力提高学生实践能力和创新能力，不断提高教学质量与水平，为我校不断提高办学水平奠定基础。

二、工作重点（一）师资队伍建设师资队伍是学校办学的基本条件之一，提高师资队伍的整体水平，尤其是教学水平，是提高教学质量的重要保证。

根据我校师资队伍的现状，目前要做的工作是：1、主动与人事处商量研究，解决以下问题：（1）专职教师考核及职称等问题（2）专业教师的急需引进，如印刷技术、包装设计与技术（3）基础课教师的引进及基础课教研室的组建2、对教师教学工作、教学水平、教学评价方面的管理规定，包括：上课的要求；职称晋升对教学的要求；学生评价差或同行、专家、院系听课认为不适合教学的处理办法。

3、行政人员、实验技术人员上课课酬的计算方法。

（二）教学条件与利用教学条件是保证教学质量的前提条件，利用现代化手段进行教学，是目前面临的一个新要求，必须加强以下几方面的工作：1、为了适应现代教学技术的发展，充分发挥多媒体教学手段在教学中的运用，教学保障人员，加强对多媒体教室、语音教室的管理力度，做到使用时不出现故障。

2、利用现有的电子阅览室的硬件资源，进行网络教学，联系相关部门对电子阅览室的主控台机器进行联网，在以后的教学中，利用网络上的优秀资源，统一组织学生进行学习和对现场视频讲课进行观看，直接把网络上的名家教授请进课堂教学当中。

（三）特色专业建设与改革1、连同二级学做好现有特色专业的教学及实验课程2、结合市场需要对各专业的课程包括教材、教师进行适当调整。

（四）教学管理以严格的校训为指导，不断加强教学管理工作。

稳定的教学秩序是保证教学质量和深化教学改革的前提，改进作风、提高执行力、强化教学管理、提升服务质量、促进教学和管理的全面发展。