安徽省六校教育研究会2016届高三第一次联考物理试卷

2015-2016学年安徽省“学普”联考高三（上）开学物理试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中，1-7题只有一项选择是正确的，8-10题有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）1．下列说法正确的是( )A．由加速度的定义式可知，加速度与速度的变化量成正比，与时间成反比B．由牛顿第二定律可知，加速度与物体的合外力成正比，与物体的质量成反比C．匀变速直线运动的加速度为恒量，因此，加速度为恒量的物体一定做匀变速直线运动D．匀速圆周运动的加速度方向总与速度垂直，因此，加速度方向总与速度垂直的物体一定要做匀速圆周运动2．如图所示，质量为m的小球，用OB和O′B两根轻绳吊着，两轻绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°，这时OB绳的拉力大小为F1，若烧断O′B绳，当小球运动到最低点C 时，OB绳的拉力大小为F2，则F1：F2等于( )A．1：1 B．1：C．1：3 D．1：43．如图所示，地面上某个空间区域存在这样的电场，水平虚线上方为场强E1、方向竖直向下的匀强电场；虚线下方为场强E2、方向竖直向上的匀强电场．一个质量m，带电+q的小球从上方电场的A点由静止释放，结果刚好到达下方电场中与A关于虚线对称的B点，则下列结论正确的是( )A．在虚线上下方的电场中，带电小球运动的加速度相同B．带电小球在A、B两点电势能相等C．若A、B高度差为h，则U AB=﹣D．两电场强度大小关系满足E2=2E14．如图所示为大型电子地磅电路图，电源电动势为E，内阻不计．不称物体时，滑片P到A 端，滑动变阻器接入电路的有效电阻最大，电流较小；称重物时，在压力作用下使滑片P 下滑，滑动变阻器有效电阻变小，电流变大，这样把电流对应的重量值刻在刻度盘上，就可以读出被称物体的重量值，若滑动变阻器上A、B间距离为L，最大阻值等于电阻阻值R0，已知两只弹簧的总弹力与形变量成正比，其比例系为k，所称重物的重量G与电流大小I的关系为( )A．G=2kL+B．G=2kL﹣C．G=+kL D．G=kIL5．某物体沿直线运动的v﹣t图象如图所示，由图象可以看出物体的运动情况，下述说法中正确的是( )A．沿单方向的直线运动B．沿直线做往复运动C．做匀变速直线运动D．加速度大小不变6．图甲中直线Q表示电场中的一条电场线，质量为m、电荷量为q的带负电粒子仅在电场力作用下沿电场线向右运动，经过P点时速度为v0，到达Q点时速度减为零，粒子运动的v ﹣t图象如图乙所示．下列判断正确的是( )A．P点电势高于Q点电势B．P点场强大于Q点场强C．P、Q两点的电势差为D．带负电粒子在P点的电势能大于在Q点的电势能7．我国末来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站．如图所示．关闭发动机的航天飞机在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近，并将在椭圆的近月点B处与空间站对接．已知空间站绕月运行的轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G，月球的半径为R，下列描述或结论正确的是( )A．航天飞机到达B处由椭圆轨道进入空间站轨道时必须减速B．图中的航天飞机正在加速地飞向B处C．月球的质量为M=D．月球的第一宇宙速度为v=8．传感器是一种采集信息的重要器件，如图所示是一种测定压力的电容式传感器．当待测压力F作用于可动膜片电极上时，以下说法中正确的是( )A．若F向上压膜片电极，电路中有从a到b的电流B．若F向上压膜片电极，电路中有从b到a的电流C．若F向上压膜片电极，电路中不会出现电流D．若电流表有示数，则说明压力F发生变化9．如图所示，倾斜传送带沿逆时针方向匀速转动，在传送带的A端无初速度放置一物块．选择B端所在的水平面为重力势能的零参考平面，物块从A端运动到B端的过程中，下面四幅图象能正确反映其机械能E与位移x关系的是( )A．B．C．D．10．如图是磁悬浮的原理，图中A是圆柱形磁铁，B是用高温超导材料制成的超导圆环，将超导圆环水平放在磁铁A上，它就能在磁力的作用下悬浮在磁铁A上方的空中( )A．将B放入磁场的过程中，B中将产生感应电流，当稳定后，感应电流消失B．将B放入磁场的过程中，B中将产生感应电流，当稳定后，感应电流仍存在C．如A的N极朝上，B中感应电流为顺时针方向（俯视）D．如A的N极朝上，B中感应电流为逆时针方向（俯视）二、实验题（本题共2小题，共18分，所答案填在题中横线上或按题目要求作答．）11．某兴趣小组设计出如图1所示的实验装置，探究小车的加速度跟合外力的关系，途中与小车左端相连的是测力传感器，小车放置在表面处粗糙程度相同的水平长木板上，按图装配好实验器材，先测出小车运动时所受摩擦阻力，逐渐向砂桶中添加细砂粒，当观察到小车刚开始运动时，记下传感器的最大示数为F0，可认为摩擦阻力为F0．（1）将小车放回初位置并用手按住，继续向沙桶中添加一定量的砂粒，记下传感器的示数F1，接通频率为50Hz的交流电源使打点计时器工作，然后释放小车，打出一条纸带，再继续向沙桶中添加砂粒，多次重复实验，打出多条纸带，如图2为某次实验打出的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个计时点未画出，按时间顺序，取0、1、2、3、4、5、6六个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离（单位：cm），分别标注在相应的计数点的下方，则小车的加速度a=__________m/s2（结果保留三位有效数字）（2）算出各次小车的加速度和合力F（F=F1﹣F0），获得多组数据，描绘小车加速度a与F 的关系图象，纸带与打点计时器间的摩擦可忽略，下列图象可能正确的是__________ （3）写出一条对提高实验结果准确程度有益的建议：__________12．测量铅笔芯的电阻率，取一支4B铅笔，去掉两端笔芯外木质部分，不损伤笔芯，安放在接线的支座上．（1）用刻度尺量得笔芯长度L=20.0cm，螺旋测微器测量笔芯的直径如图a，则笔芯的直径为d=__________mm．（2）甲同学选用欧姆表×10挡测量笔芯的电阻，进行了正确的操作后，多用电表指针偏转很大，如图b，甲同学认为应该调整欧姆表量程，下列说法正确的__________A．应该换用×100挡量程B．应该换用×1挡量程C．换量程后必须重新进行欧姆调零D．换量程后没有必要重新进行欧姆调零（3）乙同学采用实验提供的下列器材测定铅笔芯电阻A．待测笔芯B．电流表（0﹣0.6A，0﹣3A内阻分别约为1Ω，0.5Ω）C．电压表（0﹣3V，0﹣15V 内阻分别为6KΩ，30KΩ）D．滑动变阻器（0﹣10Ω）E．电源（3V）F．开关、导线若干请根据实验要求在图c中用笔画线代替导线（只配有两根导线）完成实物电路连接．（4）实验测量过程中某次电压表、电流表指针偏转如图d所示，测得电压表读数U=__________V，电流表读数I=__________A．三、计算题（本题共4小题，共52分．解答时请写出必要的文字说明、方程式的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）13．观光旅游、科学考察经常利用热气球，保证热气球的安全就十分重要．科研人员进行科学考察时，气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为M=800kg，在空中停留一段时间后，由于某种故障，气球受到的空气浮力减小，当科研人员发现气球在竖直下降时，气球速度为v0=2m/s，此时开始计时经过t0=4s时间，气球匀加速下降了h1=16m，科研人员立即抛掉一些压舱物，使气球匀速下降．不考虑气球由于运动而受到的空气阻力，重力加速度g=10m/s2．求：（1）气球加速下降阶段的加速度大小a．（2）抛掉的压舱物的质量m是多大？（3）抛掉一些压舱物后，气球经过时间△t=5s，气球下降的高度是多大？14．游客对过山车的兴趣在于感受到力的变化，这既能让游客感到刺激，但又不会受伤，设计者通过计算“受力因子”来衡量作用于游客身上的力，“受力因子”等于座椅施加给游客的力除以游客自身的重力，可以利用传感器直接显示数值．如图所示为过山车简化原理图：左边部分是装有弹射系统的弹射区，中间部分是作为娱乐主体的回旋区，右边部分是轨道的末端的制动区．某位质量m=60kg游客坐过山车运动过程中，在轨道A处时“受力因子”显示为7，在轨道B处时“受力因子”显示为0.5，在轨道C处时的“受力因子”显示为0.6．己知大回环轨道半径R=10m，重力加速度g取10m/s2，则：（1）该游客在C处时是超重状态还是失重状态？（2）求该游客从A处运动到B处过程中损失的机械能；（3）试分析在设计时能否将弹射区和制动区的位置互换？并说明理由．15．（14分）“电磁炮”是利用电磁力对弹体加速的新型武器，具有速度快，效率高等优点．如图是“电磁炮”的原理结构示意图．光滑水平加速导轨电阻不计，轨道宽为L=0.2m．在导轨间有竖直向上的匀强磁场，磁感应强度B=1×102T．“电磁炮”弹体总质量m=0.2kg，其中弹体在轨道间的电阻R=0.4Ω．可控电源的内阻r=0.6Ω，电源的电压能自行调节，以保证“电磁炮”匀加速发射．在某次试验发射时，电源为加速弹体提供的电流是I=4×103A，不计空气阻力．求：（1）弹体所受安培力大小；（2）弹体从静止加速到4km/s，轨道至少要多长？（3）弹体从静止加速到4km/s过程中，该系统消耗的总能量．16．（16分）如图所示，竖直放置的平行金属板，板间电压为U0．质量为m，电量为q的带正电的粒子（不计重力）自左极板的a处由静止释放，加速后从右极板的小孔b射出．由o 点垂直于mf边的方向射入边长为L的正方形场区，o为mf边的中点．（1）若正方形区域内仅存在垂直于mn方向的匀强电场，求电场强度E多大能使粒子从n 点射出场区；（2）若正方形区域内仅存在垂直于纸面方向的匀强磁场，求磁感应强度B大小满足什么条件能使粒子从m、n两点间射出场区．2015-2016学年安徽省“学普”联考高三（上）开学物理试卷一、选择题（本题包括10小题，每小题3分，共30分．每小题给出的四个选项中，1-7题只有一项选择是正确的，8-10题有多个选项正确，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分）1．下列说法正确的是( )A．由加速度的定义式可知，加速度与速度的变化量成正比，与时间成反比B．由牛顿第二定律可知，加速度与物体的合外力成正比，与物体的质量成反比C．匀变速直线运动的加速度为恒量，因此，加速度为恒量的物体一定做匀变速直线运动D．匀速圆周运动的加速度方向总与速度垂直，因此，加速度方向总与速度垂直的物体一定要做匀速圆周运动考点：向心加速度；加速度；牛顿第二定律．专题：匀速圆周运动专题．分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，由牛顿第二定律可知，加速度与物体的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度为恒量的物体不一定做匀变速直线运动．解答：解：A、由加速度的定义式可知，当时间一定时，加速度与速度的变化量成正比，故A错误；B、由牛顿第二定律可知，加速度与物体的合外力成正比，与物体的质量成反比，故B正确；C、加速度为恒量的物体不一定做匀变速直线运动，如平抛运动，故C错误；D、加速度方向总与速度垂直的物体一定做匀速圆周运动，故D正确．故选BD点评：本题主要考查了加速度的定义，知道加速度跟哪些因素有关，物体有加速度时做怎样的运动，难度不大．2．如图所示，质量为m的小球，用OB和O′B两根轻绳吊着，两轻绳与水平天花板的夹角分别为30°和60°，这时OB绳的拉力大小为F1，若烧断O′B绳，当小球运动到最低点C 时，OB绳的拉力大小为F2，则F1：F2等于( )A．1：1 B．1：C．1：3 D．1：4考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：烧断水平细线前，小球处于平衡状态，合力为零，根据平衡条件求F1．烧断水平细线，当小球摆到最低点时，由机械能守恒定律求出速度，再由牛顿牛顿第二定律求F2．解答：解：烧断水平细线前，小球处于平衡状态，合力为零，根据几何关系得：F1=mgsin30°=mg；烧断水平细线，设小球摆到最低点时速度为v，绳长为L．小球摆到最低点的过程中，由机械能守恒定律得：mgL（1﹣sin30°）=mv2在最低点，有 F2﹣mg=m联立解得 F2=2mg；故F1：F2等于1：4；故选：D．点评：本题是共点力平衡和机械能守恒、牛顿第二定律的综合，要善于分析物体的状态和运动过程，准确选择解题规律．3．如图所示，地面上某个空间区域存在这样的电场，水平虚线上方为场强E1、方向竖直向下的匀强电场；虚线下方为场强E2、方向竖直向上的匀强电场．一个质量m，带电+q的小球从上方电场的A点由静止释放，结果刚好到达下方电场中与A关于虚线对称的B点，则下列结论正确的是( )A．在虚线上下方的电场中，带电小球运动的加速度相同B．带电小球在A、B两点电势能相等C．若A、B高度差为h，则U AB=﹣D．两电场强度大小关系满足E2=2E1考点：匀强电场中电势差和电场强度的关系；电场强度；电势能．专题：电场力与电势的性质专题．分析：根据运动的对称性得出加速度的大小关系，通过动能定理求出A、B的电势差．结合牛顿第二定律得出两电场强度的关系．解答：解：A、A到虚线速度由零加速至v，虚线到B速度v减为零，位移相同，根据匀变速运动的推论知，时间相同，则加速度大小相等，方向相反．故A错误；B、对A到B的过程运用动能定理得，qU AB+mgh=0，解得：，知A、B的电势不等，则电势能不等．故B错误，C正确；D、在上方电场，根据牛顿第二定律得：，在下方电场中，根据牛顿第二定律得，加速度大小为：，因为a1=a2，解得：．故D错误．故选：C．点评：本题考查了动能定理和牛顿第二定律的综合运用，抓住小球在上方电场和下方电场中运动的对称性入手分析求解．4．如图所示为大型电子地磅电路图，电源电动势为E，内阻不计．不称物体时，滑片P到A 端，滑动变阻器接入电路的有效电阻最大，电流较小；称重物时，在压力作用下使滑片P下滑，滑动变阻器有效电阻变小，电流变大，这样把电流对应的重量值刻在刻度盘上，就可以读出被称物体的重量值，若滑动变阻器上A、B间距离为L，最大阻值等于电阻阻值R0，已知两只弹簧的总弹力与形变量成正比，其比例系为k，所称重物的重量G与电流大小I的关系为( )A．G=2kL+B．G=2kL﹣C．G=+kL D．G=kIL考点：闭合电路的欧姆定律；胡克定律；电阻定律；传感器在生产、生活中的应用．专题：恒定电流专题．分析：由胡克定律可求得弹簧的形变量，由电阻定律可求得滑动变阻器接入电阻；而滑动变阻器与R0串联，由闭合电路欧姆定律可求得电路中的电流．解答：解：由胡克定律可知，Kx=G；得：x=此时滑动变阻器接入电阻R′=R0=R0；由闭合电路欧姆定律可知：I=解得：G=；故选B．点评：本题综合考查闭合电路欧姆定律及胡克定律等有关内容，综合性较强；要注意寻找题目中的隐含条件，建立各知识点间的联系．5．某物体沿直线运动的v﹣t图象如图所示，由图象可以看出物体的运动情况，下述说法中正确的是( )A．沿单方向的直线运动 B．沿直线做往复运动C．做匀变速直线运动 D．加速度大小不变考点：匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象的识别和应用，v﹣t图可以看出速度大小和方向的变化，大小变化很简单，速度是矢量，正负代表方向，故方向变化发生在和时间轴相交处，即图线从时间轴的上部穿到下部，或从下部穿到上部，速度的方向才发生变化．至于加速度就看图象的斜率，向上倾斜代表，加速度为正，向下倾斜代表加速度为负，加速度大小和方向通过具体速度时间数值可以计算．解答：解：A、B、速度是矢量，其正负表示运动方向，由图知速度方向有规律的发生变化，所以物体沿直线做往复运动，故A错误，B正确．C、匀变速直线运动的特点是加速度不变，图象应是一条倾斜的直线，而该物体的加速度作周期性改变，所以物体做的不是匀变速直线运动，故C错误．D、由图可知图线的斜率等于加速度，故根据数学知识可知加速度大小不变，故D正确．故选：BD点评：图象的识别，重点要看清坐标轴，其次要看斜率，交点等位置，和他们代表的含义．以此来解题．6．图甲中直线Q表示电场中的一条电场线，质量为m、电荷量为q的带负电粒子仅在电场力作用下沿电场线向右运动，经过P点时速度为v0，到达Q点时速度减为零，粒子运动的v ﹣t图象如图乙所示．下列判断正确的是( )A．P点电势高于Q点电势B．P点场强大于Q点场强C．P、Q两点的电势差为D．带负电粒子在P点的电势能大于在Q点的电势能考点：电势能；电场强度．分析：由速度图象看出，粒子的速度减小，负电荷受向左的电场力，故电场线方向向右，负电荷在电势低的地方电势能大，根据速度图象的斜率等于加速度，可比较加速度的大小，从而能比较出电场力的大小．解答：解：A、由图乙知带电粒子的速度减小，受到向左的电场力，故电场线方向向右，P点电势一定高于Q点电势，故A正确B、由乙图可知，P处的加速度大于Q处的加速度，故P处的场强大于Q处的场强，故B正确C、由动能定理知qU AB=，可求出AB两点的电势差为，故C正确；D、负电荷在电势低的地方电势能大，故电荷在P点的电势能一定小于Q点的电势能，故D 错误；故选：ABC点评：本题考查了电场线的特点和速度图象的意义，沿电场线方向电势降低，电场线的疏密表示场强大小，结合动能定理求电场线做功．7．我国末来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站．如图所示．关闭发动机的航天飞机在月球引力作用下沿椭圆轨道向月球靠近，并将在椭圆的近月点B处与空间站对接．已知空间站绕月运行的轨道半径为r，周期为T，万有引力常量为G，月球的半径为R，下列描述或结论正确的是( )A．航天飞机到达B处由椭圆轨道进入空间站轨道时必须减速B．图中的航天飞机正在加速地飞向B处C．月球的质量为M=D．月球的第一宇宙速度为v=考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：要使航天飞机在椭圆轨道的近月点B处与空间站C对接，必须在接近B点时减速．根据开普勒定律可知，航天飞机向近月点运动时速度越来越大．月球对航天飞机的万有引力提供其向心力，由牛顿第二定律求出月球的质量M．月球的第一宇宙速度大于．解答：解：A、要使航天飞机在椭圆轨道的近月点B处与空间站C对接，必须在接近B点时减速．否则航天飞机将继续做椭圆运动．故A正确；B、根据开普勒定律可知，航天飞机向近月点B运动时速度越来越大．故B正确；C、设空间站的质量为m，由得，月球的质量M=．故C错误；D、D、空间站绕月圆轨道的半径为r，周期为T，其运行速度为，其速度小于月球的第一宇宙速度，所以月球的第一宇宙速度大于．故D错误．故选：AB．点评：本题是开普勒定律与牛顿第二定律的综合应用，对于空间站的运动，关键抓住由月球的万有引力提供向心力，要注意知道空间站的半径与周期，求出的不是空间站的质量，而是月球的质量．8．传感器是一种采集信息的重要器件，如图所示是一种测定压力的电容式传感器．当待测压力F作用于可动膜片电极上时，以下说法中正确的是( )A．若F向上压膜片电极，电路中有从a到b的电流B．若F向上压膜片电极，电路中有从b到a的电流C．若F向上压膜片电极，电路中不会出现电流D．若电流表有示数，则说明压力F发生变化考点：电容；闭合电路的欧姆定律．专题：电容器专题．分析：电容器的电压不变．若F向上压膜片电极，电容增大，电量增大，电容器充电，电路中形成顺时针方向的电流，电流表指针发生偏转．电流表有示数，则说明压力F发生变化．解答：解：A、B、C由题可知，电容器的电压不变．若F向上压膜片电极，减小板间距离，电容增大，电量增大，电容器充电，电路中形成顺时针方向的充电电流，即电路中有从b到a的电流．故AC错误，B正确．D、当压力F变化时，电容变化，电量变化，电路中就有电流．故D正确．故选BD．点评：本题是实际问题，实质是电容器动态变化分析的问题，关键要抓住不变量：电压不变．9．如图所示，倾斜传送带沿逆时针方向匀速转动，在传送带的A端无初速度放置一物块．选择B端所在的水平面为重力势能的零参考平面，物块从A端运动到B端的过程中，下面四幅图象能正确反映其机械能E与位移x关系的是( )A．B．C．D．考点：机械能守恒定律；重力势能．专题：机械能守恒定律应用专题．分析：首先对物块受力分析，确定其运动情况：开始时，物体受到重力、支持力、滑动摩擦力，做加速运动；当速度等于传送带速度时，如果重力的下滑分力小于或等于最大静摩擦力，则一起匀速下滑，否则，继续加速．根据功能原理分析．解答：解：A、若物块在到达B点之前，速度达到v，则物块将和传送带一起匀速运动，但重力势能减小，机械能减小，故A错误．B、若物块放上后一直加速，且到B点速度仍小于v，则物块机械能一直增大．设初始时机械能为E0．根据功能原理可知：E=E0+μmgcosθ•x，图线的斜率大小等于μmgcosθ，可知E与x不成正比，故A、B错误；CD、若物块在到达B点之前，速度已经与传送带速度相等，之后物块的机械能不断减小．设物块与传送带速度相同时机械能为E0′，位移为x0．对于速度相同后的过程，可得：E=E0′﹣mgsinθ（x﹣x0），图线的斜率大小等于mgsinθ．由于μmgcosθ与mgsinθ的大小未知，所以图线斜率的变化不确定，所以CD正确．故选：CD．点评：本题考查传送带上的机械能问题，关键掌握功能原理，并能通过列式，分析图象可能的情况．10．如图是磁悬浮的原理，图中A是圆柱形磁铁，B是用高温超导材料制成的超导圆环，将超导圆环水平放在磁铁A上，它就能在磁力的作用下悬浮在磁铁A上方的空中( )A．将B放入磁场的过程中，B中将产生感应电流，当稳定后，感应电流消失B．将B放入磁场的过程中，B中将产生感应电流，当稳定后，感应电流仍存在C．如A的N极朝上，B中感应电流为顺时针方向（俯视）D．如A的N极朝上，B中感应电流为逆时针方向（俯视）考点：感应电流的产生条件．分析：闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，在电路中就会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象，所以据电磁感应的理解，结合超导、安培定则分析即可判断．解答：解：A、B、当将B环靠近A时，由于越靠近A物体，其磁场就越强，磁感线就越密，所以在靠近过程中B环会切割磁感线运动，即在该环中会产生感应电流；由于发生了超导，即没有电阻，所以此时B环中的电流不会变小，且永远存在，故A错误，B正确；C、D、此时圆环B水平放在磁铁A上且悬浮在磁铁A的上方空中，即其相互排斥，这就说明B环的下面是N极，故安培定则可判断此时用右手握时，大拇指应朝下，故感应电流为顺时针方向（俯视），故C正确，D错误．故选：BC．点评：知道产生感应电流的条件，并能结合超导和安培定则进行分析是解决该题的关键．二、实验题（本题共2小题，共18分，所答案填在题中横线上或按题目要求作答．）11．某兴趣小组设计出如图1所示的实验装置，探究小车的加速度跟合外力的关系，途中与小车左端相连的是测力传感器，小车放置在表面处粗糙程度相同的水平长木板上，按图装配好实验器材，先测出小车运动时所受摩擦阻力，逐渐向砂桶中添加细砂粒，当观察到小车刚开始运动时，记下传感器的最大示数为F0，可认为摩擦阻力为F0．。

选修3－1 第六章 第1讲一、选择题(本题共10小题，1～5题为单选，6～10题为多选)1．(2016·江西赣中南五校上学期联考)一带电粒子在电场中只受电场力作用时，它不可能出现的运动状态是导学号 51342665( A )A ．匀速直线运动B ．匀加速直线运动C ．匀变速曲线运动D ．匀速圆周运动[解析] 一带电粒子在电场中只受电场力作用时，合力不为零，不可能做匀速直线运动。

粒子所受合力不为零，当初速度方向与加速度方向相同，而且合外力恒定时，粒子做匀加速直线运动。

粒子所受合力不为零，当初速度方向与加速度方向不在一条直线上，而且合力恒定时，粒子做匀变速曲线运动。

粒子所受合力不为零，当合力与速度方向始终垂直时，就可能做匀速圆周运动。

不可能出现的运动状态为A 。

2．(2016·重庆名校联盟第一次联考)真空中有两个相同的带电金属小球(可看成点电荷)，带电荷量分别为9Q 、－Q ，当它们静止于空间某两点时，静电力大小为F 。

现用绝缘手柄将两球接触后再放回原处，则它们间静电力的大小为导学号 51342666( C )A ．259FB ．925FC ．169FD ．916F[解析] 接触前F ＝k ·9Q ·Qr2，接触后两金属小球带等量的同种电荷，各带＋4Q 电荷量，相互作用力F ′＝k ·4Q ·4Q r 2，则F ′＝169F ，C 正确。

3．(2016·河北邯郸三校(上)期中联考)A 、B 是一条电场线上的两个点，一带正电的粒子仅在电场力作用下以一定的初速度从A 点沿电场线运动到B 点，其v －t 图象如图所示。

则该电场的电场线分布可能是下列选项中的导学号 51342667( D )[解析] 根据v －t 图象，带电粒子的加速度逐渐增大，速度逐渐减小，故带正电的粒子应该逆着电场线且向着电场线密的方向运动，选项D 正确。

4．(2016·湖北武汉武昌区元月调研)如图所示，以O 点为圆心的圆周上有六个等分点a 、b 、c 、d 、e 、f 。

安徽省芜湖市马鞍山市2016年高中毕业班第一次教学质量监测理科综合能力测试2016.1.29本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

全卷满分300分。

考试时间150分钟可能用到的相对原子质量：Hl C12 O16 Mg 24 Al 27 Cl 35.5 Ca 40 Cu 64第I卷（选择题，共126分）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求．第19～21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14.一个物体以某一初速度v o竖直上抛，在t l时刻上升到最高点，在t2时刻回到抛出点。

若物体在运动过程中受到空气阻力不能忽略且大小恒定，则该物体运动的速度一时间图象可能是15．如图所示，斜面上放有两个完全相同的物体a、b，两物体间用一根细线连接，在细线的中点加一垂直于斜面的拉力F，使两物体均处于静止状态。

则下列说法正确的是A．a、b两物体对斜面的压力相同B.a、b两物体受到的摩擦力方向一定相反C．当逐渐增大拉力，时，物体b先开始滑动D. 在F大小一定的情况下，图中θ角越大，细线的的长力越大16. 2015年9月30日7时13分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功将第4颗新一代北斗导航卫星送入倾斜地球同步轨道（该卫星轨道为与地球赤道面成55°角的圆形轨道，卫星周期与地球自转周期相同）。

若地球表面的重力加速度g=9.8m/s2。

则该卫星A.始终位子地球某处的正上方B.线速度大小v> 7.9km/sC．每天同一时间通过地球同一位置正上方D．加速度大小a> 9.8m/s217．如图是某医用回旋加速器的示意图，其核心部分是两个D形金届盒，两金属盒置于匀强磁场中，并分别与高频电源相连，更换不同的离子源可以对不同的离子进行加速。

现用该回旋加速器分别加速氘核(21H )和氦核(42He)，假设离子源释放的离子初速度可忽略，匀强磁场的磁感应强度不变。

安徽省六校教育研究会2015届高三第一次联考物理试卷（满分100分，考试时间100分钟）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．在每题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得4分，选错或多选的得0分）1．下面哪一组单位属于国际单位制的力学基本单位（）A．、、B．、、C．、、D．、、2．设在平直公路上以一般速度行驶的自行车，所受阻力约为人与车总重力的倍，则人骑车的功率最接近于()A．B．C．D．3．如图，固定斜面，段光滑，段粗糙，、两物体叠放在一起从点由静止下滑，下滑过程中、保持相对静止，则（）A．在段时，受三个力作用B．在段时，可能受三个力作用C．在段时，受摩擦力方向一定沿斜面向上D．整个下滑过程中，、均处于失重状态4．如图是书本上演示小蜡块运动规律的装置。

在蜡块沿玻璃管（方向）上升的同时，将玻璃管紧贴着黑板沿水平方向（方向）向右运动，得到了蜡块相对于黑板（平面）运动的轨迹图。

则蜡块沿玻璃管的上升运动与玻璃管沿水平方向的运动，可能的形式是（）A．小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动，玻璃管沿水平方向做匀加速直线运动B．小蜡块沿玻璃管做匀加速直线运动，玻璃管沿水平方向做匀速直线运动C．小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动，玻璃管沿水平方向先加速后减速D．小蜡块沿玻璃管做匀速直线运动，玻璃管沿水平方向先减速后加速5．物体由静止开始做匀加速直线运动，经过，改为匀减速直线运动，经过停下。

关于该物体的运动情况，下列说法正确的是()A．加速、减速中的加速度大小之比为B．加速、减速中的平均速度大小之比为C．加速、减速中的位移大小之比为D．通过题目给出的数据，可以求出运动过程中的最大速度6．如图所示，重物被绕过小滑轮的细线所悬挂，小滑轮被一根细线系于天花板上的点。

放在粗糙的水平桌面上，是三根线的结点，水平拉着物体，、与夹角如图所示。

细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态。

若悬挂小滑轮的细线的张力是，则下列说法中错误的是（）( )A．重物A的质量为B．桌面对B物体的摩擦力为C．重物C的质量为D．与竖直方向的夹角为7．如图所示，在粗糙的水平面上，质量分别为和的物块、用轻弹簧相连，两物块与水平面间的动摩擦因数相同。

2016-2017学年安徽省六校教育研究会高三（上）第一次联考物理试卷一、选择题（本题共10小题，8-10多选，每小题4分，共40分）1．物理概念的形成和物理规律的得出极大地推动了人类对自然界的研究和认识进程，下列关于物理概念和规律的说法正确的是（）A．牛顿第一定律的利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能够用实验直接验证B．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结了右手螺旋定律C．在研究带电体之间的相互作用时引入了点电荷的概念，只有电荷量很小的带电体才可看成点电荷D．把电容器的带电量Q与两极板间电压U的比值定义为电容，是基于该比值的大小不取决于Q和U，且它能够反映电容器容纳电荷的本领2．如图所示，一个质点做匀加速直线运动，依次经过a、b、c、d四点，已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3：2：1，通过ab和cd段的位移分别为x1和x2，则bc段的位移为（）A．B．C．D．3．将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止．则（）A．绳子上拉力一定为零 B．地面受的压力可能为零C．地面与物体B间可能存在摩擦力 D．A、B之间可能存在摩擦力4．如图，线圈abcd固定于分布均匀的磁场中，磁场方向垂直线圈平面．当磁场的磁感应强度B随时间t变化时，该磁场对ab边的安培力大小恒定．下列描述B随t变化的图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．5．在地球大气层外有大量的太空垃圾．在太阳活动期，地球大气会受太阳风的影响而扩张，使一些原本在大气层外绕地球飞行的太空垃圾被大气包围，从而开始向地面下落．大部分太空垃圾在落地前已经燃烧成灰烬，但体积较大的太空垃圾仍会落到地面上，对人类造成危害．太空垃圾下落的原因是（）A．大气的扩张使垃圾受到的万有引力增大而导致下落B．太空垃圾在与大气摩擦燃烧过程中质量不断减小，进而导致下落C．太空垃圾的上表面受到的大气压力大于其下表面受到的大气压力，这种压力差将它推向地面D．太空垃圾在大气阻力作用下速度减小，运动所需的向心力将小于万有引力，垃圾做趋向圆心的运动，落向地面6．水平面上A，B，C三点固定着三个电荷量为Q的正点电荷，将另一质量为m的带正电的小球（可视为点电荷）放置在O点，OABC 恰构成一棱长为L的正四面体，如图所示．已知静电力常量为k，重力加速度为g，为使小球能静止在O点，小球所带的电荷量为（）A．B．C． D．7．如图所示，钢铁构件A、B叠放在卡车的水平底板上，卡车底板和B间动摩擦因数为μ1，A、B间动摩擦因数为μ2，μ1＞μ2，卡车刹车的最大加速度为a，a＞μ1g，可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等．卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急情况时，要求其刹车后在s0距离内能安全停下，则卡车行驶的速度不能超过（）A．B．C．D．8．（多选题）如图所示，两块三角形的木板B、C竖直放在水平桌面上，它们的顶点连接在A处，底边向两边分开．一个锥体置于A处，放手之后，奇特的现象发生了，椎体自动地沿木板滚上了B、C板的高处，不计一切阻力．下列说法正确的是（）A．锥体在滚动过程中重心逐渐升高 B．锥体在滚动过程中重心逐渐降低C．锥体在滚动过程中机械能逐渐增大 D．锥体在滚动过程中机械能保持不变9．电动机以恒定的功率P和恒定的转速n卷动绳子，拉着质量为M的木箱在光滑的水平地面上前进，如图所示，电动机卷绕绳子的轮子的半径为R，当运动至绳子与水平成θ角时，下述说法正确的是（）A．木箱将匀速运动，速度是2πnR B．木箱将匀加速运动，此时速度是2πnRcosθC．此时木箱对地的压力为Mg﹣D．此过程木箱受的合外力方向不变10．弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一，其工作原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ABC恰好处于原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去，打击目标．现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD中点，则（）A．从D到C，弹丸的动能一直在增大 B．从D到C，弹丸的机械能增加C．从D到C，弹丸的机械能先增大后减小 D．从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能二、实验题（每空2分，共14分）11．（6分）如图甲为测量重力加速度的实验装置，C为数字毫秒表，A、B为两个相同的光电门，C可以测量铁球两次挡光之间的时间间隔．开始时铁球处于A门的上边缘，当断开电磁铁的开关由静止释放铁球时，A门开始计时，落到B门时停止计时，毫秒表显示时间为铁球通过A、B两个光电门的时间间隔t，测量A、B间的距离x．现将光电门B缓慢移动到不同位置，测得多组x、t数值，画出随t变化的图线为直线，如图乙所示，直线的斜率为k，则由图线可知，当地重力加速度大小为g= ；若某次测得小球经过A、B门的时间间隔为t0，则可知铁球经过B门时的速度大小为，此时两光电门间的距离为．12．（8分）国标（GB/T）规定自来水在15℃时电阻率应大于13Ω•m．某同学利用图甲电路测量15℃自来水的电阻率，其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管，细管上加有阀门K以控制管内自来水的水量，玻璃管两端接有导电活塞（活塞电阻可忽略），右活塞固定，左活塞可自由移动．实验器材还有：电源（电动势约为3V，内阻可忽略），电压表V1（量程为3V，内阻很大），电压表V2（量程为3V，内阻很大），定值电阻R1（阻值4kΩ），定值电阻R2（阻值2kΩ），电阻箱R（最大阻值9999Ω），单刀双掷开关S，导线若干，游标卡尺，刻度尺．实验步骤如下：A．用游标卡尺测量玻璃管的内径d；B．向玻璃管内注满自来水，并用刻度尺测量水柱长度L；C．把S拨到1位置，记录电压表V1示数；D．把S拨到2位置，调整电阻箱阻值，使电压表V2示数与电压表V1示数相同，记录电阻箱的阻值R；E．改变玻璃管内水柱长度，重复实验步骤C、D，记录每一次水柱长度L和电阻箱阻值R；F．断开S，整理好器材．（1）测玻璃管内径d时游标卡尺示数如图乙，则d= mm．（2）玻璃管内水柱的电阻R x的表达式为：R x= （用R1、R2、R表示）．（3）利用记录的多组水柱长度L和对应的电阻箱阻值R的数据，绘制出如图丙所示的R﹣关系图象．自来水的电阻率ρ= Ω•m（保留两位有效数字）．（4）本实验中若电压表V1内阻不是很大，则自来水电阻率测量结果将（填“偏大”“不变”或“偏小”）．三、计算题（共46分）13．（10分）如图所示，斜面体质量为M，倾角θ，与水平面间的动摩擦因数为μ，用细绳竖直悬挂一质量为m的小球静止在光滑斜面上，小球的高度为h，当烧断绳的瞬间，用水平向右的力由静止拉动斜面体，小球能做自由落体运动到达地面，重力加速度为g．求：（1）小球经多长时间到达地面；（1）拉力至少为多大才能使自由落体运动到地面．14．（12分）如图所示，以MN为下边界的匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，MN上方有一单匝矩形导线框abcd，其质量为m，电阻为R，ab边长为l1，bc边长为l2，cd边离MN的高度为h．现将线框由静止释放，线框下落过程中ab边始终保持水平，且ab边离开磁场前已做匀速直线运动，求线框从静止释放到完全离开磁场的过程中（1）ab边离开磁场时的速度v；（2）通过导线横截面的电荷量q；（3）导线框中产生的热量Q．15．（12分）如图所示，在平面直角坐标系xOy的第一象限中，OM是角平分线，OM与+x轴之间存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，OM与+x轴之间存在竖直向下的匀强电场．质量为m、电量为q的正点电荷从x轴上的点竖直向上进入磁场，OA=L，不计点电荷的重力．（1）要使点电荷在磁场中运动的时间最长，求点电荷的速度范围；（2）要使点电荷垂直于电场线的方向进入电场且过原点O，求电场强度的大小及离开电场时的速度大小．16．（12分）如图所示，在竖直平面内，粗糙的斜面AB长为2.4m，其下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B，C是最低点，圆心角∠BOC=37°，D与圆心O等高，圆弧轨道半径R=1.0m，现有一个质量为m=0.2kg可视为质点的滑块，从D点的正上方h=1.6m的E点处自由下落，滑块恰好能运动到A点．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，计算结果可保留根号．求：（1）滑块第一次到达B点的速度；（2）滑块与斜面AB之间的动摩擦因数；（3）滑块在斜面上运动的总路程及总时间．2016-2017学年安徽省六校教育研究会高三（上）第一次联考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分）1．物理概念的形成和物理规律的得出极大地推动了人类对自然界的研究和认识进程，下列关于物理概念和规律的说法正确的是（）A．牛顿第一定律的利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能够用实验直接验证B．丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，并总结了右手螺旋定律C．在研究带电体之间的相互作用时引入了点电荷的概念，只有电荷量很小的带电体才可看成点电荷D．把电容器的带电量Q与两极板间电压U的比值定义为电容，是基于该比值的大小不取决于Q和U，且它能够反映电容器容纳电荷的本领解：A、牛顿第一定律的利用逻辑思维对事实进行分析的产物，能够用实验直接验证．故A错误；B、丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应，安培总结了右手螺旋定律．故B错误；C、在研究带电体之间的相互作用时引入了点电荷的概念．只有当带电体的大小和形状及电荷的分布对电荷间的作用力影响能忽略不计时，带电体才能看做点电荷，与带电体的大小无关．故C错误；D、电容的定义是电容器的带电量Q与两极间电压U的比值叫电容，运用比值法定义，电容与Q、U无关，反映电容器容纳电荷的本领．故D正确．故选：D2．（多选题）如图所示，两块三角形的木板B、C竖直放在水平桌面上，它们的顶点连接在A处，底边向两边分开．一个锥体置于A处，放手之后，奇特的现象发生了，椎体自动地沿木板滚上了B、C板的高处，不计一切阻力．下列说法正确的是（）A．锥体在滚动过程中重心逐渐升高B．锥体在滚动过程中重心逐渐降低C．锥体在滚动过程中机械能逐渐增大D．锥体在滚动过程中机械能保持不变解：椎体自动地沿木板滚上了B、C板的高处的过程中只有重力做功，椎体机械能守恒，重力势能转化为动能，而高度上升，所以重心逐渐降低，故BD正确，AC错误．故选BD3．将一物块分成相等的A、B两部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用绳子拴在天花板，绳子处于竖直伸直状态，整个装置静止．则（）A．绳子上拉力一定为零B．地面受的压力可能为零C．地面与物体B间可能存在摩擦力D．A、B之间可能存在摩擦力解：A、若AB接触面光滑，AB间没有摩擦力．对A分析知，A受到重力和绳子的拉力，二力平衡，B对A没有支持力，否则三个力不可能平衡；若AB接触面粗糙，则绳子拉力可以为零，AB间存在摩擦力，从而处于平衡通状态．故A错误，D正确．B、对B分析知：B受到重力、地面的支持力，根据平衡条件知，地面对B的支持力等于物块B的重力，地面对B没有摩擦力．故BC 错误．故选：D．4．如图，线圈abcd固定于分布均匀的磁场中，磁场方向垂直线圈平面．当磁场的磁感应强度B随时间t变化时，该磁场对ab边的安培力大小恒定．下列描述B随t变化的图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．解：当磁感应强度发生变化时，线框内产生感应电动势为：=感应电流为：I=安培力为：F=BIL得：F=由公式可知，若磁场B增大，则△B减小；若B减小，则△B增大．所以四个图象中只有B正确．故选：B5．在地球大气层外有大量的太空垃圾．在太阳活动期，地球大气会受太阳风的影响而扩张，使一些原本在大气层外绕地球飞行的太空垃圾被大气包围，从而开始向地面下落．大部分太空垃圾在落地前已经燃烧成灰烬，但体积较大的太空垃圾仍会落到地面上，对人类造成危害．太空垃圾下落的原因是（）A．大气的扩张使垃圾受到的万有引力增大而导致下落B．太空垃圾在与大气摩擦燃烧过程中质量不断减小，进而导致下落C．太空垃圾的上表面受到的大气压力大于其下表面受到的大气压力，这种压力差将它推向地面D．太空垃圾在大气阻力作用下速度减小，运动所需的向心力将小于万有引力，垃圾做趋向圆心的运动，落向地面解：太空垃圾在大气阻力的作用下速度减小，它做圆周运动所需的向心力就小于地球对它的引力，故其不断做向心运动，最终落在地面上，故D正确、ABC错误．故选：D．6．水平面上A，B，C三点固定着三个电荷量为Q的正点电荷，将另一质量为m的带正电的小球（可视为点电荷）放置在O点，OABC 恰构成一棱长为L的正四面体，如图所示．已知静电力常量为k，重力加速度为g，为使小球能静止在O点，小球所带的电荷量为（）A．B．C． D．解：对小球进行受力分析，小球受重力和A，B，C处正点电荷施加的库仑力．将A，B，C处正点电荷施加的库仑力正交分解到水平方向和竖直方向．设α是A，B，C处正点电荷施加的库仑力方向与竖直方向的夹角，将库仑力分解到水平方向与竖直方向，根据竖直方向平衡条件得：在竖直方向 3Fcosα=mgF=根据几何关系得cosα=解得q=故选C．7．如图所示，钢铁构件A、B叠放在卡车的水平底板上，卡车底板和B间动摩擦因数为μ1，A、B间动摩擦因数为μ2，μ1＞μ2，卡车刹车的最大加速度为a，a＞μ1g，可以认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等．卡车沿平直公路行驶途中遇到紧急情况时，要求其刹车后在s0距离内能安全停下，则卡车行驶的速度不能超过（）A．B．C．D．解：设A、B的质量为m，以最大加速度运动时，A与B保持相对静止，A与B之间的摩擦力小于等于A与B之间的最大静摩擦力，由牛顿第二定律得：f1=ma1≤μ2mg，解得：a1≤μ2g，同理，可知B的最大加速度：a2≤μ1g由于μ1＞μ2，则a1＜a2≤μ1g＜a可知要求其刹车后在s0距离内能安全停下，则车的最大加速度等于a1．所以车的最大速度：v m=故ABD错误，C正确故选：C8．如图所示，一个质点做匀加速直线运动，依次经过a、b、c、d四点，已知经过ab、bc和cd三段所用时间之比为3：2：1，通过ab和cd段的位移分别为x1和x2，则bc段的位移为（）A．B．C．D．解：设质点经过ab、bc和cd三段所用时间分别为3t、2t和t，设各段时间t内的位移分别为：s1、s2、s3、s4、s5和s6，由题可得：x1=s1+s2+s3；x2=s6…①设bc段的位移为x，则：x=s4+s5…②根据公式：△x=aT2，则：（x+x2）﹣x1=（s4+s5+s6）﹣（s1+s2+s3）=9at2…③同时，由于：s2﹣s1=s3﹣s2，所以得：s1+s3=2s2…④结合①④可得：x1=s1+s2+s3=3s2…⑤而：s6﹣s2=4at2，即：…⑥联立③⑥可得：x=故选：B9．电动机以恒定的功率P和恒定的转速n卷动绳子，拉着质量为M的木箱在光滑的水平地面上前进，如图所示，电动机卷绕绳子的轮子的半径为R，当运动至绳子与水平成θ角时，下述说法正确的是（）A．木箱将匀速运动，速度是2πnRB．木箱将匀加速运动，此时速度是2πnRcosθC．此时木箱对地的压力为Mg﹣D．此过程木箱受的合外力方向不变解：A、物块沿绳子方向上的速度大小v′=R•2πn．将木块的速度沿绳子方向和垂直于绳子的方向分解，根据平行四边形定则，当运动至绳子与水平成θ角时，木块的速度v==，知木箱做变速运动，但不是匀加速．故AB错误．C、根据P=Fv′，知绳子的拉力F==，根据正交分解得，N=Mg﹣Fsinθ=Mg﹣．故C正确．D、木箱在水平面上运动，合外力的大小在变化，方向不变．故D正确．故选：CD．10．弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一，其工作原理如图所示，橡皮筋两端点A、B固定在把手上，橡皮筋ABC恰好处于原长状态，在C处（AB连线的中垂线上）放一固体弹丸，一手执把，另一手将弹丸拉至D点放手，弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去，打击目标．现将弹丸竖直向上发射，已知E是CD中点，则（）A．从D到C，弹丸的动能一直在增大B．从D到C，弹丸的机械能增加C．从D到C，弹丸的机械能先增大后减小D．从D到E弹丸增加的机械能大于从E到C弹丸增加的机械能解：A、在CD连线中的某一处，弹丸受力平衡，所以从D到C，弹丸的速度先增大后减小，弹丸的动能先增大后减小，故A错误；B、C、从D到C，橡皮筋对弹丸做正功，弹丸机械能一直在增加，故B正确，C错误；D、从D到E橡皮筋作用在弹丸上的合力大于从E到C橡皮筋作用在弹丸上的合力，两段长度相等，所以DE段橡皮筋对弹丸做功较多，即机械能增加的较多，故D正确；故选：BD二、实验题（每空2分，共14分）11．（6分）如图甲为测量重力加速度的实验装置，C为数字毫秒表，A、B为两个相同的光电门，C可以测量铁球两次挡光之间的时间间隔．开始时铁球处于A门的上边缘，当断开电磁铁的开关由静止释放铁球时，A门开始计时，落到B门时停止计时，毫秒表显示时间为铁球通过A、B两个光电门的时间间隔t，测量A、B间的距离x．现将光电门B缓慢移动到不同位置，测得多组x、t数值，画出随t变化的图线为直线，如图乙所示，直线的斜率为k，则由图线可知，当地重力加速度大小为g= 2k ；若某次测得小球经过A、B 门的时间间隔为t0，则可知铁球经过B门时的速度大小为2kt0，此时两光电门间的距离为k．解：小球做自由落体运动，出发点在A点，设小球在A点的速度为0，则小球从A到B的过程：x=gt2，则=gt，可知﹣t成一次函数，斜率k=，解得：g=2k．依据速度公式，则有：v B=gt0=2kt0；而两光电门的间距d==k；故答案为：2k，2kt0，k．12．（8分）国标（GB/T）规定自来水在15℃时电阻率应大于13Ω•m．某同学利用图甲电路测量15℃自来水的电阻率，其中内径均匀的圆柱形玻璃管侧壁连接一细管，细管上加有阀门K以控制管内自来水的水量，玻璃管两端接有导电活塞（活塞电阻可忽略），右活塞固定，左活塞可自由移动．实验器材还有：电源（电动势约为3V，内阻可忽略），电压表V1（量程为3V，内阻很大），电压表V2（量程为3V，内阻很大），定值电阻R1（阻值4kΩ），定值电阻R2（阻值2kΩ），电阻箱R（最大阻值9999Ω），单刀双掷开关S，导线若干，游标卡尺，刻度尺．实验步骤如下：A．用游标卡尺测量玻璃管的内径d；B．向玻璃管内注满自来水，并用刻度尺测量水柱长度L；C．把S拨到1位置，记录电压表V1示数；D．把S拨到2位置，调整电阻箱阻值，使电压表V2示数与电压表V1示数相同，记录电阻箱的阻值R；E．改变玻璃管内水柱长度，重复实验步骤C、D，记录每一次水柱长度L和电阻箱阻值R；F．断开S，整理好器材．（1）测玻璃管内径d时游标卡尺示数如图乙，则d= 30.00 mm．（2）玻璃管内水柱的电阻R x的表达式为：R x= （用R1、R2、R表示）．（3）利用记录的多组水柱长度L和对应的电阻箱阻值R的数据，绘制出如图丙所示的R﹣关系图象．自来水的电阻率ρ= 14 Ω•m（保留两位有效数字）．（4）本实验中若电压表V1内阻不是很大，则自来水电阻率测量结果将偏大（填“偏大”“不变”或“偏小”）．解：（1）游标卡尺的主尺读数为：3.0cm=30mm，游标尺上第0个刻度和主尺上刻度对齐，所以最终读数为：30.00mm；（2）设把S拨到1位置时，电压表V1示数为U，则此时电路电流为，总电压U总=+U，当把S拨到2位置，调整电阻箱阻值，使电压表V2示数与电压表V1示数相同也为U，则此时电路中的电流为，总电压U总′=R2+U，由于两次总电压相等，都等于电源电压E，可得=，解得R x=，（3）从图丙中可知，R=2×103Ω时，=5.0m﹣1，此时玻璃管内水柱的电阻R x═4000Ω，水柱横截面积S=π（）2=7.065×10﹣4 m2，由电阻定律R=ρ得ρ==4000×7.065×10﹣4×5Ω•m=14Ω•m（4）若电压表V1内阻不是很大，则把S拨到1位置时，此时电路电流大于，实际总电压将大于U总=+U，所以测量的R x将偏大，因此自来水电阻率测量结果将偏大；故答案为：（1）30.00；（2）；（3）14；（4）偏大．三、计算题（共46分）13．（10分）如图所示，斜面体质量为M，倾角θ，与水平面间的动摩擦因数为μ，用细绳竖直悬挂一质量为m的小球静止在光滑斜面上，小球的高度为h，当烧断绳的瞬间，用水平向右的力由静止拉动斜面体，小球能做自由落体运动到达地面，重力加速度为g．求：（1）小球经多长时间到达地面；（1）拉力至少为多大才能使自由落体运动到地面．解：（1）设小球自由落体运动到地面上，下落高度为h，对小球有：h=gt2，解得：t=；（2）斜面体至少水平向右运动的位移为：x=h•对斜面体：x=at2，解得：a=gcotθ，以斜面体为研究对象有：F﹣μMg=Ma所以有：F=μMg+Mgcotθ=（μ+cotθ）Mg．即当烧断绳的瞬间，至少以（μ+cotθ）Mg的水平向右的力由静止拉动斜面体，小球才能做自由落体运动到地面；答：（1）小球经时间到达地面；（1）拉力至少为（μ+cotθ）Mg才能使自由落体运动到地面．14．（12分）如图所示，以MN为下边界的匀强磁场，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，MN上方有一单匝矩形导线框abcd，其质量为m，电阻为R，ab边长为l1，bc边长为l2，cd边离MN的高度为h．现将线框由静止释放，线框下落过程中ab边始终保持水平，且ab边离开磁场前已做匀速直线运动，求线框从静止释放到完全离开磁场的过程中（1）ab边离开磁场时的速度v；（2）通过导线横截面的电荷量q；（3）导线框中产生的热量Q．解：（1）线框匀速运动时，产生的电动势为：E=Bl1v…①由欧姆定律可知：…②安培力为：F=BIl1…③根据平衡条件可知，mg=F…④由①②③④联立：（2）导线框穿过磁场的过程中，电量…⑤平均电流：…⑥平均电动势为…⑦由⑤⑥⑦联立：（3）导线框穿过磁场的过程中，利用能量守恒定律，带入（1）中的速度，解得：答：（1）ab边离开磁场时的速度v为（2）通过导线横截面的电荷量q为；（3）导线框中产生的热量Q为．15．（12分）如图所示，在平面直角坐标系xOy的第一象限中，OM是角平分线，OM与+x轴之间存在垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B，OM与+x轴之间存在竖直向下的匀强电场．质量为m、电量为q的正点电荷从x轴上的点竖直向上进入磁场，OA=L，不计点电荷的重力．（1）要使点电荷在磁场中运动的时间最长，求点电荷的速度范围；（2）要使点电荷垂直于电场线的方向进入电场且过原点O，求电场强度的大小及离开电场时的速度大小．解：（1）点电荷的速度较小时，将在磁场中运动半个周期，当其轨迹与OM相切时速度最大，此时有：根据牛顿第二定律有：得点电荷的速度在0～时，时间都最长．（2）要使点电荷垂直于电场线进入电场，在磁场中运动时的半径应为根据牛顿第二定律有：又在电场中做类平抛运动，r1=vt，，联立求得根据动能定理可得：得答：（1）点电荷的速度范围为0～；（2）电场强度为，离开电场时的速度大小为．16．（12分）如图所示，在竖直平面内，粗糙的斜面AB长为2.4m，其下端与光滑的圆弧轨道BCD相切于B，C是最低点，圆心角∠BOC=37°，D与圆心O等高，圆弧轨道半径R=1.0m，现有一个质量为m=0.2kg可视为质点的滑块，从D点的正上方h=1.6m的E点处自由下落，滑块恰好能运动到A点．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2，计算结果可保留根号．求：（1）滑块第一次到达B点的速度；（2）滑块与斜面AB之间的动摩擦因数；（3）滑块在斜面上运动的总路程及总时间．解：（1）第一次到达B点的速度为v1，根据动能定理得，，代入数据解得．（2）从E到A的过程，由动能定理得，W G﹣W f=0，W G=mg[（h+Rcos37°）﹣L AB sin37°]，W f=μmgcos37°•L AB，代入数据解得μ=0.5．（3）根据mg（h+Rcos37°）=μmgcos37°s得，代入数据解得s=6m．沿斜面上滑加速度为a1=gsin37°+μgcos37°=6+0.5×8=10m/s2，沿斜面下滑加速度为a2=gsin37°﹣μgcos37°=6﹣0.5×8=2m/s2，因为，则，，…．则t=（）+，代入数据解得t=．答：（1）滑块第一次到达B点的速度为；（2）滑块与斜面AB之间的动摩擦因数为0.5；（3）滑块在斜面上运动的总路程为6m，总时间为．。

2016届安徽省示范高中第一次联考物理参考答案1.B【解析】本题考查物理学史和物理方法。

牛顿总结出了万有引力定律，卡文迪许用实验测出了引力常量，选项A错误；伽利略通过通过理想斜面实验，推出力不是维持物体运动的原因，创造了把实验和逻辑推理和谐结合起来的科学研究方法，B正确；胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比，选项C错误；“在高山上水平抛出一物体，只要速度足够大就不会再落在地球上”是牛顿的观点，选项D错误。

2.C【解析】由题图可以看出：0～1 s内质点做初速度为零、末速度为2 m/s的匀加速直线运动；1～2 s内质点以2 m/s的速度做匀速直线运动；2～4 s内质点做初速度为2 m/s，末速度为0的匀减速直线运动，故0～1 s内质点的平均速度为v＝0＋22m/s＝1 m/s选项A错误；0～2 s内图象与时间轴所围的面积在数值上等于位移的大小，x2＝（1+2）×2／2m＝3 m，选项B错误；由△v =a△t 可知，加速度时间图象和坐标轴围成的面积和△v 相等，所以乙在0～4s内速度的变化量大小为5m/s，选项C正确；t=0时该物体的速度未知，乙在4s末的速度大小不一定为5m/s，选项D错误．3.B【解析】设船头与航线MN之间的夹角为α，船速、水速与船在水中的合速度如图所示，由几何知识得α=53°，船在水中的合速度大小为6.0m/s，方向沿MN。

航线MN的长度为L=48m / sin53°＝60m，故小船从M点沿直线MN到达对岸所经历的时间为10s。

只有选项B正确。

4.B【解析】如图所示，小球飞行过程中恰好与半圆轨道相切于b点，则在b点时速度方向即为轨道的切线方向，由几何知识可知：00212tan,tan12v t vxy gtgtθθ===，所以cotθ1tanθ2=2，只有选项B正确。

5.C 【解析】根据万有引力提供向心力G Mm r 2＝ma ，及地球同步轨道卫星半径大于低轨道卫星可知，地球同步轨道卫星的向心加速度比低轨道卫星向心加速度小，故A 错误；地球同步卫星绕地球运动的周期等于地球的自转周期，即T=24h=86400s ，选项B 错误；根据可知地球同步卫星比低轨卫星的转动周期大，选项C 正确；根据公式可得，速度发生变化，则运动半径也发生变化，即低轨道卫星运动轨道发生变化，D 错误。

安徽省六校教育研究会2016届高三年级第一次联考英语试题（卷面分值：150分考试时间：120分钟）第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. When is Mary’s flight expected to arrive in London?A. At about 7:30.B. At about 6:00.C. At about 5:30.2. What does the man ask the woman to do?A. Cook dinner.B. Buy food.C. Have a rest.3. Where will the man probably do tennis practice?A. In a gym.B. In a park.C. In a garden.4. What are the speakers mainly discussing?A. Some tickets.B. A festival.C. A music hall.5. How does the woman feel about the man?A. Angry.B. Envious.C. Pleased.第二节听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6. What are the speakers talking about?A. A hotel.B. A TV program.C. A trip.7. What will the speakers do next?A. Arrange the luggage.B. Go back home.C. Cook a meal.听第7段材料，回答第8、9题。

2016-2017学年度第一学期期中六校联考高三物理试卷命题人：杨村一中 张桂兰 宝坻一中 杨春艳Ⅰ、单项选择题：（本题共9小题，每小题3分，共27分）1．下列说法正确的是A ．重核裂变和轻核聚变过程质量守恒B ．比结合能大的原子核分解成比结合能小的原子核时吸收能量C ．氡的半衰期为3.8天，若有4个氡原子核，则经过3．8天后就一定只剩下2个氡原子核D ．β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的2．如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上，不计空气阻力，则下列说法中正确的是A ．从抛出到撞墙，第二次球在空中运动的时间较短B ．篮球两次撞墙的速度可能相等C ．篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等D ．抛出时的动能，第一次一定比第二次大3．某卫星在半径为r 的轨道1上做圆周运动，动能为E k ，变轨到轨道2上后，动能比在轨道1上减小了ΔE ，在轨道2上也做圆周运动，则轨道2的半径为A ．k k E r E E -∆B ．k E r E ∆C ．k E r E E∆-∆ D ．kE E r E -∆∆ 4．如图所示，A 、B 分别是甲、乙两小球从同一地点沿同一直线运动的v-t 图象，根据图象可以判断A ．在t =5s 时，两球相距最远B ．在t =6s 时，甲球的速率小于乙球的速率C ．在t =6s 时，甲球的加速度小于乙球的加速度D ．在t =8s 时，两球相遇5．如图所示为光电管工作原理图，当有波长(均指真空中的波长，下同)为λ的光照射阴极板K 时，电路中有光电流，则A ．换用波长为λ1（λ1>λ）的光照射阴极K 时，电路中一定没有光电流B ．换用波长为λ2（λ2<λ）的光照射阴极K 时，电路中一定没有光电流C ．增加电路中电源的端电压,电路中的光电流可能增大D ．将电路中电源的极性反接,电路中一定没有光电流6．如图所示，a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是A ．b 、c 的线速度大小相等，且大于a 的线速度B ．b 、c 的向心加速度大小相等，且小于a 的向心加速度C ．c 加速可追上同一轨道上的b ，b 减速可等候同一轨道上的cD ．a 卫星由于某种原因，轨道半径缓慢减小，则其机械能逐渐增大7．某跳水运动员在3m 长的踏板上起跳，我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态，其中A 为无人时踏板静止点，B 为人站在踏板上静止时的平衡点，C 为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点，则下列说法中正确的是A ．人在C 点具有最大速度B ．人和踏板由C 到B 的过程中，人向上做匀加速运动C ．人和踏板由C 到A 的过程中，人处于超重状态D ．人和踏板由C 到A 的过程中，先超重后失重8．如图所示，两相同小球a 、b 用轻弹簧A 、B 连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力F 作用在a 上并缓慢拉a ，当B 与竖直方向夹角为60°时，A 、B 伸长量刚好相同．若A 、B 的劲度系数分别为k 1、k 2，则以下判断正确的是A ．B ．C ．撤去F 的瞬间，a 球的加速度为零D ．撤去F 的瞬间，b 球处于失重状态9．如图所示，光滑绝缘的水平面上M 、N 两点有完全相同的金属小球A 和B ，带有不等量的同种电荷，且q A ＜q B ．现使A 、B 以大小相等的初动量相向运动，并发生弹性碰撞，碰后返回M 、N 两点，则下列说法正确的是A ．碰撞发生在M 、N 的中点右侧B ．两球不会同时返回M 、N 两点C ．两球回到原位置时各自的动量比原来大些D ．A 与B 碰撞过程A 对B 的冲量等于B 对A 的冲量Ⅱ、多项选择题：（本题共4小题，每小题4分，共16分；在每小题给出的四个选项中，至少有2个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）10．如图所示为氢原子的能级图，则下列说法正确的是A ．若己知可见光的光子能量范围为1．61 eV ～3．10 eV ，则处于第4能级状态的氢原子，发射光的谱线在可见光范围内的有2条B ．当氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时，氢原子的电势能减少，电子的动能增加C ．处于第3能级状态的氢原子，发射出的三种波长分别为λ1、λ2、λ3（λ1>λ2>λ3）的三条谱线，则λ1＝λ2＋λ3D ．若处于第2能级状态的氢原子发射出的光能使某金属板发生光电效应，则从第5能级跃迁到第2能级时发射出的光也一定能使此金属板发生光电效应11．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O 点，跨过滑轮的细绳连接物块A 、B ，A 、B 都处于静止状态，现将物块B 移至C 点后，A 、B仍保持静止，下列说法中正确的是A ．B 与水平面间的摩擦力减小B ．地面对B 的弹力增大C ．悬于墙上的绳所受拉力不变D ．A 、B 静止时，图中α、β、θ 三角始终相等12．如图所示，一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v 1沿顺时针方向运动，传送带右端有一与传送带等高的光滑水平面，一物体以恒定的速度v 2沿直线向左滑上传送带后，经过一段时间后又返回光滑水平面上，这时速度为2v '，则下列说法正确的是A ．若12v v <，则21'v v =B ．若12v v >，则22v v '=C ．不管2v 多大，总有，则22v v '=D ．不管2v 多大，总有，则21'v v =13．质量为m 的小球由轻绳a 和b 分别系于一轻质细杆的A 点和B 点，如图所示，绳a 与水平方向成θ角，绳b 在水平方向且长为l ，当轻杆绕轴AB 以角速度ω匀速转动时，小球在水平面内做匀速圆周运动，则下列说法正确的是A ．a 绳的张力不可能为零B ．a 绳的张力随角速度的增大而增大C ．当角速度ω>，b 绳将出现弹力D ．如b 绳突然被剪断，则a 绳的弹力一定发生变化Ⅲ、填空题：（每空2分，共18分）14．如图所示，重力G =100N 的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为20N ，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力的大小为 N ，方向15．如图1所示，为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a 与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图．钩码的质量为m 1，小车和砝码的质量为m 2，重力加速度为g ．（1）下列说法正确的是A ．每次在小车上加减砝码时，应重新平衡摩擦力B ．实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源C ．本实验m 2应远小于m 1D ．在用图象探究加速度与质量关系时，应作﹣a 图象（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，测得F =m 1g ，作出a ﹣F 图象，他可能作出图2中 （选填“甲”、“乙”、“丙”）图线．此图线的AB 段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是A．小车与轨道之间存在摩擦B．导轨保持了水平状态C．钩码的总质量太大D．所用小车的质量太大（3）实验中打出的纸带如图4所示．相邻计数点间的时间是0．1s，由此可以算出小车运动的加速度是m/s2（4）若不断增加钩码的个数，a-F图象中各点连成的曲线将不断延伸，那么加速度的趋向值为_____（5）实验时，某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤，若轨道水平，他测量得到的﹣a图象，如图3．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小=车与木板间的动摩擦因数μ= ，钩码的质量m1Ⅳ、计算题：（共3小题，共39分。

安徽省六校教育研究会2016届高三年级第一次联考英语试题（卷面分值：150分考试时间：120分钟）第Ⅰ卷第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1. When is Mary’s flight expected to arrive in London?A. At about 7:30.B. At about 6:00.C. At about 5:30.2. What does the man ask the woman to do?A. Cook dinner.B. Buy food.C. Have a rest.3. Where will the man probably do tennis practice?A. In a gym.B. In a park.C. In a garden.4. What are the speakers mainly discussing?A. Some tickets.B. A festival.C. A music hall.5. How does the woman feel about the man?A. Angry.B. Envious.C. Pleased.第二节听下面5段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6. What are the speakers talking about?A. A hotel.B. A TV program.C. A trip.7. What will the speakers do next?A. Arrange the luggage.B. Go back home.C. Cook a meal.听第7段材料，回答第8、9题。

安徽省六校教育研究会2016届高三年级第一次联考安徽省六校教育研究会2016届高三年级第一次联考语文试题（本试卷分第1卷和第卷两部分。

共150分，考试时间150分钟。

）第I卷阅读题（共70分）一，现代文阅读阅读下面的文字，完成1～3题。

（9分，每小题3分）涵养我们的精神道统一位诗人说过，当灵魂失去庙宇，雨水就会滴在心上。

诚然，物质财富可以满足生存，但是精神庙宇才能安放心灵。

一个国家，要有共同捍卫的信念天空；一个社会，要有一起坚守的核心价值。

每一个人，在满足口腹之欲后，也深沉呼唤更加富足而充实的人生。

一个民族必须要有信仰，否则社会上什么‘恶性肿瘤’都会长出来，有志之士的呼吁，折射出我们时代的精神需求。

如车轮围绕中轴才能动，苍鹰振动双翼才能飞翔，社会拥有核心价值观，才能产生具有凝聚力的强大磁场。

作为时代精神的精华，一个社会的核心价值现是明辨是非、评判美丑、权衡得失的基本标准，深刻影响着人们的思维方式、心理习性和行为操守。

每个时代都需要这样的精神道统，人们得以从中寻求生命意义，寄托终极关怀。

中华文化向来崇德尚义，孔子选择不义而富且贵，于我如浮云，孟子追求舍生取义，杀身成仁。

5000年绵延不绝的中华文明，有人生自古谁无死，留取丹心照汗青的历史敬畏，也有为天下人谋永福也的理想情怀。

正是修身齐家治国平天下的精神道统，孕育出中华儿女穷不失义、迭不离道的价值取向，已迭达人、兼善天下的行为方式。

时至今日，当代中国已经跻身世界第二大经济体。

然而，经济发展高歌猛进的同时，拜金主义在一些人那里颇有市场，一些传统道德价值受到挑战，一些价值底线被弃守。

宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上荚的物欲追求，毒奶粉、地沟油带来的良心失守……如果利益的巨浪吞噬价值关怀，那么物欲横流、唯利是图的尽头，必然是良知的出局和信任的崩塌。

在哲人看来，没有良知的快乐、没有是非的知识、没有道德的商业、没有原则的政治，这是现代社会的最大危机。

一些经济学家更看重市场经济中的道德力量，认为没有诚信、同情心这些最基本的道德观念，市场经.a-就会引发灾难。