安徽省六校教育研究会2020届高三第一次素质测试语文试卷及答案

面对快速增长的应用需求，北斗二号迈开了提升性能的第二步。

2004年北斗二号卫星工程正式立项研制，随后导航系统工程被列入我国16项国家重大专项工程。

2012年12月27日，北斗卫星导航系统正式提供区域服务，成为国际卫星导航系统四大服务商之一。

站在前两代星座的肩膀上，北斗第三步迈得无比自信。

星间链路、全球搜救载荷、新一代原子钟等新“神器”闪耀亮相，整体性能大幅提升……今日之北斗已经梦想在望。

（摘编自《北斗卫星导航系统的前世今生》，《科技日报》2019年01月24日）材料二：（数据来源于《2020中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》）材料三：本报北京6月30日电（记者张蕾）30日下午，第55颗北斗导航卫星成功定点在东经110.5°工作轨位，标志着我国北斗卫星导航系统向全球组网的完成又迈出了重要一步。

据航天科技集团五院的专家介绍，定点成功相当于卫星进入了自己的工作岗位，准备正式“开工”。

目前，经过遥测数据判读，星载基准频率合成器、原子钟、导航任务处理单元、星间链路等载荷设备均工作正常，地面接收信号正常。

接下来，卫星将进行多项在轨测试，确认所有设备运行正常后，开启工作模式，编入北斗全球导航系统的卫星“大家族”中。

（摘编自《第55颗北斗导航卫星定点成功》，《光明日报》2020年07月01日））材料四：2020年6月23日上午，中国“北斗三号”最后一颗全球组网卫星发射成功，标志着北斗全球卫星导航系统空间星座部署完美收官。

这对中国航天乃至中国科技来说是一个历史性成就，也为全球经济提供强大科技支撑，注入新的发展动力。

“百感交集，”中国卫星导航系统管理办公室国际合作中心副主任沈军博士对《国际锐评》评论员说，“26年的努力，梦想终于实现”。

正如沈军所感慨的，从1994年北斗一号建设正式启动，到2020年完成全球组网，中国北斗建设历时26年，通过服务中国、服务亚太、服务全球的“三步走”战略，与美国的GPS、俄罗斯的格洛纳斯、欧洲的伽利略一道，成为全球四大卫星导航系统之一。

安徽省六校教育研究会2020届高三一模语文试题第I卷（选择题)一、选择题阅读下面的文字，完成下面小题。

翻拍经典，成为当下不少创作者的选择，其中，不乏超越前作的精品，但随着翻拍频率、数量的不断提升，问题愈发，不少翻拍剧泯然众人，遭遇口碑危机。

颠覆的改编、雷人的剧情，让不少观众对翻拍剧产生抵触情绪。

翻拍剧遭质疑，这不仅是翻拍本身的问题，而且是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。

比如，有的翻拍剧只顾热度和流量，导致作品；有的为搏眼球，一味搜奇猎艳，牵强附会；有的为了创新而创新，加入不合逻辑和常识的内容；有的海外取材，却机械地复制粘贴，导致严重的“水土不服”……创新是文艺的生命，文艺创作是艺术要素和技术要素的集成，是胸怀和创意的对接。

今天，各种拍摄、制作技术不断进步，而我们的胸怀、创意也要跟进。

（），才能发现的素材，才能创作出具有生命力的作品。

1. 依次填入横线上的词语，全都恰当的一项是（）A. 突显甚至粗枝大叶源源不断B. 凸显或者粗制滥造滔滔不绝C. 凸显甚至粗制滥造源源不断D. 突显或者粗枝大叶滔滔不绝2. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A. 这不仅是翻拍本身的问题，而且是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向。

B. 这不是翻拍本身的问题，而是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。

C. 这不是翻拍本身的问题，而是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向。

D. 这不仅是翻拍本身的问题，而且是在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。

3. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A. 唯有阅读生活的能力不断增强，文艺原创的能力不断提升B. 唯有文艺原创的能力不断提升，阅读生活的能力不断增强C. 唯有不断提升文艺原创的能力，不断增强阅读生活的能力D. 唯有不断增强阅读生活的能力，不断提升文艺原创的能力『答案』1. C 2. C 3. D『1题详解』试题分析：本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

2020年某省六校教育研究会高三语文素质测试试卷及答案摘要：安徽省六校教育研究会2020年高三素质测试语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）第ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

饮食作为文化的载体，不仅内含着这个民族的文化精神与特征，而且也述说和传达着该民族的文化......安徽省六校教育研究会2020年高三素质测试语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

饮食作为文化的载体，不仅内含着这个民族的文化精神与特征，而且也述说和传达着该民族的文化传统。

中国饮食与中华文化结合而形成中国特色的“美食”文化。

中国饮食在其发展过程中接受了多少外来食物或饮食方式的影响，但从中人们可以发现一个十分重要的文化现象，即中华饮食文化体现极强的包容性和同化力。

中华饮食一方面吸纳和消化这些外来食品食物的加盟，另一方面又使之统一在中华饮食文化多元化的体系格局中，特别是在这种统一和多元化的建构中使外来的食物成分合理地转变为本土化的内容，在跨文化的组构中完成其本土化的演变。

中国饮食起于中国古代社会生成的农耕文明，因此，北方形成了以小麦为主料的“面食”，南方则因“水文化”的关系演绎为“鱼米之乡”。

而这种历史形成的生活方式，尽管在后来的物质高度发达与饮食水平大幅提升的状态下发生了巨大的变化，但中国饮食最根本的“本土性”的民族本位的生存特质却仍然以不同形式而存在，且构成了中国饮食文化体系最为坚卖的基础。

走遍世界任何一个中国风格的餐馆与酒店，但凡选择“中式餐饮”，上述所有中国“本土化”的饮食要素一定是不可或缺的，只有中国本土饮食原料与中国厨艺的有机结合，才能真正品尝到中国美食的滋味，感悟到中国饮食文化的内在神韵。

从民族饮食文化史的角度察析，中国饮食一面大量吸收了外来食物的品种，另一面又始终保持民族风格与特性不变，这种文化稳定性，究其实质，一个重要因素就是中国饮食在引进、移植、培养外来食物的过程中，一是“接受”，二是“消融”。

安徽省六校教育研究会2024届高三上学期入学素质测试语文试题及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5顾。

材料一：谈到演化和发展，总有一个词儿会被人们挂在嘴边，那就是“优胜劣汰”,并且这个理论经常被归结到达尔文身上。

查尔斯·达尔文的《物种起源》不仅被奉为生物学的圣经，还被很多朋友当作指导社会生活的宝典，但如果你是这样想的，那就大错特错了。

以上这种用于解释社会强调优胜劣汰的理论，被称为社会达尔文主义。

这其实是对达尔文演化理论的经鼎误读。

在达尔文的理论中，压根就没有优胜劣汰这个词语。

达尔文理论的核心概念包括"过度繁殖”“生存竞争"“自然选择”三个基本的概念。

在这个理论中，过度繁殖是一切的基础。

如果每一头雌象一生(30～90岁)产仔6头，每头活到100岁，而且都能进行繁殖的话，那么到750年以后，一对象的后代就可达到1900万头。

即便是繁殖能力低下的大象，如果不受限制地繁殖，就能够在可见的地质年代中覆盖满地球。

这种情况没有出现，就是因为存在生存竞争，且不说那些虎视眈眈的狮子，单单是长颈鹿和瞪羚这些食草动物也是大象繁殖的竞争者。

最终，自然选择就像是一个从沙子里面筛石头的筛子，只负责留下那毕适应环境的物种或者个体，而其他物种将消失在演化的漫漫长河中了。

归结一句话就是，这个世界上的物种根本就没有优劣之分，只有适应和不适应环境的差别。

每一个物种的生存原则与我们每个人生活的原则非常相似，就是找到适合自己谋生的手段，并且努力适应于环境。

泛化和特化的实例在自然界同时存在，就拿传粉系统来说，很多植物选择了来者不拒的泛化传粉系统，所以我们在一朵盛开的向日葵上能看到蜜峰、食蚜蝇和蝴蝶，它们都能成为潜在的传粉者，为向日篡搬运花粉，当然这些传粉动物也会去不同的花朵上瞎逛，这样就意味着很多花粉被蹭到了错误的地方，这样的传粉效率自然是大打折扣了。

安徽省六校教育研究会2020届高三语文第一次联考试卷及答案班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________(考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。

安徽省六校教育研究会2016届高三年级第一次联考语文试题（本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。

共150分，考试时间150分钟。

）第I卷阅读题（共70分）一，现代文阅读阅读下面的文字，完成1～3题。

（9分，每小题3分）涵养我们的“精神道统”一位诗人说过，“当灵魂失去庙宇，雨水就会滴在心上”。

诚然，物质财富可以满足生存，但是精神庙宇才能安放心灵。

一个国家，要有共同捍卫的信念天空；一个社会，要有一起坚守的核心价值。

每一个人，在满足口腹之欲后，也深沉呼唤更加富足而充实的人生。

“一个民族必须要有信仰，否则社会上什么‘恶性肿瘤’都会长出来”，有志之士的呼吁，折射出我们时代的精神需求。

如车轮围绕中轴才能转动，苍鹰振动双翼才能飞翔，社会拥有核心价值观，才能产生具有凝聚力的强大磁场。

作为“时代精神的精华”，一个社会的核心价值现是明辨是非、评判美丑、权衡得失的基本标准，深刻影响着人们的思维方式、心理习性和行为操守。

每个时代都需要这样的“精神道统”，人们得以从中寻求生命意义，寄托终极关怀。

中华文化向来崇德尚义，孔子选择“不义而富且贵，于我如浮云”，孟子追求“舍生取义，杀身成仁”。

5000年绵延不绝的中华文明，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的历史敬畏，也有“为天下人谋永福也”的理想情怀。

正是修身齐家治国平天下的“精神道统”，孕育出中华儿女穷不失义、迭不离道的价值取向，已迭达人、兼善天下的行为方式。

时至今日，当代中国已经跻身世界第二大经济体。

然而，经济发展高歌猛进的同时，拜金主义在一些人那里颇有市场，一些传统道德价值受到挑战，一些价值底线被弃守。

安徽省六校教育研究会2020—2021学年高一新生素质测试语文试卷高一语文试卷注意事项：1、本试卷总分为 100 分，考试时间为 120 分钟；2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效；3、请将自己的姓名、准考证号填写在答题卷的相应位置。

一．语文积累与综合运用（25 分）1. 默写古诗文中的名句名篇。

（9 分）（1），皆若空游无所依。

(柳宗元《小石潭记》)（2）出淤泥而不染，。

(周敦颐《爱莲说》)（3）拣尽寒枝不肯栖，。

(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)（4），。

（颈联） (王湾《次北固山下》) （5）？英雄末路当磨折。

（秋瑾《满江红》）（6）挥手自兹去，。

（李白《送友人》）（7）诸葛亮在《出师表》中表现自己“临危受命”的句子是“，”。

2．请运用所积累的知识，完成 1～4 题。

（8 分）自此，王进母子二人在太公庄上。

服药，住了五七日。

觉道母亲病患痊了，王进收拾要行。

当日因来后槽看马，只见空地上一个后生脱着，刺着一身青龙，银盘也似一个面皮，约有十八九岁，拿条棒在那里使。

王进看了半晌，不觉失口道：“这棒也使得好了，只是有破绽，赢不得真好汉。

”那后生听了大怒，喝道：“你是甚么人，敢来笑话我的本事！俺经了七八个有名的师父，我不信倒不如你！你敢和我扠一扠么?”(1)上段文字选自《__________________》。

（1 分）(2)“破绽”在文中的意思是____________________________________。

（2 分）(3)将文中划线句改为双重否定句（2 分）______________________________________________________________(4)文中的后生是谁?这次比武的结果如何?（3 分）______________________________________________________________3.阅读下面的材料，完成综合性学习任务。

安徽省蚌埠市2020届高三语文上学期第一次教学质量检查试题（含解析）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。

汉字的一撇一捺都凝结着中华文化，是中国魂。

湖南卫视6月10日起推出的原创文化节目《神奇的汉字》，结合时代需求，坚守与创新并举，深入挖掘汉字文化蕴含的内容精髓，深入浅出地展现和弘扬了中国汉字文化，从而弘扬中华优秀传统文化，增强人民的文化自信。

汉字，是中华民族繁衍生息的文化基因，是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。

为深入推进中华文化广播电视传播工程，《神奇的汉字》被国家广播电视总局确定为2019年重点文化创意扶持题材。

节目选择了“汉字”这一文化题材，解析造字起源，展现了汉字的妙、雅、巧、美、趣，让观众在不知不觉中重新认识到潜藏在汉字背后的文化意蕴和文化魅力。

节目中，汉字专家郑贤章讲述了“买”字如何由最早汉语当中的表形结构，意为“网兜装满了贝（货币）”，演变为现在我们使用的“买”字，让观众看到一个汉字在千年时光中的流转变化。

节目以生动新颖的形式传递丰富的汉字知识，带领观众走进中华文化宝库，感受汉字的韵律和意境，唤醒对汉字文化和中国文化的热爱。

除了传递汉字知识，该节目还深入解读汉字背后的文化故事，弘扬中华优秀传统文化。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。

”优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。

《神奇的汉字》深耕中华优秀传统文化，邀请熟谙汉字文化的专家讲述汉字背后的文化故事，将汉字背后的来龙去脉和文化故事娓娓道来，以汉字的历史意义、文化价值为载体，传播和弘扬中华优秀传统文化。

汉字专家郦波在节目中这样解读“美”字：“‘美’者，甘也，从羊从大，所以我们常说‘羊大为美’。

‘美’字最早来源于美食，后来延伸到感官和审美。

我们是华夏民族，中国有礼仪之大，故曰‘夏’；有服章之美，故曰‘华’。

所以中国人的美，有美食之美、服饰之美、生活之美、心灵之美。

安徽省六校教育研究会2020届高三语文一模试题（含解析）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题)一、选择题阅读下面的文字，完成下面小题。

翻拍经典，成为当下不少创作者的选择，其中，不乏超越前作的精品，但随着翻拍频率、数量的不断提升，问题愈发，不少翻拍剧泯然众人，遭遇口碑危机。

颠覆的改编、雷人的剧情，让不少观众对翻拍剧产生抵触情绪。

翻拍剧遭质疑，这不仅是翻拍本身的问题，而且是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。

比如，有的翻拍剧只顾热度和流量，导致作品；有的为搏眼球，一味搜奇猎艳，牵强附会；有的为了创新而创新，加入不合逻辑和常识的内容；有的海外取材，却机械地复制粘贴，导致严重的“水土不服”……创新是文艺的生命，文艺创作是艺术要素和技术要素的集成，是胸怀和创意的对接。

今天，各种拍摄、制作技术不断进步，而我们的胸怀、创意也要跟进。

（），才能发现的素材，才能创作出具有生命力的作品。

1. 依次填入横线上的词语，全都恰当的一项是A. 突显甚至粗枝大叶源源不断B. 凸显或者粗制滥造滔滔不绝C. 凸显甚至粗制滥造源源不断D. 突显或者粗枝大叶滔滔不绝2. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A. 这不仅是翻拍本身的问题，而且是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向。

B. 这不是翻拍本身的问题，而是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。

C. 这不是翻拍本身的问题，而是因为在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向。

D. 这不仅是翻拍本身的问题，而且是在翻拍的过程中出现种种不良创作倾向造成的。

3. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A. 唯有阅读生活的能力不断增强，文艺原创的能力不断提升B. 唯有文艺原创的能力不断提升，阅读生活的能力不断增强C. 唯有不断提升文艺原创的能力，不断增强阅读生活的能力D. 唯有不断增强阅读生活的能力，不断提升文艺原创的能力【答案】1. C 2. C 3. D【解析】【1题详解】试题分析：本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力。

安徽省六校教育研究会2020届高三语文第一次联考试卷及答案班级：_________ 姓名:_________ 学号：_________(考试时间60分钟，满分100分，附加题20分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20附加题总分得分同学们，严肃考风考纪，树立优良学风，祝大家取得优良成绩。

安徽省六校教育研究会2016届高三年级第一次联考语文试题（本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。

共150分，考试时间150分钟。

）第I卷阅读题（共70分）一，现代文阅读阅读下面的文字，完成1～3题。

（9分，每小题3分）涵养我们的“精神道统”一位诗人说过，“当灵魂失去庙宇，雨水就会滴在心上”。

诚然，物质财富可以满足生存，但是精神庙宇才能安放心灵。

一个国家，要有共同捍卫的信念天空；一个社会，要有一起坚守的核心价值。

每一个人，在满足口腹之欲后，也深沉呼唤更加富足而充实的人生。

“一个民族必须要有信仰，否则社会上什么‘恶性肿瘤’都会长出来”，有志之士的呼吁，折射出我们时代的精神需求。

如车轮围绕中轴才能转动，苍鹰振动双翼才能飞翔，社会拥有核心价值观，才能产生具有凝聚力的强大磁场。

作为“时代精神的精华”，一个社会的核心价值现是明辨是非、评判美丑、权衡得失的基本标准，深刻影响着人们的思维方式、心理习性和行为操守。

每个时代都需要这样的“精神道统”，人们得以从中寻求生命意义，寄托终极关怀。

中华文化向来崇德尚义，孔子选择“不义而富且贵，于我如浮云”，孟子追求“舍生取义，杀身成仁”。

5000年绵延不绝的中华文明，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的历史敬畏，也有“为天下人谋永福也”的理想情怀。

正是修身齐家治国平天下的“精神道统”，孕育出中华儿女穷不失义、迭不离道的价值取向，已迭达人、兼善天下的行为方式。

时至今日，当代中国已经跻身世界第二大经济体。

然而，经济发展高歌猛进的同时，拜金主义在一些人那里颇有市场，一些传统道德价值受到挑战，一些价值底线被弃守。

安徽六校教育研究会2020 届高三第一次素质测试语文参考答案1.C（A.“最终由周公建构完成”错，原文说“周公在西周立国之初就开启了礼乐文明的建构过程”。

B.“儒家学派创始于孔子”，不能等同于“儒家学派就是孔子”，原文说“孔子反思礼乐制度崩解的原因，从理论上总结礼乐文明的精神内核”，选项变成了“儒家学派”，偷换概念，且“系统”无中生有。

D.“形成于”错，“礼乐文明的信仰结构”是“中华天下体系得以形成的关键所在”。

）2.A（论证话题错误，本文论证的是“重建礼乐文明需要什么样的儒学”，作者的逻辑是礼乐文明内蕴于儒学，所以前面用来较多的篇幅二者的关系，并对孔子“仁”“礼”关系做了分析，因而，要重建复礼乐文明，须从儒学入手，而儒学从近代以来又遭遇两方面的变化，故而作者最后期待儒学能重返乡村与社区，成为百姓日用而不知的人伦规范，重建与生活的联系，这也是作者对标题提出的问题的回答。

）3.B（A.结论绝对化。

C.原文是不断的因果推导，选项的开头变成了并列关系。

D.原文只是说“关键所在”，不能推导出这一绝对化的观点。

）4.C（A.材料一，说是“要建设”，是未然，选项变成了已然。

B.材料二，“这”指的是“《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》”。

D.材料四，原文只是说“区域经济中的先发地区会形成强有力的“虹吸效应”，以更高的收益吸引着后发地区的资金、人才和技术流动汇集到中心城市。

这就导致后发地区无法同步获得城市化红利，出现“被虹吸”的现象”，意思是先有发展的不均衡，才出现“虹吸效应”，而不是先有“虹吸效应”，才使某地区发展滞后。

）5.C（“长三角地区的经济发展最好，人民生活最幸福”无中生有。

）6.①将自身优势和苏浙沪的优势紧密结合，破解“被虹吸”难题。

②建立合理的利益共享机制，全面彻底地消除行政壁垒的阻碍。

③在与江苏、浙江临界的一些城镇建“产业合作示范区”，实现利益增进。

7.B（康百万的笑并不是对老汉的不屑于嘲弄。

安徽六校教育研究会2020届高三第一次素质测试语文试题注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

中华文明被称为礼乐文明，是因为礼乐在社会组织和道德教化中发挥了基础作用。

据文献记载，周公在西周立国之初就开启了礼乐文明的建构过程。

直到西周中叶，经百余年努力，殷商的祭祀礼仪改造为周代的礼乐制度才正式完成。

西周所形成的礼乐文明，正是催生儒家学说的母体和温床。

春秋时期的礼崩乐坏，促使孔子反思礼乐制度崩解的原因，从理论上总结礼乐文明的精神内核，从而创立了儒家学派。

没有周公，则礼乐文明体系难以建立；没有孔子，则礼乐文明的精神就难以大白于天下，而这正是唐代以前周孔并称的原因所在。

所以，若要认识周代礼乐文明的精神特质，就要学习孔子思想；但从产生的次序看，则是先有礼乐文明，后有儒家学说。

周制是孔子心仪的文明形态，儒学则是孔子对于周礼的思想提炼。

因此，礼乐制度才是儒学的社会存在之“体”。

孔子的儒学思想有两个核心概念，即仁和礼。

孔子关于仁有许多说法，最基本的是“仁者爱人”，将仁看作是人与人相亲相爱的真诚情感。

孔子以仁为礼的基础，没有仁，礼就会蜕变为虚文而走向形式主义，进而丧失其化民成俗的功用，这正是春秋时期的文化困境。

他同时强调以礼为仁的前提，主张人的一切行为都应该纳入到礼的规范之中。

如此说来，孔子摄礼归仁，以仁为礼之内在基础；同时又摄仁归礼，以礼作为仁的实践途径。

因此，在孔子那里，仁与礼是互摄的。

安徽六校教育研究会2023年高三年级入学素质测试语文试题卷注意事项：1.你拿到的试卷满分为150分，考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一对微型小说进行鉴赏，实际上是一种赏析，这是相对于“论析”而言的。

论析，是一种科学化方法；赏析基本上是一种艺术化方式。

在对微型小说的评论中，赏析是最接近于艺术本身的，所以它最使读者感到亲切愉悦。

由此可见，文学活动其实就是一种审美欣赏：创作是对人生的审美欣赏，而赏析则是对创作（欣赏）的欣赏。

赏析的析，则指艺术分析，它以作品为欣赏对象，把整体欣赏过程中的印象依据作品中的方方面面加以分析、阐释，使读者不仅知其然，知其美，而且还知其所以然，知其为什么美，美在哪里。

鉴赏微型小说，是审美活动的一种方式，或者说是和读者一起进行审美活动，进行着一种艺术上的共同创造。

只有通过鉴赏，包括专家学者以及普通读者的鉴赏，才能发挥微型小说的审美功能和社会效益。

对微型小说进行鉴赏，从某种意义上来说，也是一种解读、阐释和借鉴，这对于微型小说的作者、读者以及一切爱好者而言，也可称之谓艺术向导，它能让他们从这些长短不一的赏析文字中，在赏心悦目之中悟出一点有益的东西来。

微型小说，形态各异，别具一格，鉴赏就是要根据这些作品的艺术个性和表现手法的特点，选择一个特定的艺术角度，用美学的、历史的观点去观照和分析，从中发现美，寻找微型小说中表现美的艺术规律。

这不仅是一种审美鉴赏的艺术活动，而且也是对微型小说进行阐释、欣赏、分析的文学评论实践。

也许，它们会给微型小说的爱好者和研究者提供许多有益的启迪。

（摘编自《微型小说鉴赏美学·微型小说的审美鉴赏导论》）材料二在微型小说的叙事艺术中，从时间上来说，往往表现“瞬间”内主人公的行为活动和精神状态。