第三章音程变音记号二度与三度音程视唱 ppt课件
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音程学习及练习一、什么是音程1、音程概念:两个音之音距离叫音程。
音程中低的音叫根音(下方音),高的音叫做冠音(上方音)。
在识别一个音程时,只要看根音与冠音之间的距离即可判定这个音程。
2、音程的度数:音程中所包含的音级数即五线谱上线与间的数叫度数。
音程的音数:音程中所包含的半音、全音的数目叫做音程的音数。
全音用“1”标记;半音用“1/2”标记。
3、自然音程基本音程中任何两个音的结合,可以构成下列各种基本音程:即纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度音程。
也就是说只要音程的名称是纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度音程,那么它就是自然音程。
基本音程(自然音程)在音乐中具有主要作用,在历史上它产生于其它音程之前。
基本音程均属自然音列中可能形成的音程,共有下列14种:度数音程名称音数一度纯一度0二度小二度1/2大二度 1三度小三度 1 1/2大三度 2四度纯四度 2 1/2增四度 3五度减五度 3纯五度 3 1/2六度小六度 4大六度 4 1/2七度小七度 5大七度 5 1/2八度纯八度 64、变化音程:除了增四度与减五度外,一切增音程、减音程、倍增音程和倍减音程都叫变化音程。
小口决:“一四五八没大小,二三六七没有纯。
”5、音程的转位:音程的根音和冠音相互颠倒,叫音程的转位。
原位音程与转位音程的度数总和是9。
即:一度转位后是八度,二度转位后是七度。
音程转位的方法为:可以在一个八度内进行转位,也可在超过八度或几个八度的范围转位。
在转位时既可移动根音或冠音,也可将根音与冠音同时移动。
音程转位前后的关系如下表:音程转位的特殊情况:增八度转位后为减八度,而不是减一度,因为减一度是不存在的;并且当增八度转为一度时它的根音与冠音并没有形成上下颠倒,不构成转位。
同样的原因:倍增八度也不能转为一度。
6、识别音程(1)、在基本音级上每种音程都能构成七个:纯一度和纯八度都出现在相同的音名之间,所以就不用下太大的功夫来记忆。
乐理视唱教师备课笔记乐理视唱教学进度计划第一周教学内容:记谱中的各种记号教学目的:学习记谱中的各种记号,能够使学生在识谱过程中正确认知并能够准确表达记号所代表的含义,达到学习记号的真正目的。
教学重点:装饰音记号教学难点:视唱练习教学方法:综合法教学过程:一、组织教学:(师生问好、考勤)二、讲授新课:第一节变音记号(略讲)什么是变音记号?用来表示升高或降低基本音级的记号。
(一)变音记号的种类:五种:升记号、降记号、重升记号、重降记号、还原记号。
(二)变音记号的用法:1、调号:写在谱号右面的变音记号。
2、临时变音记号:写在音符左边、符头所在的线上或间上的变音记号。
另外:还原记号对升记号来说,意味着降低半音;对于降记号来说,意味着升高半音。
一小节之内已经升高或降低的音,音高若有变化时,则需另加变音记号。
在多声部乐曲中,临时变音记号往往只对一个声部有效。
第二节装饰音(重点)什么叫做装饰音?用来装饰旋律主要音的某些特殊记号和小音符叫~(一)倚音:1、长倚音:是由一个音组成的装饰音,写在主要音前面,与主要音相距二度。
长倚音都带有强声,用不带斜线、不大于四分音符的小音符来标记,符干朝上,其时值算在主要音之内。
2、短倚音:是由一个或数个非常短的音组成的装饰音。
一个音的短倚音叫“单倚音”,数个音组成的短倚音叫“复倚音”。
在主要音之前的短倚音叫“前倚音”,在主要音之后的短倚音叫“后倚音”。
(二)滑音:是由主要音向上或向下滑动的装饰音,分为上滑音和下滑音。
(三)波音:是由主要音开始向上或向下与相邻音作急速波动的装饰音。
波音分上波音和下波音两种。
还分单波音和复波音。
(四)颤音:是由主要音和它上方邻音快速均匀交替而形成的装饰音。
(五)回音:由四个或五个音组成的旋律型,以上、下方邻音的回转来修饰主要音的小音符叫~ 分顺回音和逆回音。
三、视唱训练:教材第108页2、4、6条视唱练习要求:先唱音高,然后打节奏,最后合在一起。
视唱时要手打节拍唱,注意吸气记号,控制速度,平稳演唱。
《乐理音程课件教案》PPT课件第一章:音程的概念与分类1.1 音程的定义:音程是音乐中两个音符之间的距离和关系。
1.2 音程的分类:1.2.1 旋律音程:两个音符在音阶上依次排列。
1.2.2 和声音程:两个音符发音。
第二章:音程的度数与名称2.1 音程的度数:音程的音高差距,用半音、全音、增音、减音等表示。
2.2 音程的名称:根据音程的度数和性质进行命名,如大三度、小三度、纯五度等。
第三章:音程的转位3.1 音程的转位概念:音程的转位是指音程的低音和高音互换位置。
3.2 音程的转位规律:3.2.1 大于纯四度的音程转位后音程度数减小。
3.2.2 小于纯四度的音程转位后音程度数增大。
第四章:音程的协和与不协和4.1 协和音程:听起来悦耳、和谐的音程。
4.2 不协和音程:听起来不和谐、不稳定的音程。
4.3 协和与不协和的判断:4.3.1 自然音程(纯音程、大音程、小音程、增四度和减五度)中,纯音程和大小三度、大小六度为协和音程。
4.3.2 变化音程(增音程、减音程、倍增音程、倍减音程)中,增四度和减五度为不协和音程。
第五章:音程的练习与应用5.1 音程练习的方法:5.1.1 音程辨识练习:听辨和弹奏不同音程,熟悉各种音程的音响效果。
5.1.2 音程转位练习:练习音程的转位,增强对音程转位的理解和应用。
5.1.3 音程和弦练习:分析和弹奏音程和弦,理解音程在和弦中的运用。
第六章:音程的构成与分析6.1 音程的构成:音程由音符之间的音高差距和音符的时值共同构成。
6.2 音程的分析方法:6.2.1 图形分析法:通过音程的图形表示来分析音程的构成和性质。
6.2.2 数字分析法:通过音程的度数和名称来分析音程的构成和性质。
第七章:音程的解决与进行7.1 音程的解决:音程在音乐进行中的解决是指音程的最终稳定形态。
7.2 音程的解决规则:7.2.1 稳定音程:自然音程和弦中的音程在解决时倾向于稳定。
7.2.2 不稳定音程:变化音程和弦外的音程在解决时倾向不稳定的。