《飘扬的红领巾》观后感_小学作文

《飘扬的红领巾》的电影观后感《飘扬的红领巾》的电影观后感（通用25篇）当品味完一部影视作品后，相信大家一定领会了不少东西，这时候，最关键的观后感怎么能落下！现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的《飘扬的红领巾》的电影观后感（通用25篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《飘扬的红领巾》的电影观后感1今天，我看了一部叫《飘扬的红领巾》的电影，我看后，真是受益匪浅！它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易——红领巾是革命先烈用鲜血换来的，是飘扬的国旗的一角，我们应该好好珍惜！红领巾是国旗的一角，她象征这广大的少先队员在共产党的指引下，热爱自己的祖国、不断投身党的事业。

《飘扬的红领巾》这部电影主要讲的是二十世纪20年代，香港一富家子弟英家彬来到广州，他结识了阿秀、阿华等小伙伴。

阿华等流浪儿在共产党员阿凯、欧阳芳的关怀和帮助下，成为省港大罢工罢工委员会的香港童子团团员。

当时，在发生沙面惨案后的白色恐怖下，阿凯和一些共产党员英勇牺牲了。

欧阳虽然被孩子们误会，却仍然带领童子团的团员们继续与恶势力进行不屈不挠的斗争。

在中国共产党的领导下，在血与火的斗争考验中，孩子们茁壮成长起来，童子团也接受了一次次革命的考验。

《飘扬的红领巾》这部电影使我看到了旧社会的黑暗和凶残。

电影中有一个片段使我感到愤怒，那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作，只好当火工，可是老板很恶毒，安排了很多事让小女孩做，小女孩实在累极了，想休息一会儿，正好让恶毒的老板看见了，就拿起鞭子抽打小女孩，狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙，顿时，小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声，此刻，我心里就像有一团江水浇不灭的雄雄烈火，恨不得马上冲到影片里，拿一根很粗的木棒打他！真是气死我了！孩子在童年时应该得到欢乐，还要得到大人们的呵护，而不是要得到折磨和虐待！此时，我真想让电影中那位小女孩来到我身边，与我一起生活，和我分享童年时的幸福和快乐！影片使我最感动的是：欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员，不小心被敌人抓住后，在监狱里被敌人严刑拷打，她还是不说出革命战士有哪些人。

《飘扬的红领巾》观后感引言作为一部反映中国革命年代的伟大题材电影，《飘扬的红领巾》让我深深地感受到了红色革命的伟力和青少年的热血激情。

影片通过讲述一群红领巾队伍的故事，展现了青少年对于信仰和正义的坚守，同时也表达了对于革命事业的执着追求。

以下是我对于《飘扬的红领巾》的观后感。

内容概述《飘扬的红领巾》讲述了在中国革命年代，一群红领巾队伍的成长和奋斗。

影片刻画了主人公小雷、小东、小花等一群普通青少年的成长历程，他们在对象物义务教育下逐渐觉醒，加入到红领巾队伍中，并主动参加了解放战争。

影片展现了这群青少年在战斗中的勇敢，他们与敌人浴血奋战、冲锋陷阵，甚至不顾自身安危为革命牺牲，最终用自己的青春和热血，为中国革命事业作出了杰出贡献。

反映了青少年的热情与执着《飘扬的红领巾》通过展现红领巾队伍的故事，生动表现了青少年对于信仰和正义的追求。

影片中的小雷和他的伙伴们，在面对各种困难和压力时，不畏艰险，坚守信仰，始终保持着对革命事业的执着追求。

他们在敌人面前毫不畏惧，勇往直前，用实际行动证明了他们是中华民族的脊梁，是中国革命的希望。

体现了中国革命年代的精神风貌《飘扬的红领巾》作为一部反映中国革命年代的电影，充分展现了当时的社会环境和人们的精神风貌。

影片中的红领巾队伍，代表了那个年代普通青少年的精神风貌，他们忠诚于中国共产党的领导，坚决支持土地革命和解放战争，用自己的行动为革命事业贡献力量。

影片中展现的那种对于革命事业不屈不挠的奋斗精神，令人为之动容，也让我深刻领悟到了中国革命年代的伟大。

对现代青少年的启示观看《飘扬的红领巾》不仅仅是为了回顾历史，更是对现代青少年的一种启示。

在当今社会，年轻人面临着各种各样的诱惑和困境，很多人为了个人的利益和享受而放弃了对于正义和社会责任的追求。

而《飘扬的红领巾》告诉我们，无论我们身处何种环境，都应该保持对于正义和真理的坚守，用自己的行动去改变世界，为社会正义贡献力量。

结语《飘扬的红领巾》是一部感人至深的电影，它通过讲述红领巾队伍的故事，向观众传递了关于信仰和正义的强烈感悟。

《飘扬的红领巾》观后感精选15篇《飘扬的红领巾》观后感1周五下午，老师带我们去奉化大剧院看电影《飘扬的红领巾》。

这部电影主要讲述红领巾的起源以及儿童团体的一些成员在建立儿童团体时与帝国主义者英勇战斗的故事。

尽管最终在儿童团体中牺牲了许多英雄，但这激励了我们这一代的孩子努力学习，珍惜现在的美好时光，并为建设一个更加繁荣的祖国而成长。

看完这部电影后，我终于明白了“红领巾是五星红旗鲜红的一角”和“红领巾被鲜血染红”的含义。

在电影里，我看到儿童小组很穷，所以里面的孩子经常吃不饱，他们的衣服破破烂烂，他们的学习不如我们现在全面。

他们的教室也很旧，他们的睡眠不如我们现在舒服。

但是他们仍然努力学习，努力工作，从不批评。

让我们想想我们现在的生活:吃东西也是充实的、科学的和有营养的；衣服穿得很好，而且美观大方。

教室也宽敞明亮，有全新的桌椅、平台、电视柜和书籍，知识全方位教授。

此外，他们都有一个幸福的家庭和父母为他们服务。

既然我们有这么好的环境，我们应该更加努力学习，不辜负老师和家长给我们的希望。

我们把所有的课都学得很好。

此外，在电影中，与帝国主义恶棍英勇战斗的儿童团体的两个孩子和欧阳杰都被恶棍逮捕。

他们忍受着被鞭打的痛苦，每天都生活在寒冷的监狱里，并与帝国主义进行最后的斗争。

我认为他们在危险时刻的无畏精神值得我们的孩子学习。

我们现在有点不舒服，皮肤也有点脱皮，就像天要塌下来一样。

我们一点也不勇敢。

因此，值得向两个勇敢反抗帝国主义恶棍和欧阳杰的儿童团体学习。

通过这部电影，我了解了一些我们祖国的悲惨历史和文化，也让我知道:我们现在的生活非常美好，我们应该珍惜现在的美好时光，努力学习，为我们的祖国建设一个更加辉煌的未来！《飘扬的红领巾》观后感2暑假里我和妈妈看了，《飘扬的红领巾》专栏。

内容有：168小时的牵挂、在太行深处、今天我“上班”和大山里的呼唤。

其中，“今天我陪父母上天班”我的感触最深。

这个故事主要讲了三位同学的：妈妈、爷爷、爸爸的平凡工作。

2022年观《飘扬的红领巾》有感4篇观《飘扬的红领巾》有感1时光流逝，电影事业发展突飞猛进，一部又一部精彩的电影映入眼帘，让人们思潮澎湃。

《飘扬的红领巾》中讲述了热血小男儿，巾帼小英雄的故事，孩子们本该戴着红领巾，学着知识，可是国土被人侵略，怎可袖手旁观。

这部电影拍出了那战火连天，硝烟弥漫的战争时代，一个又一个黝黑的脸蛋，他们读书的机会很少。

“爱国”这两个字却深深印在了他们的脑海里，当他们见到鲜血染红的红领巾时，更是如获至宝地珍惜。

红领巾戴在胸前，这一个个中国花朵与敌人斗智斗勇。

他们明白，为了祖国，宁可站着死，决不跪着生。

电影情节生动，人物感情细腻，性格鲜明，。

让观众随着情节变断，感情不断变幻。

感觉最多的就是感动，是观众的眼泪不禁夺眶而出。

这部电影也震撼了人们的灵魂，一部好的作品，最重要的，是要起到一个教育作用。

这便是电影的价值。

这部电影就很有价值。

想必看过的人都被这一个个小豪杰感动。

敌人的残暴不仁的行为人神共愤。

让所有人都铭记：我们是中国人，是中国人！中国无产阶级革命家赵博生曾说过：“我死过生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。

”战士们虽死犹荣，21世纪的人们永远都会歌颂，这光荣事迹会在影片上一幕幕重现。

电影中的一幕片断十分感人，孩子看着雄雄大火，流下了最后一滴泪水。

他们紧握着红领巾，玉蝶儿似的叶子落了下来。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

那红色如些耀眼，红领巾在风中飘扬着。

这是一部成功的电影作品。

情节片断悲伤，感动喜怒哀乐，形象逼真，让你仿佛身临其境，希望更多影迷人们来关注这部电影。

这部电影会让你明白，什么收做民魂。

爱我们的祖国，长大了实现我们的理想，去报效祖国。

观《飘扬的红领巾》有感2他们，曾是流落街头的孤儿；他们，也是祖国的花朵；他们，又是英勇奋战的童子军……战争年代，是他们，积极斗争，成立了今天的中国少年先锋队。

他们，就是故事的主人公——童子团的小成员们。

这部影片讲述的是红领巾背后，一个鲜为人知的故事。

飘扬的红领巾观后感600字5篇飘扬的红领巾观后感600字5篇细细品味一部作品以后，这次观看让你有什么领悟呢?不能光会看哦，写一篇观后感吧。

为了大家学习方便，小编特地准备了飘扬的红领巾观后感600字，欢迎借鉴学习!飘扬的红领巾观后感600字1今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影，这部电影让我感慨万千，让我深刻领悟到红领巾背后的意义。

电影主要讲的是在二十年代的广州，正值省港大罢工的时候，整个社会动荡不安，工人们团结起来与资本家作着英勇地斗争。

在中国共产党的关怀下，罢工委员会成立了省港劳动童子团。

阿黄从一个流浪儿成长为一名光荣的童子团团员。

然而，沙基惨案发生了。

阿秀的哥哥共产党员阿凯英勇地牺牲了，所有的孩子都痛不欲生。

后来的广州平静了，可是这平静的太可怕了。

阿黄和阿秀他们几个孩子为了掩护欧阳姐姐送走共产党被抓了，而欧阳姐姐为了救他们也被抓了。

欧阳姐姐在监狱里被严刑拷打，但她始终都没有说出共产党的秘密。

虽然后来欧阳姐姐牺牲了，但他的话牢牢的印在了阿黄和阿秀的心中，也印在了我的心中。

阿黄和阿秀从牢里走出来时，胸前那鲜艳的红领巾散发出耀眼的光芒，让我不由自主的看了看自己胸前的红领巾，在那一瞬间我仿佛也成了他们其中的一员，为自己拥有这样美丽的颜色而感到自豪。

在电影里面最让我感动的是阿凯为了救阿黄而牺牲的镜头，看到那一幕我的眼泪夺眶而出。

为了革命的成功，他付出了自己的生命，他的死重于泰山。

看完这部电影，我深刻领悟到了红领巾的意义，以后千万不要让红领巾随便丢失，不要再把它当做一条无关紧要的面巾。

虽然它的面值只有两三元，但这两三元的背后是无数革命战士的生命。

一条小小的红领巾承载着多少战士的希望啊?在那个动荡的年代里，儿童的生活与我们截然不同，他们一直在为革命斗争着，而我们现在过着衣食无忧的生活，我们还有什么理由不努力呢?为了祖国的未来，我们要打起精神努力学习，让胸前飘扬的红领巾指引我们勇敢前行。

飘扬的红领巾观后感600字2《飘扬的红领巾》讲述的是正值省港大罢工的广州，社会动荡不安，劳动人民团结起来与资本家做着英勇地斗争。

2021年《飘扬的红领巾》观后感15篇《飘扬的红领巾》观后感1今天，我看了《飘扬的红领巾》之四——《大山的呼唤》。

内容讲的是：在广西壮族百色地区的一个偏僻的山村，那里缺水少粮，人们生活很困难。

青壮年都外出打工了，留下了60多个留守儿童。

其中有一个叫张玉玲的少先队员，她为了缓解孩子们对大人们的思念，经常组织他们到大山上对远处的亲人进行呼唤。

张玉玲是一个学习刻苦、活泼可爱、乐于助人的小女孩。

生下来不久，父母就外出打工了，她和爷爷、奶奶一同生活，有一次，爷爷到地里干活去了，奶奶在家犯病了，为了减轻奶奶的痛苦，她按当地的方法拿着刀片小心地再奶奶的手上划了几个口子，并从此立志要当一名医生。

她还多次为当地一名90多岁的孤寡老奶奶送水，她和孩子们用笑声和歌声陪伴着老人走过了人生的最后时刻。

她把自己获奖的图书捐给了学校图书馆，还为玉树灾区捐款……想想我们，生活在城市之中，有父母和长辈的关爱呵护，有很好的学习条件，和山里的孩子们相比真是太幸福了。

可是有的同学却不珍惜着大好时光，只知道贪玩，影响了学习；有的同学比较自私，光顾自己，不知道关爱别人；还有的同学没有远大的志向，往往需要家长和老师的督促才去做作业，学习缺少主动性。

我们要向张玉玲那样，不畏艰苦的环境，树立远大的志向，认真学习，掌握更多的科学文化知识，为我们的祖国的建设奉献更多的力量。

我们要向她那样，温暖而充实、踏实而快乐地度过每一天。

《飘扬的红领巾》观后感2假期，我观看了《飘扬的红领巾——大山里的呼唤》节目，讲述的是张玉玲小朋友的故事。

张玉玲是一个13岁的小女孩，住在广西百色陇穷村，爸爸、妈妈长年在外打工，她自小就没有父母的陪伴，成为大山里的一名留守儿童。

一年一年过去了，张玉玲慢慢长大，发现身边有60多名和她一样的留守儿童。

她和其他孩子一起跑到山上，对着大山大声呼唤：“爸爸、妈妈，你们在哪里？”“爸爸、妈妈，我想你们！”她们最大的愿望就是能和爸爸妈妈在一起，快乐地生活。

《飘扬的红领巾》观后感6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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六年级小学生观《飘扬的红领巾》有感（4篇）
今天，我们观看了《飘扬的红领巾》这部电影，看完之后，我感悟很深。

这部电影主要讲述了：二十年代的广州在共产党的帮助下成立了了童子团。

共产党员阿凯死后，欧阳芳为了纪念他，给每一位童子团团员都戴上了红领巾。

在一次任务中，阿华和阿秀营救了党的领导人，可是他们和欧阳芳却被捉捕了。

后来阿华和阿秀获救了，可是欧阳芳却壮烈牺牲了。

此时此刻，孩子们都长大了，开始了新的征程……
“准备着，为共产主义事业而奋斗！”这个口号就是少先队员的誓言。

而在宣誓的那一刹那，我们心中都含着一种神圣感。

红领巾飘扬在一个个动人的画面上，飘扬在我们的心中，飘扬在千千万万个儿童的胸前。

对比一下阿华，阿秀他们的生活，真是太悬殊了，我们每天在家中做着“小皇帝” “小公主”，衣来伸手，饭来张口，还能坐在宽敞明亮的教室里学习…… 他们呢？为了生活要做斗争，还要过着担惊受怕的日子…… 可是，正是因为有了他们的付出，才有了我们今天的美好生活。

正是他们用宝贵的生命换取了和平，用鲜血将国旗染红。

我们现在正享受着先烈们的胜利果实，享受着和平、
幸福、自由的生活。

但是同学们不要忘了，我们的国家还不够强大，社会上还有许多不平等的现象存在。

这些烈士们未完成的事，将鞭策着我们不断前进……
“ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强！”因此，我们要具有童子团的精神，好好学习，长大为人民服务，为祖国效力。

——时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
六（1）班彭思婕。

飘扬的红领巾读后感读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

简单说就是看完书后的感触。

下面是飘扬的红领巾读后感请参考。

飘扬的红领巾读后感1假期中，我流着眼泪看完《飘扬的红领巾》，至今还深有感触。

故事叙述的是山村小学的红领巾，以革命前辈为榜样，传承勤俭节约、艰苦奋斗的精神，刻苦学习文化知识。

有目共睹的是山村的孩子物资贫乏，条件艰苦，但他们没有一个放弃学习。

我真佩服他们！他们克服种种困难，勤俭朴素努力学文化的品格深深地感动了我。

更让我感动的是他们之间深厚的友谊——虽然他们的家境不好，但是他们有好吃的大家一起分享。

记得当时有一个人生病了，老大就带着另外几个人去找吃的，因为没钱，他们就在大街上演杂技赚钱，好不容易才赚到几个铜板。

然后，他们就兴高采烈地买了一些饼，给大家分着吃，那情景真感人。

那个时代的农民更是辛苦，有的小女孩才八九岁就出来卖瓜子，卖香烟，卖糖块等。

那时的孩子和我们真是没法比，对比之下我们真是太幸福了。

造成这个局面的原因就是还没有解放，当时我国部分地区被日本人控制。

后来，到处可见不忍国家被侵略的人民，他们在大街上举着旗，嘴里还高喊着：“打倒帝国主义！抗击日本分子！”他们的声音多么洪亮呀！就在这个时候，那群小孩打着鼓嘴里也跟着大喊，可他们可他们这就在帮助呀，那些人有的为了让孩子们能够更好地活下去，他们挺身而出，最后光荣地牺牲了好好想一想革命前辈艰苦奋斗精神和山里红领巾勤俭求知的故事。

同学们，让我们以革命前辈为榜样，以山里红领巾为楷模，从今开始，从点滴做起，不要浪费笔和纸，让我们珍惜来之不易的学习条件和美好生活，努力学习，早日成为国家的建设栋梁。

飘扬的红领巾读后感2只要看到胸前那飘扬的红领巾，我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代，英帝主义者，欺压、压榨广州的老百姓，而且还抓那些流浪儿去做苦工，于是激起了民愤，由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体罢工游行，他们兵分两路打算闯入，可英帝主义者有枪。

《飘扬的红领巾》观后感篇一：飘扬的红领巾观后感2篇我怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。

这个节目分为四期。

分别是《168小时的牵挂》、《在太行深处》、《今天我上班》和《大山里的呼唤》。

《168小时的牵挂》介绍了杭州一小学少先队员们和四川汶川地震灾区小朋友的不寻常的友谊。

看完后有很大的感触，他们无论相隔千里，都互相牵挂、鼓励对方。

即使是在灾情来临后，他们也是千方百计的寻找对方的下落，并且无私的寄上一些衣服和食品。

杭州的小朋友看到对方受灾时，他们就;当得知他们都平安无恙时，他们又开开心心;多么深厚的友谊啊!同时，也让我们知道，祖国大家庭的力量，每当一方有难，八方支援!《在太行深处》讲述了在太行深处有一坐学校,那是四个人的学校是三个学生一个老师的学校,他们很坚强的生活在学校里.那三个学生每天放学都送学习班的小朋友们回家,他们是很小的少先队他们每天都到列士令员去看一看那些牺牲战士的同胞们.解放时期的第一座水电站就在那，淴淴水还被评为了新中国的第一盏明灯。

《今天我上班》这则故事介绍了三个孩子，他们分别是:张顺琪、丁俊杰、李宛珈。

他们都十分的淘气，不懂事，以为父母为他们做事是应该的，但自从参加了今天我上班的活动，他们便变得乖巧懂事，懂得为父母分担家务。

我觉得，这个活动非常有意义。

它让我们知道了爸爸妈妈的工作很辛苦，知道了要为爸爸妈妈分担。

《大山里的呼唤》讲述了一个关于留守儿童关爱别人的故事，在广西一个陇穷村的小地方，那里因为贫穷很多大人都外出打工了，留下一些老人和孩子，那些孩子又特别思念自己的父母，其中有一个叫张玉玲的女孩尤为特别，特别在她自己不光也是留守儿童，而且还帮助其他留守儿童排解心中思念，组织小小少年抗旱送水队，为村上的老人送水送衣，发挥自己的力量去关爱别人，一份无私和感恩的心，让我深受感动，我天天和父母在一起，天天感受着父母的关爱，可我也不知道珍惜，动不动就和父母发脾气，使点小性子，所以我是生在福中不知福，这个小女孩的故事感动了我，让我知道，不管在什么时候都要怀有一颗感恩的心去帮助别人。