练一练
判断下面句子是否运用了夸张手法,是的打“√”。
1.太阳太晒啦,柏油路都快晒化了。 ( √ ) 2.这巴掌大的地方挤了三个人,动一下都难。 ( √ )
3.湖边的灯倒映在水中,宛如颗颗宝石缀在湖面上。 ( )
4. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (√ )
拓展延伸
1.即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。 —张海迪
大家学习了这篇课文，想一想为什么要用一个爬 字，《爬天都峰》，而不能用登天都峰呢？
《登天都峰》显得很简单，《爬天都峰》的 一个爬字突出了天都峰的高险,目的在于突出爬 天都峰的困难,暗示了登上这么高、这么陡的山 峰,是需要勇气和力量的。
结构导图
点题—和爸爸爬天都峰
峰陡心切
爬
爬山之前
天
获得勇气
都 峰
过程
爬峰前
高
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上
面哩！我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，
陡
似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
第二段中，天都峰给你什么印象？ 从哪里可以看出来？ 这里用了什么样的修辞手法？
爬峰前
夸张
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上 面哩！我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链， 似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
上面段落出现了两个“也”字，“也”字表达了什么感情？
互相羡慕、敬佩，表现出这一老一小都有不怕 困难、勇于攀登的精神。
爬峰前
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧!” “我”和老爷爷都产生了一种勇气和动力，下定决心爬天都峰。
爬峰中
读出“奋力攀爬”的 感觉，并演一演
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用 向上爬，像小猴子一个样……
