参加SRP心得体会
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参加石河子大学第十一期大学生研究训练计划(SRP)的感想院系班级体育学院体育教育10级2班姓名指导老师联系电话研究起止时间2012年12月至2013年12月参加大学生研究训练计划(SRP)的感想大学生研究训练计划(SRP),不仅是课堂教学的延伸和补充,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,大学生区别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
SRP项目正是一个很好的社会实践活动。
从2012年12月份开始,我们小组三个人开始了石河子大学校级的大学生研究训练计划项目:《“阳光体育“背景下石河子市区初中体育开展现状及对策研究》,指导老师是体育学院王莉莉老师。
到现在,已经过去了将近一年的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展,到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得自己科研进步很大,也收获了好多。
回想过去参加研究项目的过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献,确定项目课题、实施方案和寻找创新点;并制定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分享和拥有。
这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长的经历。
转眼到了项目最后检查的阶段,回顾这一段时间以来的努力和收获,现将我们的心得体会分享如下:2012年12月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:《“阳光体育“背景下石河子市区初中体育开展现状及对策研究》。
当申请通过后,我们就便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。
我们将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我们对自己现在的工作方向和方法有了掌握。
“心电信号特征参数提取的实现”项目总结<一>,个人心得体会自去年起有幸参与这个为期一年的“心电信号特征参数提取的实现”项目,经过老师的指导以及自己的努力,我们受益匪浅。
在研究这个项目之前,我在数学实验这门学科里学过了一些关于MATLAB运行环境以及简单函数的的基础,对这一部分的技术十分感兴趣,所以选择了这一项目来研究。
参加学生研究计划,对于我们来说,莫过于在掌握课本知识的同时,可以更加的了解科技的发展,在参与学术研究的同时,也提高了自己的技术能力,能够更加系统的了解到一个项目实施的整套流程,同时也在团队合作与分工中,提高团队的沟通合作能力,这对于我们来说尤为重要。
“心电信号特征参数提取的实现”主要是通过去噪算法和信号抽样算法,计算提取出检测到的人体心电图中一些有用必要的数据,来帮助医生更加快捷准确的对病人的病情进行连接和对其治疗的安排。
计算机的高效分析一方面减轻了人工负担,另一方面也为病患检测提高了科学的保证性,是一个有价值的创新实验项目。
而在这个项目中用到的小波变换,在相对其他的方法而言,能更加准确快速的得到所需要的QRS 波的特征信息。
自从参与了这个项目以来,我们的项目一直在积极地进行中,而我们从中学习了许多书本上没有的知识,也从实践中验证了书本的许多知识,使我们的知识点更加的牢靠了。
而对于这一个项目,它的难点在于如何提取精确有效的心电信号,这设计到一个去噪以及提取信号函数的问题,而只懂基础函数的我们在这个学习过程中,确实是一份艰辛的体验,更是一份学习的收获。
在本项目中,我们的实现总体思路是明确的,我们也清楚的知道这个项目难点在哪。
基于这个项目,我先学习了老师给的一些资料,从基础上了解这个项目中所需要MATLAB知识,小波信号处理等等,慢慢的熟悉基础知识之后是对于一些以往相关资料的阅读,通过以前人们在这方面项目研究上的成果,让我们知道以前关于这个项目的研究是如何规划的,而他们实现过程中的重点难点又在哪里。
创新性实验心得体会(参加大学生研究训练专案(SRP)活动的感想体会大二的时候,我在大学的网站上得知了大学生SRP项目计划的申报。
由于我和同学都很想尝试一下,我们在看了相关的文章以及在网上搜集了一些资料后,拎这对科研研究的兴趣,我们老师很谨慎地向老师征求作我们指导老师的意见。
老师欣然接受,并给了或进行我们几本文献帮助我们进行研究。
在大学生研究训练计划“SRP” 的实施过程中,我们阅读了大量的科技典籍,特别是部分英文文献的学习,大为开拓了我的视野、拓宽了我们的知识面。
在大量文献和实际操作的坚实基础之上,我们认真思考,进行实验的结构设计和规划、策划,这锻炼了我们的独立思考灵活性。
平时,我们还不断的向老师、学长请教,与同学、朋友交流,增强了我们的学习能力和交流能力。
它不仅是课堂教学的延伸和替代补充,而且对于激发我们的学习激励兴趣,开阔我们的视野,培养我们的探究信念,了解最新的科技动态,提高我们的动手能力和分析、解决问题的能力,即便是十分有意义的。
通过半年多的实验工作,使我们对从事科学研究和实验操作有了深刻和清晰的认识。
首先通过查阅大量的资料,对本跨学科有了一个整体的、清晰的认识,在指导老师义务服务帮助下,主动参与确定具体实验方案、进程,并亲自动手进行实验操作,在实验投资过程中不断地思考和分析、解决实验中同出现的逐步解决各种问题,取得了很高的成绩。
在研究生实验室的浓厚实验氛围内,在这个温暖欢快的大家庭里,我们在思想和心理上不断的成长。
在实验的过程中,我们遇到了很多的问题,比如在有机化学部分,需要的时间特别长,有时候都从早上在SRP实习过程中,我深深的感受到所学的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。
刚开始的一段时间里,对一些教育工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。
总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才惊觉知道的是多么发现自己少,这些与实践还有很远。
老师常说理论要和实践相结合才能发挥出来才能我们自身最大的价值。
SRP的实验心得2015年的十一小长假,机缘巧合的得到了一个进入实验室的机会。
近距离的接触到了离心机,PCR机,电泳机……第一次将书本上的所学变成了真正的实践。
之后喜欢上了实验室的生活,所以申请了srp项目,现在要结题了,心中还略有不舍。
首先,无论做什么实验,都需要拥有一个明确的实验目的,在实验目的的引导下,整个实验才有清晰的思路和研究方向。
如利用PCR技术大量生产目的基因, 整个实验就是朝着生产所需基因的方向做一系列的实验操作,得到了实验结果, 实验便是成功且有意义的。
其次,实验原理也是必不可少的条件,每一个实验都是在可靠的实验原理下才得以进行的。
各类生化反应都有特定的底物、条件,才能得到相应产物,掌握最简单可行的实验原理,实际操作时便能快速准确的获得实验结果。
就像有了牢固的支架才能撑起整个帐篷,实验原理就是整个实验的骨架,支撑着实验顺利进行。
实验准备也是必须的一部分,包括仪器、材料等。
实验前需做好每个仪器的消毒,装置摆放好所需仪器,实验材料按序摆放,并需贴好标签,防止混淆和污染。
当涉及有毒物质或小鼠解剖等实验时,必须佩带好口罩、手套,穿着防护服,以防感染。
实验内容是整个实验的主体,其中包括的每一步骤都考验操作者的实验技能。
进行细胞等培养、接种的过程,都需在酒精灯火焰附近操作,试验中的接种环,移液管等都需在火焰上消毒灭菌后才能接种,防止杂菌污染,影响实验结果。
同时,每一步操作都需按照事先计划的步骤进行,时间、温度等都要控制好。
如做电泳等实验时,装置的装配需排出气泡:菌落培养过夜时需在震荡仪中恒温震荡培养。
此外还有许多基本实验技能,都需在不断的实验摸索中获得,做实验是一个享受的过程,收获是一种巨大的乐趣。
此外,每一个实验都需最好现象I己录,数据整理。
一个完整的实验必须有真实可靠的实验结果作为证明,如果现象、数据与预期相差太远,便可推断是实验过程中的操作失误,如果多次重复仍与预期不符,说明实验设计有误,必须重新设计实验。
实验心得----王茁然通过前期实验方案的递交及确定到暑期一个多月的实验,最后又到后期的数据处理,我们的SRP终于要告一段落了,我们的SRP项目名称是耐药性及药敏性大肠杆菌生长模型的建立,经过我们小组成员的一起努力,实验结果终于出来了。
作为项目小组成员,我的主要工作是大肠杆菌的毒力分析,根据小组长制定的工作计划与分工安排,与小组其他成员一起拟定详细计划,参与整个实验过程,数据分析及报告撰写,并及时与指导老师沟通,与大家共同讨论。
这是我第一次参与一个完整的创新实验过程,深感责任重大。
与以往做一个个独立的简单实验不同,一个完整的科研创新实验,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我们考虑周全,按部就班地进行。
最初确定实验方向,对于我们来说难度不大,因为在项目申请前我们已经经过了充分的沟通和与指导老师的讨论,我们确定要做关于大肠杆菌的课题,指导老师也给我们了大量的有关资料,让我们了解一下这个实验的过程,最终确定在暑假开始我们的实验。
实验前期,我和另外一个成员先去指定地采购实验所需大肠杆菌培养源(新鲜羊肉),然后在实验室对羊肉进行杀菌分块处理,使其达到无菌状态,然后将活化好的大肠杆菌接种到肉中,进行不同温度梯度的培养,根据温度的不同,我们采样分析的间隔时间也不同,有两个小时取一次的,也有十二个小时取一次的,取样操作为,将培养到一定时间的大肠杆菌稀释到一定的倍数后,用定值移液枪吸取移到培养基中37度恒温培养12小时,然后数菌落个数,进行数据记录。
所有的温度梯度记录完毕后,进行总的数据分析,实验就结束了。
试验取样的过程中,经常需要通宵实验,现在想起来,那段日子基本都是晚上做实验,白天去睡觉,有苦也有甜吧。
在后期的实验数据处理、结果分析阶段,如何将具体的实验数据整理、分析,从中提炼出对我们的分析有用的数据并建成合理的生长模型,是对我们分析、研究能力的考验。
利用软件将一堆数值整理成直观的图表形式难度不大,但把大肠杆菌数据建立成大肠杆菌生长模型表达式时,由于专业知识所限我们不知从何入手,最后在老师和学长的指导帮助下才得以完成。
srp研究项目个人工作总结在SRP研究项目中,我主要负责文献调研、数据收集和分析、实验设计与执行等工作。
在本次研究中,我主要的工作总结如下:首先,在文献调研方面,我对SRP相关的研究文献进行了广泛的搜集和阅读,从中了解了该领域的最新进展和研究热点,为项目的后续工作提供了重要的理论支持。
其次,在数据收集和分析方面,我通过实地调研和网络收集等方式,采集了大量的原始数据,并进行了系统的整理和分析。
通过对数据的统计分析和相关性分析,得出了一些重要的结论和发现,为后续的研究工作提供了重要的数据支持。
另外,在实验设计与执行方面,我参与了实验方案的设计和实施,负责了实验数据的采集、整理和分析工作。
通过实验的结果分析,我们得以验证了一些重要的假设和猜想,为项目的研究目标提供了关键的支撑。
最后,在项目的总结与报告阶段,我负责整理和撰写了实验数据的报告和总结,对项目的研究成果进行了系统的分析和总结,并对今后的研究方向和工作重点进行了展望。
通过本次SRP研究项目的个人工作总结,我不仅深化了对SRP领域的理论知识和实践经验,还培养了系统的数据处理和实验设计能力,为今后的学术研究和工作实践积累了宝贵的经验和能力。
希望未来能够继续在该领域深耕下去,取得更多的研究成果和进展。
在SRP研究项目中,虽然遇到了一些困难和挑战,但我通过团队合作和个人努力,取得了一些成果和收获。
在实际工作中,我遇到了一些数据收集困难及质量控制的挑战。
为了解决这些问题,我与团队成员密切合作,通过多种途径和手段,最终成功地收集了大量的高质量数据。
同时,在数据分析过程中,也遇到了一些复杂的数据处理和统计分析问题。
在这些困难中,我深入学习了相关的统计学知识和数据分析方法,不断地调整方法和思路,最终成功地解决了这些问题,并得出了一些重要的研究结果和结论。
在实验设计与执行方面,我也经历了一些挑战和困难。
在实验过程中,由于种种不可控因素的影响,我们遇到了一些实验结果不确定与反复的情况。
关于实训收获和心得体会(精选9篇)关于实训收获和心得体会篇1SRP项目结题感想伴随着时间的推移,我们的SRP项目也要结题了,在这一年的调查研究过程中,大家一起劳动、一起找数据、一起分析数据,在这样的过程中感悟到了很多,也学到了很多。
其实在做SRP的过程中,其本身就是一个学习和积累经验的机会,作为一个电子商务专业的学生,能亲身的投入到与金融有关的调查中是一个非常难得的机会,这样也为自己的学习打下了良好的基础,在实践中学习,在学习中深化实践,这样的实践和学习相结合,会让自己的专业知识面更加拓展,也为自己以后的工作奠定了基础,为自己理解知识开辟了一条捷径。
这样的SRP项目的参加是非常必要和有意义的。
在做项目的过程中,虽然会占用自己的一些业余时间,但是我们辛苦的每一分钟都是充实而踏实的,在和指导老师的交流过程中也学到了很多平时在书本上学不到的知识,每一次分析数据的时候,大家的认真、仔细,总是感染着我,从他们的.身上我也看到了很多自己身上的不足,对提升自己也起到了积极的作用。
指导老师对我们的实验也是很关心,给了我们很多的指导,在实践探究过程中我们也会和老师一起讨论实验的数据,分析结果和原因,在这样一个过程中,更是让自己的专业知识得到了丰富和提升。
在调查的最后阶段,我们搜集了最新的相关数据,并加以分析。
在看到那些收获的成果时,心里的满足和兴奋溢于言表,在一点一滴的积累中,收获的不仅仅是果实,还有很多知识和对面对实验的态度。
这期SRP已经结束了,回想起来真是有很多的感想,其中的快乐、收获、积累、学习,都让自己觉得付出的实践和努力是值得的。
在以后的学习过程中,一定会再次积极的投入到其它的SRP项目。
SRP是一个深入学习的平台,是实践和学习的相辅相成,在这样一个过程中,我们能够更好的学习,更好的提升自己,锻炼自己,为以后的学习工作打下基础,更好的为自己的工作服务,创造更多的价值。
关于实训收获和心得体会篇2纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,书本上知识只有在实践中才能被检验,方知不足,实践是检验真理的唯一标准,在这次实习中,让我学到了许多,也认识到自身的不足!首先,实习的过程让我们进一步熟悉了测量仪器。
SRP工作总结从13年的12月末开始接触学生研究计划项目(即srp),到14年末结束课题项目,一年,一个不算短的时间,从最开始对SRP的懵懵懂懂,到现在在老师的指导下已经熟悉srp 项目熟悉写作论文的过程。
我可以很真切的感觉到自己的成长。
最初想要参与到srp项目中来,更多的是出于一种冲动。
虽然有听过师兄师姐关于srp项目的介绍,对其具体的操作有过初步的了解,但是若要问我srp究竟意味着什么,在当时是很难回答的。
原来从幼稚走向成熟,需要的,是一个过程。
大一的时候,对什么为论文充满好奇,好奇心驱使我参加了徐老师的研究项目。
“企业电子商务营销渠道的复杂性及脆弱性分析”,初看这个题目,唯一的感觉就是复杂,我们要做什么,我们可以做什么,我们应该怎么做,一切都是个未知数。
在我们srp小组成员中,包括本人在内,有四个同学是13级,均是首次涉及srp项目,还有两个是12级的师兄师姐。
在我们的这个小组中,大家的目的就是想要通过在徐老师的指导下,可以完成对这个课题的研究,使自己增进对企业电子商务营销渠道的了解,并同时掌握更多的课外知识,事实也证明,我们做到了。
在过去的一年里,徐老师给我们上过有关“网络科学导论”的课,给我们传授了相关的论文知识,并且要求我们几个大一的去查找论文,仔细研读,中文的,英文的,跟这个主题相关的。
在这个过程中,我们逐渐懂了论文的一些基本知识,对我们要研究的这个主题也有了初步的认识。
在这个过程中,我们接触到了以前从没涉及到的领域,一切的一切都显得那么的新奇有趣,我们对这个课题的兴趣开始逐渐浓厚起来,也投入了更多的热情。
紧接着就是在寒假时,徐老师要求我们回去学习火车头这个软件,学习如何扒数据。
在学习完这个软件之后,徐老师就给我们安排了任务。
我们四个大一的就负责去收集有关淘宝的数据,有关唯品会的数据。
在这个过程中,我们都是负责一些小部分的工作,但是这些一点点的小工作也让我们受益匪浅。
但是比较遗憾的是,由于我个人的知识水平着实有限,虽然很希望能够写出一份有含金量的论文,无奈平时思考不深,对课题缺乏真正深入的思考,所以最终还是没能写出一篇论文。
大学生研究训练计划SRP项目心得体会作为大学生研究训练计划SRP项目的参与者,我不仅收获了实际的科研经验,也从中学到了很多科技的知识和技能。
在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并为其他参与项目的学生提供一些有用的建议。
首先,我必须承认SRP项目对于我们学习和科研的帮助是非常巨大的。
这个项目要求我们自主设计研究提纲,并在导师的指导下逐步进行实验和数据处理。
这个过程需要我们具备很多技能,如文献查找、实验设计、数据分析和报告撰写等。
与此同时,我们也更深地了解了科学研究和科学方法的本质,以及科技带来的各种社会影响。
这对于我们的未来发展有长远的影响。
其次,SRP项目也是一个很好的团队合作练习。
在团队中,我们需要互相合作,分享资源和贡献想法。
这让我更深刻地理解了团队协作的重要性,以及如何通过合作取得更好的成果。
同时,参与这个项目还让我认识到自己的不足,并着手提高自己的沟通技巧和协作能力。
最后,SRP项目还鼓励我们积极参与学术和科研领域的活动。
例如,该项目提供了很多机会参加学术会议和研讨会,与其他领域专家交流意见和分享自己的研究成果。
此外,我们也可以通过各种途径发表自己的论文,并积累科研的经验和声誉。
这些活动不仅能够让我们更深入地了解学术研究的过程和标准,也能够为我们将来的职业发展铺平道路。
总的来说,SRP项目是我们大学生涯中非常宝贵的经历。
它让我们在大学学习的过程中获得了更多的实践经验,也让我们更加深入地了解了自己的兴趣和职业方向。
如果你是一位SRP项目参与者,我建议你充分利用这个机会,获得最大的价值。
如果你计划参加该项目,我希望我的建议能够对你有所帮助,让你的研究之旅更加愉快和有成果。
参加srp的感想与体会
自从十月份参加 srp,有收获也有遗憾。
收获如下:1、培养出细心做事的习惯和认真负责的态度;2、对一些事情产生新的看法和理解;3、增强集体荣誉感和团队合作意识;4、更深刻地体验社会;
5、感受人与人之间关系的重要性。
我的感想是这样的:1、学会了很多东西,比如上网查资料啊,请教老师啊等等。
同时又不断地去寻找新鲜事物。
还发现了一个好处就是,自己的英语水平大大提高啦!虽然有点吃力吧。
呵呵!2、在实践中得到锻炼,由于缺乏经验,所以总觉得什么都干不好。
但是,当我们亲手把它完成后才知道其实并没那么难,有了困难就会想办法克服它,最终完成任务。
3、“实践”这两个字说起来容易,但做起来可就远非那么简单了。
俗话说得好,熟能生巧嘛!因此要坚持下去,永不放弃。
即使失败了,只要你继续努力过,不管结果怎样都值得骄傲!
2、在实践中得到锻炼,开始走出家门踏入社会,刚开始觉得有点紧张,担心自己无法胜任工作。
但是,渐渐地,我适应了,而且积极投身其中,尽职尽责。
在这段时间里,我认为自己在很多方面都有所进步。
首先是思想方面。
我觉得自己的思想比以前有了很大的进步。
我觉得我从一个懂事,什么都不懂的小孩子变成了一个懂事,明白一些道理的青少年。
现在的我比较以前更懂得去理解父母的良苦用心。
我觉得自己以前是一个只会享受的人,现在的我却懂得了该如何面对生活,珍惜生命。
对于我国的传统美德,以前我并不理解,但是通过
这次的学习,我深刻的明白了。
SRP项目心得体会
从申请SRP到现在的结题,整整一年时间,我们收获了很多也体验了很多,学会了许多课堂上所无法学到的实践知识。
SRP使我得到很多的实践机会,亲身感受了整个过程,我的感触很深,让我将所学到的知识运用到了生活实践中。
虽然整个过程十分的艰辛,困难重重,但是有所收获就是成功。
在申请SRP时,我们就遇到了很多的麻烦,那时的我们刚上大二,专业知识不足,对SRP这方面的知识了解不多,只是在遇到困难时请教导师和学长,一次次的修改,在那时我们真的倍受打击后,有时真的很沮丧,完全找不到方向,也曾想过放弃。
但在导师的悉心指导和鼓舞下,我们还是鼓起勇气走了下来,在经过几次的修改之后,我们顺利的通过了,我们都很高兴,我在庆幸的同时我也很当心,我知道在接下来的很长时间内,我们还会遇到比现在更大的的阻力,有许多的考验等着我们,不仅仅是对我们信心和能力的考察,也是对我们所学知识的检验。
如何将所学的理论运用于实践才是我们遇到的最大的障碍。
在紧接下来的工作中,我疲惫了,因为前期的申报时,没有考虑到后面的任务,我们费了好多的心思和精力去做,但结果就是不尽人意,但是不管怎样,我们既然申请上了,就要一直持续下去,没有逃避的路走,我们不会认输,我们一起去面对。
这只不过是对我们的小小考验,我们相信我们能收获我们想要的果实,我们从中可以收获更
多的在书本上无法得到的。
我们在写文献综述的过程中,在查阅了好多的图书和期刊资料的基础上,经过三四遍的修改和定稿。
本来以为写一个文献综述很简单,不会难倒我们,但是,在撰写的过程中,我们才意识到写出一篇好的文献综述确实很难,很多问题让我措不棘手。
对我们来说,这个任务就像一个巨大的工程,需要靠我们一点点的去积累。
在过程中遇到的最大问题是后期的数据分析和图表制作,让我们深刻意识到我们能力的短缺,也让我们对社会中的交往沟通有了一点了解,觉得学校在培养我们社会交往的这发面的能力时,还是不够,作为一名植保的学生来说。
我们应该理论和实践相结合起来,这样才能更好地发挥我们的专业知识。
团队的合作也是很重要的,这个社会不是个人的社会,而是一个人与人紧密相连的社会,所以团队精神显得犹为重要。
个人的力量是有限的,但集体的力量却是强大的,正所谓三个臭皮匠赛过诸葛亮,在这过程中我们不仅学到了很多书本上没有的东西,还增进了友谊。
还有就是张老师对我们的研究提供了宝贵的意见,使我们少走了很多弯路,在这里真的很感谢张老师对我们的帮助与支持!
在这以后我们都成长了很多,我们会再接再厉,拿出更大的勇气与信心迎接生活的挑战!
通过这次的SRP实验,使我从中学会了不仅仅是知识和能力的提升,更重要的是我们学会了怎样去自主学习,自主实践。
从中我们
了解了我们所缺乏的知识和技能,这对我们以后的职业生涯规划奠定了基础,这会是我们今后人生中的财富。
同时我还认识到“SRP”活动不仅是课堂教学的延伸和补充,而且对于激发我们的学习兴趣,开阔我们的视野,培养我们的探究精神,了解最新的科技动态,提高我们的动手能力和分析、解决问题的能力,都是十分有意义的。
通过亲自参加实际的科研工作使我们掌握了更丰富的知识,获得了更多的能力,具备了更强的竞争力,让我们感觉收获颇多,受益匪浅。
小组成员:马刚。