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认真听讲的学生将课堂上所听写在 纸上就是笔记,没有认真听讲的人,老 师也没有答应送给他们笔记,所以得到 的只能是白纸。
可想而知,最后的结果,只有一位学生几乎一字 不落地写下了老师所讲的全部内容,他就是阿那克 西美尼最得意的学生,日后成为古希腊著名哲学家 的毕达哥拉斯。
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阿那克西美尼主张人生最大的财富 是倾听。只有乐于并善于倾听,才可能 成为知识的富翁,而那些不愿意倾听的 人,其实是在拒绝接受财富,终将沦为 知识的穷人。
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听故事 谈感受
曾经有个小国的人到中国来,进贡了三个一模一样的金人, 把皇帝高兴坏了。可是这小国的人不厚道,同时出一道题目: 这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,请来珠宝匠检 查,称重量,看做工,都是一模一样的。 怎么办?使者还等着 回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?
最后,有一位退位的老大臣说他有办法。他胸有成足地拿 着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,稻草从另一边耳朵出 来了,第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人 的稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个 金人最有价值!使者默默无语,答案正确。
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最有价值的人,不一定是最能说的人。 自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵,也 就是让我们多听少说。倾听是取得智慧的 第一步,有智慧的人都是先听再说。
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左边是口字,下面是一个人跪拜状,再下 面是土地,右边则是“德”字去掉左边。 根据:天视自我民视,天听自我民听。最 开始的人是听来自上苍的感受,到后来又 延伸为听圣人的语。左边圣人的口中说出 来的话,人们要跪下来倾耳听之。右边解释 圣人的话是通过直心说出来的,因为圣人 的心是正的,不会害人,而且是对的。
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阅读短文《无声胜有声》