让我们的耳朵醒来练习题
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《让我们的耳朵醒来》练习题《让我们的耳朵醒来》练习题让我们的耳朵醒来一、单项选择1、晓静辛苦了一阵子,满以为学习会有起色,不料成绩还是不理想.父母和好朋友都找她谈心,晓静的下列做法中,你认为不妥的是()A、对朋友不屑一顾B、不耐烦听父母的意见,满怀委屈却不做事C、感谢朋友的关怀和喜欢D、与父母和朋友一起分析原因,注意自己做的不够的地方2、大文豪伏尔泰说:“通往心灵的大路是你的耳朵。
”要理解别人就要学会倾听,如果我们想要得到知心朋友,想处理好人际关系的话,必须锻炼自己的倾听能力。
你认为下列哪些做法能锻炼我们的听力()①倾听他人讲话要有耐心,精神集中,神情专注②要对讲话人的观点经常进行评析,以示你在听③倾听他人讲话时,要善于思考,取人之长,补己之短④在听的过程中,要经常与讲话人进行目光交流A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④3、虚心倾听他人的'讲话,就应该()①对他人的讲话深信不疑②不随便打断他人的讲话③不对别人的观点妄加评论④不指出他人讲话中的错误A、②③B、②④C、①④D、①②④4、用心倾听他人的讲话是为了()①照顾对方的面子②取人之长,补己之短③尊重他人、建立良好的人际关系④表现自己的修养A、③④B、①④C、①②③D、②③5、倾听在人际交往中具有非常重要的意义,但我们不少同学并没有正确认识到这一点。
(1)请指出下列同学的行为错在何处。
别人在发言时,菲菲总喜欢与人嘀嘀咕咕、窃窃私语。
小华与人谈话时总喜欢打断别人别人,对人家评头论足。
小刚对别人的发言听得很仔细,并不时纠正他人发言中的错误,令人很是尴尬。
别人发言时,小雨总是低着头,不知道他听了没有。
(2)倾听在交往中有什么意义?(3)怎样才能成为一个好听众呢?请你为上面几位同学提出你的建议。
第三单元 一起成长,教材知识梳理)1.能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争。
(C 我与他人和集体:在集体中成长)2.了解青春期闭锁心理现象及其危害,积极与同学、朋友和成人交往,体会交往与友谊对生命成长的意义。
(C 我与他人和集体:交往与沟通)一起成长⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧让我们的耳朵醒来⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧倾听的魔力⎩⎪⎨⎪⎧受别人① 为自己② 我们的耳朵为什么会沉睡?⎩⎪⎨⎪⎧人微言就③ 吗?废话?唠叨?:废话中有宝贝,唠叨中有④让我们的耳朵醒来⎩⎪⎨⎪⎧专心对对方的谈话表示出⑤ 不要⑥ 提问及时⑦ 避免先入为主技巧很重要生命的林子⎩⎪⎨⎪⎧处处有竞争“天敌”的作用⎩⎪⎨⎪⎧可以⑧ ,激发个人的⑨ 能促进国家的强大和社会的⑩人类社会正是在⑪ 中不断前进的你敢竞争吗?竞争之道:胜之有⑫ 我的朋友圈⎩⎪⎨⎪⎧朋友挨个数他们给了我很多朋友不是“帮” ①欢迎;②长智;③轻;④关爱;⑤兴趣;⑥急着;⑦反馈;⑧催人奋进;⑨潜能;⑩健康发展;⑪竞争;⑫道,怀化中考考点精讲)第八课 让我们的耳朵醒来(学会倾听)1.倾听的重要性:(1)善于倾听的人,别人欢迎,自己长智。
学会倾听,可以消除误解,缩短彼此之间的距离,促进理解。
(2)倾听是美好关系的赠礼。
别人的心灵是被倾听打开的。
凭借倾听所营造的理解之桥,我们悄悄地叩开了他人的心扉。
2.人微未必言轻:我们应倾听各方面的意见,相信真理,以平和贤德的心态面对一切人和事。
3.你认为我们的耳朵沉睡的原因有哪些?(1)人微言轻,觉得别人不如自己,不愿意听;(2)认为别人的话是废话,是唠叨;(3)骄傲自满,自高自大,认为自己比别人聪明;(4)受环境干扰以及本身信息质量低下;(5)我们的耳朵喜欢赞美,不喜欢批评。
4.耳朵沉睡可能造成的危害?(1)失去他人的尊重;(2)错过许多有价值的东西;(3)导致人际关系紧张;(4)信息闭塞。
5.怎样发挥耳朵的作用,学会倾听?(1)专心听别人的讲话;(2)对对方的谈话表示出兴趣;(3)不要急着提问;(4)及时反馈;(5)避免先入为主;(6)注意听与应答的技巧。
西师大版六年级上册《第12课把耳朵叫醒》同步练习卷二、标题1.(3分)根据拼音写出汉字。
报chóu túi废吓hǔkǎn kě。
2.(3分)在横线上写上合适的字组成词语。
贫潦不敷相依为心理难以传步维3.(3分)在横线上填入恰当的词语。
的稻草的黑暗的报酬的道路废弃的精彩的。
4.(3分)写出句子中加点词语的近义词。
a.他对这份工作全力以赴,不敢懈怠..。
b.他夜夜失眠,手中的画笔颓然..。
..搁下,没了灵感,没了生机c.灵感只青睐..那些愿意倾听的耳朵。
5.(3分)阅读课文,回答问题几年以前,在西雅图举行的一场别开生面的奥林匹克运动会上,九名残疾人选手,聚集在100码赛跑的起跑线上。
随着一声信号枪响,他们全部开始起跑﹣﹣不能算是投入真正的冲刺式赛跑﹣﹣而是看谁能最先跑完全程并赢得胜利。
然而,在这轮起跑的赛手中,却有一个小男孩,不幸摔倒在沥青路面上;他爬起来坚持再跑,却又再次跌倒……再起来,又跌倒,……这男孩开始忍不住哭泣起来。
其它八名赛手听到了男孩的哭声,不由放慢了奔跑的速度,并且开始频频回顾。
然后,几乎是不约而同地,他们中的所有人转身跑回到孩子的身边……一名患有唐氏综合症的女孩弯下身子,吻着他说道:“我们在一起会把事情做得更好。
”说完,九个人手挽着手,一起重新进发,共同到达了赛跑的终点。
体育场里的每一个人,都动情地为这些特殊的竞赛者们站立了起来,掌声雷动,足足持续了好几分钟。
凡是(qīn yǎn mùdǔ)这一场面的人们,至今仍然(jīn jīn lèdào)地向别人讲述这一故事。
我们要问:这是为什么?因为在人类的心灵深处,其实我们都懂得:在生活中确实存在着某些比个人赢取胜利更为重要的东西﹣﹣在生命的旅途中帮助其它人获胜,即使这样做意味着会降低自己前进的速度,并且改变我们自己的生活路程,却更能显示生命的意义。
如果你能把这个故事传给周围的人,我们也许能够改变自己,能够改变其他人的心灵……“一支照亮别人的蜡烛,其实并没有失去自己。
进阶练习11造成我们耳朵沉睡的的原因有 ( )A认为别人的话是废话 B认为自己比别人聪明C人微言轻 D认为这样可以赢得他人尊重2.善于倾听有助于构建和谐的人际关系,下列说法属于善于倾听的有 ( )A全身心的倾听别人说话 B.要先入为主,对对方的话过早下结论C.对对方的话表示出兴趣 D不要老是打断对方的话3.下列语句中,鼓励说话者说下去的有 ( )A“说来听听” B“我想听听你的想法”C“我明白” D“我对你说的事情很感兴趣”4.当今世界的竞争是以经济和科技为基础的综台国力的竞争。
这就要求我们( )A孤芳自赏,唯我独尊,不与任何人合作 B倡导合作,禁止竞争C心系国家,与全国人民—道精诚合作 D积极参与竞争,同时寻求合作5.下列符合“全新的竞争理念”的有 ( )A竞争的目的在于超越自我,共同进步 B竞争的目的在于超越他人,提升自我C面对竞争成功不骄傲,面对失败不气馁 D时刻对竞争对手保持高度的警惕6."世界上最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友。
”这句话说明了 ( )A我们的成长需要友谊 B要善待我们身边的友谊C世界上唯一可以信赖的是朋友 D.同学之间相互交往需要友谊7.一位哲人说;“当一个人面临危难的时候,如果他平生没有任何可信托的朋友,那么我只能告诉他自认倒霉好了。
”这句话启示我们 ( )A友谊对人生何等重要 B友谊是一种精神鼓舞,是我们意志的后盾C友谊能帮人走出困境 D友谊能调剂人的情绪,稳定人的心态8.真正的朋友应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持友谊。
这里的原则是指 ( )A双方诺言 B行为准则 C道德规范 D个人的兴趣和爱好。
《把耳朵叫醒》习题一、基础过关1.看拼音,写词语。
liáo dǎo bào chóu tuí rán xià hu()()()()qīng lài mí wǎng kǎn kě lún kuò()()()()2.补全词语。
入()()出()安()得相依()()二、综合训练1.用恰当的词语填空。
(1)他是一个年轻的画家,但他很孤独,()他贫困潦倒,无人赏识。
(2)()报酬极低,()他仍像抓住一根救命稻草似的,全力以赴,不敢懈怠。
(3)前途是光明的,道路()是坎坷的。
2.读句子,谈谈你的体会。
(1)他夜夜失眠,手中的画笔也颓然搁下,没了灵感,没了生机。
__________________________________________________________________________ (2)那一刻,灵光乍现,他拉开灯,支起画架,画出了一只老鼠的轮廓。
__________________________________________________________________________ 三、拓展应用阅读大舞台。
奇怪的电波加拿大有座城市叫满地可。
夏天,对于满地可人来说,可以称得上是没有夜晚的季节。
那里不是真的没有夜晚,而是因为居民们晚上都不能睡觉,这一切都是因为像蝗虫一样多的蚊子造成的。
满地可的蚊子应变能力特别强。
一般的蚊香、驱蚊药水,开始还灵验,可是用了几次,这些蚊子就不害怕了,又成群结队地潜入千家万户,吮吸着人们的血液。
连那些住进高楼大厦的人也躲不掉。
满地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子,弄得全城居民夜不成眠,一片哀怨声。
这件事惊动了加拿大整个科学界。
经过一段时间的研究和试验,科学家建议在满地可城外的高地上建造一座特异功能电台。
电台开始广播了。
节目主持人是位年轻的姑娘。
她说等到电台发出信号,十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净!为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。
8让我们的耳朵醒来
一、请你选择(下列各题的三个选项中只有一项最符合题意,请你把
正确选项的代号填在括号内,5X 5= 25分)
1、对于“善于倾听的人,别人欢迎,自己长智”这句话理解错误的是
A、专心倾听别人讲话,是我们给予别人的赞美和尊敬
B、专心倾听别人讲话,可以增长自己的见识和智慧
C、只有善于倾听的人,才是最受欢迎、最有智慧的人
2、听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能,下图说明了()
A、我们花费在听上的时间最多,倾听是非常重要的
B、学会倾听是做人的真谛
C、读写是每一个人的弱点
3、一个你认为自己不太喜欢的人向你提建议的时候,你应该()
A、不耐烦地打断他
B、听他读完后再回敬他
C、耐心地等他说完,一直给对方应有的尊重
4、进入八年级以来,王明同学的耳旁经常响起父母、老师和长辈
的“唠叨”。
你认为他的下列想法中哪一项是正确的?
A、他们说的都是废话,我不必放在心上
B、唠叨体现了他们对我的关爱,要用心去感受他们的好意
C、我的事我知道该怎么办,用不着他们瞎操心
5、在听别人谈话的过程中,下列做法正确的有:①关心别人说什么
②注视着对方③东张西望④不等他说完就插话⑤一直给对方
应有的尊重⑥边听边干自己的事
A、①②③④
B、①②⑤⑥
C、①②⑤
二、非选择题(每小题15分,共35分)
6、[教材链接]阅读教材第91页《无声胜有声》一文,你一定会
有很多的感悟吧。
想一想回答下列问题:
(1)写一写你的感悟。
(2)卡耐基的做法有什么益处?
7、[实话实说]请与同学一起交流:你的生活中面临过哪些“唠叨”?你喜欢别人的“唠叨”吗?你是如何对待这些“唠叨”的?
三、分析说明题(20分)
8 [想象空间]
读右图,运用所学知识回答下列问题:
(1)漫画反映了生活中的一种什么
现象?
(2)接电话者的做法会给他带来一
些什么影响?
(3)假如你的朋友也有这种倾向,你会怎么办?
四、活动与探究题(20)
9、[当回设计师]随着生活节奏的加快,越来越多的人不太愿意花时间听别人说话了:孩子不愿意听家长的唠叨,家长也不想听孩子的理由;学生不想听老师的教诲,老师也不屑于听学生的解释;同学之间不耐烦听别人的看法……人们总是在谈话中显得那么急躁、那么武断、那么缺乏耐心。
为此学校决定开展一系列活动,请你协助完成下列任务:
(1)为该系列活动确定一个主题。
(2)设计几种活动方式
(3)选取一种活动设计一个活动方案
参考答案:
一、选择题
1、C
2、A
3、C
4、B
5、C
二、6、(1)、要点:能结合所学的知识,能表达出当时的感受,语句通顺,言之有理即可。
(2)、要点:“别人欢迎,自己长智”;营造和谐的人际关系。
7、提示:能结合所学的知识,语句通顺,言之有理即可。
三、&(1)参照教材95面作答(2)如:造成人际关系不和谐;缺乏正确有益的信息来源,导致工作上的不利,甚至造成重大失误等(3)提示:如告诉他这种做法的害处;学会倾听的益处;教给他一些学会倾听的技巧等
四、9、略。