《呼吸与交换》科学课件

的梦 ，具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往， 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
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3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
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4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
一、体验呼吸（独自体验同桌交流） 深吸一口气，再用力呼出，感觉胸部的变化。
呼气时胸腔向内( )；吸气时胸腔向外( )。
呼吸时胸腔的变化
呼气时胸腔向内收缩；吸气时胸腔向外扩张。
你认识这些部位吗？ 鼻腔 1
喉2
肺5
3 气管 4 支气管
6 膈肌
呼吸时空气被吸入和 废气被排出的过程 。
（思考、交流、讨论）
通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内，并将体内
产生的二氧化碳排出体外。 吸气时，胸腔向外扩张；
新鲜空气 鼻腔 喉
气管 支气管
肺
呼气时，胸腔向内收缩。
废气 肺 支气管 气管
喉
鼻腔
实
胸腔
验
： 肺
气管
呼
吸
支气管
过
程 的
肺
原
理
膈肌
当向下拉动皮膜时,就相当于你在（吸 ）气,此时,你的膈肌 ( 下降 ),使胸腔容积( 增大 ),气体通过呼吸道进( 肺 )， 所以气球膨胀。 当将皮膜松开时，就相当于你在（ 呼 ）气，此时，你的 膈肌( 上升 )，使胸腔容积( 变小)，气体从（ 肺 ）内排 出，所以气球缩小。

作业： 1、 看看家中药箱中有哪些感冒药， 阅读药品 的说明书， 了解它们有无副作用， 以及服用时 的注意事项。 1、 看2在看、哪家平些中静情药时况箱测下中一呼测有吸自会哪己加些每快感分？冒钟药的，呼吸阅次读数药，品想的想说明书， 了 解它们有无副作用， 以及服用时的注意事项。
2、了解31页拓展题，测一测自己的肺活量的方法，有条件的
通过呼吸， 我们可以将 氧气输送到 体内，并将 体内产生的 二氧化碳排 出体外。
膈肌
吸气时，胸腔向外扩张，膈肌下沉; 新鲜空气 鼻腔 咽 喉 气管 支气管 肺 呼气时，胸腔向内收缩，膈肌上升。 废气 肺 支气管 气管 喉 咽 鼻腔
肺的呼吸模型 1、 看看家中药箱中有哪些感冒药， 阅读药品 的说明书， 了解它们有无副作用， 以及服用时 的注意事项。 2、 平静时测一测自己每分钟的呼吸次数， 想想 在哪些情况下呼吸会加快？
话和家人一起完成测试。
3、 平静时测一测自己每分钟的呼吸次数， 想想在哪些情况
下呼吸会加快？
二、呼吸与保健
1、 生活中哪些因素会影响到呼吸系统的健康？ 一氧化碳中毒， 吸烟， 大气污染，随地吐痰， 感冒等。 2、 什么是感冒？ 感冒是一种常见的呼吸道传染病。 往往是由于细菌或病 毒侵染人的呼吸道引起的， 并通过感冒病人咳嗽、 打喷 嚏、 吐痰时散出的含有细菌或病毒的飞沫传染。
3、 怎样预防感冒？ 1． 自我防护： ①坚持用冷水洗脸； ②多喝水； ③及时掌握天气变化， 根据天气添衣御寒； ④加强体育锻炼； ⑤在感冒流行期， 少去人口稠密的地方， 经常洗手。 2． 家庭预防： 要注意室内空气新鲜； 家中如发现 流感患者应及时薰醋进行空气消毒。 3． 合理饮食： 大蒜、 大葱、 姜、 食醋等， 都是 预防感冒的常用食品。

鼻腔 1 喉2
肺5
3 气管 4 支气管
6 膈肌
思考：呼吸时空气被 吸入和废气被排出的 过程 。
通过呼吸，我们可以将 氧气输送到体内，并将体内 产生的二氧化碳排出体外。
吸气时，胸腔向外扩张；
新鲜空气 鼻腔 喉
气管
呼气时，胸腔向内收缩。
废气 肺 支气管 气管
支气管 肺
喉
鼻腔
SUCCESS
THANK YOU
大家说一说生活中的哪些因素会 影响到呼吸系统的健 康？
吸烟 一氧化碳中毒 大气污染 呼吸系统疾病 等
尘肺
尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易 患的一类职业病。疾病发展到一定程度时，患者 会出现胸闷、呼吸困难等症状，目前还没有令人 满意的疗法。
常见的呼吸系统疾病都有什么？
上呼吸道感染 急性气管炎 支气管炎 肺炎等
学习目标：
1、观察得出吸气与呼气时胸部发生 的变化。
2、学会解释人体吸气和呼气的过程。 3. 调查影响呼吸系统健康的因素。
6 呼吸与交换
一、体验呼吸 深吸一口气，再用力呼出，感觉胸部的变化。 同学吹气球，观察胸部的变化。
呼气时胸腔向内( )；吸气时胸腔向外( )。
呼吸时胸腔的变化
呼气时胸腔向内收缩；吸气时胸腔向外扩张。
为什打哈欠
打哈欠不仅可以排出体内过多的二氧化 碳， 而且对人体是一种保护性适应。当人体 睡眠不 足或劳累过度时，会接二连三地打哈 欠，这是 警告人们大脑和打喷嚏
打喷嚏的现象是指在将进入鼻腔的异物（如灰 尘、细菌、花粉等）驱赶时出现的一种无意识 的“反射”。异物进入以后，位于鼻粘膜上的 三叉神经向作用于肺部的呼吸肌肉发出指令， 猛烈地排出空气将异物驱除出境。

气胸 胸膜腔破裂，胸膜腔与大气相通，空气
将立即进入胸膜腔内，形成开放性气胸。
抢救措施： 堵塞破口、抽气 恢复胸内负压
.
23
肺泡表呼面张吸力：
在液体与气体的交界面 上，由于液体分子之间的引 力而产生的能够引起液体表 面收缩的张力。
肺内有成千上万个大小 不同的肺泡，而它们各自形 态的维持有赖于肺泡表面活 性物质的作用。
气体分子不停地进行 着无定向运动，其结果是 气体分子从高分压区向低 分压区域扩散。
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37
二、氧的运输
(一)物理溶解：(1.5%)气体直接溶解于血浆中。 (二)化学结合:(98.5%)气体与某些物质进行化学结合。 ⒈ O2与Hb的可逆性结合:
Hb + O2 PO2↑(氧合) Hb 暗红色 PO2↓(氧离) 鲜O红2色
肺泡无效腔：因无血流通过而不能进行气体交换的肺泡腔。
.
32
解剖无效腔：无气体交换能力的腔 （从上呼吸道→呼吸性细支气管）。
肺泡无效腔：因无血流通过而不能进行气体交换的肺泡腔。 生理无效腔＝解剖无效腔＋肺泡无效腔
.
33
呼吸频率 潮气量 肺通气量 肺泡通气量 （次/分钟） （ml） （ml/min） （ml/min）
Hb·NHCOOH
这一反应无需酶的催化，调节它的主要因素是氧合作用。
.
51
呼吸
（一）二氧化碳对呼吸的影响 血液中一定水平的CO2对维持呼吸和呼吸中枢的兴奋性
是必需的，但血中PCO2增高或降低对呼吸有显著影响。
.
52
CO2
重要性：是最重要的体液因素，经常起调节作用
↑1％时→呼吸开始加深； ＰCO2↑↑↑46％ ％时 时→ →呼 肺吸 通加 气深量加可快增大,肺6通-7气倍量; ↑1倍以上;

在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
概论
• 人体静息时，消耗氧200mL/min； • 人体内储存氧1000mL。 • 经常不断地给机体提供氧与排除二氧化碳，
乃是维持体内环境的稳定和维持生命必不 可少的重要条件。 • 呼吸：生物体摄入氧气排出二氧化碳的过 程。
肺活量=潮气量+补吸气量+补呼气量
•
补吸气量
潮气量
补呼气量
肺活量
余气量
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
• 肺通气量：单位时间内进出肺的气体量。 • 呼吸频率：12-18次/分 • 每分通气量：6-8升=呼吸频率x潮气量（安静） • 在激烈运动等时可达70升以上。
3.高等水生动物的呼吸
• 由于身体的体积增大，需要更多的氧气，进化出摄 取水中氧气的呼吸器官——鳃。
• 如：软体动物-河蚌，鱼类。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
鳃：由4个鳃瓣构成， 每个鳃瓣由2个鳃小瓣 组成。
➢气管：管壁上有“C” 状软骨支撑。 粘膜上皮有纤毛。
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
•
肺
在整堂课的教学中，刘教师总是让学 生带着 问题来 学习， 而问题 的设置 具有一 定的梯 度，由 浅入深 ，所提 出的问 题也很 明确
d.鸟类的呼吸系统

1、看看家中药箱中有哪些感冒药，阅读药品 的说明书，了解它们有无副作用，以及服用时 的注意事项。
2、平静时测一测自己每分钟的呼吸次数，想想 在哪些情况下呼吸会加快？
•
1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空 ，银色 的月光 透过松 树的虬 枝翠叶 ，星星 点点地 洒落下 来。清 清的泉 水淙淙 地流泻 于山石 之上， 在月光 辉映之 下，宛 若一条 洁白的 绸布闪 闪发光
第六课 呼吸与交换
健康的肺
被损伤的肺
气管 支气管 肺 膈肌
通过呼吸，我 们可以将氧气输送 到体内，并将体内 产生的二氧化碳排 出体外。
吸气时： 新鲜空气 鼻腔 咽 呼气时： 废气 肺 支气管
喉 气管 气管 喉
支气管 肺 咽 鼻腔
通过实验，同学们想一想 呼吸过程的吸气和呼气这两个 过程是怎样完成的呢？ 答：呼气时，膈肌向上移， 胸腔向内收缩，胸腔空间变小， 肺泡里的二氧化碳被排除体外； 吸气时，膈肌向下移， 胸腔向外扩张， 胸腔空间变大， 吸入了氧气。
二、呼吸与保健
1、生活中哪些因素会影响到呼吸系统的健康？ 一氧化碳中毒，吸烟，大气污染， 随地吐痰，感冒等。
2、什么是感冒？ 感冒是一种常见的呼吸道传染病。往往是由于 细菌或病毒侵染人的呼吸道引起的，并通过感 冒病人咳嗽、打喷嚏、吐痰时散出的含有细菌 或病毒的飞沫传染。
二、呼吸与保健
3、怎样预防感冒？ 1．自我防护： ①坚持用冷水洗脸； ②多喝水； ③及时掌握天气变化，根据天气添衣御寒； ④加强体育锻炼； ⑤在感冒流行期，少去人口稠密的地方，经常洗手。 2．家庭预防：要注意室内空气新鲜；家中如发现流 感患者应及时薰醋进行空气消毒。 3．合理饮食：大蒜、大葱、姜、食醋等，都是预防 感冒的常用食品。

为什打哈欠
打哈欠可以排出体内过多的二氧化碳， 对人体是一种保护性适应。当人体睡眠不 足 或劳累过度时，会接二连三地打哈欠，这是 警告人们大脑和各器官已经疲劳，要我们赶 快 睡觉，进行休息。
打喷嚏
打喷嚏的现象是指在将进入鼻腔的异物 深吸一口气，再用力呼出，感觉胸部的变化。
人体内的主要器官有哪些？ 呼气时胸腔向内( )；
通过呼吸，我们可以将氧气输送到体内，并将体内
产生的二氧化碳排出体外。 吸气时，胸腔向外扩张；
新鲜空气 鼻腔 喉
气管 支气管
肺
呼气时，胸腔向内收缩。
废气 肺 支气管 气管
喉
鼻腔
实
胸腔
验
： 肺
气管
呼
吸
支气管
过
程 的
肺
原
理
膈肌
当向下拉动皮膜时,就相当于你在（吸 ）气,此时,你的膈肌 ( 下降 ),使胸腔容积( 增大 ),气体通过呼吸道进( 肺 )， 所以气球膨胀。 当将皮膜松开时，就相当于你在（ 呼 ）气，此时，你的 膈肌( 上升 )，使胸腔容积( 变小)，气体从（ 肺 ）内排 出，所以气球缩小。
一、体验呼吸（独自体验同桌交流） 深吸一口气，再用力呼出，感觉胸部的变化。
呼气时胸腔向内( )；吸气时胸腔向外( )。
呼吸时胸腔的变化
呼气时胸腔向内收缩；吸气时胸腔向外扩张。
你认识这些部位吗？ 鼻腔 1
喉2
肺5
3 气管 4 支气管
6 膈肌
呼吸时空气被吸入和 废气被排出的过程 。
（思考、交流、讨论）
大家说一说生活中的哪些因素会 影响到呼吸系统的健 康？ （组内交流总结）
上升
变小
肺
❖ 吸烟 尘肺是长期在粉尘较多的场所工作的人容易患的一类职业病。

1、看看家中药箱中有哪些感冒药，阅读药品 的说明书，了解它们有无副作用，以及服用时 的注意事项。
2、平静时测一测自己每分钟的呼吸次数，想想 在哪些情况下呼吸会加快？
感谢您的观看！ 有一种痛叫做，我本可以，却没能坚持。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 不留遗憾，不负此生。
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源！
感谢您的观看！ 有一种痛叫做，我本可以，却没能坚持。 雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
心之所向，行之所至。 只要从心底里非常想做某件事，就一定 会调动 身体里 的所有 潜能， 积极配 合。
2 你 的 恒 心 ，与 你的节 奏有关 当我们立下FLAG的时候，可能一开始都 会忍不 住下狠 劲儿。 之前一步都不想跑，决定健身了，就2公 里开跑 ，冲刺 5公里 。 之前一页书也不想看，决定勤奋了，就 焚膏油 以继晷 ，好像 不熬夜 都不好 意思说 自己看 书。 之前从没拉过筋，决定瑜伽了，就恨不 得立刻 把那支 僵硬了 几十年 的老腿 想掰哪 儿就掰 哪儿。 这种激情维持不了多久，很快就会被打 回原形 。 坚持从来就不是持续消耗，所以太用力 的人一 般都跑 不远。 作家村上春树的生活里有两件非常重要 的事情 ：写作 和跑步 。 他全职写作没多久，发现身体变差，便 开始跑 步。 在普通人眼中，职业小说家应该是不舍 昼夜地 伏案工 作，资 深跑者 的锻炼 强度更 难以想 象。可 村上春 树的生 活却有 张有弛 ，十分 规律。 每天早 起后的 三四个 小时集 中精力 写作， 午休后 跑步， 日暮时 读书、 听音乐 。 在与写作和跑步相伴的几十年里，他既 勤勉耐 劳、不 惜体力 ，又谨 小慎微 地呵护 自己的 热情， 既怕惰 性来袭 ，又怕 用力过 猛。 他说：要让惯性的轮子以一定的速度准 确无误 地旋转 到最后 。 坚持，从长远看，要循序渐进，就每一 天来说 ，要量 力而为 。 既要摸清自己的节奏，也要管住自己按 这样的 节奏坚 持下去 。不盲 从，也 不随性 ，不蛮 干，也 不懒散 。 只有不乱节奏，才能持之以恒。

自然界任何生物，包括动物、植物、微生物，都 普遍存在呼吸现象，作为生物界最高级动物的人类更 是如此。人体时刻进行着生命存在的新陈代谢活动， 必须利用大量的氧气，把淀粉、脂肪、蛋白质等营养 物质，经过一系列化学反应转化为人体自身的物质或 将这些物质中所储存的能量释放出来供给生物体维持 各种生命活动；同时，产生二氧化碳、水和其他代谢 产物。其中，部分水有肾脏以尿的形式排出，二氧化 碳则必须刻不容缓，有呼吸道呼出。如果没有吸气， 会造成缺氧；没有呼气，会造成二氧化碳潴zhu留。 缺氧造成呼吸困难，，口唇皮肤青紫；二氧化碳潴留 则会损害脑组织，产生精神错乱、狂躁、神志淡漠、 肌肉震颤、嗜shi睡、昏迷等精神或神经症状。由此 可见，人离不开呼吸。
人体呼吸的基本过程： 从鼻腔吸进的新鲜空气 （氧气）通过喉、气管、 支气管进到肺（肺泡）里， 被血液运送到全身各处， 从全身各处产生的废气 （二氧化碳）被血液运回 肺(肺泡）内，经支气管、 气管、喉、鼻腔呼出体外。
（视频观看肺呼吸）
大家说一说生活中的哪些因素会 影响到呼吸系统的健康？
你了解“打哈欠”与人体健康的关系吗？
吸烟与健康有关系吗？
吸烟时，烟雾中的许多物质和烟焦油、尼 古丁、一氧化碳、一氧化氮dan等进入人体， 对人体的呼吸道、心血管、胃肠、神经系统和 肝、肾等器官都会造成不同程度的损害。吸烟 还会增加癌症的发病机会，吸烟人患肺癌的几 率要比不吸烟的高10倍至20倍，并且死亡率也 比不吸烟的高8倍至15倍！吸烟会降低记忆力， 分散注意力，容易疲倦，经常头痛。在家庭和 公共场所吸烟，烟雾还会对其他人造成伤害。 吸烟的妇女怀孕后会直接影响胎儿的正常生长 发育，生下来的宝宝智力会受到影响。
1、我们进行呼吸的过程是通过 吸气 和 呼气
两个过程完成的。

6 呼吸与交换
教学目标：
进 行 交 流 。
3
、 能 将 自 己
的
方
法
和
观
点
与
其
他
同
学
2
、 能 举 例 说 明 影 响 心 率 快 慢 的 因 素 。
脉 搏 的 方 法
1、 能Βιβλιοθήκη 想 出2；种以
上
测
量
和
计
算
心
率
或
一、复习旧知，导入新课
研究方案 活动名称：探究影响心跳快慢的因素
提出问题：心跳的快慢与哪些因素有关？
猜想假设：心跳的快慢与运动快慢有关
研究方法：先测平静是心跳的次数，然后分别做剧烈
程度不同的运动，并测量每次运动1分钟后的心率。
记录 平静时
跳100下
成员1 成员2
数据整理
用柱形图整理数据
初步解释
得出结论，简单说说理由。
谢谢