环县虎洞初级中学 七 年级 历史 学科综合案 编号：20
使用时间： 2017年12月03日 编制人： 张彦荣 教研组长签字： 年级< >班
美德是自己的礼品。 ——［古罗马］奥维德
第20课魏晋南北朝的科技与文化
【学习目标】
1.了解魏晋南北朝时期的重要科技成就与文化：贾思勰和《齐民要术》；祖冲之和圆周率；王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；范缜与《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。
2.通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养综合归纳能力；通过对魏晋南北朝时期文化的学习，培养艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力。
【学习重点】贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率、王羲之的书法、顾恺之与《女史箴图》和《洛神赋图》。
【学习难点】圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法
预 习 案
【预习自学】
一、贾思勰和《齐民要术》
1.《齐民要术》属于哪一门科学？贾思勰是怎样写成《齐民要术》一书的？主要内容是什么？
2. 这部书对于农业生产有什么作用？影响怎样？历史地位怎样？
二、祖冲之和圆周率 1．祖冲之有哪些成就？祖冲之推算出的圆周率是多少？这项成就领先于世界多少年？
2．祖冲之采用什么方法计算圆周率？
3． 祖冲之在历法上取得什么成就？
4. 祖冲之取得重要的成就的原因？祖冲之最值得学习的地方是什么？
第20课 魏晋南北朝的科技与文化
【内容主旨】
魏晋南北朝虽然长期处于分裂割据状态，但仍然继承和发展着中华文明，创造出了璀璨的科技与文化。
【教学目标】
了解三国时期的数学家刘徽提出了具有“极限”思维的圆周率的正确计算方法——割圆术；知道祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位，这项成果领先世界近千年；知道祖冲之对历法进行精细的观察和推算，创制出当时最先进的历法《大明历》；知道祖冲之还擅长机械制造，他设计制造出了指南车、水碓磨、千里船；认识到中国古代的科学技术成就与农业生产息息相关；知道北朝的贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书；知道《齐民要术》一书总结了农林牧副渔等方面的生产技术；知道贾思勰强调农业生产必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具；还提出了多种经营和商品生产等重要思想；知道《齐民要术》是一部承上启下的农学著作，对后世农学的发展有深远的影响；理解时代特征影响着科学技术的发展；了解书法的发展，知道钟繇和胡昭是曹魏时的书法名家，兼采众家之长，擅长行、草、隶书，形成了自己的风格；知道钟繇独创楷书书法；知道王羲之刻苦学习书法，继承各种书体的优点，将书法艺术提高到一个新阶段，被后人誉为书圣；知道《兰亭序》被称为“天下第一行书”；了解王羲之不拘小节、丰神潇洒的个人风格成就了他“飘若浮云，矫若惊龙”的艺术境界；使学生感受从时代特征理解和解释史事的基本路径；知道东晋的著名画家顾恺之及其作品《女史箴图》、《洛神赋图》；通过问题，培养学生从时代特征的角度理解并解释魏晋南北朝艺术的发展。
【重点难点】
重点：魏晋南北朝的科技与文化成就
难点：理解魏晋南北朝的时代特征对科技与文化的影响
【教学过程】
环节1：出示材料一（《九章算术》“今有圆田一题”）。问：请验算一下是否正确？如何计算圆面积？ 设计意图：通过相关材料，联系学生已有知识，引起学生的学习兴趣，从而导入新课。
环节2：
第20课 《魏晋南北朝的科技与文化》教学设计
一、基本说明
1、模块：中国古代史上册
2、年级：七年级
3、所用教材版本：人民教育出版社2011课标版
4、所属章节：第四单元三国两晋南北朝时期第20课
5、学时数：1课时
二、课标要求
课标要求：知道《水经注》《齐民要术》等重要著作。讲述祖冲之推算圆周率的史实，了解中国古代的数学成就。
三、教学目标
（一）知识与能力：
通过本课教学使学生了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。
（二）过程与方法： 1、通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养学生的归纳总结和动手能力； 2、从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
（三）情感态度价值观： 1、通过教学，使学生认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富，我们应为此深深感到骄傲与自豪。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。
四、学情分析
初一的学生好奇心强，但是缺乏主动性，教师教学中要注重活跃课堂气氛，激发学生的好奇心，从而使学生对学习内容产生兴趣，抓住学生的求知心理，调动学生的学习积极性。
五、重点难点
教学重点：祖冲之和圆周率. 这项成果领先世界近千年。
教学难点：圆周率的概念及其推算方法.
六、教法和学法 教法： “自学—指导”模式。由“自学－展示－质疑－指导－达标”五个环节构成，在这个流程中，“教师指导”与“学生自学”贯穿始终，把整课分成课前导学、展示成果、质疑讨论、小结巩固当堂达标五环节。
学法：自主性学习法。具体方法有探究性学习法、体验性学习法等。
七、教学过程
活动1【导入】一、创设情景，导入新课
1、解释课题：我国进入魏晋南北朝时期，政权虽然发生分裂，但是由于北方民族大融合和南方经济大大开发，南北经济的发展，共同促进了这一时期的科技文化繁荣。课题“承上启下”的涵义是指魏晋南北朝的文化上承秦汉、下启隋唐，是一个重要的转折时期。魏晋南北朝的文化不但在我国历史上有着重要地位，而且在世界上也得到重视。
魏晋南北朝的科技与文化
Revised on November 25, 2020
第20课魏晋南北朝的科技与文化
【学习目标】
1.了解魏晋南北朝时期的重要科技成就与文化：贾思勰和《齐民要术》；祖冲之和圆周率；王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；范缜与《神灭论》；云冈石窟和龙门石窟。
2.通过魏晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养综合归纳能力；通过对魏晋南北朝时期文化的学习，培养艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力。
【学习重点】贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率、王羲之的书法、顾恺之与《女史箴图》和《洛神赋图》。
【学习难点】圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法
预 习 案
【预习自学】
一、贾思勰和《齐民要术》
1.《齐民要术》属于哪一门科学贾思勰是怎样写成《齐民要术》一书的主要内容是什么
2. 这部书对于农业生产有什么作用影响怎样历史地位怎样
二、祖冲之和圆周率
1．祖冲之有哪些成就祖冲之推算出的圆周率是多少这项成就领先于世界多少年 2．祖冲之采用什么方法计算圆周率
3． 祖冲之在历法上取得什么成就
4. 祖冲之取得重要的成就的原因祖冲之最值得学习的地方是什么
三、书法、绘画与雕塑
1．书法何时成为一门艺术的都有哪些代表人物
2．回忆学过的内容，说一说汉字的演变过程。
3.观察教材回答问题。 (1)这是哪一书法的摹本此书法在书法史上有何美誉
(2)此书法创作者是谁生活在哪个朝代
(3)他的字有何特点后人对他的尊称是什么
4.魏晋南北朝时期最着名的画家是谁他生活在什么朝代代表作品是什么
5. 北朝统治者为什么要开凿石窟开凿了哪两个石窟为什么建于这两个地方
【随堂检测】
1．在世界科技发展史上，中华民族硕果累累，成就辉煌。下列科技成果按取得的时间先后排序，正确的是
①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明 ③火药的发明 ④把圆周率计算到小数点第7位
