山西省大同市第一中学2015-2016学年高一上学期期中考试

山西省大同市第一中学2015年高一上学期期中考试历史试卷第Ⅰ卷客观卷（共50分）一、选择题(每小题2分，共50分)1．公元前782 年，幽王继位，宠幸褒姒。

“褒姒不好笑……幽王为烽隧大鼓，寇至则举烽火。

诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。

”这段材料表明了①幽王荒淫无道；②分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务；③西周末年诸侯势力强大；④分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．2008年10月28日，孔子家族最后一代“衍圣公”──孔子第77代长孙孔德成在台北慈济医院病逝。

“衍圣公”是孔子嫡派后裔的世袭封号，各朝皆置，孔子家族从宋仁宗至和二年（1055年）第46代起，由嫡长孙世袭“衍圣公”爵位。

这种爵位世袭制源于我国的A．宗法制B．分封制C．君主专制D．禅让制3．有人称赞秦始皇说“今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未曾有，五帝所不及”。

晋朝有人指责他“无道”、“视杀人如狗彘”。

明朝思想家李贽则说“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻视”。

但无可否认秦朝的统一，对后世所产生的最深远的影响是A．结束了诸侯割据称雄的政治局面B．使全国有了统一的法律制度C．为统一的多民族国家的建立与发展奠定基础D．拓展了疆域，使秦朝成为当时世界上最大的国家之一4．西周的分封制与西汉初年的郡国并行制的相同点是A．都是中央集权制B．都是封建君主专制的产物C．都是为巩固自身的统治而实行的D．都随社会经济基础的变化而瓦解5．下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是A．唐代中央官吏日渐增多B．唐代以分散相权而保障君权C．唐代尚书省权力最大D．太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部6．《宋代职官大辞典》之《地方行政管理机构》称：“乾德三年（965年）三月，朝廷遣官立转运使，总一道之财赋，此为道一级之设官，”这一举措在政治方面产生的主要影响是A．削弱了中央集权B．剥夺了节度使的权力C．结束了藩镇割据局面D．消除了地方割据势力的物质基础7．明成祖设内阁，作为其侍从顾问；康熙皇帝设南书房，挑选翰林院学士任职。

山西省大同一中2015～2016学年度高一上学期期中化学试卷一、选择题（共15小题）1．同温同压下，某容器充满O2重116g，若充满CO2重122g，现充满某气体重114 g，则某气体的相对分子质量为（）A．28 B．60 C．2（100﹣m）D．无正确选项2．下列变化必须加入氧化剂才能实现的是（）A．CuO→CuSO4B．CO2→CO C．NaOH→NaCl D．Fe→Fe3O43．下列分离或提纯物质的方法正确的是（）A．用蒸馏的方法制取蒸馏水B．用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量Na2SO4C．用溶解、过滤的方法提纯含有少量BaSO4的BaCO3D．用加热、蒸发的方法可以除去NaCl中CaCl2、MgCl2等杂质4．下列状态的物质，既属于电解质又能导电的是（）A．酒精 B．氯化钾晶体C．液氯 D．熔融的氢氧化钠5．下列实验中均需要的仪器是（）①配制一定物质的量浓度的溶液②PH试纸的使用③过滤④蒸发．A．试管 B．胶头滴管 C．玻璃棒D．漏斗6．同物质的量浓度的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液的体积比是3：2：1，则三溶液中氯离子的物质的量浓度之比为（）A．3：4：3 B．1：2：3 C．1：1：1 D．6：3：27．如图是一些常用的危险品标志，装运汽油的包装应贴的图标是（）A．B．C．D．8．设N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法错误的是（）A．32g SO2所含的原子数目为1.5N AB．0.5molCH4含有的原子数目为2.5N：xC．10g H2O含有的水分子数目为N AD．0.5N A个氯气分子的物质的量是0.5mol9．在给5mL某液体加热的操作中，下列仪器一定不需要的是（）A．试管 B．酒精灯C．试管夹D．集气瓶10．下列实验基本操作或实验注意事项中，主要是基于实验安全考虑的是（）A．可燃性气体的验纯B．滴管不能交叉使用C．容量瓶在使用前进行检漏D．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶11．将10.0g NaOH固体溶于水配成100ml．NaOH溶液，取出10mL，这10ml．溶液的物质的量浓度是（）A．2 mol•L﹣l B．2.5 mol•L﹣l C．0.2 mol•L﹣l D．0.25 mol•L﹣l12．下列离子方程式书写正确的是（）A．向氯化钙溶液中通入CO2：Ca2++H2O+CO2═CaCO3↓+2H+B．稀硫酸与氧化铜反应：O2﹣+2H+═H2OC．碳酸钡与盐酸反应：BaCO3+2H+═Ba2++CO2↑+H2OD．向沸水中滴加饱和氯化铁溶液制Fe（OH）3胶体：Fe3++3H2O═Fe（OH）3↓+3H+13．下列说法正确的是（）A．摩尔是一种国际基本物理量B．在同温同压下，相同体积的任何气体所含分子数都相同C．1mol氧气的质量为32g．mol﹣1D．标准状况下气体的摩尔体积为22.4L14．选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是（）A．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解C．不溶于水，且必须比水密度大D．不溶于水，且必须比水密度小15．下列物质中，导电性能最差的是（）A．熔融氢氧化钠 B．石墨棒C．盐酸溶液 D．固态氯化钾二、解答题（共2小题）（选答题，不自动判卷）16．某同学欲配制4mol•L﹣l的硫酸，但实验室只有三种不同浓度的硫酸：①280ml．l mol•L﹣l硫酸；②220mL 25%硫酸（p=l.18g•mol﹣l）；③足量的18mol•L﹣l的浓硫酸．（1）该同学将①②两种硫酸全部用完，不足部分再由③补充，则他选用容量瓶的规格为（填字母）．A．250ml B．500ml C．1000ml．①中硫酸的物质的量为mol，②中硫酸的物质的量浓度为mol•L﹣l．（3）根据（1）中所选容量瓶规格，需要③的体积为mL．（4）在配制过程中所需要的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、．（5）若该同学在用胶头滴管滴加蒸馏水时，观察液面的情况如图所示，则所配溶液浓度将填“偏高”“偏低”或“不变”，下同）；若没有洗涤烧杯和玻璃棒，则所配溶液浓度将；若加蒸馏水时不慎超过了刻度，则所配溶液浓度将．17．如图所示，在一烧杯中盛有NaHSO4溶液，同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央．向该烧杯里缓缓注入Ba（OH）2溶液至Ba（OH）2过量．试回答：（1）在此实验过程中，观察到的实验现象有：①；②．写出实验过程中反应的离子方程式．山西省大同一中2015～2016学年度高一上学期期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题）1．同温同压下，某容器充满O2重116g，若充满CO2重122g，现充满某气体重114 g，则某气体的相对分子质量为（）A．28 B．60 C．2（100﹣m）D．无正确选项【考点】物质的量的相关计算．【专题】阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律；物质的量的计算．【分析】同温同压下，氧气、二氧化碳及未知气体的体积相等，同温同压下，它们的物质的量相等，充满二氧化碳、氧气时的总质量之差计算二氧化碳、氧气质量之差，而结合m=nM计算气体物质的量，再根据充满二氧化碳、未知气体质量之差计算未知气体相对分子质量．【解答】解：同温同压下，氧气、二氧化碳及未知气体的体积相等，同温同压下，它们的物质的量相等，设气体物质的量为n，则n×（44g/mol﹣32g/mol）=122g﹣116g，解得n=0.5mol，令未知气体相对分子质量为y，则0.5mol×（44g/mol﹣y g/mol）=122g﹣114g，解得y=28，故选：A．【点评】本题考查阿伏伽德罗定律及其推论，难度不大，注意对基础知识的理解掌握与灵活应用．2．下列变化必须加入氧化剂才能实现的是（）A．CuO→CuSO4B．CO2→CO C．NaOH→NaCl D．Fe→Fe3O4【考点】氧化还原反应．【专题】氧化还原反应专题．【分析】必须加入氧化剂才能实现，则选项中为还原剂发生的氧化反应，还原剂中某元素的化合价升高，以此来解答．【解答】解：A．没有元素的化合价变化，不需要加氧化剂，故A不选；B．C元素的化合价降低，需要加还原剂，故B不选；C．没有元素的化合价变化，不需要加氧化剂，故C不选；D．Fe元素的化合价升高，需要加氧化剂实现，故D选；故选D．【点评】本题考查氧化还原反应，为高频考点，把握反应中元素的化合价变化为解答的关键，侧重分析与应用能力考查，注意从元素化合价角度分析，题目难度不大．3．下列分离或提纯物质的方法正确的是（）A．用蒸馏的方法制取蒸馏水B．用过滤的方法除去NaCl溶液中含有的少量Na2SO4C．用溶解、过滤的方法提纯含有少量BaSO4的BaCO3D．用加热、蒸发的方法可以除去NaCl中CaCl2、MgCl2等杂质【考点】物质的分离、提纯和除杂．【专题】实验评价题．【分析】A．水易挥发，水中的杂质难挥发；B．NaCl、Na2SO4均溶于水；C．BaSO4、BaCO3均难溶于水；D．CaCl2、MgCl2不易挥发．【解答】解：A．制取蒸馏水可用蒸馏的方法，故A正确；B．NaCl、Na2SO4均溶于水，不能用过滤分离，故B错误；C．BaSO4、BaCO3均难溶于水，无法分离，故C错误；D．除去NaCl中的MgCl2、CaCl2等杂质，应加入相应的试剂，把Ca2+、Mg2+等除去才行，故D错误．故选A．【点评】本题考查物质的分离、提纯，侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查，难度不大，注意把握物质的性质的异同，注意除杂时不能引入新的杂质．4．下列状态的物质，既属于电解质又能导电的是（）A．酒精 B．氯化钾晶体C．液氯 D．熔融的氢氧化钠【考点】电解质与非电解质．【分析】电解质：在水溶液中或熔融状态下能够导电的化合物；非电解质：在熔融状态和水溶液中都不能导电的化合物．【解答】解：A．酒精在熔融状态和水溶液中都不能导电，是非电解质，故A错误；B．氯化钾晶体不能导电，在在水溶液中或熔融状态下能够导电，是电解质，故B错误；C．液氯是单质，不能导电，既不是电解质也不是非电解质，故C错误；D．熔融的氢氧化钠能导电，是电解质，故D正确；故选D．【点评】本题考查电解质、非电解质概念的辨析，难度不大．解题时紧抓住电解质必须是化合物，以及导电是在水溶液或熔化状态下为条件．5．下列实验中均需要的仪器是（）①配制一定物质的量浓度的溶液②PH试纸的使用③过滤④蒸发．A．试管 B．胶头滴管 C．玻璃棒D．漏斗【考点】溶液的配制；试纸的使用；物质的分离、提纯和除杂．【专题】化学实验常用仪器及试剂．【分析】根据各实验操作所需仪器，即可找出均需要的仪器．①配制一定物质的量浓度的溶液，转移液体是用玻璃棒引流；②使用pH试纸测溶液的pH值，用玻璃棒蘸取溶液；③过滤用玻璃棒引流；④蒸发时用玻璃棒搅拌，防止液体飞溅．【解答】解：①配制一定物质的量浓度的溶液，用到的仪器有：天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管以及容量瓶等，转移液体是用玻璃棒引流；②使用pH试纸测溶液的pH值，用到的仪器有玻璃棒、表面皿或玻璃片等仪器，用玻璃棒蘸取溶液；③过滤用到烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器，玻璃棒引流；④蒸发用到铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒等仪器，用玻璃棒搅拌，防止受热不均造成液体飞溅．以上操作都用到了玻璃棒．故选C．【点评】本题考查实验操作所需要的仪器，题目难度不大，本题注意常见化学实验操作方法、步骤以及所需要的仪器，注重相关基础知识的积累．6．同物质的量浓度的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液的体积比是3：2：1，则三溶液中氯离子的物质的量浓度之比为（）A．3：4：3 B．1：2：3 C．1：1：1 D．6：3：2【考点】物质的量浓度．【专题】物质的量浓度和溶解度专题．【分析】根据离子的物质的量浓度=溶质的物质的量浓度×一个溶质化学式中含有离子的个数，与溶液的体积无关．【解答】解：离子的物质的量浓度=溶质的物质的量浓度×一个溶质化学式中含有离子的个数，所以氯化钠溶液中氯离子的物质的量浓度等于氯化钠的浓度，氯化镁溶液中氯离子的物质的量浓度等于氯化镁物质的量浓度的2倍，氯化铝溶液中氯离子的物质的量浓度是氯化铝浓度的3倍，同物质的量浓度的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液中氯离子的物质的量浓度之比为1：2：3，与溶液的体积无关，故选B．【点评】本题是一道关于离子浓度的计算题，注意电离知识的灵活应用，离子的浓度与化学式和溶质的浓度有关，与溶液的体积无关．7．如图是一些常用的危险品标志，装运汽油的包装应贴的图标是（）A．B．C．D．【考点】化学试剂的分类．【分析】汽油易燃烧，属于易燃液体，然后根据各选项图标的含义解答．【解答】解：A．汽油为易燃液体，图标为易燃液体，故A正确；B．图标为腐蚀品，故B错误；C．图标为爆炸品，故C错误；D．图标为有毒气体，故D错误．故选A．【点评】本题考查学生有关汽油的知识，比较基础，侧重对基础知识的巩固，注意对基础知识的理解掌握．8．设N A为阿伏加德罗常数的数值，下列说法错误的是（）A．32g SO2所含的原子数目为1.5N AB．0.5molCH4含有的原子数目为2.5N：xC．10g H2O含有的水分子数目为N AD．0.5N A个氯气分子的物质的量是0.5mol【考点】阿伏加德罗常数．【分析】A、求出二氧化硫的物质的量，然后根据1mol二氧化硫中含3mol原子来分析；B、甲烷为5原子分子；C、分子数N=来计算；D、根据物质的量n=来计算．【解答】解：A、32g二氧化硫的物质的量n==0.5mol，而1mol二氧化硫中含3mol原子，故0.5mol二氧化硫中含1.5N A个原子，故A正确；B、甲烷为5原子分子，故0.5mol甲烷中含2.5mol原子即2.5N A个，故B正确；C、分子数N==×NA/mol=0.56N A个，故C错误；D、物质的量n===0.5mol，故D正确．故选C．【点评】本题考查了阿伏伽德罗常数的有关计算，根据公式的运用和物质的结构来分析计算，难度不大．9．在给5mL某液体加热的操作中，下列仪器一定不需要的是（）A．试管 B．酒精灯C．试管夹D．集气瓶【考点】不能加热的仪器及使用方法．【分析】在给液体加热时首先要有热源仪器，另外要根据液体的量选择合适的容器，还要仪器使用的注意事项．【解答】解：在给液体加热时首先要有热源仪器，在实验室中最常用的是酒精灯，加热约5mL液体，要选择容积小的容器，一般用试管，使用试管要用试管夹，用不到集气瓶．故选D．【点评】本题考查不能加热的仪器及使用方法，难度不大，化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是考查的重点、难点和热点，特别是基本操作，了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项，是解题的前提．10．下列实验基本操作或实验注意事项中，主要是基于实验安全考虑的是（）A．可燃性气体的验纯B．滴管不能交叉使用C．容量瓶在使用前进行检漏D．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶【考点】化学实验安全及事故处理．【分析】A．可燃性气体不纯时，点燃易爆炸；B．为防止药品变质，滴管不能交叉使用；C．容量瓶在使用前进行检漏，是防止发生漏液；D．为防止药品变质而污染试剂瓶中的药品，实验剩余的药品不能放回原试剂瓶．【解答】解：A．燃性气体不纯时，点燃易爆炸，出于实验安全考虑，故A正确；B．为防止药品变质而污染试剂瓶中的药品，滴管不能交叉使用，不是出于实验安全考虑，故B错误；C．容量瓶在使用前进行检漏，是防止发生漏液，不是出于实验安全考虑，故C错误；D．防止药品变质而污染试剂瓶中的药品，实验剩余的药品不能放回原试剂瓶，不是出于实验安全考虑，故D错误．故选A．【点评】本题考查实验安全问题，题目难度不大，注意相关化学实验基本操作的注意事项的积累．11．将10.0g NaOH固体溶于水配成100ml．NaOH溶液，取出10mL，这10ml．溶液的物质的量浓度是（）A．2 mol•L﹣l B．2.5 mol•L﹣l C．0.2 mol•L﹣l D．0.25 mol•L﹣l【考点】物质的量浓度的相关计算．【分析】根据n=计算物质的量，然后根据c=计算浓度，溶液为均一稳定的分散系，取出10mL，浓度不变．【解答】解：n（NaOH）==0.25mol，c（NaOH）==2.5mol/L，溶液为均一稳定的分散系，取出10mL，浓度不变，仍为2.5mol/L，故选B．【点评】本题考查物质的量浓度的计算，为高频考点，侧重于学生的分析、计算能力的考查，难度不大，注意相关计算公式的运用，把握溶液的均一性的特点．12．下列离子方程式书写正确的是（）A．向氯化钙溶液中通入CO2：Ca2++H2O+CO2═CaCO3↓+2H+B．稀硫酸与氧化铜反应：O2﹣+2H+═H2OC．碳酸钡与盐酸反应：BaCO3+2H+═Ba2++CO2↑+H2OD．向沸水中滴加饱和氯化铁溶液制Fe（OH）3胶体：Fe3++3H2O═Fe（OH）3↓+3H+【考点】离子方程式的书写．【分析】A．盐酸的酸性强于碳酸，不发生反应；B．氧化物应保留化学式；C．碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡和水、二氧化碳；D．胶体不是沉淀，不能用沉淀符合．【解答】解：A．向氯化钙溶液中通入CO2二者不反应，故A错误；B．稀硫酸与氧化铜反应，离子方程式：CuO+2H+═H2O+Cu2+，故B错误；C．碳酸钡与盐酸反应生成氯化钡和水、二氧化碳，离子方程式：BaCO3+2H+═Ba2++CO2↑+H2O，故C正确；D．向沸水中滴加饱和氯化铁溶液制Fe（OH）3胶体，离子方程式：Fe3++3H2O Fe（OH）3+3H+，故D错误；（胶体）故选：C．【点评】本题考查了方程式的书写，明确发生的化学反应原理是解答本题的关键，注意化学式的拆分，题目难度不大．13．下列说法正确的是（）A．摩尔是一种国际基本物理量B．在同温同压下，相同体积的任何气体所含分子数都相同C．1mol氧气的质量为32g．mol﹣1D．标准状况下气体的摩尔体积为22.4L【考点】物质的量的单位--摩尔；气体摩尔体积；阿伏加德罗定律及推论．【专题】阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律．【分析】A．摩尔是单位不是物理量；B．在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同；C．单位错误；D．单位错误．【解答】解：A．摩尔是单位不是物理量，物质的量是国际单位制中的一个基本物理量，物质的量的单位是摩尔，故A错误；B．实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同，故B正确；C．1mol氧气的质量为32g，故C错误；D．标准状况下气体的摩尔体积为22.4L/mol，故D错误．故选B．【点评】本题考查物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积的定义、单位等，题目难度不大，注意相关概念的积累．14．选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是（）A．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解C．不溶于水，且必须比水密度大D．不溶于水，且必须比水密度小【考点】分液和萃取．【分析】萃取剂必须具备下列条件：两种溶剂互不相溶；溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度；溶质与萃取剂不反应．【解答】解：萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来．根据萃取的定义知：萃取剂必须具备下列条件：两种溶剂互不相溶；溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度；溶质与萃取剂不反应．A．选取的萃取剂与原溶剂必须互不相溶，且萃取剂和碘不发生反应，故A错误；B．选取的萃取剂与原溶剂必须互不相溶，且溶质在萃取剂中的溶解度大于在水中的溶解度，故B 正确；C．萃取剂必须和水不互溶，但密度不一定比水的大，故C错误；D．萃取剂必须和水不互溶，但密度不一定比水的小，故D错误．故选B．【点评】本题考查了萃取剂的选择原则，其原则是：两种溶剂互不相溶；溶质在萃取剂中的溶解度大于在原溶剂中的溶解度；溶质与萃取剂不反应．萃取是物质分离、提纯的常用物理方法，难度不大．15．下列物质中，导电性能最差的是（）A．熔融氢氧化钠 B．石墨棒C．盐酸溶液 D．固态氯化钾【考点】离子化合物的结构特征与性质；电解质溶液的导电性．【专题】压轴题．【分析】根据是否存在自由移动的离子或电子来分析物质的导电性，若没有自由移动的带电微粒则不导电．【解答】解：A、熔融氢氧化钠真会存在自由移动的钠离子和氢氧根离子，导电性好，故A不选；B、石墨中的在层与层之间存在自由移动的电子，则石墨具有良好的导电性，故B不选；C、盐酸溶液中存在自由移动的氢离子和氯离子，导电性好，故C不选；D、固态氯化钾中存在离子，但不能自由移动，则不能导电，故D选；故选D．【点评】本题较简单，考查物质的导电性，明确物质中存在自由移动的带点微粒是解答的关键．二、解答题（共2小题）（选答题，不自动判卷）16．某同学欲配制4mol•L﹣l的硫酸，但实验室只有三种不同浓度的硫酸：①280ml．l mol•L﹣l硫酸；②220mL 25%硫酸（p=l.18g•mol﹣l）；③足量的18mol•L﹣l的浓硫酸．（1）该同学将①②两种硫酸全部用完，不足部分再由③补充，则他选用容量瓶的规格为C（填字母）．A．250ml B．500ml C．1000ml．①中硫酸的物质的量为0.28mol，②中硫酸的物质的量浓度为3mol•L﹣l．（3）根据（1）中所选容量瓶规格，需要③的体积为170mL．（4）在配制过程中所需要的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管和100ml容量瓶．（5）若该同学在用胶头滴管滴加蒸馏水时，观察液面的情况如图所示，则所配溶液浓度将偏高填“偏高”“偏低”或“不变”，下同）；若没有洗涤烧杯和玻璃棒，则所配溶液浓度将偏低；若加蒸馏水时不慎超过了刻度，则所配溶液浓度将偏低．【考点】溶液的配制．【专题】定量测定与误差分析．【分析】（1）依据所配溶液的体积选择合适的容量瓶；①依据n=CV计算硫酸的物质的量；②依据C=计算硫酸的物质的量浓度；（3）配制4mol•L﹣l的硫酸1000mL，硫酸的物质的量为4mol•L﹣l×1L=4mol，依据溶液稀释过程中所含溶液的物质的量不变计算；（4）依据配制一定物质的量浓度溶液一般步骤选择合适的仪器；（5）分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响，依据C=进行误差分析．【解答】解：（1）依据题意可知：欲配制4mol•L﹣l的硫酸，需要280ml．l mol•L﹣l硫酸；220mL 25%硫酸（p=l.18g•mol﹣l）；二者体积为500mL，不足部分再由足量的18mol•L﹣l的浓硫酸补充，所以溶液体积大于500mL，应选择1000mL的容量瓶；故选：C；280ml．l mol•L﹣l硫酸中硫酸的物质的量n=0.28L×1mol/L=0.28mol；故答案为：0.28；25%硫酸（p=l.18g•mol﹣l）的物质的量浓度C==3mol/L；故答案为：3；（3）设需要18mol•L﹣l的浓硫酸体积V，依据溶液稀释过程中所含溶液的物质的量不变得4mol=0.28mol+0.22L×3mol/L+V×18mol/L，解得V=0.17L，即170mL，故答案为：170；（4）配制一定物质的量浓度溶液一般步骤：计算、量取、稀释、移液、洗涤、定容，用到的仪器：量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯、1000mL容量瓶，所以还需要的仪器为：胶头滴管和1000mL容量瓶；故答案为：胶头滴管和1000mL容量瓶；（5）观察液面的情况如图所示，俯视容量瓶，导致溶液体积偏小，溶液浓度将偏高；若没有洗涤烧杯和玻璃棒，导致溶质的物质的量偏小，则所配溶液浓度偏低；若加蒸馏水时不慎超过了刻度，导致溶液体积偏大，则所配溶液浓度将偏低；故答案为：偏高偏低偏低．【点评】本题考查了配制一定物质的量浓度的配制计算，该题的难点在于容量瓶规格的选择，明确配制原理是解题关键，题目难度不大．17．如图所示，在一烧杯中盛有NaHSO4溶液，同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央．向该烧杯里缓缓注入Ba（OH）2溶液至Ba（OH）2过量．试回答：（1）在此实验过程中，观察到的实验现象有：①产生白色沉淀；②小球下沉至烧杯底部．写出实验过程中反应的离子方程式Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣=BaSO4↓+2H2O．【考点】离子方程式的书写．【专题】离子反应专题．【分析】（1）硫酸溶液中加入氢氧化钡发生反应生成硫酸钡沉淀和水，开始塑料小球悬浮于溶液中央，随反应进行，溶液密度减小，小球沉底；反应的离子方程式为氢氧化钡和硫酸生成硫酸钡沉淀和水的过程．【解答】解：（1）在一烧杯中盛有100mlH2SO4溶液，同时有一表面光滑的塑料小球悬浮于溶液中央．向该烧杯里缓缓注入Ba（OH）2溶液至恰好完全反应，硫酸溶液中加入氢氧化钡发生反应生成硫酸钡沉淀和水，开始塑料小球悬浮于溶液中央，随反应进行溶液密度减小，小球沉底，故反应现象为：产生白色沉淀；小球下沉至烧杯底部；氢氧化钡和硫酸生成硫酸钡沉淀和水，反应的离子方程式为：Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣=BaSO4↓+2H2O；故答案为：Ba2++2OH﹣+2H++SO42﹣=BaSO4↓+2H2O．【点评】本题以实验的形式来考查离子反应，题目难度中等，注意掌握离子反应实质，明确化学反应对溶液密度的影响，试题培养了学生的分析能力及化学实验能力．。

2015-2016学年度第一学期期中试卷高一历史第Ⅰ卷客观卷（共50分）一、选择题（每小题2分，共50分）1．商代统治者凡事都要通过占卜予以决定。

这一现象说明我国古代早期政治制度的一大特点是A．以血缘关系为纽带B．神权与王权的密切结合C．权力高度集中于商王手中D．决策体现原始民主色彩2．一位西方学者说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。

”中国人强调姓而忽视名所反映的实质是A．个人观念淡薄B．男尊女卑思想严重C．宗法观念浓厚D．儒家伦理道德强大3．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中记载道：“制曰：‘……朕为始皇帝。

后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。

’”材料中所包含的政治制度是A．皇权专制与分封制B．世袭制与中央集权制C．皇帝制度与世袭制D．宗法制与郡县制4．黄仁宇在《中国大历史》中指出：“中国从公元前一直到20世纪，中央政府能向每个农民直接征税，是世界上唯一的国家。

”能做到这一点的根本原因在于A．宗法制B．世袭制C．中央集权制D．分封制5．西汉时期，为解除诸侯国对中央的威胁，有人建议“众建诸侯而少其力”。

这项建议演变成的措施是A．大封皇室成员为王B．实行“推恩令”C．平定“七国之乱”D．废除诸侯国，改设郡县6．元朝由中书省直接管理的地方有①河北②山西③山东④辽宁⑤西藏A．①②③④ B．①③⑤C．①②③D．③④⑤7.“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。

但是这样的工作负担被证明是无法承担的，但于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“特别的政府部门”中的成员指A．丞相B．殿阁大学士C．尚书令D．军机大臣8．明初，中枢机构设置结束了1600多年的宰相制度。

此后，“六部”的运行方式是A．直接对皇帝负责B．受命于殿阁大学士C．隶属于军机大臣D．六部长官拥有相权9．恩格斯在论梭伦改革时，曾经写道：“……有产阶级既然开始获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了……”这主要指改革中的A．颁布“解负令”B．建立四百人议事会C．确立财产等级制度D．鼓励发展工商业10．黑格尔说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊人有一部分人知道自己是自由的。

山西省大同市第一中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题第Ⅰ卷 客观卷（共36分）一、选择题（每小题3分，共36分。

）1． 已知全集I ＝｛x |x 是小于9的正整数｝，集合M ＝｛1，2，3｝，集合N ＝｛3，4，5, 6｝，则（）∩N 等于A ．｛3｝B ．{7，8｝C ．｛4，5, 6｝D ．{4, 5，6, 7，8}2． 已知集合{}{}2|320,,|05,A x x x x R B x x x N =-+=∈=<<∈,则满足条件 的集合的个数为A ．1B ．2C ．3D ．43．下列函数中,既是奇函数又是增函数的为A ．B ．C ．D ．4．函数的大致图象是5． 已知函数的定义域为，的定义域为，则A. B.C. D.6．设，，，则( )A ．B ．C ．D ．7．如图所示，液体从一圆锥形漏斗漏入一圆柱形桶中，开始时，漏斗盛满液体，经过3分钟漏完．已知圆柱中液面上升的速度是一个常量，H 是圆锥形漏斗中液面下落的距离，则H 与下落时间t （分）的函数关系表示的图象只可能是A ．B ．C ．D ．8．若函数在上是减函数，则实数a 的取值范围是 ( )A. B. C. D.9．下列各式：①；② ③＝.其中正确的个数是A ．0B ．1C ．2D ．310．若函数y ＝f (x )的定义域是[2,4]，则的定义域是( )A ．[12，1]B ．[116，14]C ．[4,16]D ．[2,4]11.函数211()21x x f x x x ⎧+≤⎪=⎨>⎪⎩,则（）A ．B ．3C ．D ．12．定义在R 上的偶函数在[0，7]上是增函数，在[7，+]上是减函数，又，则A ．在 [－7，0]上是增函数，且最大值是6B ．在[－7，0]上是增函数，且最小值是6C ．在[－7，0]上是减函数，且最小值是6D ．在[－7，0]上是减函数，且最大值是6第II 卷 客观卷（共64分）二、填空题: （每题3分，共12分）13、不等式的解集为________．14、已知集合A ＝－2， 3，4－4，集合B ＝3，．若BA ，则实数＝ ．15.幂函数2223(1)m m y m m x --=--，当x ∈(0，＋∞)时为减函数，则实数m 的值为()16．函数y ＝lg(4＋3x －x 2)的单调增区间为________．三、解答题:17、（8分）已知集合}.|{},102|{},84|{a x x C x x B x x A <=<<=<≤= （1）求（2）若,求a 的取值范围.18.(8分) 已知是定义在R 上的奇函数，且当时，求的解析式.19．（8分） 已知函数f(x)=, x ∈[3, 5]（1）判断单调性并证明；（2）求最大值，最小值.20、（8分）已知，若在区间[1,3]上的最大值为M(a)，最小值为，令，求的函数表达式.21、（10分）已知函数（其中为常数，）为偶函数.(1) 求的值； (2) 如果,求实数的取值范围.18.解①的定义域R 上的奇函数，∴② 设则 ∴又因为为奇函数∴ ∴∴2210()0010x x x f x x x x x ⎧++>⎪==⎨⎪-+-<⎩19、（1）f(x)=13213)1(2112+-=+-+=+-x x x x x ↑ 任取3≤x 1<x 2≤5则f(x 1)－f(x 2)=2-=<0即f(x 1)<f(x 2)∴f(x)在［3,5］上↑（2）由（1）知y max =f(5)=y min =f(3)=20, 解：函数f(x)=ax 2-2x+1的对称轴为, ∵, ∴ ，∴f(x)在[1，3]上，① 当，即时，② 当，即时， ∴ ⎪⎩⎪⎨⎧<≤-+≤≤-+=-=2131,21121,619)()()(a a a a a a a N a M a g。

山西大同市第一中学校高一物理上册第一学期期中考试题（ Word版含答案）一、选择题1．如图所示，真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落。

能表示铜钱在自由下落过程中速度随时间变化的图象是A．B．C．D．2．甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间图象如图所示，图象中的OC段与AB平行，CB段与OA平行，则下列说法中正确的是( )A．t1到t2时刻两车的距离越来越远B．0～t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度C．甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度D．t3时刻甲车在乙车的前方3．课间休息时，负责擦黑板的同学为方便老师下节课使用，将磁性板擦吸附在磁性黑板上如图所示，下列说法正确的是（）A．板擦受到四个力作用，其中有三个力的施力物体是黑板B．板擦受到的摩擦力大于重力C．作用在板擦上的磁力和弹力是一对相互作用力D．若磁力突然消失，板擦仍能保持静止不动4．物体做匀变速直线运动的位移﹣时间图象如图所示，由图中数据可求出的物理量是（ ）A ．物体的初速度B ．物体的加速度C ．物体的平均速度D ．物体通过的路程5．一石块从楼顶自由落下，不计空气阻力，取210m/s g ．石块在下落过程中，第4s 末的速度大小为（ ）A ．10m/sB ．20m/sC ．30m/sD ．40m/s 6．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止，现增大手对书的压力，则书（ ）A ．将沿墙壁滑动B ．受到的最大静摩擦力不变C ．对墙壁的压力不变D ．受到的静摩擦力不变 7．质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点A ．在第1秒末速度方向发生了改变B ．在第2秒末加速度方向发生了改变C ．在前2秒内发生的位移为零D ．第3秒和第5秒末的位置相同8．如图所示，球A 在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A 所受的弹力，以下说法正确的是 ( )A ．球A 仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上B．球A受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂直斜面向下C．球A受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上D．球A受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下．9．如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B的受力个数可能是（）A．3个或4个B．3个或5个C．4个或5个D．4个或6个10．一辆汽车由车站开出，沿平直公路做初速度为零的匀变速直线运动，至第10 s末开始刹车，再经5 s便完全停下．设刹车过程汽车也做匀变速直线运动，那么加速和减速过程车的加速度大小之比是A．1∶2 B．2∶1C．1∶4 D．4∶111．汽车启动后，某时刻速度计示数如图所示．由此可知此时汽车（）A．行驶了70 hB．行驶了70 kmC．速率是70 m/sD．速率是70 km/h12．如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M 点，下列说法正确的是（）A．三个质点从N到M的平均速度相同B．三个质点到达M点的瞬时速度相同C．三个质点从N到M的平均速率相同D．A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同13．甲、乙、丙三辆汽车同时以相同的速度经过某一路标，此后甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时的速度仍相同，则A．甲车先经过下一个路标B．乙车先经过下一个路标C．丙车先经过下一个路标D．无法判断谁先经过下一个路标14．如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是（）A．物体一直往正方向运动B．物体的加速度大小为2m/s2C．4s末物体位于出发点D．2s后的物体做减速运动15．一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一，则高度为（10m/s2）（）A．15m B．20m C．11.25m D．31.25m16．在运用公式v t＝v0＋at 时，关于各个物理量的符号下列说法中正确的是（）①必须规定正方向，式中的v t、v0、a 才取正、负号②在任何情况下a>0 表示加速运动，a<0 表示做减速运动③习惯上总是规定物体开始运动的方向为正方向，a>0 表示做加速运动，a<0 表示做减速运动④v t的方向总是与v0的方向相同A．①③B．②④C．①②D．③④17．如图所示，一条细绳跨过光滑的定滑轮连接两个小球A、B，它们都穿在一根光滑的竖直杆上，不计滑轮的质量，当两球平衡时OA绳与水平方向的夹角为2θ，OB绳与水平方向的夹角为θ，球B的质量为m，则A．A球的质量为B．A球的质量可能小于B球的质量C．滑轮轴受到的作用力大小为D．细绳的张力大小为18．如图所示，某次特技表演中七架战机保持“固定队列”在天空飞过，下列说法正确的是（）A．以某飞机为参考系，其它飞机是静止的B．以飞行员为参考系，广场上的观众是静止的C．以某飞行员为参考系，其他飞行员是运动的D．以广场上的观众为参考系，飞机是竖直向上运动的19．下列作直线运动的v-t图象中，表示质点作匀变速直线运动的是（）A．B．C．D．20．关于位移和路程,下列说法正确的是（）A．在某段时间内物体运动的位移为零,该物体不一定是静止的B．在某段时间内物体运动的路程为零,该物体不一定是静止的C．某同学沿着400 m的环形操场跑了一圈,位移为400 mD．高速公路路牌标示“上海80 km”涉及的是位移二、多选题21．如图甲所示，质量为m2的长木板静止在光滑的水平面上，其上静止一质量为m1的小滑块，现给木板施加一随时间均匀增大的水平力F，满足F=kt（k为常量，t代表时间），长木板的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。

山西省大同市第一中学2015—2016学年度上学期期中考试高一数学试题第Ⅰ卷客观卷（共36分）一、选择题（每小题3分，共36分。

）1．全集, 集合, ,则集合（）A．B．C．D．2．某市的房价（均价）经过6年时间从1200元/m2增加到了4800元/m2，则这6年间平均每年的增长率是( )A．600元B．50﹪C．－1D．＋1.3．函数的零点所在的大致区间是( ) A．B．C．D．4． 设⎩⎨⎧<+≥-=)10()],6([)10(,2)(x x f f x x x f 则的值为（ ）A ．10B ．11C ．12D ．135． 给出下列四个等式：()()()f x y f x f y +=+，，，，下列函数中不满足以上四个等式中的任何一个的是( )A．B．C．D．6．已知，，，则a, b, c的大小关系为( )A．B．C．D．7．已知函数在区间上为增函数,在区间上为减函数，则函数在区间上为( )A．增函数B．减函数C．先增后减D．单调性不能确定8．下列四个函数中，图像如右图所示的只能是（）A．B．C．D．9．设，则的定义域为( )A．B．C．D．10．已知函数是R上的增函数，点、是其图象上的两点，那么不等式＜1的解集的补集是（）A．B ．C ．(,1)[4,)-∞-+∞D ．(,1][2,)-∞-+∞11．下列四对函数中，与是同一函数的是A．，B．，C ．()ln(1)ln(1)f x x x =-++，D ． ，12．函数是定义在R上的奇函数，函数的图象与函数的图象关于直线对称，则的值为( )A．2 B．1 C．0 D．不能确定第II卷主观卷（共64分）二、填空题（本题满分12分）13．若点在幂函数的图象上，则.14．若，则的值是.15．若奇函数与偶函数满足，则函数的最小值是________．16．已知，则的解析式为＝___________．三、解答题17. （本题满分8分）(1) 用分数指数幂表示下式332baab b a (a ＞0,b ＞0) (2) 计算：18．（本题满分8分）已知函数，．(I) 在所给坐标系中同时画出函数y＝f（x）和y＝的图象；(II) 根据(I)中图象写出不等式的解集. 19．（本题满分8分）设，22{|2(1)10}B x x a x a =+++-=，其中，如果，求实数的取值范围．20．（本题满分8分）设a＜，判断并用单调性定义证明函数，在上的单调性．21．（本题满分10分）已知函数()是偶函数，且(1) 求的解析式；(2) 若()log [()]a g x f x ax =-(，) 在区间上为增函数，求实数的取值范围22．（本题满分10分）已知函数(a＞1)．（1）若的定义域和值域均是，求实数的值；（2）若对任意的，总有，求实数的取值范围．2015~2016学年度第一学期期中试卷高一数学答案一、选择题1—5 ACCBD 6—10 ADCBD 11—12 CA二、填空题13．14．15． 1 16．()三、计算题17．⑴⑵ 1 18．关键点正确，美观(﹣∞,1]19．解A={0，—4}∵A∩B=B ∴B A由x2＋2(a＋1)x＋a2—1=0得△=4（a＋1）2—4（a2—1）=8（a＋1）（1）当a＜-1时△＜0 B=φ A （2）当a=-1时△=0 B={0} A（3）当a ＞-1时△＞0要使BA ，则A=B∵0，-4是方程x 2+2(a+1)x+a 2-1=0的两根∴解之得a=1综上可得a≤-1或a=120、 解：设－2＜x 1＜x 2,则f (x 1)－f (x 2)=(2a -1)(x 1-x 2)(x 1+2)(x 2+2)＞ 0 减函数21、⑴ m=1,f (x)=x 2⑵ 令t=f (x)-a x= x 2-a x,由t ＞0得x ＜0或x ＞a ,∵函数t=f (x)-a x= x 2-a x,在(-∞,a2)上为减函数，在(a2,+∞)上为增函数∴当a ＞1时，g(x)的单调增区间为（a ,+∞）∴1＜a ＜2；当0＜a ＜1时，g(x)的单调增区间为（+∞, 0）无解 ∴符合题意的a 的取值范围是(1,2)22、（1）∵225)()(aaxxf-+-=（）,∴在上是减函数，又定义域和值域均为，∴，即，解得．（2）若，又，且，∴a f x f 26)1()(max -==，2min 5)()(a a f x f -==．∵对任意的，，总有，∴4)()(min max ≤-x f x f ， 即4)5()26(2≤---a a ，解得，又，∴．若2max ()(1)6,f x f a a =+=-2min 5)()(a a f x f -==，4)()(min max ≤-x f x f 显然成立，综上．。

山西省大同市第一中学2015-2016 学年高一上学期期中考试试题第Ⅰ卷客观卷（共16 分）一、基础知识（总分10 分，共 5 小题，每小题 2 分）1、下列四组词语，加点字的读音全部正确的一组是（）A．遒劲（j ìn）．B．青苔（t ái ）．C．搽粉（ chá）．D．叱咤（chà）．喋血（ di é）．怔住（ zhēng）．骨髓（suǐ）．揩油（ kāi ）．杯杓（sháo）．运载（zài ）．颓圮（pǐ）．籼米（ xi ān）．长歌当哭（ dàng）．殒身不恤（xù）．婆娑（suō）．被八创（chuāng）．2、下列四组词语中，字形全部正确的一组是（A．编缉寥廓入目三分B．斑斓忸怩起成转合C．绸缪祷告绿草如茵D．褴褛长蒿试目以待3、下列四句话中，没有语病的一句是（）旁证博引以逸待劳再接再厉拾人牙慧）A．近年来，以择校热等为表象的教育资源不均衡、教育机会欠公平的现象正日益演变为一个不容忽视的社会问题。

B．十一长假期间，各地旅游出行人数大幅上涨，各地铁路、公路、交通、民航等部门高度重视，全力保障游客出行安全畅通。

C．每天，全球有 5.5 亿用户操着75 种不同的语言，在 Face book 上评价、浏览和分享，人们通过这一平台享受着科技带来的便利和欢乐。

D．当今世界自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。

4、下列四个选项中，关于文学常识的表述有误的一句是（）A．新诗指“五四”以来产生的白话诗歌，也叫现代诗，是与传统诗歌相对而言的。

新诗用白话创作，格律不像旧体诗那样严格。

B．词是隋唐时兴起的一种合乐而歌、句式长短不齐的诗体，起初称为曲子词，别称有长短句、诗余等。

《东坡乐府》《稼轩长短句》《草堂诗余》《王右丞集》都属于词作。

C．《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，同时也是杰出的历史散文巨著。

2015~2016学年度第一学期期中试卷高一英语第Ⅰ卷客观卷（共70分）第一部分阅读理解(共两节，满分40分)第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)AThe city of Venice，in Italy，is one of a kind．It is built on more than 120 islands，just off arrival．After explaining where my new house was，I told him that I had left the key under the doormat．Since I knew it would be quite late before I could get back，I suggested that he make himself at home and help himself to anything that was kept in the refrigerator（冰箱）．Two hours later my friend phoned me from the house．At the moment，he said，he was listening to some of my records after having had a nice meal．He had found the pan and meat in the refrigerator．Now，he was drinking a cup of tea and hoped that I would join him soon．When I asked him if he had any difficulty finding the house，he answered that the only problem was that he had not been able to find the key under the doormat，but luckily，the living room window by the apple tree had been left open and he had climbed in through the window．I listened to all this in great surprise．There is no apple tree outside my window，but there is one by the living room window of my next-door neighbor’s house！1. When my friend arrived，I could not go to meet him because________．A．we were not good friends B．I was busy at workC．he had not told me that he would come D．I did not want to see him2. A doormat is a mat______．A. used as a doorB. near a door under which people put their keysC. put up on a door as an ornament（装饰物）D. for cleaning the bottom of shoes3. I listened to my friend’s phone call in great surprise because____．A．he had not waited for me to eat togetherB．he had eaten too much of the foodC．he mistook my neighbor’s house for mineD．he had left the house with the window open4. The writer left the key under the doormat so that______．A．nobody would find it B．he might not lose itC．his family could use the same key D．his friend could easily get itBWe were standing at the top of a church tower. My father had brought me to this spot in a small town not far from our home in Rome. I wondered why.“Look down, Elsa，” Father said. I gathered all my courage and looked down.I saw the square in the center of the village. And I saw the criss­cross (纵横交错) of streets leading to the square. “See, my dear，” Father said gently. “There is more than one way to the square. Life is like that. If you can't get to the place where you want to go by one road, try another.”Now I understood why I was there. Earlier that day I had begged my mother to do something about the awful lunches that were served at school. But she refused because she didn't believe the lunches were as bad as I said.When I turned to Father for help, he would not interfere (干涉). Instead, he brought me to this high tower to give me a lesson. By the time we reached home, I had a plan.At school the next day, I secretly poured my lunch soup into a bottle and brought it home. Then I asked our cook to serve it to Mother at dinner. The plan worked perfectly. She s wallowed one spoonful and sputtered, “The cook must have gone bad！” Quickly I told her what I had done, and Mother stated firmly that she would deal with the matter of lunches at school the next day!In the following years I often remembered the lesson Father taught me. I began to work as a fashion designer two years ago. I wouldn't stop working until I tried every possible means to my goal. Father's wise words always remind me that there is more than one way to the square.5. The author's father took her to the top of a church tower to ________.A. enjoy the beautiful scenery of the whole townB. find out how many ways lead to the squareC. inspire her to find out another way to solve her problemD. help her forget some unpleasant things earlier that day6. What did the author want her mother to do earlier that day?A. Do something delicious for lunch.B. Taste her awful lunch.C. Dismiss the cook.D. Speak to the school about lunch.7. The underlined sentence in the fifth paragraph means ________.A. the cook agreed to serve the soup to MotherB. the matter of lunch was successfully settledC. her father persuaded her mother successfullyD. the way the author thought of was effectiveCMargaret, married with two small children, has been worki ng for the last seven years as a night cleaner, cleaning offices in a big building.She was trained as a nurse, but had to give it up when her elder child became seriously ill. “I would have liked to go back to it, but the shifts（工作班次） are all wrong for me, as I have to be home to get the children up and off to school.”So she works as a cleaner instead, from 9 p.m. till 6 a.m. five nights a week for just ￡90, before tax and insurance. “It’s better than it was last year, but I still think that people who work ‘unsocial hours’ should get a bit ex tra.”The hours she’s chosen to work meant that she sees plenty of the children, but very little of her husband. However, she doesn’t think that puts any pressure（压力）on their relationship.Her work isn’t physically very hard, but it’s not exactly pleasant, either. “I do get angry with people w ho leave their offices like a place for raising pigs. If they realized people like me have to do it, perhaps they’d be a bit more careful.”The fact that she’s working all night doesn’t worry Margaret at all. Unlike some dark buildings at night, the building where she works is fully lit, and the women work in groups of three. “Since I’ve got to be here, I try to enjoy myself——and I usually do, because of the other girls. We all have a good laugh, so the time never drags.”Another challenge Margaret has to face is the reaction of other people when she tells them what she does for a living. “They think you’re a cleaner because you don’t know how to read and write,” said Margaret. “I us ed to think what my parents would say if they knew what I’d been doing, but I don’t think that way any more.I don’t dislike the work though I can’t say I’m mad about it.”8. Margaret quit her job as a nurse because _______A. she wanted to earn more money to support her familyB. she had suffered a lot of mental pressureC. she needed the right time to look after her childrenD. she felt tired of taking care of patients9. Margaret gets angry with people who work in the office because _______.A. they never clean their officesB. they look down upon cleanersC. they never do their work carefullyD. they always make a mess in their offices10. When at work, Margaret feels _______.A. light-hearted because of her fellow workersB. happy because the building is fully litC. tired because of the heavy workloadD. bored because time passed slowly11. The underlined part in the last paragraph implies that Margaret’s parents would_______．A. help care for her childrenB. regret what they had saidC. show sympathy（同情） for herD. feel disappointed with herDHappy birthdayThe China National Opera(CNO) will give a concert to celebrate its 50th birthday. Different generations of CNO vocalists(声乐家), like Li Guangxi, Yao Hong and Ma Mei, will present the concert which will feature both songs from famous operas like “The White-haired Girl” and “The Hundredth Bride”, as well as arias(独唱曲) of such Western opera classics as “Madame Butterfly”, “La Traviata” and “Rigoletto”.Time/Date:7:30pm, September 7,8Location: Tianqiao TheatreTel:65514787,83156170Tickets:60～500 yuan(US $7.3～60.2)Folk musicA concert will be held to feature some recently-composed traditional Chinese music works.The concert, given by the Folk Orchestra of China Opera and Ballet Theatre, will include such pieces as “Memory of Childhood”, “Memorial Ceremony for God ” and “Wine Song”.Time/Date:7:30pm, September 13Location: Concert Hall at the National Library of ChinaTel:68485462, 68419220Tickets:30～200 yuan(US $ 3.6～24.1)Moon musicA concert of traditional Chinese music will be given on the eve of the Moon Festival which falls on September 21 this year.The concert will feature a number of famous pieces centered on the theme of the moon, such as “Moonlight”, “Spring Night on a Moonlit River” and “Lofty Mountain and Flowing River”.A number of established traditional Chinese music performers, like Zhou Yaokun and Fan Weiqing, will play solos as well as collaborate(合作) with the folk music orchestra.Time/Date:7:30pm, September 20Loc ation: Grand Theatre of the Cultural Palace of NationalitiesTel :66068888, 6606999912. If you want to buy tickets for listening to the music “Memory of Childhood”,you will dial .A. 65514787B. 68485462C. 83156170D. 6606999913. Which statement is TRUE according to the passage?A. Li Guangxi, Yao Hong and Ma Mei stand for the same generation of CNO vocalists.B. “Rigoletto” is a famous piece on the theme of the moon.C. “Lofty Mountain and Flowing River” is a traditional Chinese music.D. Zhou Yaokun will play solos and Fan Weiqing will collaborate with the folk musicorchestra.14. “Madame Butterfly” is .A. a Chinese operaB. a Western operaC. a piece of musicD. a song15. If you want to enjoy the music work “Memorial Cer emony for God ”, you should go to the concert given by the ________.A. Tianqiao TheatreB. Concert Hall at the National Library of ChinaC. Grand Theatre of the Cultural Palace of NationalitiesD. Folk Orchestra of China Opera and Ballet Theatre第二节：（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。

2015-2016学年山西省大同一中高一（上）期中数学试卷一、选择题（每小题3分，共36分．）1．（3分）全集U={0，1，3，5，6，8}，集合A={1，5，8 }，B={2}，则集合（∁A）∪B=（）UA．{0，2，3，6}B．{0，3，6}C．{2，1，5，8}D．∅2．（3分）某城市房价（均价）经过6年时间从1200元/m2增加到了4800元/m2，则这6年间平均每年的增长率是（）A．B．+1 C．50% D．600元3．（3分）函数f（x）=lnx的零点所在的区间是（）A．（1，2） B．（1，e） C．（e，3） D．（3，+∞）4．（3分）设f（x）=，则f（5）的值为（）A．10 B．11 C．12 D．135．（3分）给出下列四个等式：f（x+y）=f（x）+f（y），f（xy）=f（x）+f（y），f（x+y）=f（x）f（y），f（xy）=f（x）f（y），下列函数中不满足以上4个等式中的任何一个等式的是（）A．f（x）=3x B．f（x）=x+x﹣1C．f（x）=log2x D．f（x）=kx（k≠0）6．（3分）已知a=21.2，b=20.8，c=2log52，则a，b，c的大小关系为（）A．c＜b＜a B．c＜a＜b C．b＜a＜c D．b＜c＜a7．（3分）已知函数y=f（x）在区间（0，3）上为增函数，y=g（x）在区间（2，5）上为减函数，则函数y=f（g（x））在区间（2，3）上为（）A．增函数B．减函数C．先增后减D．单调性不能确定8．（3分）下列四个函数中，图象如图所示的只能是（）A．y=x+lgx B．y=x﹣lgx C．y=﹣x+lgx D．y=﹣x﹣lgx9．（3分）设，则的定义域为（）A．（﹣4，0）∪（0，4）B．（﹣4，﹣1）∪（1，4） C．（﹣2，﹣1）∪（1，2） D．（﹣4，﹣2）∪（2，4）10．（3分）已知函数f（x）是R上的增函数，A（0，﹣1），B（3，1）是其图象上的两点，那么|f（x+1）|＜1的解集的补集是（）A．（﹣1，2）B．（1，4） C．（﹣∞，﹣1）∪[4，+∞）D．（﹣∞，﹣1]∪[2，+∞）11．（3分）下列四对函数中，f（x）与g（x）是同一函数的是（）A．，B．，g（x）=x+1C．f（x）=ln（1﹣x）+ln（1+x），g（x）=ln（1﹣x2）D．f（x）=lgx2，g（x）=2lgx12．（3分）已知函数y=f（2x+1）是定义在R上的奇函数，函数y=g（x）的图象与函数y=f（x）的图象关于直线y=x对称，则g（x）+g（﹣x）的值为（）A．2 B．0 C．1 D．不能确定二、填空题（本题满分12分）13．（3分）若点在幂函数y=f（x）的图象上，则f（x）=．14．（3分）若xlog34=1，则4x+4﹣x的值为．15．（3分）若奇函数f（x）与偶函数g（x）满足f（x）+g（x）=2x，则函数g（x）的最小值是．16．（3分）已知f （）=，则f （x）的解析式为．三、解答题17．（8分）（1）用分数指数幂表示下式（a＞0，b＞0）（2）计算：．18．（8分）已知函数f（x）=x﹣|x﹣1|，．（Ⅰ）在所给坐标系中同时画出函数y=f（x）和y=g（x）的图象；（Ⅱ）根据（I）中图象写出不等式g（x）≥f（x）的解集．19．（8分）设A={x|x2+4x=0}，B={x|x2+2（a+1）x+a2﹣1=0}，其中x∈R，如果A∩B=B，求实数a的取值范围．20．（8分）设a＜，判断并用单调性定义证明函数，在（﹣2，+∞）上的单调性．21．（10分）已知函数f（x）=（m∈Z）为偶函数，且f（3）＜f（5）．（1）求函数f（x）的解析式；（2）若g（x）=log a[f（x）﹣ax]（a＞0且a≠1）在区间[2，3]上为增函数，求实数a的取值范围．22．（10分）已知函数f（x）=x2﹣2ax+5（a＞1）．（1）若f（x）的定义域和值域均是[1，a]，求实数a的值；（2）若对任意的x1，x2∈[1，a+1]，总有|f（x1）﹣f（x2）|≤4，求实数a的取值范围．2015-2016学年山西省大同一中高一（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共36分．）1．（3分）全集U={0，1，3，5，6，8}，集合A={1，5，8 }，B={2}，则集合（∁A）∪B=（）UA．{0，2，3，6}B．{0，3，6}C．{2，1，5，8}D．∅【解答】解：∵U={0，1，3，5，6，8}，A={ 1，5，8 }，∴（C U A）={0，3，6}∵B={2}，∴（C U A）∪B={0，2，3，6}故选：A．2．（3分）某城市房价（均价）经过6年时间从1200元/m2增加到了4800元/m2，则这6年间平均每年的增长率是（）A．B．+1 C．50% D．600元【解答】解：这6年间平均每年的增长率为x，则1200（1+x）6=4800，解得x==故选：A．3．（3分）函数f（x）=lnx的零点所在的区间是（）A．（1，2） B．（1，e） C．（e，3） D．（3，+∞）【解答】解：函数f（x）=lnx在（0，+∞）上连续，且f（e）=10，f（3）=ln3﹣1＞0，故选：C．4．（3分）设f（x）=，则f（5）的值为（）A．10 B．11 C．12 D．13【解答】解析：∵f（x）=，∴f（5）=f[f（11）]=f（9）=f[f（15）]=f（13）=11．故选：B．5．（3分）给出下列四个等式：f（x+y）=f（x）+f（y），f（xy）=f（x）+f（y），f（x+y）=f（x）f（y），f（xy）=f（x）f（y），下列函数中不满足以上4个等式中的任何一个等式的是（）A．f（x）=3x B．f（x）=x+x﹣1C．f（x）=log2x D．f（x）=kx（k≠0）【解答】解：f（x）=3x是指数函数满足f（xy）=f（x）+f（y），排除A．f（x）=log2x是对数函数满足f（x+y）=f（x）f（y），排除Cf（x）=kx是一次函数，满足f（x+y）=f（x）+f（y），排除D．而B不满足其中任何一个等式；故选：B．6．（3分）已知a=21.2，b=20.8，c=2log52，则a，b，c的大小关系为（）A．c＜b＜a B．c＜a＜b C．b＜a＜c D．b＜c＜a【解答】解：∵a=21.2＞2，1=20＜b=20.8＜21=2，c=log54＜log55=1，∴c＜b＜a．故选：A．7．（3分）已知函数y=f（x）在区间（0，3）上为增函数，y=g（x）在区间（2，5）上为减函数，则函数y=f（g（x））在区间（2，3）上为（）A．增函数B．减函数C．先增后减D．单调性不能确定【解答】解：∵函数y=f（x）在区间（0，3）上为增函数，y=g（x）在区间（2，5）上为减函数，根据复合函数同增异减的原则，函数y=f（g（x）））在（2，3）递减，故选：B．8．（3分）下列四个函数中，图象如图所示的只能是（）A．y=x+lgx B．y=x﹣lgx C．y=﹣x+lgx D．y=﹣x﹣lgx【解答】解：在y=x+lgx中，＞0，∴y=x+lgx是（0，+∞）上单调递增函数，∴A不成立；在y=x﹣lgx中，，当0＜x＜lge时，＜0，当x＞lge 时，＞0．∴y=x﹣lgx的增区间是（lge，+∞），减区间是（0，lge），∴B成立；在y=﹣x+lgx中，．当0＜x＜lge时，＞0，当x＞lge 时，＜0．∴y=﹣x+lgx的减区间是（lge，+∞），增区间是（0，lge），∴C不成立；在y=﹣x﹣lgx中，＜0，∴y=﹣x﹣lgx是（0，+∞）上单调递减函数，∴D不成立．故选：B．9．（3分）设，则的定义域为（）A．（﹣4，0）∪（0，4）B．（﹣4，﹣1）∪（1，4） C．（﹣2，﹣1）∪（1，2） D．（﹣4，﹣2）∪（2，4）【解答】解：由题意知，＞0，∴f（x）的定义域是（﹣2，2），故：﹣2＜＜2且﹣2＜＜2解得﹣4＜x＜﹣1或1＜x＜4故选：B．10．（3分）已知函数f（x）是R上的增函数，A（0，﹣1），B（3，1）是其图象上的两点，那么|f（x+1）|＜1的解集的补集是（）A．（﹣1，2）B．（1，4） C．（﹣∞，﹣1）∪[4，+∞）D．（﹣∞，﹣1]∪[2，+∞）【解答】解：不等式|f（x+1）|＜1可变形为﹣1＜f（x+1）＜1，∵A（0，﹣1），B（3，1）是函数f（x）图象上的两点，∴f（0）=﹣1，f（3）=1，∴﹣1＜f（x+1）＜1等价于不等式f（0）＜f（x+1）＜f（3），又∵函数f（x）是R上的增函数，∴f（0）＜f（x+1）＜f（3）等价于0＜x+1＜3，解得﹣1＜x＜2，∴不等式|f（x+1）|＜1的解集M=（﹣1，2），∴其补集C R M=（﹣∞，﹣1]∪[2，+∞）．故选：D．11．（3分）下列四对函数中，f（x）与g（x）是同一函数的是（）A．，B．，g（x）=x+1C．f（x）=ln（1﹣x）+ln（1+x），g（x）=ln（1﹣x2）D．f（x）=lgx2，g（x）=2lgx【解答】解：对于A，函数f（x）=•=（x≥1），与g（x）=（x≤﹣1或x≥1）的定义域不同，所以不是同一函数；对于B，函数f（x）==x+1（x≠1），与g（x）=x+1（x∈R）的定义域不同，所以不是同一函数；对于C，函数f（x）=ln（1﹣x）+ln（1+x）=ln（1﹣x2）（﹣1≤x≤1），与g（x）=ln（1﹣x2）（﹣1≤x≤1）的定义域相同，对应关系也相同，所以是同一函数；对于D，函数f（x）=lgx2（x≠0），与g（x）=2lgx=lgx2（x＞0）的定义域不同，所以不是同一函数．故选：C．12．（3分）已知函数y=f（2x+1）是定义在R上的奇函数，函数y=g（x）的图象与函数y=f（x）的图象关于直线y=x对称，则g（x）+g（﹣x）的值为（）A．2 B．0 C．1 D．不能确定【解答】解：∵函数y=f（2x+1）是定义在R上的奇函数∴f（﹣2x+1）=﹣f（2x+1）令t=1﹣2x代入可得f（t）+f（2﹣t）=0函数f（x）关于（1，0）对称由函数y=g（x）的图象与函数y=f（x）的图象关于直线y=x对称函数g（x）关于（0，1）对称从而有g（x）+g（﹣x）=2故选：A．二、填空题（本题满分12分）13．（3分）若点在幂函数y=f（x）的图象上，则f（x）=．【解答】解：由题意令y=f（x）=x a，由于图象过点（2，），得=2a，a=∴y=f（x）=故答案为：14．（3分）若xlog34=1，则4x+4﹣x的值为．【解答】解：∵xlog34=1∴x=log43则4x+4﹣x==3+=故答案为：15．（3分）若奇函数f（x）与偶函数g（x）满足f（x）+g（x）=2x，则函数g（x）的最小值是1．【解答】解：由题意知，f（x）+g（x）=2x①，令以﹣x代替x，代入得，f（﹣x）+g（﹣x）=2﹣x ②，∵函数f（x），g（x）分别是R上的奇函数，偶函数，∴f（﹣x）=﹣f（x），g（x）=g（﹣x）代入②得，﹣f（x）+g（x）=2﹣x；③，联立①③消去f（x），解得g（x）=（2x+2﹣x），∴g（x）=（2x+2﹣x）≥1故答案为：1．16．（3分）已知f （）=，则f （x）的解析式为．【解答】解：令t=，解得x=代入f （）=，得f（t）====（t≠﹣1）故f （x）=，（x≠﹣1）故答案为f （x）=，（x≠﹣1）三、解答题17．（8分）（1）用分数指数幂表示下式（a＞0，b＞0）（2）计算：．【解答】解（1）====；（2）=lg25﹣lg2﹣lg5+lg8+lg1﹣lg2=2lg5﹣lg2﹣lg5+3lg2﹣lg2=lg5+lg2=1．18．（8分）已知函数f（x）=x﹣|x﹣1|，．（Ⅰ）在所给坐标系中同时画出函数y=f（x）和y=g（x）的图象；（Ⅱ）根据（I）中图象写出不等式g（x）≥f（x）的解集．【解答】解：（Ⅰ}：f（x）=x﹣|x﹣1|=，．图象为：（Ⅱ）根据（I）中图象写出不等式g（x）≥f（x）的解集为：（﹣∞，1]19．（8分）设A={x|x2+4x=0}，B={x|x2+2（a+1）x+a2﹣1=0}，其中x∈R，如果A∩B=B，求实数a的取值范围．【解答】解：A={x|x2+4x=0}={0，﹣4}，∵A∩B=B知，B⊆A，∴B={0}或B={﹣4}或B={0，﹣4}或B=∅，若B={0}时，x2+2（a+1）x+a2﹣1=0有两个相等的根0，则，∴a=﹣1，若B={﹣4}时，x2+2（a+1）x+a2﹣1=0有两个相等的根﹣4，则，∴a无解，若B={0，﹣4}时，x2+2（a+1）x+a2﹣1=0有两个不相等的根0和﹣4，则，∴a=1，当B=∅时，x2+2（a+1）x+a2﹣1=0无实数根，△=[2（a+1）]2﹣4（a2﹣1）=8a+8＜0，得a＜﹣1，综上：a=1，a≤﹣1．20．（8分）设a＜，判断并用单调性定义证明函数，在（﹣2，+∞）上的单调性．【解答】解：设﹣2＜x1＜x2，则f（x1）﹣f（x2）=﹣==＞0，故函数f（x）是减函数．21．（10分）已知函数f（x）=（m∈Z）为偶函数，且f（3）＜f（5）．（1）求函数f（x）的解析式；（2）若g（x）=log a[f（x）﹣ax]（a＞0且a≠1）在区间[2，3]上为增函数，求实数a的取值范围．【解答】解：（1）∵f（x）为偶函数，∴﹣2m2+m+3为偶数，又f（3）＜f（5），∴＜，即有：＜1，∴﹣2m2+m+3＞0，∴﹣1＜m＜，又m∈Z，∴m=0或m=1．当m=0时，﹣2m2+m+3=3为奇数（舍去），当m=1时，﹣2m2+m+3=2为偶数，符合题意．∴m=1，f（x）=x2（2）由（1）知：g（x）=log a[f（x）﹣ax]=log a（x2﹣ax）（a＞0且a≠1）在区间[2，3]上为增函数．令u（x）=x2﹣ax，y=log a u；①当a＞1时，y=log a u为增函数，只需u（x）=x2﹣ax在区间[2，3]上为增函数．即：⇒1＜a＜2②当0＜a＜1时，y=log a u为减函数，只需u（x）=x2﹣ax在区间[2，3]上为减函数．即：⇒a∈∅，综上可知：a的取值范围为：（1，2）．22．（10分）已知函数f（x）=x2﹣2ax+5（a＞1）．（1）若f（x）的定义域和值域均是[1，a]，求实数a的值；（2）若对任意的x1，x2∈[1，a+1]，总有|f（x1）﹣f（x2）|≤4，求实数a的取值范围．【解答】解：（1）∵f（x）=（x﹣a）2+5﹣a2（a＞1），∴f（x）在[1，a]上是减函数，又定义域和值域均为[1，a]，∴，即，解得a=2．（2）若a≥2，又x=a∈[1，a+1]，且，（a+1）﹣a≤a﹣1∴f（x）max=f（1）=6﹣2a，f（x）min=f（a）=5﹣a2．∵对任意的x1，x2∈[1，a+1]，总有|f（x1）﹣f（x2）|≤4，∴f（x）max﹣f（x）min≤4，即（6﹣2a）﹣（5﹣a2）≤4，解得﹣1≤a≤3，又a≥2，∴2≤a≤3．若1＜a＜2，f max（x）=f（a+1）=6﹣a2，f（x）min=f（a）=5﹣a2，f（x）max﹣f（x）min≤4显然成立，综上1＜a≤3．。

山西大同市第一中学校高一物理上册第一学期期中考试题（ Word版含答案）一、选择题1．下列说法中正确的是 ( )A．重心是物体受到重力的等效作用点，故重心一定在物体上B．木块放在桌面上要受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的C．人蹬地起跳时，人对地面的弹力大于地面对人的弹力D．拿细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力和木头对竹竿的弹力是一对相互作用力2．如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是( )A．B与水平面间的摩擦力不变B．绳子对B的拉力增大C．悬于墙上的绳所受拉力大小不变D．A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等3．物块静止在固定斜面上，下图所示的四幅示意图中，正确标明了斜面对物块的支持力的（）A．B．C．D．4．如图所示，手沿水平方向将书压在竖直墙壁上，使其保持静止，现增大手对书的压力，则书（）A．将沿墙壁滑动B．受到的最大静摩擦力不变C．对墙壁的压力不变D．受到的静摩擦力不变5．航天员北京时间2013年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课．此次太空授课主要面向中小学生，其中有失重条件下物体运动的特点，及在失重的情况下如何测量物体的质量，第一次在太空中展示如何用牛顿定律测质量；测量的示意图如下图所示，测量的方法为：先把航天员固定在人体支架上，然后另一航天员将其向外拉到一定位置松手（图甲所示），最后支架会在弹簧恒定弹力的作用下拉回到初始位置（图乙所示）．假设支架向外伸长的位移为S，弹簧对支架的作用力为恒力，大小为F，支架回到初始位置所用时间为t，则测量者的质量为：A．2FtmS=B．22FtmS=C．24FtmS=D．2FtmS=6．拿一个长约1.5m的玻璃筒，一端封闭，另一端有开关，把金属片和小羽毛放到玻璃筒里．把玻璃筒倒立过来，观察它们下落的情况，然后把玻璃筒里的空气抽出，再把玻璃筒倒立过来，再次观察它们下落的情况，下列说法正确的是A．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛下落一样快B．玻璃筒充满空气时，金属片和小羽毛均做自由落体运动C．玻璃筒抽出空气后，金属片和小羽毛下落一样快D．玻璃筒抽出空气后，金属片比小羽毛下落快7．下列说法正确的是（）A．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B．两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C．一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D．静止在斜面上的物体对斜面的压力等于物体受到的重力8．2019年7月16日，在韩国光州世界游泳锦标赛跳水项目男女混合团体决赛中，中国组合林珊/杨健获得该项目金牌．将林珊进入水中后向下的运动视为匀减速直线运动，该运动过程的总时间为t ．林珊入水后前2t 时间内的位移为x 1，后2t 时间内的位移为x 2，则21x x 为A ．1：16B ．1：7C ．1：5D ．1：39．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A ．船和山B ．山和船C ．地面和山D ．河岸和流水10．有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法 ( ) A ．嫦娥四号运载火箭点火后即将升空，因火箭还没运动，所以加速度一定为零 B ．高速公路上高速行驶的轿车紧急刹车，此时轿车速度变化很快，所以加速度也大 C．运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶，因其速度很大，所以加速度也一定很大 D ．江泉高架桥的下桥匝道指示牌数字“40”，意思是车辆平均速度限定在40km/h 及以下 11．下列说法中正确的是 A ．重力的方向总是垂直于接触面向下B ．两物体间如果有相互作用的摩擦力，就一定存在相互作用的弹力C ．水平面上运动的物体受摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D ．物体受摩擦力的方向总是与物体运动方向相反，起阻碍物体运动的作用12．如图所示，一根轻弹簧的原长为，一端固定，另一端受到水平拉力的作用，长度变为，已知弹簧始终在弹性限度内，则此弹簧的劲度系数为（）A ．B ．C ．D ．13．如图，光滑斜劈A 上表面水平，物体B 叠放在A 上面，斜面光滑，AB 静止释放瞬间，B 的受力图是（ ）A ．B ．C ．D ．14．如图，用两根细线AC 、BD 静止悬挂一薄板，下列说法不正确．．．的是A ．薄板的重心可能在AC 和BD 的延长线的交点B ．AC 的拉力大于BD 的拉力C ．剪断BD ，因为惯性薄板将保持原来的状态一直静止D ．若保持AC 位置不变，缓慢移动BD 到竖直方向，则AC 的拉力一直减小15．东阳中学教学楼之间种着好几棵橙子树，每当橙子成熟的时候，很多同学看了都会流口水.一般橙子树高在二个正常成年人身高左右，当橙子树顶部有一个成熟橙子自然脱落掉下来，下落过程中没有受到任何的碰撞.试估算橙子落地的速度约为A ．7m/sB ．8m/sC ．9m/sD ．10m/s16．如图所示，质量分别为m 1和m 2的木块A 和B 之间用轻质弹簧相连，在拉力F 作用下，竖直向上做匀速直线运动．某时刻突然撤去拉力F ，撤去F 后的瞬间A 和B 的加速度大小为a A和a B ，则A ．a A =0，aB =gB ．a A =g ，a B =gC ．a A =0，a B =122m m g m + D ．a A =g ，a B =122m m g m + 17．如图所示，大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气，结果大伟把小伟拉了过来。