2019年六年级语文模拟试卷四
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学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、读句子,写词语。
(7分)为了b ì mi ǎn ( )人员伤亡,zh í x ín ɡ( )任务的j ǐn ɡ ch á( )们决定前后夹击。
经过一番波折,他们最终在pi ān p ì( )的小巷里把c án b ào ( )的f ěi t ú( )抓捕,成功地将人质ji ě ji ù( )下来。
二、下面加点字注音有误的一项是( )(2分)A.燕.(y ān )山水库的上空有几只燕.(y àn )子悠闲地飞着。
B.我鼓足了劲.(j ìn )儿爬上山顶,终于看见了刚劲.(j ìn ɡ)有力、生机盎然的竹子。
C.我不停地埋.(m ái )怨自己,怎么能把别人埋.(m án )藏在心底的秘密说出去呢?三、给下列加点字选择合适的释义。
(填序号)(3分) 固:①结实,牢靠。
②坚定,不变动。
③本,原来。
④坚硬。
1.人固.有一死。
( ) 2.母爱像一棵树,即使季节轮回也固.守家园,撑起一片绿荫。
( )3.岳飞守卫的安阳城固.若金汤。
( ) 四、列句中省略号的作用,将选项填到句后的括号里。
(4分) A.引文的省略 B.列举或重复词语的省略 C.含糊其辞,欲言又止 D.说话时断断续续1.短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声。
( )2.我,我早就吃过了。
看到碗里还没吃干净,扔了怪可惜的……( )3.我们齐声朗诵起来:“……何当金络脑,快走踏清秋。
”( )4.小梁,别浪费东西了。
我……我不行啦。
( ) 五、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )(2分)1.听到父亲被害的消息,全家人的心情十分_____。
人教部编版语文六年级上册第四单元测试卷班级:姓名:总分:一、将《回乡偶书》默写在下面(写题目和作者),要求书写正确,行款整齐,力求美观。
(5分)二、汉字起跑线。
(7分)1.xiōng yǒng péng pài()的海浪(níng xiào)着,朝着那kuí wǔ()的身影扑去。
2.你根本看不出她的紧张和tǎn tè bùān(),整个比赛过成长,她那bù jiǎ sī suǒ()的答题模样总能获得掌声。
3.一位老妇人在大家的chān fú()下jì diàn()亲人。
三、给下列加点字的正确读音画上“”(4分)柏.林(bò bǎi)倒.影(dào dǎo)势不可挡.(dāng dǎng)自作.自受(zuò zuō)四、选择正确的答案,把序号写到括号里。
(8分)1.下列词语中搭配完全正确的一项是()。
A.发扬缺点安排工作反映情况B.提高认识价格高贵保卫公物C.改善生活天气晴朗身体强壮D.发现问题远大理想参观经验2.“村庄惊醒了”的句意理解正确的是()。
A.这是拟人句,村民都被突如其来的洪水惊醒了。
B.村庄睡醒了,村民们也睡醒了。
C.这是拟人句,村庄被洪水惊醒了。
D.这是比喻句,村庄和村民都被洪水惊醒了。
3.“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。
”理解不正确的一项是()A.是桑娜告诉丈夫,邻居西蒙死了。
B.提示词“说”放在一句话的中部,“说”字后面用逗号是对的。
C.是桑娜告诉丈夫,邻居西蒙死了,然后想慢慢引到西蒙的孩子身上。
D.“你知道吗”是反问句。
4.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是()A.列夫▪尼古拉耶维奇▪托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜▪卡列尼娜》《复活》等。
B.《桥》的作者是当代作家谈歌。
2019年六年级下册语文第四单元测试题及答案基础工作室一、生字集合1、读读写写guāi qi ǎo h ūn àn ti án m ì ch ú ch āng d ǎ ji ǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、选择正确读音,用“√”标出(1)这张画纸皱了,你把它摩(m ó m ā)平吧!(2)红红显然受了委屈,小嘴一撇(pi ě pi ē),眼泪掉下来了。
(3)同学们正在野炊,一只野兔箭一般地从身边窜(cu ān cu àn )过。
二、遣词炼句1、选词入句(1)鱼贯而入 一拥而入a. 得知李大钊同志就在屋内,这帮匪徒撞开屋门,( )。
b. 海豚表演馆开馆时间终于到了,等候许久的游客们从检票口( )。
(2)用“续”组词并选择填入句中a. 演出结束了,人们( )走出剧院。
b. 虽然“黄金72小时”已经过去,但震区搜救行动仍在( )。
2、词语填充,并选择其中一个写句子。
( )手好( ) 落( )而( ) 满不( )( )天( )海( ) 与世( )( )三、篇章记忆xkb1.1、把相关内容连接起来俄国 马克·吐温 《凡卡》美国 契柯夫 《汤姆·索亚历险记》英国笛福《鲁滨孙漂流记》2、鲁滨孙的荒岛生活让我们从中取得了经验教训:“在的处境之中,我们也可以把好处和坏处,从而找到。
”我理解这段话,也知道一些这样的事例,比如。
3、是道德之本。
人是为了才活着的。
使卵石臻于完美的,并非,而是。
这些句子含义深刻。
我还积累了一些,比如。
4、通过阅读本组课文,我们了解了不少外国著作中的人物形象。
其中,给我印象较深的是,因为。
5、课外,我还阅读了其它外国文学作品,有、等。
阅读小天地一、精彩回放她在墙上又擦着了一根火柴。
这一回,火柴把周围全照亮了。
奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。
奶奶小女孩叫起来啊请把我带走吧我知道火柴一灭您就会不见的像那暖和的火炉喷香的烤鹅美丽的圣诞树一个样就会不见的她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期六年级语文第四单元考试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、字词积累。
(19分)1.读句子,根据拼音写字词。
(6分)身着bi àn y ī( )的他在zh í x ín ɡ( )任务时,为了b ì mi ǎn ( )引起群众的恐慌把拿着sh ǎn li àn ɡ( )匕首的f ěi t ú( )引到了pi ān p ì( )的小巷。
2.下列加点字与“或轻于鸿毛”中的“或”含义相同的一项是( )(2分)A.不可或.缺B.马之千里者,一食或.尽粟一石C.或.以为死,或.以为亡D.云霞明灭或.可睹 3.阅读《现代汉语词典》中关于“含糊”的解释,给加点词选择正确解释。
(3分)(1)这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊..地回答我。
( ) (2)学校运动会上,运动员们努力拼搏,奋勇争先,都不含.糊.。
( ) (3)爸爸妈妈非常关心我的成长,在教育我的问题上从不含.糊.。
( ) 4.把下列四字词语补充完整,并填空。
(8分) 一( )而入 目不转( ) 怒气( )( ) 喜出( )( ) 热气( )( ) 精兵( )政 死得其( ) ( )( )叠叠(1)仿写两个与画“ ”词语结构相同的词语___________、________________。
(2)“________________”一词指缩小机构,精简人员。
(3)他________________地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。
二、品读句子,完成练习。
(8分)1.他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
从“竟”这个词可以看出父亲的回答让“我”____________。
因为平时父亲是慈祥的,这回却________地回答“我”的问题。
2019年六年级语文毕业考试模拟测试卷(四)总分:120分 时量:90分钟一、基础部分(56分)1、看拼音写词语。
6分y ú m èi ku ī sh ì l ǎn du ò xi ōng h àn( ) ( ) ( ) ( ) y ù 名( ) 领( ) 不可理( ) 防( ) 2、找出加点的字错误的读音,在下面画上“ ”(4分)花蕾(l ěi l éi ) 哽咽(y àn y è) 袅娜(ni ǎo li ǎo ) 锲而不舍(q ì qi è) 3、下列词语搭配不当的是( )(2分)A .推动经验 B. 接受考验 C. 吸取营养 D. 截留税款 4、和“鼎”字的笔画数相同的是( )(2分) A.撇 B.揉 C.鸿 D.诞5、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
(4分)陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节6、按要求写词语: 6分①、与诸葛亮有关的成语: ②、ABCA 型③、含有近义词的成语: ④、含有反义词的成语:⑤、写出两个带有夸张修辞的成语:7、给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。
7分①、2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。
( )②、“辉”用部首査字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
( )③、“守株待兔、望梅止渴、南辕北辙、画蛇添足”这些都是来自寓言故事的成语。
( )④、“吾盾之坚,物莫∕能陷也。
”这句话的朗读节奏划分是正确的。
( )⑤、“难忘师恩”这四个字按音序排列是“恩”、“难”、“师”、“忘”。
( )⑥、“凹”的音序是“A ”,共有五画,第四笔是“竖”。
( )⑦、执著(zhu ó)、应(y ìng)该、连翘(qi áo)花、积攒(z ǎn)这些多音字的读音没有一个错的。
2019年广东省东莞市六年级小升初毕业考试语文模拟测试卷(含解析)
(时间:60分钟满分:100分)
四
一、看拼音,写词语。
(8分)
fùshuìméi gui tǎn tèkuíwǔ
xīxìtān lán gěng yèxīqǔ
二、给加点字选择正确的读音(4分)
客舍.(shěshè)
连翘.(qiào qiáo )
硕果累累.(lèi lěi léi )
攒.在一起(cuán zǎn)
三、把句子中的画线部分改为成语,写在括号里。
(2分)
(1)母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。
()
(2)就这样,在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我非常有恒心,有毅力的翻寻着历史的遗迹。
()
四、指出下列句子中省略号或破折号的用法,将序号填在括号里。
(6分)
省略号:①引文的省略。
②列举的省略。
③说话断断续续。
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文下学期模拟考试试卷 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。
一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分( )。
因为他们知道,奥运会是对自己的一次( )考验。
比赛的输赢( )关系个人的脸面,( )关系祖国的荣誉。
胜利( )为个人出风头,( )为祖国争光。
2、选择题。
1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是( )。
美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;_______,碧天黄沙,可谓之为美;_______,倾国倾城,可谓之为美;_______,潇洒从容,也可谓之为美。
但美的答案,远远不止于此。
A.姑苏江南 大漠孤烟 明眸皓齿 羽扇纶巾 B.大漠孤烟 姑苏江南 明眸皓齿 羽扇纶巾 C.姑苏江南 大漠孤烟 羽扇纶巾 明眸皓齿 D.大漠孤烟 姑苏江南 羽扇纶巾 明眸皓齿2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是( )。
A 、云就像天上的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。
B 、“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服!”C 、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!D 、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。
①我一定把这道题做出来。
②这次活动安排你很清楚。
10. 把陈述句换成把字句。
①狂风刮飞了地上的落叶。
②一条鲸鱼吃掉了一头海兽。
11. 把陈述句换成把字句。
①乌云遮住了太阳。
②我被这动人的情景吸引住了。
二、阅读理解(30分)12. 读课文《夜晚的实验》根据词义,对号入座。
敏捷敏锐洞察①迅速而灵敏。
______②本课指动作轻快。
______③观察得很清楚。
______13. 读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,我知作者李白,字______,号______。
______诗人,有“诗仙”之称。
他与杜甫并称为“李杜”14. 把肯定句改成双重否定句。
①报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。
②他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
三、写作(30分)15. 阅读短文,写作文六年过去了,我们在这里壮健成长,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。
母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识,是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动,是您为了指导我们科技小组搞小发明,利用星期天跑图书馆查阅资料。
日夜操劳,你的额头上已爬满了皱纹,粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。
然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。
在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。
在我们心里,您是天使,您是大树,您是海洋”的意思和作用,并用相同句式表达对老师的感情。
字数要求400字2 / 2。
内容:宣传语:8. 用下列词语造句。
①春风②萋萋9. 完成写作。
大千世界无奇不有,自然之道无处不在,一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。
请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。
10. 把陈述句换成把字句①工人们开凿出了一条越江隧道。
②焰火照得夜空光彩夺目。
11. 把陈述句换成把字句。
①父亲平静地搂着我。
②他愉快地告许我这件事。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下面的文章,完成练习。
父亲的打与不打小时候,宁涛是个调皮的孩子,爬树掏鸟蛋,下河摸虾,不是把裤子撕开一条口子,就是把衣服挂个洞,父亲见了,却从不打他,而是笑呵呵地跟他的母亲解释:“孩子嘛,都这样,我小时候也是这样的。
”可有一次,宁涛偷了邻居的五块钱。
五块钱在当时已经是一个不小的数目。
父亲知道后,把他用皮带捆在树上,狠狠地抽了好几鞭。
边抽边说:“小时偷针,长大偷金,我看你还敢不敢偷,下次再偷,我剁了你的手!”那一次,他被打得皮开肉绽,母亲看了极其心疼,说父亲下手太狠,和父亲吵了一架后回娘家了。
那一次,父亲破天荒地没有去外婆家接他们,他这才意识到偷是让父亲最痛恨的事情。
他再也不敢偷了,他怕说到做到的父亲真砍了他的手。
九岁的时候,宁涛带6岁的弟弟去外婆家,刚好那天村里放电影,他带弟弟去看电影,电影看到一半,宁涛出去上厕所,结果回来的时候没有看见弟弟,当时,他猜想弟弟可能是跟着熟人回家了吧,便没有放在心上。
直到他回到家,没有看见弟弟,他才慌了神。
全家人奋力寻找,也没找到弟弟。
——闯下这么大的祸,父亲肯定会狠狠地打他一顿吧,可是,父亲却一句话也没有说。
之后,弟弟就像一根刺,梗在宁涛的喉咙里,他不提起,父母也不提起。
但他知道,父母都想念弟弟,特别是年纪越来越大,对弟弟的思念与日俱增。
但父母从来没有责怪他。
他其实很希望父亲打他一顿,哪怕是狠狠地打他一顿,他也不会怨父亲一丝一毫。
在弟弟失踪后的第26年,宁涛看到了中央电视台的寻人节目,才又燃起了一丝希望。
2019部编人教版六年级上册语文第四单元测试卷及答案《桥》、《穷人》、《在柏林》,小说大多是虚构的,却又有生活的影子。
姓名__________得分________ 一、看拼音,写词语。
(8分)páo xiào jīng huāng sǎng zi shū jìbào yuàn qīng tīng tàn wàng zhào gù二、给加点的字选择正确的读音,并画上“____”。
(3分)沙哑.(yǎ yà)揪.出(qiū jiū)狞.笑(níng nìng)忧虑.(lù lǜ)汹.涌(xōng xiōng)柏.林(bǎi bó)三、比一比,再组词。
(6分)咆()淌()揪()废()涌()湃()跑()躺()啾()拨()俑()拜()四、按要求给下面词语分类。
(6分)果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算1.褒义词:____________________________________________________________ _____________________________________________________________________2.贬义词:____________________________________________________________ _____________________________________________________________________五、日积月累。
(4分)1.少小离家老大回,________________________。
________________________,笑问客从何处来。
六、按要求填空。
(8分)1.《穷人》的作者是______国作家_____________,其代表作有《_______________》《_______________》《_______________》等。
1、以下汉字,按音序排列在第五位的是( ),声母是平舌音的是( ),整体认读音节的是( )。
(1.5分)
(1)人民公安要彻底收拾那些犯罪分子。
( ) 5、与“愉快”同类的词语是( )(1分)
○1谈笑 ○2唱歌 ○3跳舞 ○4高兴
6、在括号里选择与前面词语正确搭配的词语,打√。
(3分)
操场(宽阔 宽敞) 消除(顾虑 杂草) 保存(文件 文化) 改革(机构 结构) 发表(文学 文章) 讨论(学问 问题) 7、感情色彩与例子相同的一组是( )。
(1分) 例:斗志昂扬—垂头丧气 ○1无恶不作—赞扬 ○2野心勃勃—责备
○3谦虚—阴谋诡计 ○4骄傲—神机妙算
8、与第一对词关系最相似的一组是( )(1分) 售货员:顾客 ○1校长:老师 ○2经理:营业员 ○3父母:子女 ○4作家:读者 9、以下四句话,( )是陈述句,( )是祈使句,( )是疑问句,( )是感叹句。
(1分) A 危险!快走开! B 这儿的花儿真美! C 我已经完成了第一题。
D 你第一题做得怎么样? 10、选择正确的缩句,正确的是( )(1分) 原句:喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。
缩句:A 红日映照着大桥。
B 红日映照着桥身。
11、下面句子有两句运用了相同的修辞手法,是( )和( )。
(1分)
A 漓江的水绿得仿佛是一块无暇的翡翠。
B 远山披着白雪,石桥披着白雪,溪石披着白雪。
C 闰土和我仿佛年纪。
D 我仿佛看到雨水流进地里,流进果园里,流进人们的心窝里。
12、给下面一段话加标点,正确的是( )。
(1分)
中队会上,辅导员老师生动地讲述了什么是美( )什么是丑( )什么是善( )什么是恶( )同学们受到了深刻的教育。
A ????。
B ;;;?。
C ,,,。
D 、、、?! 13、指出下面句子应读的语气,用√在括号里选择。
(1分) (1)翠竹、红花、清泉,这真是一个最美的地方!(惊喜 赞叹 兴奋 愉快 欢快) (2)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊了起来。
(惊喜 赞叹 兴奋 愉快 欢快)
二、选择题。
(22分)
14、下列句子句式变换后,不符合原意的一项是()(1分)
A谁都承认他是一位自学成才的工程师。
改双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
B王强把教室外的走廊打扫得干干净净。
改“被”字句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C他扔掉的不只是一个馒头。
改反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?
15、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是( )。
(1分)
A、人们的生活因为有了我才变得美好。
B、我之所以存在都是为了别人的生活美好。
C、人们想要生活美好必须首先保证我的生存。
D、人不能只为自己活着,应该多为别人着想。
16、下面的话最得体的一句是( ).(1分)
A、谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。
B、小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。
C、小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。
17、下面句子没有语病的一项是()。
(1分)
A不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
B经过这次外出调查,对大家的启发很大。
C一个微寒的夜晚,我登上了北上南宁的动车。
D老师慈父般的关怀,我一辈子终身难忘。
18、根据课文内容所描述的事件,按其发生的时间顺序排列,正确的是()。
(1分)
①《明天更辉煌》②《赤壁之战》③《文天祥》④《开国大典》
A ③②①④
B ①②④③
C ②③①④
D ②③④①
19、提起“不耻下问”,会想起《论语》中这样的话:( )。
(1分)
A.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
B.读书破万卷,下笔如有神。
C.三人行,必有我师。
D.冬练三九,夏练三伏。
三、判断题。
(10分)
判断对错,对的打√,错的打X。
1、声调只能标在“ɑ o e i u ü”上。
()
2、“不好”“不来”“不去”几个词语中的“不”都读第四声。
()
3、“巨”“区”“匹”最后一笔都是“竖折”。
()
4、“一张桌子”“一位老师”“一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。
()
5、“玻璃.、动弹.、桌子.”中,加点字应读轻声。
()
6、在“难解难分”和“号称”两个词语中,它们的每个字都是多音字。
()
7、书信和请假条的称呼都应写在第一行,并且要顶格。
()
8、“大家完全没有对。
”和“大家没有完全对。
”意思一样。
()
9、“我要炒肉丝吃。
”的意思不明确,因为这句话可以有两种理解。
()
10、“你太聪明了!”既可以赞扬一个人聪明,也可以讽刺一个人傻。
()
啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……揍我一顿也好!”
1、这一段话主要写了桑娜的()。
(1分)
A动作 B神情 C心理活动 D语言
2、这段话连用了五个省略号,它们的作用是()。
(1分)
A表示声音的延长 B表示思路的断断续续 C表示省略了许多内容
3、这段文字写得感人,是因为()。
(1分)
A抓住人物的性格特点 B详略得当 C写出真情实感,恰如其分
4、桑娜的心里经过了、、、这几个阶段。
(4分)
〔激动、害怕、紧张、胆怯、自责、后悔、忧虑、决定、兴奋、矛盾〕
5、这段文字中,“她、他、他们”分别指、、。
(填序号)(3分)
○1西蒙的两个孩子○2桑娜○3渔夫○4桑娜的孩子○5桑娜与渔夫
(二)课外阅读(5分)
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。
我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬起头来气乎乎地说:“
”○1
“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。
“
”○2
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。
因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。
请从ABCD四个选项中选择一个最恰当的填在括号里。
(每小题1分)
1.下列关于喜爱蜜蜂的语句,说法不同的句子是()。
A人们喜爱蜜蜂,赞美它的勤劳。
B画家喜爱蜜蜂,为它画采蜜图。
C诗人喜爱蜜蜂,为它写诗。
D小孩子喜爱蜜蜂,为它唱歌。
2.蚂蚁心里的疑团是()。
A蜜蜂一早出工,我们也一早出工,为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们?
B蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们?
C我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们?
D我们和蜜蜂一样辛苦、勤劳,为什么人们只夸蜜蜂,不称赞我们?
3.第○1处画线处应填的句子是()。
A小蜜蜂,人们太偏心了!B小蜜蜂,你有什么了不起的?
C小蜜蜂,我有一个问题要问你?D小蜜蜂,别以为人们夸你就了不起了!
4.第○2处画线处应填的句子是()。
A为什么人们总是夸你们不夸我们?B我们辛苦吗?
C我们勤劳吗? D我们是不是和你们一样一早出工,天黑回来?5.文章合适的题目是()。
A勤劳的蜜蜂B忌妒的蚂蚁 C蜜蜂和蚂蚁D勤劳要为人们
五、写作与运用。
(35分)
(一)应用文(5分)
请你以“六年级(1)班”全体同学的名义写一张请柬,请李校长于XX年6月2日到你班参加毕业座谈会。
(二)习作。
(30分)
题目:一个令人的时刻
要求:1、先在横线上补充一个表示心情的词语,如高兴、激动人心、后悔等。
2、文中应有必要的景物、场面描写。
注意写好人物动作、心理活动、神情、语言等。
3、写真事,讲真话,写出真情实感,做到思想健康、详略得当、语言通顺、不写错别字,标点符号准确。