《陋室铭》课时练(含答案)

陋室铭练习题及答案一、解释加点词的意思1、有仙则名．（）2、有龙则灵．（）3、斯．是陋室（）4、惟．吾德馨．．（）5、谈笑有鸿儒．．（）．．（）6、往来无白丁7、可以调．素琴（）8、无案牍．．（）．．之劳形二、翻译句子1、斯是陋室，惟吾德馨。

2、苔痕上阶绿，草色入帘青。

3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

4、可以调素琴，阅金经。

5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

6、孔子云：何陋之有？三、用原文回答问题：1.本文主旨句（点题句）：2.全文点睛句：3.描写陋室环境的句子：4.《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：5.表现陋室主人交往之雅的句子：6.用比喻赞美“陋室”的句子：7.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话：8.作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话：9.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子：10.文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句：四、简答。

1、作者借写陋室，表达了什么思想感情？这种写法叫什么？2、本文对陋室从哪几方面进行描写的？各有什么特点？这几方面突出陋室怎样的特征？3、苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？4、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？有什么作用？5、.文章以孔子的话结尾，用意何在？6、文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？7、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？8、文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？答案（一---三、）略。

四．1、斯是陋室，惟吾德馨。

2、孔子云：何陋之有？。

3、苔痕上阶绿，草色入帘青。

4、斯是陋室，惟吾德馨。

5、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

6、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

7、孔子云：何陋之有？8、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

9、水不在深，有龙则灵。

10、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

达标检测一．基础知识填空。

1．《陋室铭》的作者是，字，是朝人。

2．铭最初是古代刻在器物、碑碣上的文字，后来发展成为一种文体。

这种文体有的特点。

3．《陋室铭》大量使用"无丝竹之乱耳，无案牍之劳形"这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是的修辞方法。

二．解释句子划线字的意思。

1．斯是陋室，惟吾德馨。

（）（）2．谈笑有鸿儒，往来无白丁。

（）（）3．可以调素琴，阅金经。

（）（）4．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（）（）5. 山不在高，有仙则名。

（）（）三．翻译句子。

1．山不在高，有仙则名。

2．谈笑有鸿儒，往来无白丁。

3．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

4．何陋之有？四．填空1．文中描写陋室环境的句子是：2．主人在陋室的活动有3．来陋室的有哪些人？4．找出表明中心的句子。

5．作者通过描写自己的"陋室"表明了自己的愿望和的生活情趣。

这这篇短文采用了的写法。

陋室铭》练习答案一、基础知识。

1．刘禹锡，梦得，唐朝人2．用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己或称述功德的文体，用韵3．对偶二．1．斯：这；惟：只；馨：香气，这里指品德高尚2．鸿：大；白丁：封建社会里没有功名的人。

3．素：素朴；金经：佛经4．丝竹：奏乐的声音；案牍：官府的公文；劳：使劳累5．在：在于；名：著名1．山不一定高，有仙人居住就能天下闻名。

2．谈笑往来有渊博的学者，没有粗俗的人。

3．没有嘈杂的管乐之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。

4．有什么简陋的呢？四． 1.苔痕上阶绿，草色入帘青2．调素琴，阅金经3．鸿儒4．斯是陋室，惟吾德馨5．保持高尚节操；安贫乐道；托物言志。

《陋室铭》练习题及答案（大全）第一篇：《陋室铭》练习题及答案（大全）陋室铭练习题及答案一、用原文回答问题：1.本文主旨句（点题句）：斯是陋室，惟吾德馨 2.全文点睛句：孔子云：何陋之有？ 3.描写陋室环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青4.《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：斯是陋室，惟吾德馨5.表现陋室主人交往之雅的句子：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

6.用比喻赞美“陋室”的句子：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

7.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话：孔子云：何陋之有？8.作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

9.《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子：水不在深，有龙则灵。

10.文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

二、本文中心思想：本文通过对居室情景描绘，极力形容陋室不陋，表达高节傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

三、问答题：1.文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？答：类比的写法；引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋室”也具有“名”与“灵”的性质。

2.本文对陋室从哪几方面进行描写的？这几方面突出陋室怎样的特征？答：从居室环境，交往人物，日常生活三方面进行描写的。

陋室特征：雅。

3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？答：对偶；“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。

4.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主人怎样的情感？答：运用类比的手法。

用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。

5.作者既说“可以调素琴，阅金经”又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这是否矛盾，为什么？答：不矛盾。

《陋室铭》练习题及答案《陋室铭》山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有?⒈解释文中加点的字。

⑴有仙则名名：⑵斯是陋室斯：⑶惟吾德馨馨：⑷何陋之有何：⑸谈笑有鸿儒鸿：儒：⑹往来无白丁白丁：⑺可以调素琴调：⑻无案牍之劳形劳：形：⒉解释下列各句中的加点字。

⑴①无丝竹之乱耳之：②何陋之有之：③辍耕之垄上之：④操蛇之神闻之之：⑵①无丝竹之乱耳乱：②自云先世避秦时乱乱：⒊身居陋室，却不感到简陋，你对此有何看法?⒋⑴《陋室铭》的作者是____，___代___家。

“陋室”意为_______，“铭”指_______________。

⑵用原文回答①本文的主旨句是__________________。

②本文描写陋室环境的句子是____________________。

③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是______________。

⑶指出“龙”、“仙”比喻什么?⑷《陋室铭》是古代散文中的名篇，作者通过这篇铭文，表达了自己______的愿望和__________生活情趣。

⒌下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是()。

A.山/不在高，有仙/则名B.苔痕上/阶绿，草色/入帘青C.谈笑/有鸿儒，往来/无白丁D.无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形答案：⒈⑴著名⑵这⑶香气，这里指品德高尚⑷什么⑸大;旧指读书人⑹平民⑺调弄⑻使……劳累;形体⒉⑴①助词，处于主谓之间，取消句子的独立性，不译②助词，宾语前置的标志③动词，到、往;助词“的”④代词，它，指愚公移山这件事。

⑵①扰乱②战乱⒊围绕加强自身的品德修养，不要在意外物条件的好坏来谈即可。

⒋⑴刘禹锡唐文学家简陋的屋子;古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，这种文体一般都是用韵的。

⑵①斯是陋室，惟吾德馨②苔痕上阶绿，草色入帘青③谈笑有鸿儒，往来无白丁⑶比喻道德高尚的人。

陋室铭练习题及答案一、选择题1.陋室铭是中国古代哪位文学家的作品？A. 杜甫B. 李白C. 王之涣D. 王安石答案：A. 杜甫2.以下哪一项不是陋室铭中所反映的主题？A. 追求简朴生活B. 批判现实社会C. 追求权力和财富D. 追求真理和智慧答案：C. 追求权力和财富3.陋室铭中的“骄佚靡盈”的意思是：A. 自命不凡，追求享乐B. 自卑谦逊，追求充实C. 自负自满，追求财富D. 自律自省，追求真理答案：A. 自命不凡，追求享乐4.陋室铭中的“弃瑕蹈锋”的意思是：A. 放弃美好事物，坚持追求理想B. 放弃追求，只顾消遣享乐C. 放弃追求，不敢面对挑战D. 放弃安逸生活，追求崇高事业答案：A. 放弃美好事物，坚持追求理想二、填空题1.陋室铭中，“窈窕淑女”的下一句是“______________”。

答案：白衣红领、绿杨红杏、小宅深绿、小院青石、翠雀琼枝、窗前明月光。

2.陋室铭中，“出自君子”的下一句是“______________”。

答案：在我陋室、练素长儿。

3.陋室铭中的“敲门石”指的是房屋门口的什么？答案：水磨石。

4.陋室铭中的“草虫螧”，是哪种虫子的古称？答案：蛟虫的别称。

三、简答题1.陋室铭中的“秋意”是指什么？它是怎样表现的？答：陋室铭中的“秋意”指的是秋天的意味和气息。

它通过对陋室中环境和景物的描绘来表现，如房屋周围的瓜果萧瑟、蟋蟀鸣叫、萧瑟的风声等等。

这些景物和声音都是秋天独有的，通过描绘它们，使读者能感受到陋室中的秋意。

2.陋室铭中的“易水寒”、“夜半歌声”、“景阳岗位”等地名和典故有什么寓意？答：陋室铭中的地名和典故都有着深刻的寓意。

易水寒是指北国的易水，暗示了诗人生活的艰难和寂寞；夜半歌声象征着才子低谷时的无奈和寂寞；景阳岗位是指京都，表达了诗人对政治权力的失望和批判。

这些地名和典故都通过反衬和对比，加深了作品的意境和思想深度。

3.陋室铭这首诗表达了哪些思想和价值观？答：陋室铭表达了诗人追求简朴生活和执着追求理想的思想和价值观。

陋室铭练习题及答案
陋室铭是东晋时期的文学家陆机所写的一篇文章，以自述
自己贫寒而生活简陋的房间为题材，借此抒发对贫寒困苦
生活的感慨和对人生价值的思考。

以下是陋室铭的练习题
及答案：
练习题：
1. 陋室铭一文主要描写了什么？
2. 陆机在文章中对陋室的描述是怎样的？
3. 陋室铭一文主要通过怎样的手法来表达个人的思想感受？
4. 陆机在文章中对贫寒生活的态度是怎样的？
5. 陋室铭一文传达给读者的主题是什么？
答案：
1. 陋室铭一文主要描写了陆机所居住的贫困、简陋的房间。

2. 陆机在文章中对陋室的描述是：“微雨燕燕泥涂地，凄
风冯冯玉垒天。

蓬门未识绮罗香，拟托艰辛奄可怜。

”
3. 陋室铭一文主要通过对自身贫寒生活的描写和对人生境
遇的反思来表达个人的思想感受。

4. 陆机在文章中对贫寒生活的态度是充满感慨和对身世的
思考，同时也表达了一种做人的坚韧和顽强。

5. 陋室铭一文传达给读者的主题是贫困困苦中人生的思考
和对人生价值的追寻。

《陋室铭》课时练（含答案）《陋室铭》课时练一.《陋室铭》选自《》，作者是（朝代）著名诗人，后人称之为本文体裁是，叫“铭”，后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

例如《陋室铭》用的就是韵。

有等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。

二．《陋室铭》处处紧扣一句来写，最后画龙点睛的句子是。

三．用原文语句回答1.本文主旨句（点题句）：2.描写陋室环境的句子是：3.表现陋室主人交往之雅的句子是：4.《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是：5.作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出他高尚情趣的一句话是：四．用现代汉语翻译下列句子。

1.斯是陋室，惟吾德馨。

2.苔痕上阶绿，草色入帘青。

3.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

4.孔子云：何陋之有?五．阅读下面两个文段，完成后面的问题。

（一）刘禹锡《陋室铭》（二）子曰：“贤哉，回①也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪②其忧，回也不改其乐。

贤哉，回也！”1.解释下面句子中加粗词的意思。

（1）有仙则名名：（2）惟吾德馨德馨：（3）可以调．素琴（4）无丝竹之．乱耳，无案牍之劳形．．2.用《陋室铭》中的句子填空。

“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“_________________________________”二句，极交友之妙境。

3.刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？4.下面对选文（一）内容和写法分析理解不正确的一项是（）A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。

’B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。

5.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法?6.下列各组加粗词用法相同的一项是（）（3分）A. 斯是陋室天将降大任于是人B. 无案牍之劳形送杜少府之任蜀州C. 有龙则灵学而不思则罔D. 可以调素琴皆以美于徐公7、文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？8、本文对陋室是从哪几方面进行描写的？这几方面突出了陋室怎样的特征？9、对于陋室的描写，在文中起到了怎样的作用？（上下文联系）《陋室铭》课时练参考答案：一．答案：刘禹锡集，唐，刘禹锡，诗豪铭古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，íng，名、灵、馨、青、丁、经、形、亭二．答案：斯是陋室，惟吾德馨。

陋室铭习题及答案【篇一：陋室铭练习及答案】>山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：何陋之有?⒈解释文中加点的字。

⑴有仙则名名：⑵斯是陋室斯：⑶惟吾德馨馨：⑷何陋之有何：⑸谈笑有鸿儒鸿：儒：⑹往来无白丁白丁：⑺可以调素琴调：⑻无案牍之劳形劳：形：⒉解释下列各句中的加点字。

⑴①无丝竹之乱耳之：②何陋之有之：③辍耕之垄上之：④操蛇之神闻之之：⑵①无丝竹之乱耳乱：②自云先世避秦时乱乱：⒊身居陋室，却不感到简陋，你对此有何看法?⒋⑴《陋室铭》的作者是＿＿＿＿，＿＿＿代＿＿＿家。

“陋室”意为＿＿＿＿＿＿＿，“铭”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑵用原文回答①本文的主旨句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②本文描写陋室环境的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑶指出“龙”、“仙”比喻什么？⑷《陋室铭》是古代散文中的名篇，作者通过这篇铭文，表达了自己＿＿＿＿＿＿的愿望和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生活情趣。

⒌下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是（）。

a.山/不在高，有仙/则名b.苔痕上/阶绿，草色/入帘青c.谈笑/有鸿儒，往来/无白丁d.无/丝竹之乱耳，无/案牍之劳形答案：⒈⑴著名⑵这⑶香气，这里指品德高尚⑷什么⑸大；旧指读书人⑹平民⑺调弄⑻使……劳累；形体⒉⑴①助词，处于主谓之间，取消句子的独立性，不译②助词，宾语前置的标志③动词，到、往；助词“的” ④代词，它，指愚公移山这件事。

⑵①扰乱②战乱⒊围绕加强自身的品德修养，不要在意外物条件的好坏来谈即可。

⒋⑴刘禹锡唐文学家简陋的屋子；古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，这种文体一般都是用韵的。

⑵①斯是陋室，惟吾德馨②苔痕上阶绿，草色入帘青③谈笑有鸿儒，往来无白丁⑶比喻道德高尚的人。

陋室铭练习题单选题100道及答案解析1. 《陋室铭》的作者是（）A. 刘禹锡B. 刘长卿C. 柳宗元D. 王维答案：A解析：《陋室铭》的作者是刘禹锡。

2. “山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

”运用的修辞手法是（）A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶答案：D解析：这两句话句式整齐，词性相对，是对偶的修辞手法。

3. 下列加点词解释有误的一项是（）A. 斯是陋室斯：这B. 惟吾德馨馨：香气C. 谈笑有鸿儒鸿：大D. 无案牍之劳形劳：使……劳累答案：B解析：“馨”在这里指品德高尚。

4. “苔痕上阶绿，草色入帘青”描写了陋室（）A. 环境的清幽B. 陈设的简陋C. 主人的博学D. 来往的宾客答案：A解析：这两句主要描写了陋室环境的清幽。

5. 下列对文章理解有误的一项是（）A. 文章以山水起兴，引出陋室。

B. 陋室不陋的原因是主人品德高尚。

C. 文中通过描写陋室环境和交往人物，表达了作者安贫乐道的生活情趣。

D. 文章结尾以诸葛庐、子云亭类比，说明陋室不陋。

答案：D解析：文章结尾以诸葛庐、子云亭类比，是为了表明陋室主人也有古代名贤的志趣和抱负。

6. “可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

”表现了作者（）A. 对官场生活的向往B. 对世俗生活的厌恶C. 消极避世的心态D. 自命清高的性格答案：B解析：此句表现了作者对世俗生活中纷扰和劳累的厌恶。

7. 下列对“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”翻译正确的是（）A. 没有奏乐的声音扰乱耳朵，没有官府的公文使身体劳累。

B. 没有丝线竹子扰乱耳朵，没有案件书牍使身体劳累。

C. 没有丝竹弹奏扰乱耳朵，没有文案书牍使身体劳累。

D. 没有丝弦竹管扰乱耳朵，没有文书公务使身体劳累。

答案：A解析：“丝竹”指奏乐的声音，“案牍”指官府的公文。

8. 与“何陋之有”句式相同的一项是（）A. 牡丹，花之富贵者也B. 予独爱莲之出淤泥而不染C. 马之千里者D. 弗之怠答案：C解析：“何陋之有”和“马之千里者”都是宾语前置句。

《陋室铭》测试题及答案《陋室铭》测试题及答案「篇一」引导语：铭是古代一种刻于金石上的押韵文体，多用于歌功颂德与警戒自己，刘禹锡的《陋室铭》实际上也就是借陋室之名行歌颂道德品质之实，表达出室主人高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。

《陋室铭》课后试题及答案一、填空1.《陋室铭》的作者是 (刘禹锡，字 (梦徳)，是(唐)朝人。

2.铭是一种文体，最初是(古代刻在器物物上用来警戒自己或者称颂功德)的文字，后来发展为(一种文体)。

这种文体有(用韵) 的特点。

3.《陋室铭》大量使用"无丝竹之乱耳，无案牍之劳形"这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是(对偶)的修辞方法。

二.解释句子黑体字的意思。

1、山不在高，有仙则名。

(在：在于 )(名：著名 )水不在深，有龙则灵。

(灵异(的水))2、斯是陋室，惟吾德馨。

( 斯：这 )( 惟：只 )(馨：香气，这里指品德高尚)3、苔痕上阶绿，草色入帘青。

(上：长上)(入：进入)4、谈笑有鸿儒，往来无白丁。

(鸿：大。

鸿儒：博学的人。

)( 白丁：平民。

这里指没有什么学问的人。

)5、可以调素琴，阅金经。

( 素琴：不加修饰的琴 )( 金经：佛经 )6、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

(无丝：奏乐的声音 )( 案牍：官府的公文;劳：使劳累 )三、翻译句子1、山不在高，有仙则名。

2、斯是陋室，惟吾德馨。

(这是简陋的屋子，只是(由于)室主人我品德高尚(就不感到简陋了))1、山不在高，有仙则名。

(山不在于高不高，有了仙人居住就著名了。

)2、苔痕上阶绿，草色入帘青。

(苔痕碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘里。

)2.谈笑有鸿儒，往来无白丁。

(与我谈笑的都是博学的人，来往的没有不懂学问的人)3.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

(没有嘈杂的音乐声扰乱两耳，没有官府的公文使身心劳累。

)4.何陋之有?(有什么简陋的呢?)四、下列句子，朗读停顿划分无误的一项是 ( D )A.山不/在高，有仙/则名(不在)B.苔痕/上阶绿，草色/入帘/青(对偶)C.无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形(丝竹之乱耳主谓词组不能断开)D.南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭五、用课文原句回答问题1、本文的主旨句是：(斯是陋室，惟吾德馨。