电梯维保工艺教案

新能源电梯维护与保养教案及工单介绍本文档旨在提供新能源电梯维护与保养的教案及工单。

新能源电梯是一种使用可再生能源的电动升降机，具有环保和节能的特点。

为确保新能源电梯的正常运行和延长使用寿命，进行定期的维护与保养是必要的。

维护与保养教案以下是新能源电梯维护与保养的教案内容：1. 清洁与检查- 每周清洁电梯井道和轿厢，包括电梯门、走廊、按钮等。

- 检查电梯井道内的灯光是否正常工作，如有故障及时更换。

- 检查电梯门的开闭是否正常，如有异常及时修理。

2. 润滑与调整- 每月对电梯的滑动部件进行润滑处理，包括导轨、轮槽、链条等。

- 及时调整电梯门的开闭速度和平稳度，确保乘客乘坐的舒适性和安全性。

3. 定期检查- 每季度对电梯的安全装置进行全面检查，确保其功能正常。

- 检查电梯的控制系统是否稳定运行，如有异常及时处理。

工单范例以下是新能源电梯维护与保养的工单范例：工单编号：WD日期：2021年1月10日维护内容：- 清洁电梯井道和轿厢。

- 更换井道内灯光。

工单编号：WD日期：2021年2月15日维护内容：- 润滑电梯的导轨、轮槽、链条。

- 调整电梯门的开闭速度和平稳度。

工单编号：WD日期：2021年4月20日维护内容：- 检查电梯的安全装置。

- 处理控制系统异常。

工单编号：WD日期：2021年7月5日维护内容：- 清洁电梯井道和轿厢。

- 更换井道内灯光。

- 润滑电梯的导轨、轮槽、链条。

- 调整电梯门的开闭速度和平稳度。

- 检查电梯的安全装置。

- 处理控制系统异常。

以上是关于新能源电梯维护与保养的教案及工单内容。

通过按照教案进行定期维护与保养，并记录和执行相应的工单，可以确保新能源电梯的正常运行和安全性。

电梯维保工艺教案电梯保养工艺培训课程A1电梯与其它机电设备一样，需要定期检查、保养和维护。

什么是电梯的保养：对电梯进行的清洁、润滑、调整和检查等日常维护或者保养性工作。

其中清洁、润滑不包括部件的解体，调整只限于不会改变任何安全性能参数的调整。

保养的必要性⏹电梯维保的目的➢确保电梯安全的运行➢提高电梯舒适感➢减少电梯故障➢延长电梯的使用寿命通过对电梯设备的定期保养、维护，可以使电梯最大限度地达到并符合原设计、制造的标准和技术要求；并可保证电梯设备的安全可靠运行，降低故障率和延长电梯设备的使用寿命。

法律法规➢使用单位必须对在用特种设备进行日常的维修保养。

特种设备的维修保养必须由有资格的人员进行，无特种设备维修保养资格人员的使用单位，必须委托取得特种设备维修保养资格的单位，进行特种设备日常的维修保养。

➢在用电梯的定期检验周期为一年。

——《特种设备质量监督与安全监察规定》➢特种设备作业人员（指特种设备安装、维修、保养、操作等作业的人员）必须经专业培训和考核，取得地、市级以上质量技术监督行政部门颁发的特种设备作业人员资格证书后，方可以从事相应工作。

——《特种设备质量监督与安全监察规定》➢电梯的日常维护保养必须由依照本条例取得许可的安装、改造、维修单位或者电梯制造单位进行。

电梯应当至少每１５日进行一次清洁、润滑、调整和检查.——《特种设备安全监察条例》中华人民共和国国务院令（第３７３号）➢西子奥的斯的服务理念做业主的好邻居计划性保养服务方式➢服务系列将提供一套新的维保合同方式，以针对我们的客户群细分市场，提供了一系列的保养方式，以便我们可以主动的提供更加适合客户的保养方式。

➢NIS——这是按照新梯销售合同向客户提供的免费服务合同，在电/扶梯设备安装完毕并交付使用后，西子奥的斯向客户提供的指定期限的免费服务。

以便满足一些地方的政府主管部门的要求。

服务期以新梯销售合同（安装）合同规定为准。

➢OMG 服务方式——亦称西子奥的斯贵宾客户合同。

电梯维护保养施工方案
1. 背景
电梯作为现代化建筑中不可或缺的交通工具，承担着重要的运输功能。

为确保电梯的正常运行和乘客的安全，定期的维护保养工作至关重要。

本文将讨论电梯维护保养的施工方案，以确保电梯安全可靠地运行。

2. 维护保养周期
根据电梯的使用频率和工作环境不同，维护保养周期一般为每三个月进行一次全面检查和维护保养。

同时，每月进行一次简单的外部清洁和检查工作。

3. 维护保养内容
•电梯机房
–定期检查电梯机房的通风设施和照明设备是否正常运行。

–清洁机房内的尘埃，确保机房内通风良好。

–检查电梯驱动系统、轮组等零部件，发现异常及时处理。

•电梯井道
–每月对电梯井道进行一次外部清洁，检查井道壁或导轨是否有异物阻碍电梯正常运行。

–完善井道的防护措施，确保运行时乘客和工作人员的安全。

•电梯轿厢
–定期检查电梯轿厢的内部设施和照明灯是否正常运行。

–清洁轿厢内部，保持整洁。

–检查电梯门和门锁的开闭是否顺畅，及时更换损坏或老化的零部件。

4. 维护保养注意事项
•维护保养工作需由具备相关技术资质和经验的专业人员进行。

•在维护保养过程中，需要切断电梯的电源，确保工作人员的安全。

•对于发现的故障或异常情况，应及时通知相关部门进行处理，确保电梯的正常运行和乘客的安全。

5. 结语
电梯的维护保养工作是保障其正常运行和乘客安全的重要措施。

通过定期的维护保养，可以及时发现和处理潜在问题，保证电梯的安全可靠运行。

希望本文介绍的电梯维护保养施工方案对相关从业人员有所帮助，确保电梯设施的正常运行。

电子教案“十二五”职业教育国家规划教材《电梯维修与保养》主编李乃夫参编陈碎芝陈小敏范秉欣林文友冯晓军周伟贤何文中许轩彦叶俊杰岑伟富（机械工业出版社2019年7月第2版书号：ISBN 978-7-111-62728-9）电子教案一览表注：每课时为45 min课题1 电梯概述【课题名称】电梯概述【课时安排】2课时（90min）【教材内容】对应“学习任务1.1”【教学目标】1.了解电梯的定义和分类。

2.理解电梯的运行原理及性能。

3.初步了解各种电梯的类型、用途、特点和运行与操作方式等。

4.认识电梯的基本结构。

【教学重点】在了解电梯的定义、分类、型号和主要技术参数的基础上，初步认识电梯（客梯）的基本结构，理解其运行原理。

【教学难点】电梯主要部件的位置、结构与功能。

【教学方法】理实一体化教学法【教学资源】1.一体化教室（电梯维修保养的相关设备、工具与器材）；2.各类实用电梯；3.YL-777教学电梯（1-2台）；4.相关课件与视频。

【教学过程】教学环节一新课导入1.本课程在本专业知能结构中的位置与作用；2.本课程的基本内容与本学期教学安排；3.本课程学习方法（特点）与要求。

4.简略介绍本次课（“学习任务1.1”）的主要教学内容与2学时的教学安排。

教学环节二电梯的基础知识教学组织：电梯的定义→电梯的分类→电梯的型号和主要技术参数。

微视频：各种电梯教学环节三电梯的基本结构教学组织：电梯的基本结构→电梯结构的六大系统：㈠→㈡→……→㈥。

微视频：电梯基本结构的各个主要组成部分教学环节三参观电梯教学组织：参观注意事项与安全教育→参观电梯（完成表1-2的记录）→实训总结。

教学环节四观察电梯的结构教学组织：参观注意事项与安全教育→观察电梯的结构（完成表1-3的记录）→实训总结。

教学环节五评价反馈按照表1-4、1-5、1-6完成学习任务1.1的评价反馈。

【时间分配】教学环节一（5min）→教学环节二（20min）→教学环节三（25min）→教学环节三、四（30min）→教学环节五（10min）【作业布置】 1.完成表1-2、表1-3的记录。

电梯控制及维护技术课堂教案第一章：电梯概述1.1 电梯的定义与发展历程1.2 电梯的分类与结构1.3 电梯的优缺点及应用场景第二章：电梯控制系统2.1 电梯控制系统的组成2.2 电梯召唤与选层原理2.3 电梯运行模式与控制策略第三章：电梯驱动与传动系统3.1 电梯驱动方式及其特点3.2 电梯传动系统的工作原理3.3 电梯驱动与传动系统的维护第四章：电梯电气安全与保护系统4.1 电梯电气安全的重要性4.2 电梯电气安全保护装置的种类与作用4.3 电梯电气安全保护系统的维护与检修第五章：电梯的维护与保养5.1 电梯维护保养的基本要求5.2 电梯日常维护保养内容5.3 电梯定期维护保养及注意事项第六章：电梯故障分析与维修6.1 电梯常见故障类型及原因6.2 电梯故障分析方法6.3 电梯维修操作流程与安全注意事项第七章：电梯的智能化技术7.1 电梯智能化技术的发展背景7.2 电梯智能控制系统的组成与功能7.3 电梯智能化技术的应用案例及发展趋势第八章：电梯的安全评估与检测8.1 电梯安全评估的重要性8.2 电梯安全评估的方法与流程8.3 电梯检测技术及设备第九章：电梯的节能技术9.1 电梯能耗现状及节能潜力9.2 电梯节能技术措施9.3 电梯节能技术的经济效益与社会意义第十章：电梯行业的现状与发展趋势10.1 电梯行业市场规模与竞争格局10.2 电梯行业技术发展趋势10.3 电梯行业政策与标准动态重点和难点解析一、电梯概述补充说明：通过对比不同类型的电梯，让学生了解各自的特点和适用场景，加深对电梯整体认识的理解。

二、电梯控制系统补充说明：结合实际案例，分析不同运行模式和控制策略的应用，强化对电梯控制系统的认识。

三、电梯驱动与传动系统补充说明：讲解各种驱动方式的工作原理和优缺点，以及维护过程中需要注意的问题，提升实际操作能力。

四、电梯电气安全与保护系统补充说明：通过实例分析，让学生了解各种电气安全保护装置的作用和维护方法，增强安全意识。

电梯维修维保1.电梯维修工安全操作规程1)在电梯机房对电梯的控制柜及曳引机维保时，必须将所维保的电梯停止运行，切断对应的电源开关，如有人员乘坐时，等人走出电梯轿厢后，方可进行上述工作。

2)在电梯机房对电梯进行盘车时，必须切断对应的电源开关，两人进行操作，放松电梯的抱闸时要慢动作，防止电梯轿厢运行过快造成轿厢冲顶或蹲底现象。

二人动作必须协调准确，防止盘车人员误伤。

3)在电梯轿顶上工作，进入井道前必须判断出电梯轿厢准确位置，防止开启电梯厅门时踏空坠落，开启电梯厅门后，必须先将电梯的检修灯开启后，将急停开关置换急停位置，检修开关置换检修位置上，门开关置换关门位置，方可进入轿厢顶部。

4)在电梯检修运行时，手握电梯横梁，严禁将身体探出轿顶四周，注意相邻井道的运行电梯及配重与身体的距离，防止人身事故的发生。

5)在做电梯的维保检修时，要在首层放置警示牌，在开启的电梯厅门检修时，应有专人监护或防护栏，防止非专业人员进入工作区域。

6)在电梯底坑工作，进入底坑前必须判断出电梯轿厢准确位置，开启电梯厅门后，必须先将电梯的检修灯开启后，将急停开关置换急停位置，进入底坑应使用专用爬梯，爬梯牢固无松动，禁止电梯底坑有积水工作。

2.电梯外维人员管理规定1)对项目电梯机房的设备要求掌握熟知，电梯在出现故障和电梯困人时，应能及时排除故障和救出所困人员。

2)维保人员应按照合同的内容进行日巡检，周巡检，对电梯进行逐项检查和保养并做好记录。

3)按时对电梯设备及环境进行清扫，及时调整机房室温，确保电梯在安全状态下的运行使用。

4)在日巡检中发现的问题及故障和处理结果，应已书面形式记录在日巡检记录上，每月交工程部有关人员存档。

5)服从电梯负责人的指挥，接受对所维护的电梯检查和有关建议，做到当日工作当日完成，不能影响次日的电梯正常运行。

6)对于电梯必须停止运行检修的问题应由电梯负责人或工程部决定后，方可事实检修。

7)在休息日对电梯进行维保工作时，必须提前通知电梯负责人后，方可进行。

电梯维修服务课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解电梯的基本结构及其工作原理，掌握电梯主要部件的功能和作用。

2. 学生能够了解电梯维修服务的基本流程，掌握常见故障的判断与处理方法。

3. 学生掌握电梯安全操作规程，了解电梯维修过程中的安全防护措施。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识，进行电梯故障的诊断与维修。

2. 学生能够运用电梯维修工具和设备，进行实际操作，提高动手能力。

3. 学生能够通过团队协作，共同解决电梯维修过程中的实际问题。

情感态度价值观目标：1. 学生培养对电梯维修行业的兴趣，树立正确的职业观念。

2. 学生养成严谨的工作态度，注重电梯维修服务的质量和安全。

3. 学生培养团队协作精神，学会与他人沟通交流，提高解决问题的能力。

课程性质：本课程为职业技能培训课程，旨在培养学生掌握电梯维修服务的基本知识和技能。

学生特点：学生为中职院校二年级学生，具有一定的理论基础和动手能力，对电梯维修服务感兴趣。

教学要求：结合学生特点，注重理论联系实际，强化实践教学，提高学生的技能水平和职业素养。

通过课程学习，使学生能够达到课程目标所设定的具体学习成果。

二、教学内容1. 电梯基本结构与工作原理- 电梯的组成及各部件功能- 电梯运行原理及控制系统2. 电梯维修服务流程及方法- 维修服务的基本流程- 常见故障的判断与处理- 故障排除技巧及案例分析3. 电梯安全操作规程与安全防护- 电梯安全操作规程- 维修过程中的安全防护措施- 紧急情况处理方法4. 电梯维修工具与设备使用- 常用维修工具的认识与使用- 维修设备的操作方法- 维修工具和设备的维护与保养5. 实践教学与案例分析- 案例分析：典型电梯故障案例- 实践操作：电梯维修实际操作训练- 综合实训：电梯维修项目实践教学内容依据课程目标，注重理论与实践相结合。

教学大纲明确指出教材相关章节，确保教学内容科学性和系统性。

教学进度安排合理，循序渐进，使学生能够扎实掌握电梯维修服务的各项知识和技能。

电梯维修技术课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解电梯的基本结构、工作原理及主要部件的功能。

2. 学生能够掌握电梯维修保养的基本知识和操作流程。

3. 学生能够了解电梯安全操作规程及电梯故障排除方法。

技能目标：1. 学生能够运用所学知识对电梯进行日常检查和维护。

2. 学生能够熟练使用电梯维修工具，进行简单故障的排查和处理。

3. 学生能够具备分析和解决电梯运行过程中出现问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到电梯维修工作的重要性，增强职业责任感和使命感。

2. 学生能够培养安全意识，遵循电梯操作规程，确保自己和他人的生命安全。

3. 学生能够树立正确的价值观，尊重劳动者，弘扬劳动精神。

本课程针对高年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，明确课程目标，旨在帮助学生掌握电梯维修技术的基本知识和操作技能，提高学生的实践能力，为未来从事电梯维修及相关工作奠定基础。

通过具体的学习成果分解，教师可进行有针对性的教学设计和评估，确保课程目标的实现。

二、教学内容1. 电梯概述- 电梯的发展历程- 电梯的分类及用途- 电梯的基本结构及工作原理2. 电梯主要部件及其功能- 驱动系统- 导向系统- 重量平衡系统- 安全保护系统3. 电梯维修保养知识- 电梯日常检查与维护- 电梯维修工具的使用方法- 常见电梯故障的排除方法4. 电梯安全操作规程- 电梯操作前的检查- 电梯运行中的安全注意事项- 电梯发生故障时的应对措施5. 实践操作- 电梯部件识别与拆装- 电梯故障排查与维修- 电梯运行调试与验收本教学内容根据课程目标制定，涵盖电梯的基本知识、维修保养技能、安全操作规程及实践操作等方面，保证内容的科学性和系统性。

教学内容按照教材章节安排，明确教学进度，结合实践操作，使学生能够全面掌握电梯维修技术。

三、教学方法1. 讲授法：通过系统讲解电梯的基本概念、工作原理和维修技术，使学生掌握必要的理论知识。

在讲授过程中，注重启发式教学，引导学生思考问题，提高课堂互动性。