2021版山东新高考生物人教大一轮复习课件:第24讲 神经调节
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教学过程一、复习预习一、神经调节的结构基础和反射1.反射[判断正误](1)反射是人和高等动物神经调节的基本方式。
(√)(2)反射可分为非条件反射和条件反射,望梅止渴是非条件反射,眨眼反射是条件反射。
(×)(3)反射是在大脑皮层参与下,机体对内外刺激作出的规律性应答。
(×)2.反射弧思维激活1(1)肌肉是完整的效应器吗?肾上腺等内分泌腺可作为效应器吗?(2)直接刺激传出神经也可引起肌肉收缩,这是否是反射?提示:(1)不是。
还应包括支配肌肉的传出神经末梢。
内分泌腺可作为效应器的一部分。
思维激活2(1)兴奋在神经元之间能以神经冲动的形式传递吗?为什么?(2)反射弧中既有神经纤维,又有突触,那么兴奋在反射弧中的传导是单向的,还是双向的?提示:(1)不能。
神经冲动不能通过突触间隙。
(2)单向的。
四、人脑的高级功能[连线]思维激活3H区是否就是听觉中枢,其损伤后在听觉方面有什么不同?提示:H区不是听觉中枢。
H区损伤后听不懂别人说话,而听觉中枢受损后,听不见别人说话。
二、知识讲解考点/易错点1 神经调节的结构基础和调节过程1.神经元(结构如下图)神经元的功能:接受刺激产生兴奋(神经冲动),并传导兴奋(神经冲动)2.反射:是指在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答,是神经调节的基本方式。
3.反射弧技巧点拨反射弧中传入神经和传出神经的判断(1)根据是否具有神经节判断:有神经节(C)的是传入神经(B)。
(2)根据突触结构判断:图示中与“”相连的为传入神经(B),与“·—”相连的为传出神经(E)。
考点/易错点2 兴奋在神经纤维上的传导1.兴奋产生机制(1)过程(2)兴奋在神经纤维上的传导方向与局部电流方向的关系①在膜外,局部电流方向与兴奋传导方向相反。
②在膜内,局部电流方向与兴奋传导方向相同。
2.特点:双向性,即刺激神经纤维上的任何一点,所产生的神经冲动可沿神经纤维向两侧同时传导。
课时规范练24神经调节一、单项选择题1.(2019辽宁东北育才中学模拟)某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。
下列相关叙述错误的是()A.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺C.食物引起味觉和脚步声引起唾液分泌属于不同反射D.这一过程中有“电→化学→电”信号的转化2.(2019广东五校协作体联考)渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病。
病因是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩。
下图为渐冻人的某反射弧,下列有关叙述正确的是()A.若以针刺S,渐冻人无法感觉到疼痛B.若刺激Ⅲ处,在③处可以检测到神经递质的释放C.若刺激Ⅱ处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射D.若刺激Ⅰ处,则在Ⅲ处可以检测到动作电位3.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。
下列叙述错误的是()A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同4.(2019四川成都一诊)科学家发现,神经细胞释放的乙酰胆碱可刺激血管内皮细胞产生一氧化氮,一氧化氮会引起平滑肌松弛使血管扩张,从而增强血液流动。
下列叙述正确的是()A.突触前膜释放乙酰胆碱时需要载体蛋白协助B.血管内皮细胞的细胞膜上具有乙酰胆碱受体C.血管内皮细胞产生的一氧化氮属于神经递质D.乙酰胆碱能催化血管内皮细胞合成一氧化氮5.(2019云南师大附中开学考试)下图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图,下列有关说法正确的是()A.发生电位1是突触后膜上K+大量外流导致的B.递质只与特异性受体结合,主要与膜上磷脂的结构有关C.发生电位2很可能是突触后膜阴离子内流的结果D.神经递质释放后以胞吐的形式到达突触后膜6.(2019广东广雅中学等四校联考)下图是肌萎缩侧索硬化(ALS,一种神经系统疾病)患者病变部位的相关生理过程(用图中数字表示)。
[基础达标]1.(2020·福建福州期末)下列关于神经元生命活动的分析,错误的是()A.兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导B.膜外的Na+内流导致动作电位的形成C.中间神经元能释放神经递质,膜上也有神经递质的受体D.神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化解析:选D。
兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,A正确;膜外的Na+内流导致动作电位的形成,B正确;中间神经元能接受传入神经元释放的神经递质,也能释放神经递质,C正确;正常情况下神经递质被突触后膜上的受体识别并起作用后可被分解或灭活或被重吸收,不能持续发挥作用,D错误。
2.(2020·河南开封一模)利用蛙坐骨神经进行相关实验,相关结果如图所示,下列叙述正确的是()A.图1中a、b点均无离子跨膜运输B.图2指针偏转是由a端K+外流速率增大引起的C.图3指针偏转是由于b端Na+内流使a、b两点间存在电位差D.图4中a端K+内流与b端Na+内流速率相等,使指针不偏转解析:选C。
图1中a、b两点均为内负外正的静息电位,静息电位的形成原因主要是K+外流,A错误;图2中给予一定刺激后,神经冲动传导到a处,Na+内流,形成了内正外负的动作电位,指针向左偏转,B错误;图3指针偏转是由于兴奋传导到了b处,b处Na+内流形成了内正外负的动作电位,而a处已经恢复为内负外正的静息电位,a、b两点间存在电位差,C正确;图4中a端和b端均主要是K+外流形成的外正内负的静息电位,由于a、b两点膜外不存在电位差,因此指针不偏转,D错误。
3.(2020·湖南永州一模)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.大脑皮层受损的患者,膝跳反射能完成B.条件反射和非条件反射一定都需要神经中枢参与C.婴幼儿缺乏生长激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节解析:选C。
膝跳反射的神经中枢在脊髓,大脑皮层受损的患者能完成膝跳反射,A正确;反射包括条件反射和非条件反射,都是由完整的反射弧完成的,而神经中枢是反射弧的结构之一,B正确;甲状腺激素可影响人体神经系统的发育和功能,C错误;胰腺受反射弧传出神经的支配,由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液,因此胰腺也受促胰液素的调节,D正确。