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昆明理工大学2016年考研试题830环境工程学

昆明理工大学2016年考研试题830环境工程学
昆明理工大学2016年考研试题830环境工程学

昆明理工大学2016年硕士研究生招生入学考试试题(A卷) 考试科目代码:830 考试科目名称:环境工程学

考生答题须知

1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。

请考生务必在答题纸上写清题号。

2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。

3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。

4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。

第一部分:水污染控制工程(共75分)

一、名词解释(每小题3分,共12分)

1.污泥膨胀

2.加压溶气浮选法

3.水体的自净容量

4.混凝处理法

二、单选题(每小题2分,共18分)

1.生物转盘的盘片直径范围为()。

A.0.6~1.0m B.1.0~2.0m

C.2.0~3.6m D.3.6~4.5m

2.氧化能力在天然元素中仅次于氟,位居第二位的一种强氧化剂是()。

A.氯气B.氧气

C.臭氧D.二氧化硫

3.在正常情况下,活性污泥呈现的颜色为()。

A.黄褐色B.黑褐色

C.红褐色D.紫褐色

4.厌氧发酵的温度升高,消化时间()。

A.增大B.减小

C.不变D.不能判断

5.可发生拥挤沉淀的场合有:()。

A.初沉池前期B.二沉池后期

C.初沉池前期,二沉池后期D.二沉池后期,污泥浓缩池

6.在活性污泥系统中,二次沉淀池的作用是()。

A.泥水分离B.回流活性污泥

C.泥水分离和回流活性污泥D.降解有机物

昆明理工大学2016年硕士研究生招生入学考试试题

7.碱性废水处理方法有:()。

A.气浮法B.混凝法

C.过滤中和法D.筛滤法

8.加压溶气气浮工艺中应用最广的工艺为()。

A.全溶气法 B. 部分溶气法

C.回流加压溶气法D.部分回流溶气法

9.下列构筑物属于生物膜法的是()。

A.生物转盘B.曝气池

C.化粪池D.离子交换器

三、填空题(每空2分,共12分)

1.根据废水的污染程度,工业废水可分为净废水和浊废水两类。根据浊废水中所含成分,又可分为以下四类:________________、有机废水、混合废水、放射性废水。

2._______、_______是导致湖泊、水库、海湾等缓流水体富营养化的主要原因。

3.铬在水体中以六价铬和三价铬的形态存在,六价铬毒性比三价铬___________。

4.从管理方面,污泥上浮的原因有________________、污泥脱氮、污泥腐化。

5.常用的废水化学处理方法有:___________________、化学沉淀与混凝法、氧化还原法等。

四、简答题(12分)

1.什么是热污染?热污染的危害有哪些?(6分)

2.澄清池的工作原理与沉淀池有何异同?(6分)

五、计算题(21分)

1.如果取水泵站距离反应池有500m远,混凝剂能否投在水泵吸水管内,为什么?(已知泵进出水管径DN=100mm;对泵而言,泵吸水管径DN?250m m时,管内水流速度v=1~1.2m/s,泵出水管径DN?250mm时,管内水流速度V=1.5~2.0m/s)。(9分)

2.总生化需氧量转化为甲烷的过程中,求每千克总生化需氧量经消化后能产生的甲烷质量。假如起始化合物为葡萄糖C6H12O6。原子量C=12,H=1,O=16。(6分)

3.污泥含水率从99%降至95%,求污泥体积的变化。(6分)

第二部分:大气污染控制工程(共75分)

一、选择题(每小题2分,共计30分)

1.《环境空气质量标准》GB3095-2012规定二类区PM2.5 24小时浓度限值为()

A、35 μg/m3

B、15 μg/m3

C、75 μg/m3

D、100 μg/m3

昆明理工大学2016年硕士研究生招生入学考试试题

2.近年来我国大气污染类型已转变为以()污染为主。

A、煤烟型

B、煤烟与汽车尾气混合型

C、汽车尾气型

D、SO2型3.下图是某地2015年的风频玫瑰图,由图可知此地区南风频率、西北风且风速大于10.82m/s 的频率为()

A、12%;2%

B、11%;2%

C、10%;4%

D、11%;1%

4.如下图所示,γd为干绝热直减率,某地的温度廓线为4号,此时大气处于()状态。

A、不稳定

B、稳定

C、中性

D、极不稳定

5.某厂烟囱的高度为150m,烟气的抬升高度为30m,则该烟囱的有效高度为()

A 150m

B 180m

C 120m

D 210m

6.下列选项中,哪一个是控制热力型NOx的有效途径()

A、提高燃烧温度

B、提高气体在高温区的停留时间

C、提高过剩空气率

D、降低燃烧温度

昆明理工大学2016年硕士研究生招生入学考试试题

7.以下()燃料燃烧时对大气污染的影响最大。

A)固体B)液体

C)气体D)天然气

8.柴油机车主要控制的目标污染物为()

A、CO、HC和NO

B、CO、HC和黑烟

C、HC和NO X

D、NO X和黑烟

9.两个除尘效率分别为80%和90%的除尘器串联使用,则该系统的总除尘效率为( )

A、72%

B、98%

C、85%

D、95%

10.一般情况下,以下哪种除尘器运行时的阻力损失最大()

A 重力喷雾塔;

B 旋风除尘器;

C 文丘里除尘器;

D 布袋除尘器

11.布袋除尘器能除去0.1μm以上的尘粒,且过滤效率能达到99%以上,这主要是依靠

()

A、选用较小的过滤风速

B、筛滤作用、惯性碰撞作用、拦截作用、扩散作用

C、粉尘的初次粘附层的作用

D、粉尘初次粘附层和随后在其上堆积的粉尘层的作用

12.工业上电除尘器倾向于采用()

A、正电晕电极

B、负电晕电极

C、直流电极

D、正、负电晕电极均可

13.氨法脱硫的传质过程主要受()控制。

A、液膜阻力

B、气膜阻力

C、反应动力学

D、床层压降

14.对于极快不可逆吸收反应,当C BL(液相组分B浓度)< C KP(临界浓度时)时,其控制过程为()

A、气膜

B、液膜

C、气膜和动力学

D、液膜和动力学

15.升温解吸是利用()原理达到解吸目的。

A、温度升高,吸附质吸附容量增加

B、吸附剂吸附容量与温度关系不大

C、温度升高,吸附质吸附容量减少

D、温度升高,吸附剂吸附容量减少

二、名词解释(每题2分,共计6分)

1.大气二次污染物2.分割直径

3.气体吸附

三、简答题(每题6分,共计18分)

1.简述袋式除尘器的滤尘机理,并说明为什么不能过度清灰?

昆明理工大学2016年硕士研究生招生入学考试试题

2.试利用大气化学原理解释高原山地茂密森林区域的森林火灾发生时,周边区域大气中臭氧浓度升高的现象?

3.电除尘器除尘包括哪几个过程,并分析粉尘的比电阻对电除尘器除尘效率的影响?

四、计算题(共3题,共计21分)

1.若一种混合气体中含SO2为0.5%(体积比),试计算1m3此类混合气体中所含SO2的质量(以mg计)?(5分)

2.某大气排放源中SO2的浓度为85 g/s,烟囱高为40m,烟气抬升高度为16m,烟囱口处平均风速为6m/s。扩散参数σy、σz符合幂函数表达式(σ= γ α),已知γ1、α1(相关σy)分别为0.177、0.924,γ2、α2(相关σz)分别为0.115、0.941,试求下风向500m处SO2的浓度。(8分)3.某一旋风除尘器的设计效率为85%。现场测试发现,除尘器进口的气体流量为20000 Nm3/h,含尘浓度为4 g/Nm3,除尘器出口的气体流量为22000 Nm3/h,含尘浓度为600 mg/Nm3,试问该除尘器是否能达到设计要求。若该除尘器的漏风率增加至20%,则出口含尘浓度是多少?(8分)

《环境工程学》试卷、习题集及答案(三篇)

《环境工程学》试卷 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1.COD;2. 厌氧生物处理法;3. 泥龄;4. 好氧硝化;5. A/A/O法; 6. 反电晕; 7. 二次扬尘; 8. 电场荷电; 9. FGD;10. SCR法。 二、选择题(每小题2分,共20分) 1.BOD是化学性水质指标之一,其含义是()。 A 溶解氧; B 化学需氧量; C 生化需氧量。 2.废水处理方法很多,其中混凝沉淀法可去除废水中的()。 A 可生物降解有机物; B 不溶性有机物; C悬浮物质。 3.废水二级处理技术属于()。 A 生物方法; B 化学方法; C物理方法。 4.A2/O法产生的污泥量比活性污泥法()。 A 多; B 少; C 一样。 5.下列哪种技术属于废水三级处理技术() A 臭氧氧化; B 气浮; C 好氧悬浮处理技术。 6.脱硫技术很多,跳汰选煤脱硫技术属于()。 A 炉前脱硫技术; B 炉内脱硫技术; C 炉后脱硫技术。 7.电除尘器最适宜捕集的粉尘是()。 A 低比电阻粉尘; B 中比电阻粉尘; C 高比电阻粉尘。 8.常被用来作为高效除尘器的前级预除尘器的是()。 A 机械力除尘器; B 电除尘器; C 过滤式除尘器。 9.既能捕集颗粒污染物,又能脱除部分气态污染物的除尘器是()。 A 机械力除尘器; B 电除尘器; C 湿式除尘器。 10.SCR法烟气脱硝的主要机理是()。 A 催化转化; B 化学吸收; C 化学吸附。 三、填空题(每题2分,共10分) 1.MLSS,MLVSS,SVI,SBR分别为、、、。 2.活性污泥法有效运行的基本条件为、、、。 3.SCR法烟气脱硝机理分为、、、。 4.影响湿法脱硫效率的主要因素包括:、、、。 5.控制颗粒污染物的主要方法包括:、、、。 四、简答题(每小题3分,共30分) 1.什么是废水的一级处理,二级处理和深度处理

环境工程专业考研院校排名

环境工程专业考研院校排名 环境工程是21世纪重点发展的高新科技之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力,特别是在(高浓度)有机废水的生物化学处理、可持续发展的垃圾填埋处置及环境污染修复的生态工程等方面的理论和技术独具特色。 主干学科与主干课程 主干学科:环境科学与工程 主干课程:物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。 相近专业: 环境工程安全工程灾害防治工程水质科学与技术给水排水工程地下水科学与工程风能与动力工程环境科学与工程城市规划辐射防护与环境工程

环境工程

B+等(44个):南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南京航空航天大学、东北师范大学 B等(43个):华南农业大学、沈阳理工大学、长江大学、北京工商大学、贵州大学、兰州大学、大连大学、福州大学、武汉科技大学、重庆工商大学、河北科技大学、辽宁石油化工大学、西安交通大学、桂林工学院、江西理工大学、吉林农业大学、吉林建筑工程学院、中国石油大学、南京林业大学、陕西科技大学、中国人民大学、上海理工大学、沈阳农业大学、西南科技大学、哈尔滨工程大学、四川农业大学、内蒙古科技大学、西北大学、西北农林科技大学、湘潭大学、湖南农业大学、天津科技大学、东华理工大学、武汉工程大学、中北大学、济南大学、安徽工业大学、河南理工大学、华南热带农业大学、天津城市建设学院、华东交通大学、山东建筑大学、南昌航空工业学院

2020考研环境工程专业复习计划(9-12月)

2020考研环境工程专业复习计划(9-12月) 2020考研环境工程专业复习计划(9-12月) 一、9月-10月复习计划 1、本阶段任务 (4)施工成本核算:包括两个基本环节1)计算出施工费用的实际发生额2)计算出该施工项目的总成本和单位成本。(施工成本一般以单位工程为成本核算对象) 斯坦福大学土木与环境工程系研究领域包括:建筑设计(Architectural Design)、大气与能源(Atmosphere/Energy)、施工项目(Construction Program)、环境工程与科学(EnvironmentalEngineering & Science)、环境流体力学与水文学(EnvironmentalFluid Mechanics and Hydrology)、结构工程学与地质力学(StructuralEngineering & Geomechanics)六大方向。 学校名称: 澳洲新南威尔士大学 University of New South Wales 所在位置:澳洲, 学校设置类型:综合性大学 创建时间:1949年

学历:语言预科专科本科研究生网络课程 学校性质:公立 学生人数:42360人 院校地址:The University of New South Wales, Sydney, New South Wales, 2052 AUSTRALIA 重点:梳理考点并记忆。了解环境工程基础 2、两个任务 第一,梳理考点。在第一遍的基础上再来看书你就已经轻车熟路了,根据命题的规律,名词解释,简答,论述题都尽可能多的找出考点,并进行相应总结,可以做点笔记,根据 自己的熟悉掌握程度而定。 第二,对考点内容加以记忆。这两个任务实际上可以一并进行,梳理一个考点就背诵 一个。 3、指导思想 奥克兰理工大学创新设计教研实力很强,大学与科研领域的专家和机构保持密切的联系,确保学校进行的科研工作与新西兰的实际市场需要紧密相关。 林肯大学在商业、管理、科学、环境管理和旅游等专业上实力强劲。该校“国家 高级生物保护中心”是新西兰政府特别资助的优秀科研中心之一,拥有世界一流的科研设备,在生物安全、害虫防制等方面处于领先地位。

环境工程微生物学试题

《环境工程微生物学》课程综合复习资料 一、填空题 1、我国大耜提出的六界分类系统为:、、、、、。 2、病毒的分类依据有多种,按照核酸分类,病毒可分为、。 3、细菌的原生质体包括,和三大部分。 4、根据古菌的生活习性和生理特性,古菌可分为、、三大类型。 5、在《伯杰氏系统细菌学手册》中,将古菌分为五大类群:、、、、。 6、放线菌的革兰氏染色反应:除为外,其余均为。 7、在废水生物处理中起重要作用的三种原生动物包括,和。作为指示生物,指示处理效果差的是和。 8、真菌中的、和在有机废水和有机固体废物的生物处理中都起着积极作用。 9、从化学组成来看,酶可分为和两类。 10、、、、四种元素是所有生物体的有机元素。 11、微生物最好的碳源是,尤其是、,它们最易被微生物吸收和利用。 12、环境工程微生物学中,根据形态特点,细菌可分为四种形态,即、、、。 13、按培养基组成物的性质不同,可把培养基分为、、。 14、好氧活性污泥的组成中,微生物成分主要是。 15、菌种复壮法有、、三种。 16、污水生物处理法很多,根据微生物与氧的关系分为和两类。 17、原生动物可划分为四个纲,即、、和。 18、在污废水生物处理中,原生动物和微型后生动物的作用体现在:、和。 19、现在普遍接受的五界分类系统为:、、、、。 20、部分细菌有特殊结构:、、、、和。 21、20世纪70年代开始在水平上研究生物的研究生物的进化和系统发育。沃斯以的相关性,将一类有别于细菌的、在特殊环境的单独列出,与细菌和真核生物并列于系统发育树中。 22、细胞质膜的化学组成包括、、。 23、微生物学家根据rRNA序列的不同,将所有细胞生物分为三大域,即、、。 24、根据专性宿主分类,病毒可分为、、、、、。

环境工程专业硕士研究生培养方案

环境工程专业硕士研究生培养方案 (2018年修订) 专业代码:083002 一、培养目标 1. 具有过硬的政治理论素养,坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、坚持真理、献身科学、学风正派、身心健康,有良好的道德品质和团结合作精神。 2. 具有正确的学术思想和良好的科学素养,了解环境科学的发展进程与趋势,勇于探索、创新;具有高度的环境意识和环境保护事业赋予的责任感,能够面向国际环境科学研究的前沿,为社会主义现代化建设服务。 3. 具备环境工程方面扎实的基础知识及解决实际环境问题的技能和能力;熟悉本专业发展前沿和学术动态;具备从事高等学校、科研机构、政府部门、环保企业单位的教学、研究及管理工作的能力。具备环境工程设计、施工和运营管理的能力。 4. 具有从事本学科科研领域研究方案设计、环境污染防治与修复原理技术研究及成果转化的能力,能够解决实际环境问题。 二、研究方向 本专业主要研究方向: 1.水污染控制技术 2.大气污染控制技术 3.固体废物资源化 4.土壤污染修复技术 三、学习年限 基本学习年限为三年。硕士学位必修课和选修课的学习需用一年时间完成,至少获得34学分(其中必修课不少于23学分);另约二年时间进行科学研究,完成硕士学位论文并通过答辩。如果研究生在三年中尚未完成学业,经批准最多可延长三年。 四、课程设置 见课程设置表。 五、课程学习

研究生的必修课(A、B、C)均为考试课程,选修课(D)可根据情况采取考试或考查的方式进行考核。考试课程按百分制评定成绩,学位课75分为合格;考查课程按优秀(90—100分)、良好(80—89分)、中等(70—79分)、及格(60—69分)和不及格(60分以下)五级记分制评定成绩。考核成绩由主讲教师评定并签名后交学院研究生教学秘书,登记在《研究生成绩登记表》中。 六、学位论文 学位论文的选题应体现本学科领域的前沿性和先进性,要与导师的科研任务相结合,符合国家社会经济发展的需求。研究生须在导师指导下,通过调查研究和查阅文献,确定自己的学位论文题目及研究提纲。 学位论文工作必须在导师的指导下,由研究生独立完成,应注意培养研究生的文献查阅能力、实验能力、数据分析与处理能力等。学位论文一般应包括:中、外文摘要、引言和评述、主要研究内容和结果的讨论,以及参考文献和必要的附录。学位论文实行盲审制度,研究生必须在答辩前一个半月递交毕业论文。盲审论文送审两份,若送审评议结果有一份不合格,经院学位委员会确认达不到学位论文要求,学生将延期一年再递交论文盲审通过后答辩;如果评议结果中有修改后再送审要求,修改后再送审,通过后方可答辩。学位论文答辩委员会由具有高级专业技术职务的专家5-7人组成,答辩委员会主席由校外专家担任,导师不参加学位论文答辩委员会。 七、培养方式与方法 硕士生的培养采取系统理论学习、进行科学研究和参加实践活动相结合的方法。既要使研究生牢固掌握基础理论和专门知识,又要培养他们具有从事科学研究、高校教学或独立担负专门业务工作的能力。在指导方式上采取导师个别指导和院系集体培养相结合,既要发挥导师的指导作用,又要善于利用院系集体培养的优势。 导师应教书育人,为人师表,全面关心研究生的成长,深入了解研究生各方面的情况,对研究生的困难应及时给予帮助或向有关部门反映。对研究生的学习和科研应严格要求,根据他们的原有基础和具体情况制订相应的培养措施,着重培养他们的自学能力和独立工作能力,并培养他们实事求是的科学态度和勤奋严谨的工作作风。 研究生应积极参加院系组织的学术讲座、学术报告和学术讨论会等有关学术活动(不少于10次,且不少于全部学术活动总数的60%),扩大自己的知识面和提高自己的学术水平。每次学术报告的参加者要有记录。院系要为研究生定期安排学生之间的讨论会和报告会,使他们在实践中得到锻炼并提高自身的表达能力和写作能力。

2018年云南昆明理工大学环境与资源保护法考研真题A卷

2018年云南昆明理工大学环境与资源保护法考研真题A卷 一、简答题(共4小题,每题20分,共80分) 1.简述环境法律关系。 2.简述公众参与原则。 3.简述预防原则。 4.简述我国新修改的《水污染防治法》中规定的水污染防治制度。 二、论述题(共1小题,共30分) 2.近年来,党中央和国务院接连发布了一系列与资源环境开发利用和生态文明有关的重要文件,试举例说明你对环境政策与法律及其相互关系的认识。 三、案例分析题(共2小题,第1小题12分,第2小题28分,共40分) 1.2003年5月7日,农民杨某等5人(以下简称甲)发现在其合伙承包的东湖养鱼场内有大量鱼苗死亡。经海滨市环境保护局(以下简称市环保局)调查、采样分析后认定,造成鱼苗死亡的原因是东盛造纸厂(以下简称乙)向东湖排放的工业废水中含有大量的未经处理过的有毒氰化物所致。为此,甲向乙提出损害赔偿请求,乙未予理睬。2003年12月,甲向市环保局申请对该损害赔偿纠纷进行行政处理。在市环保局的调解下,甲与乙就赔偿数额达成协议。事后,甲多次向乙索要赔偿,乙以各种借口予以推诿,不予给付。无奈,到2005年1月,甲找到市环保局要求强制执行该协议,而市环保局却拒绝了甲的要求。因此,1995年7月,甲以市环保局不履行行政强制执行的职责为由,向海滨市人民法院提起了以市环保局为被告的行政诉讼。经审查,海滨市人民法院裁定不予受理。甲不服,来到某律师事务所咨询与本案有关的诉论与赔偿问题。 问题: (1)海滨市人民法院的裁定是否有法律依据?为什么?(4分) (2)若甲仍坚持通过司法途径解决纠纷,应当依照什么程序提起何种诉讼?此类应予提起的诉讼有何主要特点?(8分) 2.某化工厂于2016年9月投资2.4亿元建设一条化工生产线项目,其中环保投资为8千万元。因其未获得建设项目环境影响评价行政审批即开工建设,被环保部门行政处罚。

2015年重点大学环境工程考研复习重点资料

2015年环境工程考研复习重点资料 1)水质:水和其中所含的杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特性 (2)水质指标:水中杂质的种类、成分和数量,判断水质的具体衡量标准 悬浮固体表示水中不溶解的固态物质的量,挥发性固体反映固体的有机成分量 可生物降解有机物——可降解有机物直接氧化 难生物降解有机物--可被化学氧化或被经过驯化、筛选后的微生物氧化 共同点:最终被降解成无机物 不同点:氧化方式的不同 生活污水BOD570~250mg/L;综合污水100~300mg/L;垃圾渗滤液2000~30000mg/L 7 第一阶段(碳氧化阶段):在异养菌的作用下,含碳有机物被氧化(或称碳化)为CO2,H2O,含氮有机物被氧化(或称氨化)为NH3,所消耗的氧以Oa表示。与此同时,合成新细胞(异养型) 9 合成的新细胞,在生活活动中,进行着新陈代谢,即自身氧化的过程,产生CO2,H2O 与NH3,并放出能量和氧化残渣(残存物质),这种过程叫做内源呼吸,所消耗的氧量用Ob 表示 1 耗氧量Oa十Ob 称为第一阶段生化需氧量(或称为总碳氧化需氧量、总生化需氧量、完全生化需氧量) 用La或BODu表示 2 第二阶段是硝化阶段,即在自养菌(亚硝化菌)的作用下,NH3被氧化为NO2-和H2O,所消耗的氧量用Oc表示,再在自养菌(硝化菌)的作用下,NO2-被氧化为NO3-,所消耗的氧量用Od表示。与此同时合成新细胞(自养型)。 1 耗氧量Oc十Od 称为第二阶段生化需氧量(或称为氮氧化需氧量、硝化需氧量)用硝化BOD或NODu或LN表示。

BOD的定义中规定有机物质被氧化分解至无机物质,第一阶段生物氧化中,有机物中的C 已经氧化至CO2,N氧化成NH3,都已经无机化了。所以氨的继续氧化不在考虑之内,即不考虑第二阶段生物氧化。 1.水体污染:排入水体的污染物在数量上超过该物质在水体中的本底含量和水体的环境容量,从而导致水体的物理、化学、及微生物性质发生改变,使水体固有的生态系统和功能受到破坏。 2.环境容量:指自然环境对污染物具有一定的承载能力。 3.水体自净 --概念:污染物随河水排入水体后,经过物理的、化学的与生物化学的作用,使污染的浓度降低或总量减少,受污染的水体部分或完全恢复原状。 指有机污染物在水中污染物的作用下进行氧化分解,逐渐变成无机物,这一过程称为水体自净 1 河流中氧的消耗: (1)天然和人工培养的细菌对排入河流的悬浮和溶解性有机物的氧化作用 (2)污泥和水底沉积物的分解需氧作用、水生植物夜间呼吸 2 河流的复氧作用 (1)河水和废水中原来含有的氧 (2)大气中的氧向含氧不足的水体扩散溶解,直至水中DO达到饱和 (3)水生植物白天的光合作用放出氧气,溶于水中,有时还可使水体中的氧达到过饱和状态 ⑴有机物被微生物降解,消耗水中的溶解氧,使DO下降; 降解有机物耗氧速率------与有机物浓度成正比 ⑵河流流动过程中,接受大气复氧,使DO上升。 复氧速率----------与亏氧量成正比 两种作用的结果------形成氧垂曲线 1.物理处理法:沉淀法、筛滤法、上浮法、气浮法、过滤法、和反渗透法;

最新环境工程学试卷(A)-(4)

山东轻工业学院 10/11学年第一学期《 环境工程学》期末考试试卷 (A 卷) (本试卷共9页) 一、选择题(本题满分25分) 1. Monod 公式说法错误的是: A. 米-门公式是在前人工作的基础上,采用纯酶进行动力学试验,并根据中间产物学说提出的关于底物浓度与酶促反应之间的关系式。 B. 在废水生物处理工程中,米-门公式是常用的一个反应动力学公式,在具体应用中要采用微生物浓度代替酶浓度。 C. Monod 公式是在米-门公式的基础上提出的,它反映了微生物增长速度和微生物本身的浓度、底物浓度之间的关系。 D. 米-门公式和Monod 公式中的饱和常数含义不同。 2.城市污水处理厂,平流式沉砂池的设计最小流速应为( )m /s 。 A. 0.15 B. 0.3 C. 0.6 D. 1.0 3.城市污水处理厂,沉砂池砂斗容积不应大于( )d 的沉砂量。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 4.城市污水处理厂,沉淀池的有效水深宜采用( )m 。 A. 1~2 B. 2~4 C. 4~5 D. 5~6 5.沉淀池出水堰最大负荷,二次沉淀池不宜大于( )L /(s·m)。 A. 0. 5 B. 1. 0 C. 1. 7 D. 2. 9 6.生物滤池的布水设备应使污水能( )在整个滤池表面上。布水设备可采用活动布水器,也可采用固定布水器。

A. 集中分布 B. 不集中分布 C. 不均匀分布 D. 均匀分布 7.低负荷生物滤池的设计当采用碎石类填料时,应符合下列要求:当采用固定喷嘴布水时的喷水周期宜为( )min。 A. 1~3 B. 3~5 C. 5~8 D. 8~10 8.塔式生物滤池的设计,应符合下列要求。填料应采用塑料制品,滤层总厚度应由试验或参照相似污水的实际运行资料确定,一般宜为( )m。 A. 2~4 B. 4~6 C. 6~8 D. 8~12 9.曝气池的布置,应根据普通曝气、阶段曝气、吸附再生曝气和完全混合曝气各自的工艺要求设计,并宜能调整为按( )运行。 A. 两种或两种以上方式 B. 两种方式 C. 一种方式 D. 两种以上方式 10.( )一般宜采取在曝气池始端1/2~3/4的总长度内设置多个进水口的措施。 A. 普通曝气池 B. 吸附再生曝气池 C. 完全混合曝气池 D. 阶段曝气池 11.( )的吸附区和再生区可在一个池子内时,沿曝气池长度方向应设置多个出水口;进水口的位置应适应吸附区和再生区不同容积比例的需要;进水口的尺寸应按通过全部流量计算。 A. 普通曝气池 B. 吸附再生曝气池 C. 完全混合曝气池 D. 阶段曝气池 12.完全混合曝气池可分为合建式和分建式。合建式曝气池的设计,应符合下列要求。( )的表面水力负荷宜为0. 5~1. 0m3/(m2·h) 。 A. 曝气区 B. 沉淀区 C. 导流区 D. 出水区 13. 氧化沟宜用于要求出水水质较高或有脱氮要求的中小型污水厂,设计应符合下列要求。氧化沟前可不设( )。 A. 沉砂池 B. 初次沉淀池 C. 粗格栅 D. 细格栅 14. 采用( )叶轮供氧时,应符合下列要求。叶轮的线速度采用3.5~5m/s。曝气池宜有调节叶轮速度或池内水深的控制设备。

2019年清华大学环境工程专业考研经验分享

2019年清华大学环境工程专业考研经验分享 清华大学环境工程专业,是属于环境学院的,本科专业我也是环境工程专业的,由于与环境工程相关的工作并没有多好,一直想工作的我无奈考研,没想到考取清华大学,综合排名靠前,了却家里人的心愿了,谁让在我老家,大学只有清华与北大呢。 下面是清华大学环境工程专业关于专业课我个人的一些小小的想法,仅供参考。 考试科目:环境微生物学 参考书目:我用的是这几本参考教材吧,也是仅供你们大家了解一下,借鉴一下子而已。分值比较大或者说比较重要的是《环境微生物学》,王家玲编;《水处理生物学》,顾夏声编; 接着就是《微生物学教程》,周德庆编。 参考经验:主要还是先说说专业课哈,我考环境微生物这个方向科目的话资料选择,可以去一些机构那里进行购买,注意不要去一些小地方,大机构资料也是比较齐全的,清华大学有个考研公众号这个大家是要去关注的,有一些信息还是比较有用的,其次,关于课本的复习,第一和第二本课本,这两本书重要性不言而喻了,当然了,都是微生物学肯定知识点都有些交叉,这就当是再复习一遍了,也挺好的,这三本书,你需要做的没有什么其他需要特别注意的,就是坚持看下去,没有所谓的考试重点,考的全是重点,专业基础课本要多多了解,阅读几遍才行的。如

果,家庭有条件的话,还是可以报个辅导班的,辅导班可以找一对一给你辅导一下,考试经验什么的都有。我当时是报了新祥旭考研辅导,那里主要是做一对一辅导的,老师很好,大家可以自己区了解一下。如何看书呢?上面几句话也告诉大家全是需要看的,复习的,那么你看书的时候还要注意各种各样书上的各式细节,各种化学键,放大镜还有一些其他的细节性的东西都是需要我们大家睁大眼睛的,多问自己几个为什么,找老师讨论,也许考试就考到了呢,对吧。 其实,关于考试方面,填空、判断正误、选择这几部分,需要你对课本的细小的知识点很熟很熟了,选择题尤其是,因为是不确定是单选还是多选,而你自己就更加不确定了,所以扎实的基础知识功底显得尤为重要了;论述简答、推理,这部分题分值比较大,考察的是你的逻辑思维能力和你的语言概括及你的专业能力,论述题,要回答全面,不要缺胳膊少腿这样被扣分就可惜了,推理,那你就要对课本上的各种原理很熟悉了,在上一段也说了就是要你们多问问自己为什么是这样的,一般这都和本章的重要的知识章节的原理概述有很大关系,一步一步进行解剖,你会找到答案的,相信我。 复试 复试,清华大学环境工程专业是有笔试和面试的。

昆明理工大学830环境工程学2020年考研专业课真题试卷

昆明理工大学2020年硕士研究生招生入学考试试题(A卷)考试科目代码:830 考试科目名称:环境工程学 考生答题须知 1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 第一部分水污染控制工程(合计75分) 一、单项选择题(共25分,每题2.5分) 1、下列工艺技术中,污泥产生量明显较大的反应单元是() A 氧化沟 B A-B法工艺中A反应池 C 延时曝气系统 D 生物膜系统 2、A2/O生物脱氮系统中,哪个生物反应池有时需要投加额外的碳源() A 厌氧池 B 缺氧池 C 好氧池 D 预处理池 3、最为适宜的滤料不均匀系数是() A 2.5 B 1.7 C 1.1 D 0.8 4、进行沉降试验时,测试效果与高度无关的类型是() A 絮凝沉降 B 成层沉降 C 自由沉降 D 压缩沉降 5、下列水处理技术单元中,最适合高浓度啤酒废水处理的工艺技术是() A 厌氧生物滤池 B 厌氧折流反应器+SBR C UASB+CASS D 氧化沟 6、采用氯消毒时,与病原菌杀灭效果不相关的是() A HOCl浓度 B pH影响消毒效果C有的细菌表面带正电 D 氯胺影响消毒效果 7、污水处理厂运行过程中,哪种SVI条件表明活性污泥性能最为良好() A 220 B 180 C 60 D 120 8、下列膜分离技术中,其作用力存在明显差异的是() A 反渗透 B 纳滤 C 电滤析 D 微滤 9、下列水处理单元中,脱氮效果相对最差的是() A 生物接触氧化池 B 好氧活性污泥 C CASS反应器 D 氧化沟 10、普通快滤池适宜的配水方式是() A 大阻力配水系统 B 小阻力配水系统 C 两者均可以 D 以上均不合适 二、问答题(28分) 1、简述传统好氧硝化-缺氧反硝化的脱氮机理,并介绍两种废水脱氮新理念。(8分) 2、某黄金生产企业产生的废水中含有氰化物、重金属这两类典型的有毒有害组分,试根据以上特点选择可行的工艺技术并简要说明污染物去除作用原理。(10分) 第 1 页共5页

环境工程考研复习资料

分享本人的环境工程考研复习资料!!!!! 水处理笔记整理: 1)水质:水和其中所含的杂质共同表现出来的物理学、化学和生物学的综合特 性 (2)水质指标:水中杂质的种类、成分和数量,判断水质的具体衡量标准悬浮固体表示水中不溶解的固态物质的量,挥发性固体反映固体的有机成分量可生物降解有机物——可降解有机物直接氧化 难生物降解有机物--可被化学氧化或被经过驯化、筛选后的微生物 氧化 共同点:最终被降解成无机物 不同点:氧化方式的不同 生活污水BOD570~250mg/L;综合污水100~300mg/L;垃圾渗滤液2000~ 30000mg/L 7 第一阶段(碳氧化阶段):在异养菌的作用下,含碳有机物被氧化(或称碳化)为CO2,H2O,含氮有机物被氧化(或称氨化)为NH3,所消耗的氧以Oa表示。与此同时,合成新细胞(异养型) 9 合成的新细胞,在生活活动中,进行着新陈代谢,即自身氧化的过程,产生CO2,H2O与NH3,并放出能量和氧化残渣(残存物质),这种过程 叫做内源呼吸,所消耗的氧量用Ob表示

1 耗氧量Oa十Ob 称为第一阶段生化需氧量(或称为总碳氧化需 氧量、总生化需氧量、完全生化需氧量) 用La或BODu表示 2 第二阶段是硝化阶段,即在自养菌(亚硝化菌)的作用下,NH3被氧化为NO2-和H2O,所消耗的氧量用Oc表示,再在自养菌(硝化菌)的作用下,NO2-被氧化为NO3-,所消耗的氧量用Od表示。与此同时合成新细胞(自养型)。 1 耗氧量 Oc十Od 称为第二阶段生化需氧量(或称为氮氧化需氧 量、硝化需氧量)用硝化BOD或NODu或LN表示。 BOD的定义中规定有机物质被氧化分解至无机物质,第一阶段生物氧化中,有机物中的C已经氧化至CO2,N氧化成NH3,都已经无机化了。所以氨的继续氧化不在考虑之内,即不考虑第二阶段生物氧化。 1.水体污染:排入水体的污染物在数量上超过该物质在水体中的本底含量和水体的环境容量,从而导致水体的物理、化学、及微生物性质发生改变,使水体固有 的生态系统和功能受到破坏。 2.环境容量:指自然环境对污染物具有一定的承载能力。 3.水体自净 --概念:污染物随河水排入水体后,经过物理的、化学的与生物化学的作用,使污染的浓度降低或总量减少,受污染的水体部分或完全恢复原 状。 指有机污染物在水中污染物的作用下进行氧化分解,逐渐变成无机物,这一过程 称为水体自净 1 河流中氧的消耗: (1)天然和人工培养的细菌对排入河流的悬浮和溶解性有机物的氧化作用 (2)污泥和水底沉积物的分解需氧作用、水生植物夜间呼吸

2011年云南昆明理工大学环境工程学考研真题A卷

2011年云南昆明理工大学环境工程学考研真题A卷 第一部分:水污染控制工程(共75分) 一、填空。(每空1分,共15分) 1、常用的氧化型水处理消毒剂有、、等。 2、斜板沉淀池的工作原理是基于理论。 3、厌氧生物处理主要包括阶段、阶段和阶段。 4、优良的滤料需考虑、、、四个指标。 5、离子交换操作的主要步骤有、、、四个阶段。 二、不定项选择题(多选、少选均不得分,每题2分,共16分) 1、下列哪些工艺属于生物膜处理范畴的有: A、生物转盘法 B、接触氧化法 C、吸附再生法 D、生物滤池 2、废水厌氧生物处理的优势包括 A、剩余污泥量少 B、处理出水质量好 C、能耗低 D、反应周期短 3、在循环冷却水处理过程中,防止产生水垢的方法有: A、软化原水 B、定期排污 C、补充新鲜水 D、去除CO2 4、常用的吸附等温式有 A、Freundlich 吸附等温式 B、BET吸附等温式 C、elsiwier吸附等温式 D、Langmuir吸附等温式 5、离子交换树脂根据树脂类型和孔结构的不同,可分为: A、凝胶型树脂 B、环氧树脂 C、大孔型树脂 D、吸附树脂 6、从防止二次污染和资源综利用角度考虑,对含有硝基苯和苯酚的工业废水,可采用下列哪些方法进行处理: A、树脂吸附法 B、吹脱法 C、SBR法 D、气浮法 7、压力溶气气浮的供气方式包括: A、泵前插管 B、射流供气 C、泵后插管 D、空压机供气 8、对废水中的乳化油可采取的处理方法有: A、过滤 B、电化学 C、离心 D、气浮 三、名词解释(每题3分,共12分)

1. EDCs 2.汽提 3.硝化 4.SVI 四、回答问题(每题6分,共18分) 1、简述土壤对废水的净化机理。 2、混凝过程的混合阶段和反应阶段对搅拌强度和搅拌时间的要求有何不同?说明其原因。 3、膜分离技术的优点,并对其进行分类。 五、计算题(14分) 1.在生物处理过程中产生一定量的活性污泥,当其含水率为99.5%时,其体积为120m3,如果将其脱水后,其含水率为95%,则其体积减小为多少m3,;当其含水率进一步下降到70%时,其体积减小到多少m3?(4分) 2.流量为6000m3/d的废水,其水质为BOD5为250mg/L,SS为150mg/L。去除反应为一级反应,反应常数Ks=3.2╳10-4。采用活性污泥法处理,曝气池用推流式,若取曝气时间为4h,污泥回流率为30%,MLVSS为X=2000mg/L,求BOD去除率。如果要求SS去除率为90%,求污泥生长量为多少?a=0.64,b=0.085。(10分) 第二部分大气污染控制工程(共75分) 一、选择题(少选及多选均不得分,每题3分,共30分) 1、GB3095-1996的标准名称及标准级别为()。 A、大气环境质量标准、二级 B、大气环境质量标准、三级 C、环境空气质量标准、二级 D、环境空气质量标准、二级 2、以下能正确表述对流层气体特点的是()。 A、气体温度随高度的增加而下降。 B、主要发生云、雾、雨和雷电等天气想象。 C、大气多是处于平流流动。 D、集中了大气质量的3/4。 3、气象学中规定,气温是指距地面()处的百叶窗中的温度。 A、1.5 m B、3 m C、5 m D、10 m 4、当γ>γd时,大气烟流的形式是()。 A、波浪型 B、环链型 C、圆锥型 D、上扬型 5、烟囱的有效高度是指 ( )。 A、烟气抬升高度 B、烟囱高度的2倍 B、烟囱几何高度 D、烟气抬升高度与烟囱几何高度之和 6、燃烧所必须的“3T”条件是指( )。 A、温度 B、空气量 C、时间 D、湍流

昆明理工大学环境生态学2010真题

昆明理工大学2010年硕士研究生招生入学考试试题(A卷) 考试科目代码:603 考试科目名称:环境生态学 试题适用招生专业:071012 生态学 考生答题须知 1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 一、单项选择题(每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意。) 1.下列植物中,属于短日照植物的是。 A. 油菜 B. 水稻 C. 菠菜 D. 番茄 2.原始大气中不具有的成分是。 A. N2 B. H2 C. CH4 D. O3 3.某个种群基因库中有50% A和50% a, 则Aa基因型的频率是。 A. 25% B. 50% C. 75% D. 100% 4.在一定条件下,当种群密度(数量)处于适度情况时,种群的增长最快,密度太低或太高都会对种群的增长起限制作用。这个规律被称为。 A. 阿伦规律 B. 阿利规律 C. 贝格曼规律 D. 竞争排斥原理 5.生物在单位时间、单位面积所产生的有机物质的质量称为。 A. 生物量 B. 物种量 C. 生产量 D. 现存量 6.如果人口按照与密度无关的种群连续增长模型(dN/dt=rN)增长,则人口倍增时间 为。 A. 0.3/r B. 0.5/r C. 0.7/r D. 0.9/r 7.利用重金属超积累植物修复污染土壤和水体的方法所应用的植物修复技术是。 A. 植物萃取 B. 植物固化 C. 植物转化 D. 根际过滤 8.1953-1961年,日本九州南部熊本县水俣镇发生了严重的“水俣事件”,主要污染物是甲基汞。该物质具有高毒性的原因是。 A. 高水溶性 B. 高脂溶性 C. 高挥发度 D. 高分散度 二、多项选择题(每小题3分,共15分。每小题给出的五个选项中,有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。) 1. 下列生态因子中,属于间接作用的是。 A. 经纬度 B. 温度 C. 共生 D. 坡度 E. 寄生 2.下列关于种群调节的理论中,属于外源性学派观点的是。 A. 种群参数受天气条件强烈影响 B. 捕食、竞争、寄生等生物学过程对种群调节起决定作用 C. 动物社群行为,如社群等级和领域性等,是调节种群的一种机制 D. 食物短缺是影响种群数量最重要的限制因子 E. 种群中的遗传双态或多态现象有调节种群的意义 第 1 页共 4 页

天津大学环境工程专业考研真题

天津考研网(https://www.doczj.com/doc/6510882187.html,) 天津大学环境工程专业考研真题 天津大学环境工程专业考考研复习是有依据可循的,考研学子关注事项流程为:考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。报考天津大学环境工程专业的同学们可能面对的初试科目为:①101思想政治理论;②201英语一或203日语;③301数学一; ④819水力学,或者是:①101思想政治理论;②201英语一或203日语;③302数学二; ④851环境工程原理与分析监测。所以大家可能面临的专业课也就是819水力学和851环境工程原理与分析监测,我自己考的是数一和819水力学,另一门也就是851的真题资料是我认识的一个小伙伴考的。 关于专业课的备考,仅仅靠背诵知识点是很难在研究生入学考试中取得一个很好的成绩的,而应该通过大量真题、试题的练习,融会贯通教材上的知识点,从而把厚书读薄,把薄书化为自己所有。下面就是我们两用的真题资料以及相关的一些信息。 首先是由天津考研网主编的《天津大学819水力学考研红宝书(高分学长全程版)》资料。包含:天津大学819水力学96-05、07、09-2012、2014-2016年考研试题,其中96-05、2007、2009-2011为原版真题,2012、2014、2015、2016年为回忆完整版试题;天津大学819水力学00-05、07、2011、2012、2014-2016年考研试题参考答案。 再就是《天津大学851环境分析监测全套复习资料》资料,也是天津考研网主编的啦。包含:天津大学851环境工程原理与分析监测94—05、2011-2016年考研真题;天津大学851环境工程原理与分析监测2000-2005、2011、2012、2013、2014、2015年考研试题参考答案;天津大学851环境工程原理与分析监测近年考研真题综合解析。 针对天津大学环境工程专业的考研真题资料我已经倾囊相授了,希望我的建议可以对大家有用,帮助追梦儿成功考入天津大学这所学府。最后,想对所有的研友们说一句:人生没有最晚的开始,真正晚的是你从未开始。祝愿所有的研友明天会更好!加油!

2020年考研热门专业利与弊:环境工程

2020年考研热门专业利与弊:环境工程 ◆专业解析 (一)学科简介 环境工程专业属于工科学科中环境科学与工程下设的一个二级学科。它是一门综合应用自然科学、社会科学原理和工程技术手段协调 环境与发展,保护和改善环境质量的新兴的综合性、边缘性学科。它 的主要任务是研究保护和改善环境质量的理论、技术原理和工程措施。 (二)培养目标 1.熟悉环境科学发展前沿,掌握系统的环境工程基础理论和实验 技能。 2.具备较强的环境工程基础研究、应用研究、科技开发和环境规 划及管理水平,以便应对高层次科研和工程技术,成为专门性人才。 各招生单位研究方向和考试科目不同,在此以北京交通大学为例: (三)研究方向 北京交通大学环境工程专业主要研究领域: 01交通环境规划与管理 02交通环境系统分析与评价 (四)考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③302数学二 ④944环境管理概论

◆推荐院校 以下院校是该专业研究生院实力较强者,建议选报: 清华大学、哈尔滨工业大学、同济大学、西安建筑科技大学、浙江大学、华南理工大学、北京大学、大连理工大学、南京大学、重庆大学、天津大学、北京理工大学、华东理工大学、湖南大学、上海交通大学、华中科技大学、中国矿业大学、河海大学、北京师范大学、东华大学、昆明理工大学、兰州大学、武汉大学、武汉理工大学、北京工业大学、四川大学、山东大学、南开大学、东南大学。 ◆相同一级学科下的其他相关专业 环境科学 ◆课程设置(以天津大学为例) 主要课程名称:科学技术论与方法论、第一外国语、工程数学基础、计算机技术及应用基础、现代企业管理引论、现代管理学、实验技能、环境工程基础、现代环境工程理论、传递过程原理、高级水污染控制理论与技术、现代环境监测理论与技术。 ◆就业前景 (一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位 随着各种环境问题日益突出和影响范围的持续扩大,环保问题是21世纪世界的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促动人民生活质量的持续提升,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。 (二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔 我国环保产业在高新技术产业化政策的引导下,环保技术开发、技术改造和技术推广的力度持续增大。环保新技术、新工艺、新产品

2019年云南昆明理工大学环境工程学考研真题A卷

2019年云南昆明理工大学环境工程学考研真题A卷 第一部分水污染控制工程(合计75分) 一、选择题(共22分。1~8题为单选题,每题2分; 9~10题为多选题,每题3分。)1)延时曝气法对应细菌生长曲线的()阶段。 A 适应期 B 对数增长期 C 减速增长期 D 内源呼吸期 2)生物脱氮过程中,()阶段需要投加碱度。 A 氨化阶段 B 反硝化阶段 C 硝化阶段 D 沉淀阶段 3)滤料的不均匀系数常用K80表示,其含义是()。 A d80/d5 B d80/d10 C d80/d20 D d10/d80 4)将380mg固体混合物溶于500ml水中,体系混合均匀后,用古氏坩埚过滤,滤渣为220mg,在600℃下对滤渣灼烧1h,残余物为130 mg,则废水中SS与VSS的含量(mg/L)分别为() A 320,90 B 440,180 C 320,180 D 440,260 5)高浓度有机废水处理单元中,最常用的生物处理技术单元有() A 厌氧生物滤池 B 氧化沟 C CASS D UASB 6)核算厌氧消化产沼气的体积时,1g COD的理论产气量(标况下)为() A 0.32 L B 0.30 L C 0.28 L D 0.35 L 7)下列离子与碱度相关性最小的是() A SO42- B OH- C HCO3- D HS- 8)采用膜技术处理废水时,所需推动力最大的是()。 A 反渗透 B 纳滤 C 微滤 D 电滤析 9)在水污染的来源中,下列污染不属于面源污染的有()。 A 工业废水 B 养殖废水 C 农药 D 化肥 10)下列方法中,可用于处理含酚废水的技术有()。 A 臭氧氧化法 B 电解氧化法 C 活性炭吸附法 D 普通快滤池 二、问答题(30分) 1)相比普通活性污泥法技术,采用生物膜法技术处理废水的优缺点是什么?(7分) 2)什么是高级氧化技术?试简述三种废水高级氧化技术,并对其工艺条件简要说明。(7分) 3)基于压缩双电层理论说明废水混凝作用机理。(7分) 4)说明废水处理A-B法工艺特点及微生物的生长特性。(9分) 三、计算题(23分) 1)某完全混合曝气池进水流量Q=15000m3/d,污水经初沉池后BOD5=300mg/L,处理出水

《环境工程学》期末考试复习题及参考答案

环境工程学复习题 (课程代码272336) 一、名词解释 1、堆肥化 参考答案:利用自然界中广泛存在的微生物,通过人为的调节和控制,促进可生物降解的有机物向腐殖质转化的生物过程。 2、逆温 参考答案:指对流层中某层次出现气温上热下冷的现象。 3、中位径(d c50) 参考答案:指粒子群中将颗粒质量平分一半时所对应的颗粒的粒径。 4、富营养化 参考答案:水体中N、P营养物质富集,引起藻类及其它浮游生物的迅速繁殖,水体溶解氧下降,使鱼类或其他生物大量死亡、水质恶化的现象 5、农业退水 参考答案:农作物栽培、牲畜饲养、农产品加工过程中排出的污水。 6、水环境容量 参考答案:在满足水环境质量标准要求的前提下的最大允许污染负荷量,或称纳污能力。 7、污泥负荷 参考答案:指单位时间单位微生物质量所承受的有机物的量,单位为kgBOD5/(kgMLVSS·d)。 8、物理性污染 参考答案:物理环境中声、振动、电磁辐射、放射性、光、热等在特定时间和空间中的强度过高或过低,危害人体健康、生态环境、仪器设备,造成的污染或异常,就是物理性污染。 9、热解 参考答案:指将有机物在无氧或缺氧状态下进行加热蒸馏,使有机物产生裂解,经冷凝后形成各种新的气体、液体和固体,从中提取燃料油、油脂和燃料气的过程。 10、自养型微生物 参考答案:自养型微生物以无机物为底物(电子供体),其终点产物为二氧化碳、氨和水 1 / 20

等无机物,同时放出能量。 11、容积负荷 参考答案:单位为:kgBOD5/(m3·d),指单位时间单位反应器容积所承受的有机物的量。 12、废物固化 参考答案:指用物理-化学方法将有害废物固定或包封在惰性基材中,使之呈现化学稳定性或密封性的一种无害化处理方法。 13、理论烟气体积 参考答案:燃料在供给理论空气量下完全燃烧,且生成的烟气中只有CO2、SO2、H2O、N2这四种气体,此时烟气所具有的体积为理论烟气体积(又称湿烟气体积)。 14、表面水力负荷 参考答案:单位为m3/(m2·d),指单位时间内通过单位沉淀池表面积的污水流量。 15、噪声 参考答案:噪声是声波的一种,具有声音的所有特征。从物理学的特点来看,噪声是指声波的频率和强弱变化毫无规律、杂乱无章的声音。 16、放射性废物 参考答案:放射性废物是含有放射性核素或被放射性核素污染,其浓度或活度大于国家审管部门规定的清洁解控水平,并且预计不再利用的物质。 17、破碎比 参考答案:指在破碎过程中,原废物粒度与破碎产物粒度的比值。表示废物粒度在破碎过程中减小的倍数,也表征废物被破碎的程度。 18、浸出率 参考答案:指固化体浸于水中或其它溶液中时,其中有害物质的浸出速度。 19、堆肥 参考答案:指废物经过堆肥化处理,制得的成品。 20、焚烧 参考答案:在高温炉内(800-1000。C),废物中的可燃组分与空气中的O2发生剧烈的化学反应,转化为高温气和性质稳定的固体残渣并释放热量的过程。 21、吸声系数 参考答案:材料吸收的声能与入射到材料上的总声能的比值。 22、滤波器 2 / 20

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