译林英语六年级上册Unit 8 Chinese New Year 第二课时grammer time& Fun time
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Unit 8 Chinese New Year第二课时教案教学内容:本课时的教学内容为sound time和cartoon time。
语音版块为第七单元的延续,旨在教授字母组合oo的另一个发音/u/; 卡通版块主要讲述了Bobby是如何度过大年夜的。
教学目标:1. 能理解并体会字母oo组合在单词中的发音。
2. 能理解和熟读cartoon time 中的内容并能在教师的指导下尝试表演。
3. 能够用将来时态表达未发生的事情“be going to do ...4. 引导学生合理安排自己的节日活动。
教学重点:1. 能理解和熟读cartoon time 中的内容并适当拓展。
2. 能在前两课基础上正确并熟练地表达将来时。
教学难点:1. 字母oo组合在单词中的发音。
2. 能在前两课基础上正确并熟练地表达将来时。
教学过程Step1 free talkWhere did you go for the National Day holiday?What did you do?How was your holiday?【设计意图:学生最近学的重点时态是过去式,他们也刚刚过了国庆假期,所以教师用过去式和学生谈谈他们的假期生活,然后通过假期这一话题过渡到今天的的教学内容,这样的对话,是通过学生的已知经验和真实生活开展的,它更能吸引学生的注意。
】Step2 revision1. T: Today we’ll talk about another holiday? That’s Chinese New Year. (揭题)Can you say something about Chinese New Year?S: red packets, lion dance…T: Yes. Yesterday we knew Anna’s plan for Chinese New Year. Let’s recall it.2. This is Anna’s plan. What about yours?What are you going to do for Chinese New Year?S: I’m going to…【设计意图:本单元的课题Chinese New Year就是今天教学的主线,首先通过回顾课本上Anna的新年活动,让学生谈谈自己的新年安排,进一步引导学生能顾正确熟练的运用将来时进行表达。