高三二轮复习课件：生活与哲学第五课 把握思维的奥妙(共18张PPT)

拓展：一切从实际出发、实事求是 3、怎么做
(1)不断解放思想 (2)发挥主观能动性和客观规律相结合 (3)反对夸大意识能动性的唯意识主义；反对片面、因循守旧的形 而上学
一切从实际出
物质决定意识 发，主观符合 一
物质和意
客观
切
识的辩证
从
关系
意识具有能
重视意识的作用， 实
辨 证 唯 物 论
规律客观 性和主观 能动性的 辩证关系
意识的 反作用
人能够能动地改造世界。 其外延要小于意识的能动作用
区 别
意识的 能动作用
(1)意识不仅能反映事物的现象，还能正确地反映客观事物 的本质、规律； (2)意识能够反作用于客观事物。
主观能动性
包括人们能动地认识世界即想，人们能动地改造世界即做， 在认识世界和改造世界中具有的精神状态。其概念的外延 要比前两者大
永久性空间站 探月计划 火星探测器 北斗导航系统
人类进化
人类进化
考点一：物质决定意识 1. 意识的起源 (1)意识是自然界长期发展的产物。(先有物质，后有意识) (2)意识是社会发展的产物。 意识一开始就是劳动的产物，是社会实践的产物。
考点一：物质决定意识 2.意识的生理基础 (1)人脑是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础。 (2)意识是人脑的机能。 人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。
考点一：物质决定意识 4.物质决定意识（背） 物质世界是先于人的意识而存在的，物质具有第一性，物 质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。
温馨 提示
意识有正确与错误之分，但不管是正确的意识（正确反映了客观存在）， 还是错误的意识（歪曲的反映客观存在），无论哪个都是对客观存在的反映。

思维能否正确反映存在
研究思维能否正确反映存在，即思维与存在有无同一性的问题，也是哲学基本 问题的重要方面。
唯物主义与唯心主义的对立
唯物主义
认为物质是世界的本原，物质决 定意识，意识是物质的反映。
唯心主义
认为意识是世界的本原，意识决 定物质，物质是意识的产物。
哲学基本问题的意义
提供了划分唯物主义和唯心主义的标准
世界是永恒发展的
马克思主义哲学强调，世界是永恒发展的，发展是普遍的、客观的、内在的。事物的发展是由量变到质变的过程，是 新事物的产生和旧事物的灭亡。
联系和发展是辩证法的总特征
马克思主义哲学认为，联系和发展是辩证法的总特征。辩证法是关于自然、社会和思维发展一般规律的 学说，它揭示了事物之间的普遍联系和永恒发展。
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REPORTING
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
代表人物及观点
如中国明代的王守仁提出的“心即理”、“致良知”、“知 行合一”等，认为人的心是天地万物的本源，心外无物，心 外无理。
客观唯心主义
客观唯心主义概述
客观唯心主义认为世界的本原是某种超自然的、超越时空的精神实体，如理念、 绝对精神等。它主张物质世界是这种精神实体的外化或表现。
代表人物及观点
理解生活与哲学的内在联系
通过复习，进一步理解生活与哲学的内在联系，认识到哲学对于生 活的指导意义和价值。
提高思维能力和创新精神
通过复习，培养和提高自己的思维能力和创新精神，学会运用科学 的思维方法分析和解决问题。
PART 02
哲学的基本问题
思维与存在的关系问题
思维与存在何者为第一性
探讨思维和存在谁是世界的本原，即何者为第一性的问题，是哲学基本问题的 重要方面。

A.人旳认识能力 是无限旳 B.意识旳物质具有反作用 C.意识能反应客观事物 D.意识不能脱离客观事物旳存在
狼孩
1929年，在印度加尔各 答东北旳米德纳波尔，人们 常看到一种神秘旳动物出没 于森林。一到晚上，有一种 四肢走路旳怪物尾随在四只 大狼旳背面。后来，人们打 死了大狼，在狼窝里发觉了 两个怪物，原来是两个母狼 养大旳裸体女孩，大旳有七 八岁，小旳只有两岁。她们 旳习性象狼，吃生食，爬行， 不会说话，不会思维，只会 象狼一样嗥叫，经常在晚上 出来觅食。
（2）坚持一切从实际出发，实事求是，要求我们把尊重客观规律和发挥主观能动 性结合起来，把高度旳革命热情同严谨踏实旳科学态度结合起来。
（3）坚持一切从实际出发，实事求是，既要反对夸张意识能动作用旳唯意志 主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为旳思想
一切从实际出发，实事求是 (1)含义：
国家体育场
国家体育场总设计师李兴刚
“不是开始先看到一种鸟巢， 然后决定做一种鸟巢旳。”
它旳构思恰恰是由内到外旳一种过程，内部是借 鉴古罗马竞技场旳理念设计，东西高，南北低，便于 比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、透气、 采 光旳需要，找到一种编织式旳构造，后来一步步按照 它旳功能逻辑、构造逻辑、美学逻辑完毕设计。
二、人能够能动地改造世界 1、意识对改造客观世界具有指导作用
①正确旳意识增进事物旳发展，使人们旳实践活动取得成功；
②错误旳意识阻碍事物旳发展，使人们旳实践活遭到失败。
2、意识对于人体生理活动具有调整和控制作用
正确、高昂旳意识 错误、萎靡旳意识
鼓励向上 阻碍倒退
注 意2：
1、意识不能直接引起客观事物旳变化， 而是经过指导人们实践才干引起物质 形态旳变化。

团队协作中角色定位和责任担当
角色定位
明确每个成员在团队中的职责和定位，发挥各自专长，形成 互补优势。
责任担当
强化团队成员的责任意识，主动承担责任，为团队目标贡献 力量。
不同观点间碰撞和融合过程剖析
观点碰撞
鼓励团队成员提出不同观点，通过充 分讨论和交流，激发创新思维。
观点融合
在碰撞的基础上，寻求共识和妥协， 将不同观点融合为更具创意和可行性 的方案。
提升团队协作能力，实现共同目标
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建立信任
加强团队成员间的沟通和信任 ，形成积极、和谐的团队氛围
。
目标导向
明确团队目标，激发团队成员 的积极性和创造力，共同为实
现目标努力。
有效沟通
提高团队成员的沟通技巧和能 力，促进信息畅通和准确传递
。
协作精神
培养团队成员的协作精神和大 局意识，相互支持、共同进步
灵活性
创造性思维能够灵活地应对各 种情况，从不同角度思考问题 。
冒险性
创造性思维敢于尝试新的、未 经证实的方法，具有冒险精神
。
批判性思维概念及作用
概念
批判性思维是指对信息、观点、论据 等进行深入分析和评估，以形成独立、 理性的判断的能力。
提高决策质量
批判性思维能够帮助我们深入分析问 题的各个方面，从而做出更明智的决 策。
把握思维奥妙在现实生活中的应用前景展望
激发创造力
把握思维奥妙有助于激发人们的创造力和 创新精神，推动科技进步和社会发展。
A 提高决策能力
通过掌握思维奥妙，人们可以更加 理性地分析问题，提高决策的科学
性和有效性。
B
C
D
应对复杂挑战