高三政治 2.5《把握思维的奥妙》基础复习 新人教版必修4
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把握思维的奥妙【考点解读】考点提示1.物质决定意识意识的起源意识的生理基础意识的内容与形式2.意识的能动作用意识能动性的特点意识能动性的表现3.客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发,实事求是知识经纬【知识清单】(一) 意识的本质1. 从意识的起源看:意识是物质世界长期发展的产物。
意识是_________的产物。
一切物质所具有的__________是人类意识产生的物质基础,_________是人类意识产生的生物学前提。
同时,意识更重要的还是__________的产物,_________和_________促进了意识的物质器官大脑的生成,促进了意识的表达手段语言的产生,提供和丰富了意识的内容。
2. 从意识的生理基础来看:意识是人脑的机能。
人脑结构的_____________和组织的________,决定了它具有产生意识的生理基础。
现代脑科学研究成果证明,没有了人脑,就不可能有人类意识的产生。
意识是人脑的机能。
3. 从意识的内容看,意识是客观存在的主观映像。
意识的本质物质决定意识意识对物质具有能动作用意识的作用 一切从实际出发 实事求是物质和意识的辩证关系要形成意识,不仅需要人脑,还必须有___________,意识是___________的主观映像。
离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。
不管是__________还是___________,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过_________的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。
(二)意识的作用1.人能够能动的认识世界意识活动具有_______和________。
意识活动具有_______和_________,意识对客观世界的反映是________、________。
意识活动的________和_________,是人能够认识世界的重要条件。
意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的______和____。
第五课把握思维的奥妙[备考方向要明了]考纲下载考情回顾考向预测1.物质决定意识(1)意识的起源(2)意识的生理基础(3)意识的内容与形式2.意识的能动作用(1)意识能动性的特点(2)意识能动性的表现3.客观规律与意识的能动作用(1)尊重客观规律与发挥主观能动性(2)一切从实际出发,实事求是本课知识是历年高考考查的重点,各种题型均有考查,均以相关材料、漫画或名人名言为载体考查学生获取和解读信息的能力及分析解决实际问题的能力,有一定的难度。
如选择题形式:2012年安徽卷9题、2011年福建卷35题、2010年江苏卷28题均以漫画的形式考查了意识的能动作用,2012年江苏卷28题及广东卷34题也以漫画形式对客观规律与意识的能动作用作了考查。
非选择题形式:海南卷25(2)考查了发挥主观能动性与尊重客观规律性相结合的观点。
山东卷31(1)考查了物质和意识的辩证关系原理,新课标全国卷39(3)考查了一切从实际出发等知识(1)结合人与自然关系的实例及我国在科技领域的重大成果,考查意识的能动作用及尊重规律与发挥主观能动性的关系(2)结合国家宏观经济政策的调整和全面建设小康社会的具体实际,说明如何做到从实际出发,实事求是意识的本质[识记层级]1.意识的起源(1)意识是自然界长期发展的产物。
(2)意识更重要的是社会发展的产物。
结论:从起源看,意识是物质世界长期发展的产物。
2.意识的生理基础(1)人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。
(2)从意识的生理基础看,意识是人脑的机能。
没有人脑,就不可能有人类意识的产生。
3.意识的内容(1)不管是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映。
(2)从意识的内容看,它是客观存在的主观映象。
4.物质决定意识物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
[理解层级]1.正确把握物质和意识的辩证关系(1)世界的本质是物质,物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映,同时,意识又具有能动作用。
第五课把握思维的奥妙江西石城中学2010-2011学年高二下学期《生活与哲学》期末同步复习【本课重难点】1、意识的本质2、意识活动的主动创造性和自觉选择性3、意识对改造客观世界具有指导作用【方法突破】1.正确理解意识是客观存在的反映(1)人脑虽然是产生意识的物质器官,但其不会自行产生意识,只有人脑与客观存在相结合才能产生意识,离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。
(2)无论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑并在人脑中加工改造的结果。
(3)世界上先有物质,后有意识,物质世界先于人的意识而存在,意过是客观事物在人脑中的反映,物质决定意识。
2【名师讲议摘录】2011年我国货币政策将“变脸”2010年12月10日至12日在北京召开的中央经济工作会议提出,2011年实施稳健的货币政策。
这是我国货币政策继2008年“从紧”和2009年、2010年“适度宽松”后,再次回归长期实施的“稳健”。
这是为实现会议提出的将稳定价格总水平放在更加突出的位置要求而采取的必要措施。
根据国家统计局公布的2010年11月份的经济数据显示,11月居民消费价格指数(CPI)同比上涨5.1%,创28个月新高。
而专预测,2011年我国经济整体将处于增速回稳、物价上升的状态,通胀压力大较大,为此实施稳健的货币政策势在必行。
专家表示,稳健的货币政策一方面可以为经济转型提供中够的动力和支持,确保经济稳定增长;另一方面,有利于改变目前流动性过剩的现状,从而缓解通胀压力。
稳健的货币政策对居民生活也会产生深远影响,使居民的加息预期有所上升,居民储蓄收入增加,对稳定物价起到重要的积极作用,有利于保障民生。
从经济角度分析1.实施稳健的货币政策是国家进行宏观调控的具体表现。
2010年我国CPI不断上涨,这是市场调节存在固有的弊端的体现。
只有加强宏观调控,才能弥补市场调节的不足,这也是由我国的社会主义性质决定的。
【高考领航】2013高考政治总复习 2-5 把握思维的奥妙新人教版必修4一、选择题1.(扬州中学2012届高三模考)医学科学证明,如果人的大脑皮层受损,就会丧失思维能力,没有意识。
这说明( )A.人脑是意识的源泉B.人脑是意识活动的物质器官C.人脑健康就会有正确的意识D.意识对物质具有决定作用解析:本题主要考查意识的相关知识。
材料说明意识的形成离不开人脑,B正确且符合题意。
答案:B2.(2012届郑州质检一)“人逢喜事精神爽,闷向心来瞌睡多”,这说明意识( )①是人脑对客观存在的反映②与人的主体需要紧密相关③对客观事物的反映具有滞后性④对改造客观世界具有指导作用A.①② B.②③C.①④ D.③④解析:本题主要考查意识的相关知识。
③中“滞后性”的说法在材料中未体现,④讲的是意识的反作用,在材料中也未体现。
①②正确且符合题意,故选A。
答案:A3.(2012届大连高三双基)被誉为“股神”的巴菲特有句投资名言:我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;当众人恐惧的时候,我贪婪。
以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是( )A.意识活动具有主动创造性和自觉选择性B.意识活动具有目的性和计划性C.意识对生理活动具有调节和控制作用D.意识对改造客观世界具有指导作用解析:本题主要考查意识的作用和特点。
巴菲特在投资股票时之所以与众不同,是因为他对股票市场的未来走向有着自己的预测,并根据自己的预测有选择地加以投资,这体现了意识活动的主动创造性和自觉选择性,A可选;B没有A更符合题意;材料没有涉及意识对改造客观世界及生理活动的作用,排除C、D。
答案:A4.(2012届福州质检一)很多人都有这种类似的经历或体会:第一次面对公众讲话时,由于紧张的原因,有的人会声音发颤,有的人会手心出汗。
这说明( )A.意识具有能动作用B.价值观对人具有导向作用C.意识活动具有主动创造性D.物质和意识可以相互转化解析:本题主要考查意识的能动作用。