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机械工程概论期末报告《我对机械制造业的认识》山东大学机械工程学院2008级机械四班作者：***学号：************目录1.机械制造业的发展 (3)2. 机械工业与制造业 (4)2.1机械工业 (4)2.2制造业 (5)2.2.1 制造的含义 (5)2.2.2 制造业的含义 (5)2.2.3 制造技术 (5)2.2.4 制造系统结构 (5)3. 制造业在国民经济中的地位和作用 (6)4. 我国制造业现状 (7)4.1我国制造业与发达国家制造业的比较 (7)4.2导致我国制造业现状的原因 (9)5. 我国制造业发展趋势及展望 (9)5.1数字化和智能化设计制造 (10)5.2流程工业的绿色化、自动化 (10)5.3高技术加工 (10)我对机械制造业的认识山东大学机械工程学院2008级机械四班王海蛟学号：200800160248【摘要】机械制造业的发展标志着一个国家的经济发展水平和综合科技实力，制造业是高科技产业的基础和载体。
机械制造业的发展趋势是关系到国民经济的发展方向的重要问题，世界各国的机械制造业发展方向和发展速度及其局势都有所不同。
通过对世界各国的机械制造业的发展和面临的一些问题来介绍机械制造业的发展前景，特别是我国机械制造业的发展态势及其问题。
了解我国制造业的发展历史，了解我国制造业在世界上的地位和作用及其所占的比重，了解我国制造业对世界制造业发展的影响以及我国制造业在我国国民经济中的重要位置和作用，从而发现我国制造业的潜在问题和所面临的机遇和挑战，进一步了解我国制造业应该走的发展道路。
对我国乃至世界制造业有一个全面的大致认识和对其发展趋势的正确分析。
【关键词】机械、制造业、中国、高技术、加工、现状、展望【引言】机械制造业在每一个国家的国民经济中都占有相当大的比重，地位及其重要。
在很多国家，特别是发达国家和部分发展中国家，机械制造产品的出口额都在50%以上，甚至达到80%~90%以上，制造业是多数国家的支柱产业。
学习机械工程概论对大学学习机械工程专业之意义我国当前的机械工程现在逐步发展扩大，但是也存在一些不得不重视的的问题：1：产品质量、可靠性有待提高,在整体技术水平上来说，专业的知识程度不够，经济的收益比较差经，基础件的企业技术含量低。
大多数企业在科技的投入不够，独立自主开发能力比较薄弱。
原材料及相关技术落后，工艺及工艺装备水平低，制约了基础件的发展。
2：企业制造能力有待提升，我国制造技术与装备水平总体上落后于世界先进水平5-10 年，制造能力较弱，成品率低且质量差；目前存在生产过程自动化技术水平低、能耗高、周期长、效率低、材料利用率低等问题。
同时缺乏高精度复杂零件的工艺实践，未形成成熟的工艺规范。
3：技术研发相比企业发展规模的滞后，自主创新能力薄弱，高端装备制造呈现突破乏力。
目前，我国工程机械拥有自主知识产权和自主品牌的技术和产品少，在许多高端产品领域未能掌握核心关键技术，对外依存度高。
4：关键零部件的自主研发生产能力有待提升，主机面临“空心化”；工程机械中的高端主机和成套设备所需的关键零部件、元器件和配套设备大量进口；混凝土机械所需的高端底盘、核心液压元器件、高效大功率发动机等全部需要进口；大型工程机械所需 30MPa 以上液压件全部进口。
5：现代制造服务业发展缓慢，价值链的高端缺位；我国工程机械的发展过度依赖单机、实物量的增长，为用户提供系统设计、系统成套、工程承包、远程诊断维护、产品回收再制造、租赁等服务业未能得到培育等问题，这些都是我国目前机械工程所迫切解决的问题，也是当代大学生学习机械工程专业所要研究的方向和内容。
机械工程概论是当代大学生学习机械工程专业所必须了解的东西，正所谓“读万卷书，行万里路”想要更好的发展中国的机械行业必须要多学习，而机械工程概论则可以让我们变得更加充实和完善我们的知识空间，更好的了解到机械的内涵。
在《机械工程概论》一书的语言当中如此写道“机械工程是关于研究、设计、制造和运用各类机器和机械设备的工程科学，涉猎范围机器广泛”——这不是靠数学公式、物理定律、化学方程能推导出来的。
我对机械工程的认识通过对于机械工程概论这么课程的学习,我对及机械工程也有了一个初步的认识.机械是人类生产和生活的基本要素之一，是人类物质文明最重要的组成部分。
机械的发明是人类区别其他动物的一项主要标志，机械技术在整个技术体系中占有基础和核心地位。
机械技术及人类社会的历史一样是源远流长，它对人类社会生产和经济的发展起着及其重要的作用，是推动人类社会进步的重要因素。
中国的机械工程技术不但历史悠久,而且成就十分辉煌,不仅对中国的物质文化和社会经济的发展起到了重要的促进作用，而且对世界技术文明的进步做出了重大贡献.机械工业是为国民经济提供技术装备和为人民生活提供耐用消费品的装备产业.国民经济各部门生产技术的进步和经济效益的高低,在很大程度上取决于它所采用机械装备的性能和质量，机械工业的技术水平是衡量一个国家科技水平和经济实力的重要标志之一。
制造是一个输入输出系统，其输入是生产要素，输出是具有离散特征的产品。
这是“广义”制造的概念。
按照这样的理解,制造应包括从市场分析、经营决策、工程设计、加工装配、质量控制、销售运输直至售后服务的全过程。
通常机械制造及制造过程被理解为从原材料的准备、运输和保存，生产的准备,毛坯的制造，毛坯半成品经加工、热处理成为零件，零件、部件经装配后形成最终产品的具体操作过程，包括毛坯制作、零件加工、检验、装配试验、调试、喷漆、包装运输等，这是“狭义”制造的概念，按照这种理解方式，制造过程主要考虑企业内部生产过程中的物质流,而较少涉及生产过程中的信息流。
在人类社会的发展中,制造技术不断发展.从人类使用天然工具到制造工具,从简单的手工制造到简易机床的出现,人们一直为搜寻更有效更迅捷的制造技术而努力。
机械制造技术是研究产品设计、生产、加工制造、销售使用、维修服务乃至回收再生的整个过程的工程学科，是以提高质量、效益、竞争力为目标,包含物质流、信息流和能量流的完整的系统工程。
机械工程学是以机构和机器为基本对象的科学，各类和各种不同机械均属机械工程技术的范畴。
学习机械工程概论对大学学习机械工程专业之意义1.我对机械工程感兴趣作为一名工科学生，我必须对机械有所了解，而我的专业是工业设计，因此掌握机械知识是必要的。
事实上，我对专业的兴趣没有机械专业那么强烈，这可能与我从小接触的东西有关。
我是从农村出来的。
当我年轻时在农村，我没有很多玩具。
只有在我庆祝新年的时候，我的父母才会给我钱买东西。
我每年都买玩具枪。
我购买的目的不是为了玩，但我喜欢把它拆开，慢慢研究，然后重新组装。
另一个原因是我在计算机和绘画方面的基础很差，设计师必须具备这样的技能。
然而，在初中和高中学到的知识与机械几乎没有关系。
生活中到处都有机械的应用，所以我想掌握更多的机械知识，增加对生活机械的理解。
现在我上大学了，我有机会，所以我应该增加我的机械知识。
一方面，我可以将其应用于我的专业，另一方面，可以提高我各方面的能力。
2.当今世界的机械制造业①从经济角度来看，作为世界经济的重要组成部分，世界机械制造业的发展与其周围环境有着密切的关系，并受到经济周期变化的影响，这既表现出对经济周期的敏感性，也表现出些许滞后性。
自20世纪90年代以来，世界机械制造业一直在以巨大的波动发展，这表明了其在国民经济特别是工业发展中的特殊地位，是防止经济“泡沫化”的基础；机械制造业的贸易具有高度的区域性。
发达国家和发展中国家之间存在巨大的贸易差距。
西欧发达国家在机械生产和贸易领域继续占据领先地位。
从美国、日本、德国、德国等发达国家的装备制造业发展来看，不仅其在国内产业的生产、出口、积累、就业等方面的贡献率位居前列，而且装备制造业为新技术和新产品的开发和生产提供了重要的材料技术，是经济升级不可或缺的战略性产业。
②从技术角度来看，机械制造自动化技术自20世纪20年代出现以来，经历了三个阶段，即刚性自动化、柔性自动化和综合自动化。
集成自动化通常与计算机辅助制造和计算集成制造等概念相关。
它是制造技术、控制技术、现代管理技术和信息技术的融合，旨在全面提高制造企业的劳动生产率并应对市场。
机械课期末总结机械课是一门非常重要的课程，它涉及到机械领域的基础理论和应用技术。
在本学期的学习中，我通过系统的学习和实践，进一步提高了自己的机械知识和应用能力。
在这篇总结中，我将结合本学期的学习内容，对我的学习成果进行总结和反思。
在本学期的机械课学习中，我主要学习了机械工程的基础知识，包括机械结构、机械运动学、机械静力学等方面。
通过这些知识的学习，我对机械领域的基本概念和原理有了更加深入的理解。
在学习机械结构时，我了解到机械结构是机械系统的基础，它决定了机械系统的运动和工作方式。
在学习机械运动学时，我学习了机械运动的特征和规律，掌握了运动学方程的推导和应用方法。
在学习机械静力学时，我了解了机械系统在静力平衡条件下的特点和计算方法。
通过对这些基础知识的学习，我不仅充实了自己的机械知识库，还培养了自己的问题解决能力和创新思维。
在课堂上，我遇到了很多难题和挑战，但我通过自己的努力和思考，最终找到了解决问题的方法。
通过这些实践经验，我深刻体会到了机械工程的复杂性和挑战性。
同时，我也意识到解决问题需要耐心和持久的努力，需要我们不断探索和学习。
除了理论知识的学习，本学期我还进行了一些实践和实验。
这些实践和实验使我更加深入地了解了机械原理和应用。
通过实践，我学会了使用一些常用的机械工具和技术，例如机械加工、装配和调试。
通过实验，我深入研究了一些机械系统的工作原理和性能，对机械系统的设计和优化有了更深入的了解。
通过这些实践和实验，我不仅加深了对机械理论的理解，还培养了自己的动手实践能力。
在机械课学习的过程中，我积极参与了课堂讨论和小组活动。
在这些活动中，我与其他同学进行了深入的交流和合作。
通过与他们的交流和讨论，我拓宽了自己的视野，提高了自己的思维能力。
同时，我也感受到了团队合作的重要性和挑战性。
在与其他同学的合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了协调和平衡不同的观点。
通过这些活动，我不仅提高了自己的人际交往能力，还培养了自己的团队合作意识和能力。
机械学习总结（5篇）难忘的学习生活已经告一段落了，这次学习让你有什么心得呢？在学习总结中记录下这来之不易的成果吧。
那么好的学习总结是什么样的呢？这次帅气的为您整理了5篇《机械学习总结》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
机械学习总结篇一为期十天的机械制图课程设计马上就要结束了，回首这几天，几分坎坷几分欢欣。
毫不夸张的说，这几天是我在大学期间勤奋的几天，也是最充实的几天，当然也是最最累的几天。
炎炎烈日，烘烤着大地，没有空调的经管210就像一个大蒸炉，再加上六十个100瓦的灯泡（每个人都相当于一个一百瓦的灯泡）在不停的燃烧，此时的教室俨然就是人间地狱，然而，在这地狱之中却发生了一件诡异的事情:酷暑难耐，作业繁重，本来这是一件十分痛苦的事情，本应该度日如年，可事实偏偏与此相反，每天早早的来到经管，时间似流水一般悄无声息的从指间划过，不知不觉一天就这样从身边走过。
地狱般的生活本该痛不欲生，苦不堪言，可一路走来，汗水中夹杂着喜悦，似乎轻轻松松，预期的苦痛并没有如约而来，现在想来，有点不可思议，这也许就是机械制图课程设计的独特之处吧。
通过十天的课程设计，自己感悟颇多，知道了设计绝不是一件简单的事，一根线条，一个结论，都需要经过深思熟虑，反复思考后才能加以确定（最后还不一定正确），也明白了要想学好机械制图，不仅需要严谨细致的学习作风，还需要认真负责的学习态度……当然感悟还有很多，在此就不一一赘述了。
最后，感谢老师这十天陪我们一路走来。
这十天，虽然艰辛，但也有喜悦，虽然痛苦，但也有欢愉，相信这十天会成为我大学生活中值得回忆的一段特殊时光。
机械学习总结篇二我按上了QQ，加了一些CAD机械制图群，里面有很多高手啊！真帅。
刚开始群很火，大家每天都在研究CAD，我经常在里面提问题，有许多热心人回答我，帮助我。
我得到了很多好技术。
认识了很多朋友！由于我的勤奋和努力赢得了大家的尊重，被提升为管理员。
我依然像过去一样努力的学习。
大学机械专业认知实习报告大学机械专业认知实习报告(1)经过了一年的学习，我们，特指我，对我所学的专业即机械工程及自动化还是认识不是很够，可能老师考虑到我们这些学生的潜在问题，就给我们安排了一个专业认识的实习周。
我们要通过这几天的实习对机械工程有一个直观上的认识(通过之前的理论课专业概论课，我们已经对机械工程有了一个大体的认识)。
在进入工厂之前，老师给我们上了两节基础知识课，让我们了解什么是机械工程及自动化，机械工程及自动化应该学些什么。
由于微电子高新技术的迅速发展，使工业自动化的程度大幅度提高。
新的机电设备和产品将机械、电子、计算机和自动控制技术有机地结合在一起，形成了所谓的机电一体化技术，大幅度地提高产品的性能、质量和可靠性;提高制造技术水平，实现生产方式向柔性方向发展;增强企业的应变能力;节约能源和材料消耗，降低成本，提高劳动生产率。
机电一体化已是当今世界及未来机械工业技术和产品发展的主要趋向，也是我国机械工业发展的必由之路。
然而，我国现有的机械专业人员的知识结构与当今机械工业的发展极不相称。
学机械专业的，对电子、自动控制技术懂得较少;学电子专业的，对机械专业知识掌握的也不多，不能将机械与电子进行有机的结合。
此外，由于近二十年科学技术的迅猛发展，多数机械专业人员知识老化，对新知识、新技术了解甚少，难以从事机电一体化产品的设计与开发。
因此，除现有机械专业人员需知识更新，解决机电一体化人才短缺的部分问题外，急需大批量培养这类人才,老师还说，目前工程机械的发展已经达到了顶峰，设备可以完成人们所想到的任何工件，大型设备的专业化也在逐步加强，国内外的工程机械设备的差距也在逐渐减小，工程机械有小型化、家用化的趋势所谓机电一体化，就是机械与电工合二为一。
日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念，当时他们取名为“Mechatronics”，即结合应用机械技术和电子技术于一体。
随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Optomechatronics)方向发展，应用范围愈来愈广。
机械工程概论课程结课论文报告引言机械工程是近代工业发展的基础之一，涉及领域广泛，包括制造、运动控制、自动化、机器人等方面，是追求机械传动自动化和高效智能的重要技术之一。
本课程旨在介绍机械工程的基本概念、原理以及应用案例，为学生打下机械工程领域的基础。
课程内容简介本课程共分为四个部分，分别是机械工程基础知识、机械制造技术、机电一体化技术以及机器人技术。
下面将分别对这四部分的内容做简要介绍。
机械工程基础知识机械工程基础知识包括机械加工的基本原理、机械零件的设计以及机械附件的选型和应用等方面。
这部分课程主要围绕机械加工中的工艺流程和机床操作流程进行讲解，掌握机械加工相关的知识和技能，培养实际操作能力。
机械制造技术机械制造技术包括传统的机械制造工艺和现代的机械制造技术，主要涉及数控加工、精密加工以及切削加工等。
这部分课程主要介绍机械制造的技术路线、计划安排和车间管理等内容，使学生能够了解制造整个流程，掌握制造相关的知识和技能。
机电一体化技术机电一体化技术是将机械、电子、计算机技术有机的结合起来，实现自动化和智能化的关键技术之一。
这部分课程主要介绍机电一体化技术的基本原理和应用案例，让学生了解机电一体化技术的发展和应用，掌握机电一体化应用的基础知识。
机器人技术机器人技术是指利用机器人完成各种工作的技术，主要分为工业机器人和服务机器人两类。
这部分课程主要介绍机器人的基本组成部分和工作原理，并针对不同类型的机器人进行分析和应用案例介绍，让学生了解机器人技术的前沿发展和最新应用，掌握机器人相关的知识和技能。
课程收获本课程让我对机械工程有了全面深入的了解和认识，从基本的原理到应用案例都有涉及。
学习本课程后，我掌握了机械加工相关的知识和技能，了解了机械制造和机电一体化技术的基本原理和应用，以及机器人技术的发展现状和最新应用，更加明确了自己未来的学习和研究方向。
学习心得体会通过学习本课程，我意识到机械工程是一个非常广泛的领域，包括很多相关的知识和技术。
机械工程课程总结模板[机械工程课程总结]一、课程介绍机械工程是一门专注于机械结构、动力学、材料和能源转换等领域的工程学科。
在本学期的机械工程课程中，我们学习了多个重要的知识点和技能，涵盖了机械设计、制造工艺、力学分析和工程实践等方面。
通过学习和实践，我对机械工程的原理和应用有了更深入的理解，并且在实际问题解决方面也取得了一定的进展。
二、机械设计与制造工艺在机械设计与制造工艺的学习中，我们学习了机械元件的设计原理、CAD软件的应用和工程图的绘制等方面的知识。
我们通过课堂上的理论学习和实验实践，掌握了常用零部件的设计方法和标准，学会了使用Pro/E等CAD软件进行机械设计，并能够根据设计要求绘制出符合工程标准的图纸。
这些知识和技能的掌握对今后从事机械设计和制造工作具有重要的指导意义。
三、力学分析力学分析是机械工程中的基础课程，通过学习力学分析，我们能够对力、力矩、应力、应变等物理量进行分析和计算。
在这门课程中，我们学习了静力学、动力学、材料力学和结构分析等内容，对工程实际问题的解决起到了关键作用。
通过数学建模、力学原理的运用和计算软件的辅助，我们能够有效地解决机械系统的设计和分析问题，提高工程效率和安全性。
四、工程实践机械工程课程注重培养学生的实践能力和团队合作精神。
在工程实践课程中，我们分为小组进行了多个实践项目，如机械组装、机械加工和控制系统设计等。
在实践过程中，我们与同学们共同分工合作，根据实际要求制定了解决方案，并进行了实操操作。
这些实践项目不仅提高了我们的动手能力和解决问题的能力，也锻炼了我们的团队协作和沟通能力。
五、总结与展望通过本学期的机械工程课程学习，我对机械工程学科有了更深入的认识和理解。
我不仅掌握了机械设计与制造工艺的基本原理和技能，还学会了力学分析的方法和工程实践的应用。
在未来的学习和实践中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和实践能力，为机械工程领域的发展做出贡献。
以上是对机械工程课程的总结。
【实用】机械类实习报告4篇实习目的将所学的理论知识与实践结合起来，培养勇于探索的创新精神、提高动手能力，加强社会活动能力，严肃认真的学习态度，为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。
单位简介公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。
精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线，拥有完备检测设备，具备年产1000吨精密铸件的生产能力；机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台，具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。
精益求精，追求卓越是我们不变得追求；诚信经营，与客户共赢是我们的经营理念。
实业报国，造福地方是我们的理想；百年发展，立足世界是我们的目标。
实习过程1）安全第一。
对于任何机械厂，安全始终是重中之重，所以在实习老师的带领下，首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。
比如在进加工车间时了，不允许穿凉鞋进厂；进厂必须穿长裤；禁止在厂里吸烟，进厂后衣服不准敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂；人在厂里不要成堆，不要站在生产主干道上。
在没有实习老师的允许情况下，不准乱按按扭、开关；2）毛坯选择。
首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间，在老师的指导作用下，我们了解到了下面知识，零件一般是由毛胚加工而成。
而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等几个种类，铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中，待其冷却凝固后获得的零件毛胚。
在一般机械中，铸件的重量大都占总机重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要来源。
铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚，特别是具有复杂内腔的零件毛胚，此外，铸件成本低廉。
据指导我们实习的师傅说，我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。
但其缺点是在其生产过程中，工序多，铸件质量难以控制，铸件机械性能较差，而锻件是利用冲击力或压力使用，加热后的金属胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。
锻件的结构复杂程度往往不及铸件。
但是，锻件具有良好的内部组织，从而具有良好的机械性能。
机械工程概论学习计划一、学习目的和意义机械工程是一门广泛应用于各个领域的工程学科，其研究对象包括机械原理、机械设计、材料力学、机械制造工艺等方面。
因此，深入了解机械工程概论对于从事机械工程及相关领域的学生及工程师具有重要意义。
学习机械工程概论可以帮助学生建立系统的机械工程知识体系，培养学生的机械工程思维，提高学生的工程素养和综合能力，为学生今后的学习和工作奠定坚实的基础。
通过学习机械工程概论，可以了解机械工程的发展历程、基本理论、应用技术等，提高对机械工程的理论水平和实践能力。
机械工程概论的学习对于未来的职业生涯也具有很大的推动作用，可以为将来从事机械工程相关的科研工作、设计开发工作、生产管理工作等提供坚实的理论基础和实践经验。
二、学习内容和方法1. 学习内容：（1）机械工程的基本概念和发展历程；（2）机械原理及机械设计基础知识；（3）机械材料力学及材料性能；（4）机械制造工艺及加工技术；（5）机械系统控制理论和应用；（6）机械工程在不同行业应用技术。
2. 学习方法：（1）课堂学习：认真听讲，做好笔记，注重理论与实践的结合；（2）实验练习：做好实验记录，及时总结实验数据，分析实验结果；（3）科研调研：多阅读有关机械工程的专业书籍、论文，关注最新研究进展；（4）实践操作：参与机械制造、设计、维修等实践操作，增强实际操作能力；（5）讨论交流：多与老师、同学交流讨论，学习借鉴他人经验和见解。
三、学习计划1. 学习任务：（1）了解机械工程的概念和发展历史，理解机械工程的基本理论；（2）掌握机械原理及机械设计的基础知识，能够进行简单的机械设计；（3）熟悉常见的机械材料，掌握材料力学的基本原理；（4）了解机械制造的工艺和加工技术，具备一定的工艺实践能力；（5）了解机械系统控制理论和应用，熟悉机械工程在不同行业的应用技术。
2. 学习步骤：（1）第一阶段（1-2周）：主要进行机械工程概念和基础知识的学习，包括机械工程概述、机械设计原理、材料力学基础等；学习任务：掌握机械工程的基本概念和发展历程，了解机械原理及机械设计的基础知识。
学习机械工程概论对大学学习机械工程专业之意义摘要：新型材料的出现给机械工程诸多方面带来了积极的作用，故本论文主要从新型材料的种类及作用，新型材料在机械制造和设计方面具有的性质进行展开。
关键词：新型材料；机械制造；机械工程人一出生其实并没有什么所谓的世界观，而是在成长的过程中，通过学习他人，从他人身上观察，总结出来的，并不断反省，改正.完善。
最终得到一个良好的世界观。
机械工程概论对学习机械工程的大学生来说，就如同孩子学习的那个对象，只不过它是抽象的，但是仍然对我们很重要，它就行像是我们的人生导师一般，指引着我们应该如何学习机械工程，并让我们对此有一定的了解，从而让我们可以产生浓厚的兴趣，使我们可以坚持学下去，并有所成就。
在没有了解机械工程概论的我们，肤浅的认为机械工程就是在工厂里拧螺丝罢了。
但机械工程真的就是这样吗？其实并不然。
就像任何事物都有一定的体系一样，机械工程也有着自己的体系。
它就是机械工程概论。
要想了解什么是机械工程，就得先知晓什么是工程。
工程是应用科学知识使自然资源最佳的为人类服务的一种专门技术。
工程一词来源于拉丁文‘injenium’，最初指的是古罗马军团士兵用的撞城锤，到了中世界人们称操纵这种武器的人‘ingeniators’，后来演变成‘engineer’，是指建筑城堡，制造武器的人，这些人所从事的工作和所选用的知识便称为‘engineering’。
这便是工程的由来。
在《机械工程概论》一书中如此写道“机械工程是关于研究、设计、制造和运用各类机器和机械设备的工程化学，涉猎范围机器广泛”—这不是靠数学公式，物理定理，化学方程能推导出来的。
因此我们可以知道，数理化也是学习机械工程的一个条件。
然而学习数理化，我们可以得到的是知识和运用技巧，但是如何将我们所学习得到的知识合理的运用到机械生产制造上却又是一个难题。
因为我们很难将理论运用到实践上。
就比如我们要制做一个小零件的话，我们首先要做的就是先把它的图纸画出来，这就需要数学的应用了制做过程的相关材料又是化学的范畴，但是即使你做好这一切，也不一定可以成功的将零件制作出来。
机械工程学科概论姓名： XXX班级： XX-X学号： XX此课程概论总结，根据我们机械设计及制造及其自动化专业所学课程，主要选取了以下13门课程，对其内容做一个浅显的归纳。
其目的除了是对以往所学知识的一种总结和回顾，更多的则是在这个总结的过程中明确自己的能力，精确自己的定位，以确定自己未来的学习方向和发展之路。
总的来说，这门课程，从内容上说，虽比较枯燥一些，但其站在一个统筹的位置上让学生对自己所学专业有了一个整体上的认识，我想它还是有其现实意义和价值的。
也希望老师能更多的更多的发掘这门课程的内在潜力，让学生更加的易于接受和学习！虽然之前不怎么明白这门课程的意义，但在真正自己总结的过程中却慢慢体会到了这门课程开设的价值所在。
最后，感谢老师在这一学期所做的努力！一、机械设计Part A 绪论1机械工业在现代化建设中的作用2本课程的内容、性质与任务Part B 机械设计总论1机器的组成2设计机器的一般程序3对机器的主要求4机械零件的主要失效形式5设计机械零件应满足的基本要求6机械零件的设计准则7机械零件的设计方法8机械零件设计的一般步骤9机械零件的材料及其选用10机械零件设计中的标准化11机械现代设计方法简介Part C 机械零件的强度1材料的疲劳特性2机械零件的疲劳强度计算3机械零件的抗断裂强度4机械零件的接触强度5机械零件可靠性设计简介Part D 摩擦磨损及润滑1摩擦2磨损3润滑剂、添加剂和润滑方法4流体润滑原理简介Part E 螺纹连接和螺纹传动1螺纹2螺纹连接的类型和标准连接件3螺纹连接的预紧4螺纹连接的防松5螺栓组连接的设计6螺纹连接的强度计算7螺纹连接件的材料及许用应力8提高螺纹连接强度的措施9螺旋传动Part F 键、花键、无键连接和销连接1键连接2花键连接3无键连接4销连接Part G 铆接、焊接、胶接和过盈连接1铆接2焊接3胶接4过盈连接Part H 带传动1概述2带传动工作情况的分析3普通V带传动的设计计算4V带轮的设计5V带传动的张紧、安装与防护Part I 链传动1链传动的特点及应用2传动链的结构特点3滚子链链轮的结构和材料4链传动的工作情况分析5滚子链传动的设计计算6链传动的布置、张紧、润滑与防护Part J 齿轮传动1概述2齿轮传动的失效形式及设计准则3齿轮的材料及其选择原则4齿轮传的计算载荷5标准值齿圆柱齿轮传动的强度计算6齿轮传动的设计参数、许用应力与精度选择7标准斜齿圆柱齿轮传动的强度计算8标准锥齿轮传动的强度计算9变位齿轮传动强度计算概述10齿轮的结构设计11齿轮传动的润滑12圆弧齿圆柱轮传动简介Part K 蜗杆传动1蜗杆传动的类型2普通蜗杆传动的主要参数及几何尺寸计算3普通圆柱蜗杆传动承载能力计算4圆弧圆柱蜗杆传动设计计算5普通圆柱蜗杆传动的效率、润滑及热平衡计算6圆柱蜗杆和蜗轮的结构设计Part L 滑动轴承1概述2滑动轴承的主要结构形式3滑动轴承的失效形式及常用材料4轴瓦结构5滑动轴承润滑剂的选用6不完全液体润滑滑动轴承设计计算7液体动力润滑径向滑动轴承设计计算8其他形式滑动轴承简介Part M 滚动轴承1概述2滚动轴承的主要类型及其代号3滚动轴承类型的选择4滚动轴承的工作情况5滚动轴承尺寸的选择6轴承装置的设计7其他Part N 联轴器和离合器1联轴器的种类和特性2联轴器的选择3离合器4安全联轴器和安全离合器5特殊功用及特殊结构的联轴器和离合器Part O 轴1概述2轴的结构设计3轴的计算Part P 弹簧1概述2圆柱螺旋弹簧的结构、制造、材料及许用应力3圆柱螺旋压缩（拉伸）弹簧的设计4圆柱螺旋扭转弹簧的设计计算Part Q 机座和箱体简介1概述2机座和箱体的截面形状及肋板布置3机座和箱体设计概要Part R 减速器和变速器1减速器2变速器3摩擦轮传动简介二、机械原理Part A 绪论1本课程研究的对象及内容2学习本课程的目的3如何进行本课程的学习4机械原理学科发展现状简介Part B 机构的结构分析1机构结构分析的内容及目的2机构的组成3机构运动简图4机构具有确定运动的条件5机构自由度的计算6计算平面机构自由度时应注意的事项7平面机构的组成原理、结构分类及结构分析8机构结构的型综合及其设计Part C 平面机构的运动分析1机构运动分析的任务、目的和方法2用速度瞬心法作机构的速度分析3用矢量方程图解法作机构的速度及加速度分析4综合运用瞬心法和矢量方程图解法对复杂机构进行速度分析5用解析法作机构的运动分析Part D 平面机构的力分析1机构力分析的任务、目的和方法2构件惯性力的确定3运动副中摩擦力的确定4不考虑摩擦时机构的力分析5考虑摩擦时机构的受力分析Part E 机械的效率和自锁1机械的效率2机械的自锁Part F 机械的平衡1机械平衡的目的及内容2刚性转子的平衡计算3刚性转子的平衡实验4转子的许用不平衡量5平面机构的平衡Part G 机械的运转及其速度波动的调节1概述2机械的运动方程式3机械运动方程式的求解4稳定运转状态下机械的周期性速度波动及其调节5机械的非周期性速度波动及其调节6考虑构件弹性时的机械动力学简介Part H 平面连杆机构及其设计1连杆机构及其传动特点2平面四杆机构的类型和应用3平面四杆机构的基本知识4平面四杆机构的设计5多杆机构Part I 凸轮机构及其设计1凸轮机构的应用和分类2推杆的运动规律3凸轮轮廓曲线的设计4凸轮机构基本尺寸的确定5高速凸轮机构简介Part J 齿轮机构及其设计1齿轮机构的特点及类型2齿轮的齿廓曲线3渐开线齿廓及其啮合特点4渐开线标准齿轮的基本参数和几何尺寸5渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动6渐开线齿廓的切制原理与根切现象7渐开线变位齿轮简介8斜齿圆柱齿轮传动9直齿锥齿轮传动10蜗杆传动11其他齿轮传动简介12齿轮机构动力学简介Part K 齿轮系及其设计1齿轮系及其分类2定轴轮系的传动比3周转轮系的传动比4复合轮系的传动比5轮系的功用6行星轮系的效率7行星轮系的类型选择及设计的基本知识8其他新型行星齿轮传动简介Part L 其他常用机构1棘轮机构2槽轮机构3擒纵机构4凸轮式间歇运动机构5不完全齿轮机构6星轮机构7非圆齿轮机构8螺旋机构9万向铰链机构10组合机构11含有某些特殊元器件的广义机构Part M 工业机器人机构及其设计1概述2工业机器人操作机的分类及主要技术指标3机器人操作机的运动分析4机器人操作机的静力和动力分析5工业机器人操作机机构的设计Part N 机械系统的方案设计1概述2机械工作原理的拟定3执行构件的运动设计和原动机的选择4机构的选型和变异5机构的组合6机械系统方案的拟定7机械系统方案拟定举例8现代机械系统发展情况简介三、画法几何Part A 绪论1.1画法几何的任务及学习方法1.2投影法的基本概念1.3工程上常用的投影图概述Part B 点1.1两投影面体系中点的投影1.2三投影面体系中点的投影Part C 直线1.1直线的投影1.2特殊位置的直线1.3一般位置线段的实长及其与投影面的夹角1.4属于直线的点1.5直线的迹点1.6两直线的相对位置1.7直角投影定理Part D 平面1.1平面的表示法1.2特殊位置的平面1.3属于平面的点和直线Part E 直线与平面的相对位置、两平面的相对位置1.1直线与平面平行、两平面平行1.2直线与平面的交点、两平面的交线1.3直线与平面垂直、两平面垂直Part F 投影变换1.1概述1.2换面法1.3旋转法——绕投影面垂直轴旋转1.4旋转法——绕投影面平行轴旋转1.5综合性问题解法举例Part G 基本立体1.1平面立体1.2常见回转体1.3同轴回转体1.4拉伸体Part H 平面与立体相交、直线与立体相交1.1平面与立体相交1.2直线与立体相交Part I 两立体相交1.1两平面立体相贯1.2平面立体与曲面立体相贯1.3两曲面立体相贯1.4两立体相交的计算机造型Part J 曲线1.1曲线概述1.2规则曲线1.3不规则曲线Part K 曲面1.1曲面概述1.2规则曲面1.3曲面的切平面1.4不规则曲面1.5常见的计算机曲面建模方法Part L 立体的表面展开1.1平面立体的表面展开1.2曲面立体表面——可展曲面的展开1.3曲面立体表面——不可展曲面的近似展开1.4变形接头的展开1.5展开图的CAD技术Part M 轴测投影1.1概述1.2正轴测图1.3斜轴测图Part N 透视投影1.1透视投影的基本知识和术语1.2点的透视投影1.3直线的透视投影1.4平面立体的透视四、机械制图Part A 制图的基本知识和基本技能1国家标准《技术制图》和《机械制图》的有关规定2尺规绘图3徒手绘图Part B 计算机造型和绘图基础1 AutoCAD 2006绘图基础2AutoCAD 2006工程图的绘制3Inventor 9软件简介4Inventor草图的创建5Inventor特征的创建6Inventor部件装配基础7Inventor工程图的创建Part C 组合体1组合体的视图2组合体的构形和分析方法3画组合体视图的方法和步骤4看组合体视图的方法和步骤5标注组合体尺寸的方法6组合体的构形设计Part D 轴测图1轴测图的基础知识2正等轴测图的画法3正等轴测草图的画法4轴测剖视图的画法5轴测图的尺寸标注6斜二轴测图的画法7轴测图的选择Part E 机件的图样画法1视图2剖视图3断面图4其他规定画法和简化画法5机件各种表示法综合运用Part F 零件图1零件图的内容2零件的构形设计3螺纹4零件表达方案的选择5零件图中尺寸的合理标注6零件图上的技术要求7看零件图的方法和步骤8典型零件图例分析9零件的测绘Part G 标准件与常用件1螺纹紧固件2键3销4滚动轴承5弹簧6齿轮7花键8焊接件Part H 装配图1装配图的内容2装配图的图样画法3装配图中的尺寸标注和技术要求4装配图的零件序号及明细栏、标题栏5装配体构形设计的合理性6部件测绘7画装配图的方法和步骤8看装配图的方法和步骤9由装配图拆画零件图五、液压与气压传动Part A 液压传动基础知识1液压传动工作介质2液体静力学3液体动力学4定常管流的压力损失计算5孔口和缝隙流动6空穴现象7液压冲击Part B 液压动力元件1液压泵概述2齿轮泵3叶片泵4柱塞泵5液压泵的噪声6液压泵的选用Part C 液压执行元件1液压马达2液压缸Part D 液压控制元件1概述2方向控制阀3压力控制阀4流量控制阀5叠加式液压阀6二通插装阀7液压阀的连接Part E 液压辅助元件1管路和管接头2油箱3过滤器4密封装置5蓄能器Part F 液压基本回路1压力控制回路2速度控制回路3多缸工作控制回路4其他回路Part G 典型液压传动系统1组合机床动力滑台液压系统2万能外圆磨床液压系统3液压压力机液压系统4装卸堆码机液压系统Part H 液压伺服和电液比例控制技术1液压伺服控制2电液比例控制3计算机电液控制技术Part I 液压系统的设计与计算1明确设计要求、进行工况分析2拟定液压系统原理图3液压元件的计算和选择4液压系统的性能验算5绘制工作图和编制技术文件6液压系统设计计算举例Part J 气压传动基础知识1空气的物理性质2气体状态方程3逻辑运算简介Part K 源装置及气动辅助元件1气源装置2气源净化装置3其他辅助元件4供气系统的管道设计Part L 气动执行元件1气缸2气动马达Part M 气动控制元件1方向控制阀2压力控制阀3流量控制阀4气动逻辑元件5气动比例阀及气动伺服阀Part N 气动基本回路1换向回路2速度控制回路3压力控制回路4气液联动回路5计数回路6延时回路7安全保护和操作回路8顺序动作回路Part O 气动程序系统及其设计1行程程序控制系统的设计步骤2多缸单往复行程程序回路设计3多缸多往复行程程序回路设计Part P 气压传动系统实例1气动机械手气压传动系统2气动钻床气压传动系统3气液动力滑台气压传动系统4工件夹紧气压传动系统六、机械工程控制基础Part A 绪论1机械工程控制论的研究对象与任务2系统及其模型3反馈4系统的分类及对控制系统的基本要求5机械制造的发展与控制理论的应用6控制理论发展的简单回顾7设计示例：数控直线运动工作台位置控制系统8本课程的特点与学习方法Part B 系统的数学模型1系统的微分方程2系统的传递函数3系统的传递函数方框图及其简化4考虑扰动的反馈控制系统的传递函数5相似原理6系统的状态空间模型7数学模型的MATLAB描述8设计示例：数控直线运动工作台位置控制系统Part C 系统的时间响应分析1时间响应及其组成2典型输入信号3一阶系统4二阶系统5高阶系统6系统误差分析与计算7δ函数在时间响应中的作用8利用MATLAB分析时间响应9设计示例：数控直线运动工作台位置控制系统Part D 系统的频率特性分析1频率特性概述2频率特性的图示方法3频率特性的特征量4最小相位系统与非最小相位系统5利用MATLAB分析频率特性6设计示例：数控直线运动工作台位置控制系统Part E 系统的稳定性1系统稳定性的初步概念2 Routh稳定判据3 Nyquist稳定判据4 Bode稳定判据5系统的相对稳定性6利用MATLAB分析系统的稳定性7设计示例：数控直线运动工作台位置控制系统Part F 系统的性能指标与校正1系统的性能指标2系统的校正3串联校正4PID校正5反馈校正6顺馈校正7利用MATLAB设计系统校正8设计示例：数控直线运动工作台位置控制系统9关于系统校正的一点讨论Part G 非线性系统初步Part H 线性离散系统初步Part I 系统辨识初步七、材料力学Part A 绪论1 材料力学的任务2 变形固体的基本假设3 外力及其分类4 内力、截面法和应力的概念5 变形与应变6 杆件变形的基本形式Part B 拉伸、压缩与剪切1 轴向拉伸与压缩的概念和实例2 直杆轴向拉伸或压缩时横截面上的内力和应力3 直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力4 材料拉伸时的力学性能5 材料压缩时的力学性能6 温度和时间对材料力学性能的影响7 失效、安全因数和强度计算8 杆件轴向拉伸或压缩时的变形9 轴向拉伸或压缩的应变能10 拉伸、压缩的超静定问题11 温度应力和装配应力12 应力集中的概念13 剪切和挤压的实用计算Part C 扭转1 扭转的概念和实例2 外力偶矩的计算扭矩和扭矩图3 纯剪切4 圆轴扭转时的应力5 圆轴扭转时的变形6 圆柱形密圈螺旋弹簧的应力和变形7 非圆截面杆扭转的概述8 薄壁杆件的自由扭转Part D 弯曲内力1 弯曲的概念和实例2 受弯杆件的简化3 剪力和弯矩4 剪力方程和弯矩方程剪力图和弯矩图5 载荷集度、剪力和弯矩间的关系6 平面曲杆的弯曲内力Part E 弯曲应力1 纯弯曲2 纯弯曲时的正应力3 横力弯曲时的正应力4 弯曲切应力5 关于弯曲理论的基本假设6 提高弯曲强度的措施Part F 弯曲变形1 工程中的弯曲变形问题2 挠曲线的微分方程3 用积分法求弯曲变形4 用叠加法求弯曲变形5 简单超静定梁6 减小弯曲变形的一些措施Part G 应力和应变分析、强度理论1 应力状态概述2 二向和三向应力状态的实例3 二向应力状态分析———解析法4 二向应力状态分析———图解法5 三向应力状态6 位移与应变分量7 平面应变状态分析8 广义胡克定律9 复杂应力状态下的应变能密度10 强度理论概述11 四种常用强度理论12 莫尔强度理论13 构件含裂纹时的断裂准则Part H 组合变形1 组合变形和叠加原理2 拉伸或压缩与弯曲的组合3 偏心压缩和截面核心4 扭转与弯曲的组合5 组合变形的普遍情况Part I 压杆稳定1 压杆稳定的概念2 两端铰支细长压杆的临界压力3 其他支座条件下细长压杆的临界压力4 欧拉公式的适用范围经验公式5 压杆的稳定校核6 提高压杆稳定性的措施8纵横弯曲的概念附录Ⅰ 平面图形的几何性质Ⅰ.1 静矩和形心Ⅰ.2 惯性矩和惯性半径Ⅰ.3 惯性积Ⅰ.4 平行移轴公式Ⅰ.5 转轴公式主惯性轴Part J 动载荷1 概述2 用动静法求应力和变形3 受迫振动的应力计算4 杆件受冲击时的应力和变形5 冲击韧性Part K 交变应力1 交变应力与疲劳失效2 交变应力的循环特征、应力幅和平均应力3 持久极限4 影响持久极限的因素5 对称循环下构件的疲劳强度计算6 持久极限曲线7 不对称循环下构件的疲劳强度计算8 弯扭组合交变应力的强度计算9 变幅交变应力10 提高构件疲劳强度的措施Part L 弯曲的几个补充问题1 非对称弯曲2 开口薄壁杆件的切应力弯曲中心Part M 能量方法1 概述2 杆件应变能的计算3 应变能的普遍表达式4 互等定理5 卡氏定理6 虚功原理7 单位载荷法莫尔积分8 计算莫尔积分的图乘法Part N 超静定结构1 超静定结构概述2 用力法解超静定结构3 对称及反对称性质的利用4 连续粱及三弯矩方程忌考题Part O 平面曲杆1 概述2 曲杆纯弯曲时的正应力3 中性层曲率半径的确定4 曲杆的强度计算5 曲杆的变形计算Part P 厚壁圆筒和旋转圆盘1 概述2 厚壁圆筒3 组合厚壁圆筒4 等厚旋转圆盘Part Q 矩阵位移法1 概述2 轴向拉伸（压缩）杆件的刚度方程3 受扭杆件的刚度方程4 受弯杆件的刚度方程5 单元的中间载荷6 组合变形杆件的刚度方程7 受拉（压）杆件的坐标变换8 受弯杆件的坐标变换Part R 杆件的塑性变形1 概述2 金属材料的塑性性能3 拉伸和压缩杆系的塑性分析4 圆轴的塑性扭转5 塑性弯曲和塑性铰6 梁的塑性分析7 残余应力的概念8 厚壁圆筒的塑性变形八、理论力学Part A 力系作用量1主矢、汇交力系合力2力矩、主矩3力系作用量、等效、平衡4力偶5力系简化6重心，平行分布力Part B 物体的受力分析1约束、约束力和主动力2常见约束及其约束力3受力分析与受力图Part C 平衡力系作用下物体的受力1力系平衡条件和平衡方程2平面力系平衡方程及应用3简单物体系的平衡问题4静定和超静定问题的概念5平面简单桁架6摩擦7滚动阻力偶8空间力系平衡方程的应用Part D 点的运动学1矢量法2笛卡儿坐标法3自然法Part E 刚体的基本运动1刚体的平移2刚体的定轴转动Part F 刚体的平面运动1概述2刚体平面运动的解析法3刚体平面运动的分解4速度分析5加速度分析Part G 点的复合运动1概述2速度、加速度合成定理3科氏加速度4运动学综合题Part H 质点动力学基本方程1 惯性参考系中的质点动力学基本方程(质点运动微分方程)3非惯性参考系中的质点动力学基本方程Part I 动量定理1.动力学普遍定理的意义2.质点与质点系动量定理3.质心运动定理4.动量定理应用举例Part J 动量矩定理1质点系运动量的主矢、主矩2矩心为定点的动量矩定理3刚体定轴转动动力学方程4转动惯量5相对运动动量矩定理6对质心的动量矩定理，刚体平面运动动力学方程Part K 动能定理1质点和质点系动能定理2质点系动能3力的功4约束力的功，内力的功，理想约束5势能，机械能守恒6功率7动能定理的应用8动力学普遍定理综合题Part L 动静法1质点和质点系动静法2惯性力系的简化3动静法的应用4轴承动约束力，动平衡Part M 碰撞1碰撞的基本概念2应用于碰撞问题的动量和动量矩定理3恢复因数4质点碰撞的动能损失5撞击中心Part N 虚位移原理1约束、虚位移、虚功、理想约束2虚位移原理3广义坐标与自由度4广义力与平衡条件Part O 拉格朗日方程1达朗贝尔原理2动力学普遍方程(达朗贝尔一拉格朗日方程)3拉格朗日方程4拉格朗日方程的初积分Part P 振动1单自由度无阻尼自由振动2能量法3单自由度有阻尼自由振动4单自由度无阻尼受迫振动5单自由度有阻尼受迫振动九、工程流体力学Part A 绪论1流体力学的研究内容和研究方法2流体力学在工程技术中的地位3流体力学在教学计划中的地位4工程流体力学内容简介Part B 流体及其物理性质1流体的定义和特征2流体作为连续介质的假设3作用在流体上的力表面力质量力4流体的密度5流体的压缩性和膨胀性6流体的黏性7液体的表面性质Part C 流体静力学1流体静压强及其特性2流体平衡方程式3重力场中流体的平衡帕斯卡原理4液柱式测压计5液体的相对平衡6静止液体作用在平面上的总压力7静止液体作用在曲面上的总压力8静止液体作用在潜体和浮体上的浮力阿基米德原理Part D 流体运动学和流体动力学基础1流体运动的描述方法2流动的分类3迹线流线4流管流束流量水力半径5系统控制体输运公式6连续方程7动量方程动量矩方程8能量方程9伯努利方程及其应用10沿流线主法线方向压强和速度的变化11黏性流体总流的伯努利方程Part E 相似原理和量纲分析1流动的力学相似2动力相似准则3流动相似条件4近似的模型试验5量纲分析法Part F 管内流动和水力计算液体出流1管内流动的能量损失2黏性流体的两种流动状态3管道进口段黏性流体的流动4圆管中流体的层流流动5黏性流体的紊流流动6沿程损失的实验研究7非圆形管道沿程损失的计算8局部损失9各类管流的水力计算10几种常用的技术装置11液体出流12水击现象13气穴和气蚀简介Part G 气体的一维流动1微弱压强波的一维传播声速马赫数2气流的特定状态和参考速度速度系数3正激波4变截面管流5等截面摩擦管流6等截面换热管流Part H 理想流体的有旋流动和无旋流动1微分形式的连续方程2流体微团运动分解3理想流体运动方程定解条件4理想流体运动方程的积分5涡缱涡管涡市渑诵鲁6速度环量斯托克斯定理7汤姆孙定理亥姆霍兹定理8平面涡流9速度势流函数流网10几种简单的平面势流11简单平面势流的叠加12均匀等速流绕过圆柱体的平面流动13均匀等速流绕过圆柱体有环流的平面流动14叶栅的库塔一儒可夫斯基公式15库塔条件Part I 黏性流体绕过物体的流动1黏性流体微分形式的运动方程（纳维—斯托克斯方程）2不可压缩黏性流体的层流流动3边界层的基本概念4层流边界层微分方程5边界层动量积分关系式6边界层的位移厚度和动量损失厚度7平板层流边界层的近似计算8平板紊流边界层的近似计算9平板混合边界层的近似计算10曲面边界层的分离现象11绕过圆柱体的流动卡门涡街12物体阻力自由沉降速度13自由淹没射流Part J 气体的二维流动1微弱压强波在空间的传播马赫锥2微弱压强波气流折转角3斜激波4激波的反射和相交5激波与边界层的相互干扰十、互换性与技术测量Part A 绪论1 互换性与公差1.1互换性与公差的概念和作用1.2互换性的2 标准化与优先数系2.1标准化2.2优先数系3 几何量检测概述3.1几何量检测的重要性3.2几何量检测在我国的发展4 本课程的任务Part B 几何量测量基础1概述1.1被测对象1.2计量单位1.3测量方法1.4测量精度2 长度、角度量值的传递2.1长度基准。
可编辑修改精选全文完整版机械工程概论班级：XX—X 姓名：XXX 学号:XX机械工程概论课是一门专题介绍机械工程学科领域科学、技术、工程等问题的科目，旨在展示机械工程学科所涵盖的主要内容及其对人类社会发展与进步所起的重要推动作用，并介绍了机械工程的最新发展，让我们了解到机械工程科技人员所需的专业知识和技能及其择业范围。
机械工程的发展是从人类制造工具开始，从制造简单工具演进到制造由多个零件、部件组成的现代机械，经历了漫长的过程。
人类从石器时代进入青铜时代，再进而到铁器时代，用以吹旺炉火的鼓风器的发展起了重要作用。
18世纪后期，蒸汽机的应用推广使得机械发展又更进一步。
同时，制作机械的主要材料逐渐从木材改用更为坚韧，但难以用手工加工的金属。
机械制造工业开始形成，并在几十年中成为一个重要产业。
机械工程通过不断扩大的实践，从分散性的、主要依赖个人才智和手艺的一种技艺，逐渐发展成为一门有理论指导的、系统的和独立的工程技术。
机械工程是促成18～19世纪的工业革命，以及资本主义机械大生产的主要技术因素。
动力是发展机械生产的重要因素。
17世纪后期，随着各种现实的需求，各种应用机械得以改进和发展。
之后，18世纪初出现了纽可门的大气式蒸汽机，用以驱动矿井排水泵。
但是这种蒸汽机的燃料消耗率很高，基本上只应用于煤矿。
但随着瓦特发明了有分开的冷凝器的蒸汽机和提供回转动力的蒸汽机，降低了燃料消耗率，扩大了蒸汽机的应用范围。
蒸汽机的发明和发展，使矿业和工业生产、铁路和航运都得以机械动力化。
蒸汽机几乎是19世纪唯一的动力源，但蒸汽机及其锅炉、凝汽器、冷却水系统等体积庞大、笨重，应用很不方便。
19世纪末，电力供应系统和电动机开始发展和推广。
19世纪后期发明的内燃机经过逐年改进，成为轻而小、效率高、易于操纵、并可随时启动的原动机。
它先被用以驱动没有电力供应的陆上工作机械，以后又用于汽车、移动机械和轮船。
20世纪初，电动机已在工业生产中取代了蒸汽机，成为驱动各种工作机械的基本动力。
《机械工程概论》课程教学大纲
一、课程名称
《机械工程概论》
二、课程目的和任务
本课程旨在介绍机械工程的基本概念、发展历程、主要领域和相关技术，培养学生对机械工程的认识和理解，为学生今后深入研究和研究机械工程奠定基础。
三、课程内容
1. 机械工程的定义与发展历程
2. 机械工程的主要领域与应用
3. 机械结构与运动原理
4. 机械设计基础
5. 机械制造工艺与技术
6. 机械工程材料与热处理
7. 机械工程中的电气控制技术
8. 机械工程中的自动化技术
四、教学方法和手段
1. 讲授：通过教师讲解，介绍机械工程的基本理论和相关知识。
2. 实例分析：通过实际案例的讲解，加深学生对机械工程概念
和应用的理解。
3. 实践操作：设置实验、实等实践环节，提供机械工程相关技
能的培训和实践机会。
4. 群体讨论：鼓励学生参与课堂讨论，提高问题解决能力和思
维能力。
五、教材和参考书目
- 教材：《机械工程概论教程》（主编：XXX）
- 参考书目：
- 《机械工程概论导论》（作者：XXX）
- 《机械工程与自动化控制理论》（作者：XXX）
- 《机械制图与CAD技术基础》（作者：XXX）
六、考核方式与标准
1. 日常作业：占总成绩的10%。
2. 期中考试：占总成绩的30%。
3. 实验与实成绩：占总成绩的20%。
4. 期末考试：占总成绩的40%。
七、其他事项
- 请学生按时上课，积极参与课堂活动。
- 如有疑问，请及时向任课教师咨询。
以上就是《机械工程概论》课程教学大纲的主要内容，祝您顺利教学！。
机械类毕业实习报告总结和格式范文
实习报告总结范文：
尊敬的领导：
本人于X年X月X日至X年X月X日，在XX公司进行了为期X个月的机械类实习工作。
在这段时间里，我深刻体会到了实习对我的职业发展的重要性，并取得了一定的
成果。
以下是我实习工作的总结：
一、实习工作内容：
1. 参与机械设计项目的讨论和策划，负责部分设计方案的制定和优化。
2. 参与机械零部件的制造和装配工作，熟悉并掌握了各种机械加工工艺。
3. 参与机械设备的调试和维护工作，学习了各类机械设备的工作原理和维护方法。
4. 结合实际情况，提出了一些改进建议，得到了部门领导的认可。
二、收获与体会：
1. 通过实习，我加深了对机械行业的认识，提高了自己的实操能力和解决问题的能力。
2. 在团队协作中，我学会了与同事有效沟通和合作，培养了团队精神。
3. 通过实践，我发现了自身的不足和需要提高的地方，这将对我未来的职业发展起到
积极的促进作用。
三、感谢与展望：
感谢XX公司领导和同事们对我的关心和指导，感谢实习期间给予我的支持和帮助。
在未来，我将继续努力学习，不断提升自己，为机械行业的发展贡献自己的力量。
以上是我在XX公司机械类实习工作的总结报告，希望得到您的认可和指导。
谢谢！
此致
敬礼
XXX
XX年X月X日
（注：以上只是总结的一般范文，具体内容应根据实际情况进行调整。
）。
机械工程概论学习报告篇一：机械工程概论读书报告机械工程导论读书笔记机自1304 陈佳希毫无疑问，机械制造业是一个国家最基础的行业，也决定了一个国家制造业的整体水平，起步早，但发展又最令人担忧，比如现在中国的汽车工业相比机械制造业来说无论是产品质量还是生产效率都要高得多，当然这也是因为机械行业的特性起了决定性的因素。
这是目前中国机械的现状，但说实话，大部分人不是为了发展中国机械这一目的才选择的机械专业，包括我，也是非第一志愿进入的机自专业。
本来以为自己会反感这个过于男性化的专业，不过为期一学期的机械工程导论课渐渐改变了我的想法。
在课程中，众多的教授、学者和老师用他们精湛的专业知识为刚进入大学的我们初次打开了通往机械世界的大门，让我们对自己未来的专业有了更为直接的了解。
我所学习的机械设计制造及其自动化专业未来的方向是汽车工程、模具设计与制造和数字化设计与制造，这将在大三时开始分方向学校。
在此之前，我将首先学习微积分、大学物理、线性代数等基础课程，为学习专业知识打好基础。
专业基础打好后我将有三个选择：1.汽车工程车辆工程的发展关系到了国家经济，农业建设，国防军事现代化，以及交通运输事业的振兴和发展。
作为一个高速发展的世界，汽车工程必将作为时代发展的发动机推动社会继续走向发展之路。
我认为随着中国汽车工业的发展，不仅仅要引进外国的技术，更应该提升自己的技术，研究真正拥有自主知识产权的中国人自己的汽车。
国家应该鼓励并且资助汽车研发企业的发展，并且着重发展发动机，汽车结构，汽车内部电子部件等汽车的重要组成，只有这样独立研发的中国人自己的汽车才有可能。
而我校参与比赛并研发出的“睿鹰”无疑给了我们这批城院机械人很大的鼓舞。
相信会有更多人走向这一方向。
2.模具设计与制造模具设计与制造是指掌握模具设计与制造基础专业知识。
随着高新技术产业的发展，模具技术对模具行业技术人员的素质和能力要求越来越高。
我们现在学习的《机械制图》就是在训练大家对于一些机械零件的感觉。
不过不得不说，我个人对于机械制图有点不擅长，需要加强。
3.数字化设计与制造数字化改变了社会，改变了制造，改变了制造技术。
“实践表明，数字化制造技术是缩短产品研制周期、降低研制成本、提高产品质量的有效途径，是建立现代产品快速研制系统的基础。
”这一方面我们很少接触，但是数字化带来的好处一直影响着我们的生活。
作为新世纪的机械制造业人才,在世界科技蓬勃发展的今天，了解和掌握新技术、新科技已成为时代的要求。
4.未来的发展前景21世纪，世界机械工业进入前所未有的高速发展阶段，并且是不断发展的。
当今社会前所未有地需要机械制造业。
发达国家重视装备制造业的发展，发展中国家更需要在机械制造业上赶上发达国家。
以信息技术为代表的现代科学技术发展，对机械制造业提出了更高、更新要求的各国和地区，特别是发达国家更重视发展机械制造业，充分体现了机械制造业作为高新技术产业化在推动整个社会技术进步和产业升级中不可替代的基础作用。
发达国家重视装备制造业的发展，不仅在本国工业中所占比重、积累、就业、贡献均占前列，更在于装备制造业为新技术、新产品的开发和生产提供重要的物质基础，所以我们不仅要学好机械的基础知识，更要在此基础上创新和发明。
一个学期的导论课让我从专业的角度看待了机械工程这一专业，作为机自的学生，未来的课程想必是会艰辛一些，特别是有关电路方面的知识，一向是我们女生的短板，不过我会选择更适合自己的专业方向。
参考文献《数字化制造概述》，《机械行业发展前景》篇二：机械工程及其概论课程总结报告机械工程专业概论课程总结报告班级：*********专业：*********姓名：*********学号：********* 初涉这个专业是在高考报志愿时，可能因为学理科的缘故，看到机械工程及其自动化，好像就它的名字比较长，毅然报了这个专业。
自从开始上这门课，这才明白了名字的长短好像与学的专业的辛苦程度有关，每天都在图版上画图，看着那些让人眩晕的零件剖面图，高中学的知识算什么。
开始有点佩服那些已经毕业的学长们，你们不容易啊。
慢慢的发现了机械这门课虽然辛苦，却很实用，机械专业五年前还是冷门的专业，现在虽然不是特别热门，但确实是已经升温了，还比较欣慰。
机械电子工程：机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科。
机械与电子、计算机以及控制等技术有机结合而产生的新理论、新技术、新系统和新产品，在国民经济各领域机电一体化设备以及生产过程自动化中，得到了广泛的应用，对科技的发展起着重大促进作用. 机电是微电子技术向机械工业渗透过程中逐渐形成的一种综合技术。
在机电里，既有“机械”的内涵，又有“电子”的本质。
然而，无论是机械还是电子，在机电中都已不再是独立存在的学科了，它们融合成的新体系具有与机械学和电子学都不同的自身特点。
进入21世纪以来，我国工业发展的速度飞快，特别是近几年来制造业的迅猛崛起，使得机电方面的人才缺口大幅攀升，长三角、珠三角、京津唐区域现代化机械制造业方面表现尤为急切。
我校近几年来机电工程专业学生就业形势十分喜人：连续5年除个别考研学生外，就业率100%。
本专业培养具有机械电子工程专业基础知识与专业技能，能在生产一线从事机械电子工程专业产品的设计制造、控制开发、应用研究和生产管理等工作的应用型高级专门人才；培养能在中、高等职业教育领域从事机电一体化专业的理论教学、专业实践指导和学生管理工作的复合型职教师资。
毕业生在企业就业后，直接从事设计、技术工作的占20%；直接从事企业管理、技术管理工作的占10%；在生产一线工作0.3~1年后调至设计、技术岗位的占66%。
其中在设计、技术岗位的人员一般担任产品设计工程师、工艺设计工程师、工艺管理工程师、设备管理工程师、cnc及重要设备操作与管理员等。
主要专业能力：1．具有制图、机电信号采集转换与检测、机电系统微机与plc控制、文献检索等基本技能。
2．具有较强的数控机床操作、调试、维修、维护等实际操作技能。
3．具备运用现代技术手段测试机电参数、合理运用机电设备的能力。
4．具有机电产品的开发运用能力。
机械电子学的突出特点是：（1）具有较高的综合性和系统性；（2）具有明显的发展层次；（3）使人机关系发生了质的变化；（4）知识和技术密集度高，因此可获得更高的可靠性和系统稳定性；（5）资金投入的密集度高，可获得更高的效益投资比；（6）由于信息采集，数据处理等功能的增加，使其具有更高灵活性，扩大了产品应用范围，增加了产品覆盖面。
我校为了学生更好的把理论应用于实践中，开设了机电实验室。
机电实验室由机械电子实验室、测试测试实验室、物流实验室、液压实验室组成，是机械工程学院面向本科生实验的专业实验室。
实验室现有专业实验技术人员两名，机电实验室拥有3562动态信号分析仪（hp）、大型液压实验台、单片机实验系统、综合性机电实验台等诸多代表性实验设备，除能满足本科生、硕士研究生的教学实验外，还依托本专业的机电教研室、测试研究室、机电一体化研究室进行广泛的科研工作。
相继完成“北京二热发电机组噪声防治”、“大连二热厂房噪声防治”“保定电厂风机振动治理”保定市科委“虚拟振动测试仪器”等多项科研任务，机电实验室注重培养学生的动手能力，使学生在理论验证的同时，提高了实践技能。
机电实验室的各子实验室拥有各自的独立实验空间，总面积约1000多平方米，可开出简支梁动态参数估计、单片机各项实验、plc控制实验、直/交流电机调速等三十余项实验。
每个实验都具有接纳400名学生的能力。
篇三：机械工程概论报告机械工程概论结课报告转眼间，本学期的机概课程就全部结束了，在此，谈一谈自己通过这门课程所得到的体会与收获。
1. 对机械工程专业的基本了解在此，引用一句融亦鸣老师ppt里的一句话：engineering is defined as the science of useful processes, phenomena, and devices.机械工程是关于对人类进步有益的生产，现象，设备的的一门科学。
机械是一门学科综合性很强的专业，涉及到数学，物理，化学等等，其中以物理学为主，涉及机光电、热力学、流体力学、材料科学、传感、信息等等，注重将理论应用于实际的生产制造，同时要考虑生产实际，包括技术的可行性，成本，时间等。
我们机械学科研究的领域也十分广阔：航空航天，汽车，船舶，能源动力，工程机械，电子，自动化等等。
可以说，你能想象到的所有的领域，都有机械工程的影子，它渗透于国民生产的各个领域。
所以，我们说，机械，是国民经济的基石。
咱们系的主要研究领域有：摩擦学，设计工程，制造工程，机械电子工程，材料成型制造，成型装备与自动化六个领域。
下面将分别详细介绍这几个领域。
2. 各位老师的授课内容及主要研究工作的介绍（1）融亦鸣老师融老师主要为我们介绍了新时期对工程人员专业素养的要求：首先就是基础知识及专业知识一定要过硬，能成为某一方面的专家；再者，就是解决实际问题的能力，包括两方面，一是技能方面，从发现问题开始，定义、明确问题，分析问题，找到方法，直到解决问题，调整方法，二是这中间所要运用到的沟通能力，领导能力，合作能力，学习能力。
还有融老师提出的fourabilitiesforthe entrepreneurial engineer：know everything,can do anything,work with anybody anywhere, imagines and can make the imagination a reality.（2）曾攀老师曾攀老师为我们介绍了现代机械工程的发展概况，包括制造业的重要地位，我国制造业的发展现状，国家未来制造业发展战略。
制造业创造国民经济和社会文明的物质基础，为国家安全提供装备保障，是国民经济发展的基础性产业。
制造业增加值约占我们gdp的35%，90%的工业就业岗位由制造业提供。
虽然我国的制造业现在取得了一些举世瞩目的成就，但中国在制造科技方面与世界发达国家相比，还存在较大差距。
?产业结构的不合理，装备制造业发展滞后，关键装备依赖进口严重：集成电路芯片制造装备的95%、轿车制造业装备、数控机床、纺织机械及胶印设备的70%依赖进口?主要原因在于我国科技自主创新能力较弱，制造科技整体水平较低。
这些现实是我们不得不去面对的，这节课的内容，让我充分认识到了，作为一名机械人，我们所担负的巨大的责任与使命，尤其作为我们清华人，更要担负起振兴咱们民族工业的责任。
寒假一开始，我和几名机械系的安徽老乡一起到安徽江淮汽车厂区进行了一次实践调研，身为国企汽车行业的老大哥，江淮汽车所面临的一个很主要的挑战就是创新能力不足，科研创新人才缺乏。
