《好题》小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试题(有答案解析)(4)

《好题》小学数学三年级下册第五单元《面积》 单元测试题（有答案解析）(4)

一、选择题

1．一块长方形的玻璃，长是10分米，宽是6分米，如果长和宽都减少2分米，则面积减少（ ）平方分米。

A. 32 B. 4 C. 28 D. 18

2．在边长是12厘米的正方形中，剪直径是2厘米的圆，最多能剪（ ）个。

A. 36 B. 18 C. 48

3．哪块草坪最大？

A. B. C.

4．将一个长12cm、宽4cm、高5cm 的长方体切成两个大小相等的小长方体，表面积最少增加（ ）cm2 ．

A. 48 B. 20 C. 60 D. 40

5．如图中的每个小正方形表示1平方厘米．那么，这个长方形的面积是（ ）平方厘米．

A. 6 B. 24 C. 28 D. 32

6．学校操场的占地面积大约为（ ）。

A. 6400平方千米 B. 6400公顷 C. 6400平方米

7．用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（ ）。

A. 1平方分米 B. 4平方分米 C. 16平方分米

8．一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（ ）边长为2厘米的小正方形。

A. 14 B. 15 C. 30

9．把正方形的边长扩大3倍，面积就扩大（ ）倍．

A. 3 B. 6 C. 9 D. 12

10．数学书封面的面积最接近( )。

A. 40cm2 B. 4dm2 C. 0.4m2 D. 4公顷

11．如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（ ）.

A. 1：2 B. 1：8 C. 1：16 D. 1：4

12．一幅长方形的宣传画长40分米、宽15分米。这幅宣传画的面积是（ ）平方米。

A. 6 B. 60 C. 600

二、填空题 13．在横线上填上适当的数。

500cm2=________dm2 15m=________dm

80 dm2=________cm2 3400dm2=________m2

14．在横线内填上合适的单位．

希望小学的操场长120________，操场的面积大约是9600________．

15．90平方厘米=________平方米 43平方分米=________平方米

5平方米8平方分米=________平方米 5.2平方分米=________平方厘米

16．在横线上填上合适的单位。

教室里黑板的面积大约有300________ 文具盒的面积大约有200________

操场的面积大约有6000________ 一块橡皮的面积大约有2________

17．一个占地1公顷的正方形苗圃，边长各加长100米，苗圃的面积增加________公顷。

18．在横线上填上合适的单位名称。

一支铅笔长17________ 1张A4纸的面积是609________

一个笔记本电脑的显示屏面积约是6________ 一个挂衣橱高约2________

19．如果一个长方形苗圃的长增加5米，面积就增加35平方米；如果苗圃的宽减少5米，面积就减少45平方米。那么苗圃原来面积是________平方米。

20．一个长方形的长是5厘米，宽是4厘米，它的周长是________，面积是________．

三、解答题

21．育才小学有一个长方形操场，长165米，宽52米，还有一个正方形水池，边长84米，操场和水池哪个面积大？

22．小花家厨房要铺地砖，有两种设计方案。

（1）第一种设计方案用了90块地砖，计算这个厨房的占地面积。

（2）第二种设计方案需要多少块地砖？

23．阳光小学的楼下有一块草坪（如图），长25米，宽18米，中间两条路的宽度都是1米。这块草坪的面积有多大？

24．如图，一个长方形纸条从正方形的右边向左边水平移动，每秒运行3厘米．

（1）行3秒钟后，重叠部分的面积是多少平方厘米？

（2）经过几秒钟后，重叠部分的面积最大？此时重叠部分的面积是多少？

25．下面这块长方形绿地的宽要增加到16m，长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米？（请用两种方法解决）

26．实验室窗户宽25分米，高20分米，这个窗户面积是多少平方米？如果在四周镶彩带，至少需要多少分米长的彩带？

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析：C

【解析】【解答】解：2×10+2×6-2×2=28平方分米，所以面积减少28平方分米。

故答案为：C。

【分析】减少的面积=长减少的长度×宽+宽减少的长度×长-长减少的长度×宽减少的长度，据此作答即可。

2．A

解析：A

【解析】【解答】（12÷2）×（12÷2）=6×6=36（个）。

故答案为：A。

【分析】正方形的长可以剪6个，宽可以剪6个，它们的积就是最多能剪的个数。 3．A

解析：A

【解析】【解答】解：A：共5个正方形；

B：共4个正方形；

C：共4个半正方形。

故答案为：A。

【分析】只需要数出每快草坪中正方形的个数即可确定草坪面积的大小。

4．D

解析：D

【解析】【解答】解：4×5×2=40cm2 ， 所有表面积最少增加40cm2。

故答案为：D。

【分析】将长方体切成两个大小相等的小长方体，需要增加两个面，所以要想使表面积增加的最少，那么需要将长方体的长、宽、高中较小的两个量乘起来，再乘2即可。

5．B

解析：B

【解析】【解答】解：6×4=24平方厘米，所以这个长方形的面积是24平方厘米。

故答案为：B。

【分析】每个小正方形表示1平方厘米，那么这个小正方形的边长是1厘米，从图中看出，长方形的长=6个小正方形的边长=6厘米，长方形的宽=4个小正方形的边长=4厘米，而长方形的面积=长×宽。

6．C

解析：C

【解析】【解答】解：学校操场的占地面积大约为6400平方米。

故答案为：C。

【分析】根据学校的实际占地面积作答即可。

7．A

解析：A

【解析】【解答】1×1=1（平方分米）

故答案为：A。

【分析】已知正方形的边长，要求正方形的面积，用公式：正方形的面积=边长×边长，据此列式解答。

8．A

解析：A

【解析】【解答】15÷2≈7（个）；4÷2=2（个）；7×2=14（个）。

故答案为：A。

【分析】长可以剪7个，宽可以剪2个，一共可以剪14个。

9．C

解析：C 【解析】【解答】3×3=9

故答案为：C

【分析】正方形的边长扩大a倍，面积就扩大a×a倍。

10．B

解析：B

【解析】【解答】解：数学书封面的面积最接近4dm²。

故答案为：B。

【分析】常用的面积单位有平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米，要根据实际情况和面积单位的大小作出选择。

11．C

解析：C

【解析】【解答】解：新正方形和原来正方形的面积比是12：42=1：16。

故答案为：C。

【分析】因为正方形的面积=边长×边长，把正方形的边长按1：4的比缩小后，新正方形的面积=（边长÷4）×（边长÷4）=原来正方形的面积÷16。新正方形和原来正方形的面积比是1：16。

12．A

解析：A

【解析】【解答】解：40×15=600（平方分米）

600平方分米=6平方米

故答案为：A。

【分析】长方形的面积=长×宽，1平方米=100平方分米，据此解答即可。

二、填空题

13．5；150；8000；34【解析】【解答】解：500cm2=5dm2；15m=150dm；80dm2=8000cm2；3400dm2=34m2故答案为：5；150；8000；34【分析】1平方米=1

解析：5；150；8000；34

【解析】【解答】解：500cm2=5dm2；15m=150dm；80dm2=8000cm2；3400dm2=34m2。