下载文档原格式
四年级下册英语课文翻译▶欢迎回到学校.同学们·▶见到你们也很高兴·▶这是我们的新课程表·我们有英语.语文.数学.美术.体育.音乐和科学·▶你喜欢什么科目？▶我喜欢语文和数学·▶我也是·▶你呢？▶我喜欢英语.它很有趣·▶该上体育课了·▶让我们去操场吧·▶今天早上/下午你有什么课啊？▶我可不喜欢那样·第二单元▶让我们去打乒乓球吧·▶今天星期几啊？▶今天周日/一/二/三/四/五/六·▶对不起·我今天有一场足球比赛·▶过来打乒乓球吧·▶对不起.我有一节游泳课·▶她也有一节游泳课·▶真遗憾啊！▶周六呢？我们在周六没有任何课呢·▶好吧·（两种说法）▶起床啦！▶你每天什么时候起床啊？▶我在五点钟起床·▶你今天有什么课啊？第三单元▶我七点起床·我通常在七点四十分去学校·我上午有四节课·我在十二点吃午饭·▶我下午有两节课·我在四点踢足球.在四点四十分回家·我在五点半做家庭作业·▶我通常在六点一刻吃晚饭.七点看电视·我每天在九点上床睡觉·▶我饿了·▶你每天几点吃晚饭啊？▶现在几点了啊？▶现在七点了·▶你可以在那儿看到什么啊？▶我可以看到一块蛋糕·▶好大的一块蛋糕啊！▶我喜欢吃蛋糕.这块蛋糕好美味啊！第四单元▶让我们在这儿画些画吧·▶好主意！▶你看那里有什么？▶我可以看到一棵树和一些花·▶你可以把它们画下来吗？▶当然！很简单啊！▶这是树.这些是花·▶干得真棒！▶你可以看到河上有一条船吗？▶它很难.但是我还是试试吧·▶这是一条船吗？▶这个大盒子里有什么？▶看一下吧·它很有趣啊！▶你可以看到里面有什么吗？▶我可以看到湖上面有条船·▶再试一下吧·你现在能看到什么呢？▶是只老虎！第五单元▶在春天.天气温暖·我们放风筝·我们去划船·我们喜欢春天·▶在夏天.天气炎热·我们吃冰淇淋·我们去游泳·我们喜欢夏天·▶在秋天.天气凉爽·我们去野餐·我们去爬山·我们喜欢秋天·▶在冬天.天气寒冷·我们堆雪人·我们去溜冰·我们喜欢冬天·▶我可以去溜冰和堆雪人·▶妈妈.今天天气很好哦·▶给你你的夹克衫·▶这是谁的包啊？▶那是我的包·第六单元▶看我的连衣裙·它太短了·▶试试这件吧·▶你的裤子太长了·试试这条吧·▶现在.让我们去参加派对吧！▶看看苏阳的手套啊！▶它们好大啊！▶这些是谁的手套啊？▶它们是我爸爸的·▶这是谁的连衣裙啊·▶它是我表姐的·▶好漂亮啊·▶你说对/错了！▶它会动啊·▶我这么想的·/我不这么认为·▶我手疼·第七单元▶过来吃个饼吧·▶谢谢爸爸·但是我现在不饿.我很渴·▶怎么啦？你生病了吗？▶不.但是我很累.我想上床睡觉·▶给你一些水·▶（电话用语）我是狐狸太太·▶他现在开心啦！第八单元▶（电话用语）我是苏阳·我可以和李女士说话吗？▶我就是李女士·▶我今天去不了学校了·▶我咳嗽.发热了·▶听到那件事我很难过·要保重哦·▶你明天可以到学校吗？▶明天见！。
PEP四年级上册英语课文Unit 1 My classroomA Let’s learnclassroom 教室window 窗户door 门picture 图画board 写字板 light 灯，管灯What’s in the classroom教室里有什么A board, two lights, many desks and chairs.一个写字板，两盏灯，许多课桌和椅子。
Let’s talkHello! Mike. 你好！Mike.Hi, Amy. This is Zhang Peng, our new classroom.你好，Amy。
这是张朋，我们的新同学。
Mike, we have a new classroom. Mike, 我们有一个新教室。
Really Let’s go and have a look.真的吗我们去看看吧！Wow! It’s so big.哇！它好大呀！We have 6 new lights. 我们有六个新电灯。
Look, this is my new desk. 看，这是我的新课桌。
Where is my seat 我的座位在哪儿It’s near the door.在门的附近。
Let’s sayA a ant apple handB b beef boy ballC c cat cake carD d doctor duck deskE e egg elephant bedB Let’s learncomputer 计算机fan 风扇wall 墙teacher’s desk 讲台floor地板Look! This is my classroom. The wall is white. The floor is green.看，这是我的教室，墙是白色的，地板是绿色的。
Let’s talkGood morning! Let’s clean the classroom.早上好！我们打扫教室吧！Good idea! 好主意!Let’s clean the desks and chairs. 让我们打扫课桌和椅子吧。
四年级英语课文第一单元第1课李燕:您好,凯特！凯特:您好,李燕。
欢迎来到我的新家。
凯特:瞧我的卧室。
有一张新床,一张新课桌与一把新椅子。
李燕:哇,有一台新电脑！凯特:就是的。
它就是我爸爸给我的生日礼物。
第2课李燕:客厅里有什么？凯特:来瞧瞧。
李燕:哇！有一台新电视。
凯特:瞧！有两个沙发与一、四个扶手椅。
李燕: 墙上有三个风筝与一个大时钟。
凯特:还有为我的生日准备的五个大气球。
第3课凯特:到厨房来,李燕。
李燕:哦！桌上有一个大蛋糕。
凯特:那就是为我生日准备的。
李燕:瞧！有一些汉堡包与三明治。
凯特:您愿意来参加我的生日聚会不？李燕:我愿意。
第4课妈妈:到这儿来,凯特与南希。
我能与我做些家务不？凯特与南希:好的！凯特:我来整理床铺,然后洗杯子。
妈妈:好孩子！妈妈:南希,您能擦桌椅不？南希:好的。
妈妈。
妈妈:那么,我来拖地。
第5课凯特:妈妈,我还能帮您做些什么？妈妈:先盖电脑,然后跟我一起擦窗子。
爸爸:我能帮您做些什么？妈妈:请把时钟与图画挂到墙上。
爸爸:好的。
第6课咪咪:米奇,您能帮我做些家务不？米奇:当然可以,咪咪。
我能为您做些什么？咪咪:请把计算机盖好,把卧室的床铺整理后。
米奇:当然可以！咪咪:您能与我一起擦窗户不？米奇:不,我要拖地。
米奇:我能瞧瞧厨房不？咪咪:好。
请洗一洗桌上的大杯子与茶杯。
米奇:好,我来洗它们！咪咪:您正在做什么,米奇？米奇:哈哈,我在洗杯子呀！第二单元第7课妈妈:醒醒,彼得。
到起床的时间了。
彼得:妈妈,几点了？妈妈:现在7点钟。
妈妈:刷牙,洗脸。
彼得:好的,妈妈。
妈妈:让我们吃早餐吧彼得:哦！牛奶、面包与一个鸡蛋。
我喜欢它们,谢谢您,妈妈。
第8课高伟:嗨,彼得！让我们一起去上学吧。
彼得:好的。
让我们走吧。
彼得:第一节就是什么课？高伟:就是数学不？杨明:不,就是语文。
彼得:哦,我喜欢语文！高位与杨明:您喜欢语文。
我们喜欢英语。
杨明:彼得,到上课的时间了。
彼得:哦,就是的！第9课彼得:杨明,几点了？杨明:现在十二点钟了。
. 四上Unit 1A;Let's talkSarah ：Hey ，Zhang Peng .We have a new classroom.Zhang Peng ：Really? What's in the classroom?Sarah ：Let's go and see !Zhang Peng ：It's so big !Sarah ：Look ! My picture !Zhang Peng ：Where is it?Sarah ：It's near the window.B:Let's talkWu Yifan ：Let's clean the classroom !John ：OK.Wu Yifan ：Let me clean the teacher's desk.John ：Let me clean the windows.Zhang Peng ：Let me help you. Mike ：Thank you.萨拉：嘿，张鹏。
我们有间新教室。
张鹏：真的吗？教室里面有什么？萨拉：我们去看看吧！张鹏：它是如此大!萨拉：看！我的图画！张鹏：它在哪儿？萨拉：它在窗户旁边。
吴一凡：我们打扫教室吧！约翰：好的。
吴一凡：我来擦讲台。
约翰：我来擦窗户。
张鹏：我来帮助你。
迈克：谢谢你。
B:Read and writeWhere is the green book?It is under the teacher's desk.Where is the kite?It is near the window.Where is the picture? It is near the kite.Where is the blue pencil box? It is on the floor绿色的书在哪儿？它在讲台下面。
风筝在哪儿？它在窗户旁边。
T opic One My schoolLook!That’s the playground.看!那是操场.Where’s the library.图书馆在哪儿It’s next to the art room. 它在美术室的旁边。
Oh，No!That’s my library! 哦!不!那是我的图书馆！Is this the teachers’ office这是老师的办公室吗.No,it isn’’s the computer room. 不,它不是。
它是电脑室.Do you have an art room 你们有美术室吗’s on the second floor. 有的，它在二楼。
Part ALet's learnWhere’s the library【teachers’ office】图书馆在哪里/老师的办公室It’s on the first floor.【second floor】它在一楼。
/二楼Let's talkExcuse me .Where’s the teachers’ office对不起，老师的办公室在哪儿It’s on th e second floor. 它在二楼。
. 谢谢！Hi,Is this the teachers’ office 嗨！这是老师的办公室吗No,it isn’ teachers’ office is next to the library.不，不是的。
老师的办公室在图书馆旁边。
Hi,Miss White!Here’s my homework.你好，怀特小姐！这是我的家庭作业。
Thank you, Mike.谢谢你，麦克。
Bye,Miss White.再见，怀特小姐。
Look,ask and answerWhere’s the library 图书馆在哪里It’s on the second floor. 它在二楼。
Is it next to classroom 3 它是在三班的旁边吗Yes,it is. 是的。
Unit 1 Our school subjectsStory time 故事时间翻译①Welcome back to school, class. 欢迎回到学校，同学们。
Nice to see you, Miss Li. 见到你很高兴，李老师。
Nice to see you too. 见到你们也很高兴。
②This is our new timetable. We have English, Chinese, Maths, Art, PE, Music and Science. 这是我们的新课程表。
我们有英语、语文、数学、美术、体育、音乐和科学。
③What subjects do you like, Wang Bing? 你喜欢什么课程，王兵？I like Chinese and Maths. 我喜欢语文和数学。
Me too.我也是。
④What about you, Yang Ling?你呢，杨玲？I like English. It's fun. 我喜欢英语。
它很有趣。
⑤Oh! It's time for PE. 哦！到上体育课的时间了。
Let's go to the playground. 让我们去操场吧。
Unit 1 Cartoon time 英语课文翻译①Hi, Billy. What lessons do we have this morning? 你好，比利。
今天上午我们有什么课？Hi, Bobby. It's Monday. We have Music and Maths. I like Music.你好，博比。
今天是星期一。
我们有音乐和数学。
我喜欢音乐②What lessons do we have this afternoon, Sam? 今天下午我们有什么课，萨姆？We have PE and Science. I like PE. It's fun. 我们有体育和科学。
四年级英语课文第一单元第1课李燕：你好，凯特！凯特：你好，李燕。
欢迎来到我的新家。
凯特：看我的卧室。
有一张新床，一张新课桌和一把新椅子。
李燕：哇，有一台新电脑！凯特：是的。
它是我爸爸给我的生日礼物。
第2课李燕：客厅里有什么？凯特：来看看。
李燕：哇！有一台新电视。
凯特：看！有两个沙发和一、四个扶手椅。
李燕：墙上有三个风筝和一个大时钟。
凯特：还有为我的生日准备的五个大气球。
凯特：到厨房来，李燕。
李燕：哦！桌上有一个大蛋糕。
凯特：那是为我生日准备的。
李燕：看！有一些汉堡包和三明治。
凯特：你愿意来参加我的生日聚会吗？李燕：我愿意。
第4课妈妈：到这儿来，凯特和南希。
我能和我做些家务吗？凯特和南希：好的！凯特：我来整理床铺，然后洗杯子。
妈妈：好孩子！妈妈：南希，你能擦桌椅吗？南希：好的。
妈妈。
妈妈：那么，我来拖地。
凯特：妈妈，我还能帮你做些什么？妈妈：先盖电脑，然后跟我一起擦窗子。
爸爸：我能帮你做些什么？妈妈：请把时钟和图画挂到墙上。
爸爸：好的。
第6课咪咪：米奇，你能帮我做些家务吗？米奇：当然可以，咪咪。
我能为你做些什么？咪咪：请把计算机盖好，把卧室的床铺整理后。
米奇：当然可以！咪咪：你能和我一起擦窗户吗？米奇：不，我要拖地。
米奇：我能看看厨房吗？咪咪：好。
请洗一洗桌上的大杯子和茶杯。
米奇：好，我来洗它们！咪咪：你正在做什么，米奇？米奇：哈哈，我在洗杯子呀！第二单元第7课妈妈：醒醒，彼得。
到起床的时间了。
彼得：妈妈，几点了？妈妈：现在7点钟。
妈妈：刷牙，洗脸。
彼得：好的，妈妈。
妈妈：让我们吃早餐吧彼得：哦！牛奶、面包和一个鸡蛋。
我喜欢它们，谢谢你，妈妈。
第8课高伟：嗨，彼得！让我们一起去上学吧。
彼得：好的。
让我们走吧。
彼得：第一节是什么课？高伟：是数学吗？杨明：不，是语文。
彼得：哦，我喜欢语文！高位和杨明：你喜欢语文。
我们喜欢英语。
杨明：彼得，到上课的时间了。
彼得：哦，是的！第9课彼得：杨明，几点了？杨明：现在十二点钟了。
四年级英语下册全一册课文翻译素材科普版四年级下册译文第一课它是谁的手表？Let’s talk东东：看！一块手表！露露：它是谁的手表呢？东东：我想是那个男人的手表。
露露：让我们去问问他吧。
东东：打扰一下。
这是你的手表吗？男人：哦，是的。
是我的手表。
东东：给你。
男人：非常感谢。
东东：不客气。
Let’s learn—它是谁的手表？—它是汤姆的手表。
Let’s sing鱼儿，鱼儿，你们在哪儿？鱼儿，鱼儿，你们在哪儿？你能告诉我你们在哪儿吗？鱼儿，鱼儿，他们在那儿。
他们正在池塘里游泳。
鱼儿，鱼儿，你们在哪儿？你能告诉我你们在哪儿吗？鱼儿，鱼儿，他们在那儿。
他们正在小河里游泳。
鱼儿，鱼儿，你们在哪儿？你能告诉我你们在哪儿吗？鱼儿，鱼儿，他们在那儿。
他们正在大海里游泳。
Listen and say 妈妈：鲍伯！鲍伯：什么事，妈妈？妈妈：看看你们的房间！真是一团糟！这是谁的书包？鲍伯：这是我的书包，那是我的书。
皮特：那是我的钢笔，那是我的手表。
妈妈：放好你们的东西！鲍伯和皮特：是，妈妈。
鲍伯和皮特：妈妈！现在请来看看我们的房间吧。
妈妈：很好。
你们真是好孩子。
Read这是谁的包？小狗：这是什么？哦，是个包包。
老鼠：是个漂亮的包包。
我想要！小狗：这是谁的包？老鼠：我的包。
小狗：你的包？那么里面是什么？老鼠：呃，我想不起来了。
小猪：我的包哪去了？我找不到它了。
小狗：这是你的包吗？小猪：哦，是的。
这是我的包。
小狗：里面有什么？小猪：一件红裙子。
小狗：是的，你说对了。
这是你的包。
小猪：谢谢你。
小狗：这是小猪的包，不是你的。
老鼠：哦，对不起。
第二课裤子是什么颜色的？Let’s talk比尔：嗨，妈妈！这个学期我们有新校服啦。
妈妈：真的吗？什么样子的？比尔：衬衫和裤子。
妈妈：衬衫是什么颜色的？比尔：白色的。
妈妈：很好。
裤子是什么颜色的？比尔：蓝色的。
妈妈：那不错。
Let’s learn—外套是什么颜色的？—是蓝色的。
Let’s sing什么颜色？我看见红色，我看见绿色。
Lesson 1 你好吗？①你，你们②你的，你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好！我是你们的新老师！欢迎大家返校！2. 你好！我叫詹妮。
3. 你好，詹妮！你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您，伍德先生！我也是。
4. 你好，伍德先生！我叫丹尼。
很高兴认识您，伍德先生！我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮，这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好，史蒂文！感觉怎么样？我很好，谢谢！你呢？非常棒，谢谢！3. 史蒂文，这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好，丹尼！你好，基姆！你好！Lesson 2 这是你的铅笔吗？①铅笔盒②尺子③蜡笔（粉笔）④直尺⑤谁的⑥哪，哪里（特殊疑问词）Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么？有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔？1. 这是你的铅笔吗，詹妮？不，不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗？不，不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗？不，不是她的。
4.这是谁的铅笔？是丹尼的铅笔！我的铅笔在哪儿呢？Lesson 3 他们在哪儿？①教室②什么（特殊疑问词）③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室，你能看到些什么？教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿？1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
Lesson 4 那有多少书？①多少（词组）②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书，詹妮？2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
四年级下册英语第九单元58页内容翻译
Hello, Mike.Hi; Amy.This is Zhang Peng,our new classmate.Mike,we have a new classroom.Really?let' s go and have a look.Wow!it' s so big!Look!this is my new desk.We have 6 new lights.where' s my seat?it S near the door.
你好，迈克，你好; 艾米，这个是张鹏，我们的新朋友同学，迈克，我们有一个新教室。
真的？我们去喝一杯看，哇!太大了！看！这是我的新衣服桌子，我们有6个新的灯光是我的座位吗？在门附近。
Good morning.let' s clean the classroom.Good idea.let' s clean the desks and chairs.All right!Let me clean the window.Let me clean the board.Look at the picture.it's nice.Good morning Miss White.Wow!it' s nice and clean.Good job!
很好早上好。
让是在清理教室。
很好想法。
让把桌子和椅子。
全部正确的！让我来清理窗户，让我清理板。
看在图片的很好。
很好早安小姐白色。
哇!很好而且干净。
很好工作！
We all dream of what we want to do and hope for (success).But is everyone's dream the same?Here are some results of dreams and hope from surveying thousands of Chinese students.What is a
teenager's desire?
我们得到了一些关于这个问题不一样的回答。
当你毕业以后，你想干些什么？似乎一些学生希望尽可能快的上班，以便帮助父母提供比较好的生活条件。
另一些学生希望毕业以后可以继续深造，上大学。
很多青少年说他们依然想做自己感兴趣的工作，尽管钱很重要。
调查显示，最受欢迎的工作是计算机编程。
那什么是青少年的梦想呢？
We have received some different answers to this question.When you graduate, what do you want to do?It seems that some students want to go to work as quickly as possible to help their parents provide better living conditions.Others want to continue their studies and attend college after graduation.Many teenagers say they still want to do jobs they are interested in, even though money matters.The survey shows that the most popular work is computer programming.So what is a teenager's dream?
我们都梦想将来那些我们想要做的以及希望的事能成为现实（成功）。
但是，是不是每个人的梦想都一样的呢？以下是调查了数千中国学生而得出的一些关于梦想与希望的结果。
青少年的愿望是什么？
Teens have all kinds of dreams.Some of the reality of others.For example, many students say they want to volunteer for the 2008
Olympics, perhaps translating for sightseeing guests.And quite a lot of teenagers dream of landing on the moon one day.
青少年有各种各样的梦想。
一些较之其他人来的现实。
例如，许多学生说他们想成为08年奥运会的志愿者，也许给观光旅游的客人做翻译。
并且，相当多的青少年梦想有一天能登上月球。
According to the survey, more unrealistic dreams are also prevalent.But many students declare their willingness to work hard in order to realize their dreams.Quite a few people dream of becoming famous.Or singers, or sports stars.Some students said they were keen on travel.One of them said that she was setting sail across the Pacific Ocean.Of course, there are some dreams that are impossible: three students say they want to fly.research conclusion:根据调查，比较不现实的梦想也普遍存在。
但是许多学生宣告他们乐于努力工作，以便实现梦想。
相当多的人梦想成名。
或者歌星，或者体育明星。
一些学生说他们热衷于旅行。
其中一个说她要扬帆航行，穿越太平洋。
当然，也有一些梦想是不可能的：三个学生说他们想要可以飞翔。
调查结论：
The survey clearly showed that adolescents had similar aspirations.It seems that most students want to live a good
education and find a good job.In addition, (on the other hand) (but) the students' dreams are very different: good dreams, and even absurd dreams have.Dream is very important, so, stick to your dream, maybe one day, it will really come true.
调查清楚显示青少年有着类似的愿望。
似乎大部分学生希望可以活的好的教育找一份好的工作。
另外，（另一方面）（但是）学生们的梦想却相差很大：美好的梦想，甚至荒唐的梦想都有。
梦想很重要，所以，坚持你的梦想，或许有一天，它就真的实现了。
