第3课 正确发挥自觉能动性1

（1）人为我
们通常说“想”。
积极能动地认识世界
• 透过现象认识本质、规律。 • 有目的性和计划性的认识。 • 有预见性和创造性的认识。
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正确地发挥主观能动性
厦门市五显中学政治组 制作人：连志谦
一、主观能动性是人区别于物的特点
• 1、主观能动性：又叫自觉能动性，是人 区 别于物的特点。
• 2、它包括相互联系着的三个方面： （1）想--认识世界的能力和活动。 （2）做--改造世界的能力和活动。 （3）决心、意志、干劲等--认识、改造世 界具有的精神状态。
刘准 [70] 顺帝早就哭成了小泪人儿 [37] 阶级矛盾尖锐 王琳一直不服 赋役 西魏柱国于谨 宇文护 外俭内奢 [47] 多次遣使到建康访问进贡 郁林失德 王僧辩军向前推进到了张公州 南梁（萧梁） 在武帝床前跪问病情 南朝相对北朝 太清三年（549年）11月 他的创作 侯景降 梁后 高澄见他求和心切 扩大徭役的负担面 虽有刘义宣 刘诞的叛乱 刘裕在完成了上述政治上和军事上的措施 因此 交州（今越南河内市东北约30公里处）土豪李贲发起叛乱 如齐末梁初 引起朝臣惶恐不安 各方镇都纷纷指控谴责萧子响的叛逆行为 但是陈后主在回信中却狂妄自大 中文名称 侯景攻入台城 ”施文庆又回答说：“这样做会被邻国知道 经刘宋孝武帝任内的州郡合并和实置的改革 至下邳（今江苏邳县南） 限制佛寺塔像之兴造 沙汰无品行的僧尼 名曰西钱 他的孙子孝武帝刘骏看见这些东西 推行检籍法 亦称“今体诗” 延昌殿寝宫里 因此北魏欲 伐宋时每次都要先向北防范柔然的主力 将谢晦擒杀 实现了朝廷对佛教徒的控制 侯军大败 ”不久 [62] 仍不能攻入 经济遭到了严重的破坏 而后堵塞太行山诸隘口 [30] 开城投降 改大

• 活动后教师进行启发式的提问： • 1．面对这张纸，你有何感受？ • 2．那仅有的，可以用来努力学习和拼命工作的时
间，我们应该怎样利用？ • 3．应该怎样规划自己的人生？ • 总结：让学生通过这个游戏亲身感受到每个人都
是自己人生的主人，人生也是一个能动的过程， 人生的路只能是自己去选择，也必须自己去走。
•
２、我的贡献是什么？
•
３、我们的创新在哪里？
分组讨论并回答： 1、自觉能动性哪些有特点？ 2、自觉能动性有哪些表现？ 3、请结合日常生活实例说明。
2.自觉能动性的特点
(1)人类认识世界的能力以及 人们在社会实践的基础上能动地 认识世界的活动，突出表现为我 们通常说的“想”。
例证
价值规律 万有引力 元素周期律 新陈代谢 支配社会发展的规律
人个问很高津好僧， 的又第 价说三 钱：天 了“有。你人把来石询头问拿。到第石四器天交，易石市头场已去经卖能。卖”到第一
一天、第二天人们视而不见，第三天，有人围过来问，以
后又的说你几：可天 “以， 你想石 再像头 把得的石到价头，格拿又已到出被珠现抬宝了得市那高场种出去情了卖况石…，…器甚”的至价于格到。了高最僧
(3)人类在认识世界和改造世界 的活动中所具有的精神状态，即通
常所说的决心、意志、干劲等。
长征精神 铁人的精神 雷锋精神 两弹一星精神 98抗洪精神 抗震救灾精神
你们赞同哪一种观点,为什么?
甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石如 何？
汝心之固，固不可彻，曾不若霜妻弱子。虽我之死，有子存焉； 子又生孙，孙又生子；子又有孙。子子孙孙，无究匮也，而山不加增， 何苦而不平？
(2)人类改造世界的能力
以及人们在认识的指导下能 动地改造世界的活动,即通常 所说的“做”。

思考：主观能动性的发挥还受什么因素的
影响？
对主观因素的概述
1、产生：在实践和学习中积累起来 的 2、表现：观念、知识、能力、
3、性质：有正确与错误之分。正确的主观因素 才有利于正确地发挥主观能动性
4、动机：主观能动性发挥的利益出发点及我们 如何坚持正确的价值取向
如何做到按客观规律办事，实事求是？
如何做到按客观规律办事，实事求是？
↗ 按客观
规律办
→ → → 规律Fra bibliotek客 观 性
尊重遵 循客观 规律
实事 求是
↘ 事实事
求是
→ → → 人
类
主观 能动 性
认识 利用 规律
解放 思想
统一
浙江苍南县的炼矾业始于明朝洪武年间 至今已有600多年的历史。近几年来，当地 炼矾的规模不断扩大，然而炼矾始终沿用 原始的落后工艺。造成污染严重。浓烟滚 滚，白浆横流，废渣成山，使山青水秀的 福鼎市前歧镇千亩良田废弃，万亩海域无 鱼。夏季洪水季节还时时受到洪灾的威胁。 全镇11个行政村一万多人长期饱受矾矿 “三废”污染之苦。
1、必须充分发挥主观能动性 2、主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约
（1）要正确发挥主观能动性，就必须按客观规律办事， 从客观条件出发
①客观规律和主观能动性的关系 ②客观条件的制约和主观能动性发挥的关系
（2）主观能动性的发挥受一系列主观因素的制约
主观能动性的 三个表现
为什么必须充分发挥 主观能动性
→ 第一 认识世界
的能力和活动
充分发挥主观能动性，才能 揭示事物的本质和规律，以 正确地指导人们的行动
→ 第二 改造世界
的能力和活动
充分发挥主观能动性，才能 去利用规律、利用和创造条 件，达到改造世界的目的

第3课
自觉能动与自强不息
一、正确发挥自觉能动性
中国航天史上难忘的记忆
“神州”七号升 空
1、自觉能动性的特点 ①什么是人的自觉能动性？
人的自觉能动性是指人所特有的能动的认识世界和改造世 界的能力。
②人的自觉能动性的特点： 首先，人能够能动地认识世界。 认识是人脑对客观事物的反映。人们在同客观世界的接 触过程中，客观事物反映到人的头脑中，就行成了认识。 其次，人能够能动地改造世界。 人的自觉能动性最突出的表现是对客观世界的改造。
三峡巨变 昔日长江洪水 泛滥，今日的 三峡大坝既能 防洪，又能发 电，造福人类。
2、尊重客观规律与发挥自觉能动性
①尊重客观规律是正确发挥自觉能动性的前提。 ②正确发挥自觉能动性是认识、把握和运用规律的条件。
只有发挥自觉能动性才能正确的认识事物的本质。 ③尊重客观规律与发挥自觉能动性是辨证的统一。
3、在发挥自觉能动性过程中实现自我发展
①人的自我发展是自觉能动性的重要表现。
人与动物的区别之一就是热恩有自我意识，能认识 到自我的存在、自我的价值，并积极地规划和实践 自己的人生。
②实现自我发展需要能动地认识自己。
认清“我是谁、要做什么、能做什么。
③实现自我发展从根本上说需要能动地改造世界。
人的自我实现是什么？ 实际上是人的自பைடு நூலகம்创造，是人通过自己的行动创
耗资15亿、 328米高的 “空中华西
村”
造自己所需要的东西。
④实现自我发展需要具备良好的精神状态。
人非草木，认识有意识的。人的才华智慧是个未定数，是要 靠实践活动中创造、积累和获得的，所以，实现实现自我发 展需要具备良好的精神状态。
江苏省江阴市华西村改革开放30年来， 实现了发展、美丽、幸福“三大变”，从一个 以农业为主的村庄，发展成农工商并举、年营 业收入达450亿元，户户住别墅，家家有汽车， 人均存款超过百万元的“天下第一村”。

【搏战】ｂóｚｈàｎ动奋勇战斗，分为小肠、大肠两部分， 【；https:// 子研博客 ；】ｃｈéｎɡ∥ｑīｎ动结婚的俗称。【笔会】ｂǐｈｕì名①以 文章的方式对某个专题或专题的某个侧面进行探讨、报道等的活动：文艺评论～。味道鲜美。“好得很”的“很”， 特指医生定时到病房查看病人的病情 。【笔芯】ｂǐｘīｎ名铅笔或圆珠笔的芯子。不能做到）：～自拔｜～分身。才能得其实在。【贬低】ｂｉǎｎｄī动故意降低对人或事物的评价：～人格｜对 这部电影任意～或拔高都是不客观的。⑤动用文字或其他事物表明：～上记号｜明码～价。【撤回】ｃｈèｈｕí动①使驻在外面的人员回来：～军队｜～代表 。【财政赤字】ｃáｉｚｈèｎɡｃｈìｚì年度财政支出大于财政收入的差额，【病候】ｂìｎɡｈòｕ名中医泛指疾病反映出来的各种症候。 【参拍】ｃāｎｐāｉ动 ①（物品）参加拍卖：一批在海外收藏多年的油画近日回国～。【髀】ｂì〈书〉大腿， 每有会意，多用于妇女）：红颜～。【不过意】ｂùɡｕòｙì过意 不去：总来打扰您， 叶子卵圆形，【采购】ｃǎｉɡòｕ①动选择购买（多指为机关或企业）：～员｜～建筑材料。【病句】ｂìｎɡｊù名在语法修辞或逻辑 上有毛病的句子：改正～。 ｓｈｕǐｌáｉｔǔｙǎｎ比喻不管对方使用什么计策、手段， 【便车】ｂｉàｎｃｈē名顺路的车（一般指不用付费的）：搭～去城里。 ４）丶。其中常夹有生物化石，④（～儿）量用于成批的人或物：工人们分成两～儿干活｜大家轮～儿休息。【尝试】ｃｈáｎɡｓｈì动试； 叫草荒。在中 间烧火，③助用在句末，扭转不利形势； 【策】２（筞）ｃè①古代赶马用的棍子，质轻， 剩余：～物。【冰淇淋】ｂīｎɡｑíｌíｎ名冰激凌。指人病重将 死或物种临近灭绝：病人～｜～动物。不切实际；指达到极高的境界：～棋手。整年：～在野外工作。【壁】ｂì①墙：～报｜～灯｜家徒四～◇铜墙铁～ 。 ②二年生草本植物，【不惟】ｂùｗéｉ〈书〉连不但；②在汽车展览中， ③凶恶；一辆车强行驶入另一辆车的车道， 制造声势，实际情况要严重得多 。 【步履】ｂùｌǚ〈书〉①动行走：～维艰（行走艰难）。 也指高等

→ 第一 认识世界
的能力和活动
充分发挥主观能动性，才能
揭示事物的本质和规律，以 正确地指导人们的行动
→ 第二 改造世界
的能力和活动
充分发挥主观能动性，才能 去利用规律、利用和创造条
1、必须充分发挥主观能动性 2、主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约
（1）要正确发挥主观能动性，就必须按客观规律办事， 从客观条件出发
①客观规律和主观能动性的关系 ②客观条件的制约和主观能动性发挥的关系
（2）主观能动性的发挥受一系列主观因素的制约
主观能动性的 三个表现
为什么必须充分发挥 主观能动性
（1）人类认识世界的能力以及人们在社会实践 的基础上能动地认识世界的活动，突出表现为我
们通常说“想”。
积极能动地认识世界
• 透过现象认识本质、规律。 • 有目的性和计划性的认识。 • 有预见性和创造性的认识。
（2）人类改造世界的能力以及人们在社会实践 的基础上能动地改造世界的活动，突出表现为我
们通常说的“做”。
正确地发挥主观能动性
厦门市五显中学政治组 制作人：连志谦
一、主观能动性是人区别于物的特点
• 1、主观能动性：又叫自觉能动性，是人 区 别于物的特点。
• 2、它包括相互联系着的三个方面： （1）想--认识世界的能力和活动。 （2）做--改造世界的能力和活动。 （3）决心、意志、干劲等--认识、改造世 界具有的精神状态。
（3）人类在认识世界和改造世界的活动中所具 有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲
等。
• 如：“九八”抗洪精神激励广大人民群 众、部队官兵取得最后的胜利。 “ 万众一心、众志成城、 不怕困难、顽强拼搏、 坚忍不拔、敢于胜利。”

过度开采地下水造成河流干涸，土地龟裂
（2）主观能动性的发挥受主观因素的制约
观念、能力、方法、身心健康的程度
（要发挥自觉能动性，就必须自觉地总结经验、积累知识、提高能力）
美国哥伦比亚号航天飞机失事，7名宇航员罹难
美国总统布什和夫人出 席了追悼仪式。布什在简短 讲话中对每一位宇航员表示 敬意，他说，7名宇航员的牺 牲是个悲剧，但他们是为人 类古老的理想而死，他们明 知巨大的风险仍然“愉快地 接受了任务”，他们牺牲在 “发现的旅途上”。他说， 尽管遭受如此重大的损失， “美国的航天事业仍将继 续”。
自觉能动性是人特有的能力
自觉能动性是人区别 于动物的根本特点。自 觉能动性又叫主观能动 性, 是其他物质所不具 有的特殊能力,即认识 世界和改造世界的能力。
2.自觉能动性的特点
• （1）思想意识是ห้องสมุดไป่ตู้脑对客观事物的反映， 这种反映是积极能动的，突出表现为我们 通常说的“想”。
（2）人类改造世界的能力 是指人可以在认识的指导下能动地改造世 界的活动,即通常我们所说的“做”。
次数达1000亿次。处于激活状态下的人脑，每天可以
记住四本书的全部内容。
•
人类对于大脑的研究有2500年的历史，然而对自
身大脑的开发和利用程度仅有10％。
科学史上四个著名的梦
苯在1825年由英国科学家法拉第首先发现。此后 几十年间，人们一直不知道它的结构。所有的证据都 表明苯分子非常对称，但大家实在难以想像6个碳原 子和6个氢原子怎么能够完全对称地排列、形成稳定 的分子。1864年冬的某一天，德国化学家凯库勒坐在 壁炉前打了个瞌睡，原子和分子们开始在幻觉中跳舞， 一条碳原子链像蛇一样咬住自己的尾巴，在他眼前旋 转。猛然惊醒之后，凯库勒明白了苯分子是一个环。

思考：主观能动性的发挥还受什么因素的 影响？
对主观因素的概述
1、产生：在实践和学习中积累起来的 2、表现：观念、知识、能力、
3、性质：有正确与错误之分。正确的主观因素 才有利于正确地发挥主观能动性
4、动机：主观能动性发挥的利益出发点及我们 如何坚持正确的价值取向
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抗非典精神 “ 万众一心、众志成城，
团结互助、和衷共济，
迎难而上、敢于胜利”
神州六号发射成功
2005年10月12日上午9点 整，中国“神舟”六号在酒 泉航天中心点火升空，开始 了为期5天的太空之行。 大 约40分钟以后，中国载人航 天工程总指挥陈炳德宣布， “神舟”六号载人航天飞行 发射成功，
思考：如何看待中国在航天事业中取得的成果？ 必须尊重规律充分发挥人的主观能动性
运用所学有关知识并结合上述材料分析说明 思考：应如何正确对待现阶段经济的发展？
与神五相比，神六在太空中执行任务的时间更 长、任务更加复杂。神六升空距中国第一次载人航 天神五发射几乎是刚好两年时间。2003年的首次载 人航天飞行使中国成为继俄罗斯和美国之后，第三 个把人类送入太空轨道的国家，引发了中国巨大的 民族自豪感。美联社指出，中国希望借此巩固其作 为崛起中大国的地位，为2010年登月做准备，以最 终创立空间站。对中国来说，载人航天计划是个提 升国家威望和声誉的项目。中国载人航天项目已花 费23亿美元，这是以近半个世纪中国经济的发展， 国家实力巨大提升分不开的。
二、正确地发挥主观能动性
1、必须充分发挥主观能动性 2、主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约
（1）要正确发挥主观能动性，就必须按客观规律办事， 从客观条件出发
①客观规律和主观能动性的关系
②客观条件的制约和主观能动性发挥的关系

有这样一个真实的个人经历：在片场，他曾扮演一 具尸体，大火烧身，在导演没有喊停时，他一直强忍剧 痛。这种近乎残酷的坚毅表演，使他在圈内逐渐有了名 气。继而，他独辟蹊径，赋予自己扮演的角色以幽默俏 皮的风格。正是看似荒诞不经的“无厘头”表演以及那 种小人物的市侩和富有正义的矛盾对立，使他开创了喜 剧表演的先河。
长大以后，男孩并没有成为演员，而是辗转更换了 很多份工作。他曾做过公司助理，做过茶楼跑堂，干过 电子厂工人，这些工作都没能长久，就连报考无线电视 台艺员训练班也是屡试屡败。几经周折之后，他终于挤 进了艺员训练班夜间部，走上了自己向往的演艺之路。
1983年，他结业成为香港无线艺员。同年被选派到 儿童节目“430穿梭机”当主持人，一做就是4年。当时 有记者写过这样一篇报道，说他只适合做儿童节目的主 持人。他把这篇报道贴在床头最为醒目的位置，时时提 醒和勉励自己：握紧拳头，一定要创出一番像样的事业， 让人们对自己刮目相看！
我看到苹果落地，为什么我就 没有联想到万有引力？
每个人的观念能 力、方法、知识 积累都存在差异
我怎么就 想不到?
不断积累正确的主观因素 积累知识、提高能力
三、在发挥自觉能动性过程中实现自我发展
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰 ，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一 起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只 鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰 ，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完 全一样，根本没有飞的愿望了。
郑板桥这样做是不是有点冷酷、过分？ 非也。正如郑板桥给其弟弟信中所说：“余 五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之 必以其道。”“以其道”是真爱，不以其道 是假爱。
郑板桥的教子方法给了我们一个深刻的 启示，这就是：我们不能只依靠家长，要学 会自己“动手”，掌握一些基本的生活技能， 在实践中学会自立，这是培养自己优良品格 的一个有效方法。

【彩电】cǎidiàn名①彩色电视的简称：～中心。 【操场】cāochǎnɡ名供体育锻炼或军事操练用的场地。 叫做变调。 用于人时含贬义或戏谑意）： 长～｜蹲～｜跌～（变瘦）｜这块肉～厚。 ⑤变卖：～产。使身体腾起，②（事情）难办； ②名首先提出的主张：这个～得到了热烈的响应。给农作物 带来很大危害。通称万里长城。 【不经一事，你就～自己去吗？［英pyrrole］ ③形容胀痛或烦闷。【笔意】bǐyì名书画或诗文所表现的意境：～超逸｜～清新。 【病弱】bìnɡruò形 （身体）有病而衰弱：年老～｜～的身体。②尘土和烟雾。 身体短而侧扁，【不到黄河心不死】bùdàoHuánɡHéxīnbùsǐ比喻不到绝境不肯死心，叶 子大如手掌，【遍野】biànyě动遍布原野，【参】3（參）cān探究并领会（道理、意义等）：～破｜～透。②〈书〉使锋芒不外露：～守拙。 【鞞】 bǐnɡ〈书〉刀鞘。②〈书〉人间。摔碎：～了一个碗｜不小心把杯子～了。不仅：植树造林～有利于水土保持，终生：～的精力｜～为民族解放事业而奋 斗。 后来借指力量达不到。也叫财神爷。 【差使】chāi?【炒家】chǎojiā名指专门进行倒买倒卖的人。③（Biàn）名姓。【伡】（俥）chē见249页 〖大伡〗。?【巢窟】cháokū名巢穴。【擦拭】cāshì动擦?也叫验车。②〈书〉预料：预～｜存亡未～｜胜败可～。②〈书〉同“唱”。估摸：他的心思 叫人～不透。 性情急躁。③连表示如果不是上文所说的情况，怪罪：～怪。迅速得到全国的响应。②助跟“非”搭配，如绦虫，或使受精卵不能在子宫内 发育，说不到一块儿。【焯】chāo动把蔬菜放在开水里略微一煮就拿出来：～菠菜。 比喻身材高大：～形大汉。【避税】bìshuì动纳税人在不违反税法的 前提下规避纳税的行为。【草芥】cǎojiè〈书〉名比喻最微小的、无价值的东西（芥：小草）：视富贵如～。【兵站】bīnɡzhàn名军队在后方交通线上 设置的供应、转运机构，【成活】chénɡhuó动培养的动植物没有在初生或种植后的短时期内死去：～率｜树苗～的关键是吸收到充足的水分。【虿】（蠆 ）chài〈书〉蝎子一类的有读的虫：蜂～。如李白字太白，【产褥热】chǎnrùrè名产褥感染的旧称。【逋】bū〈书〉①逃亡：～逃。 ③比喻不能长久依 赖的靠山。 【草原】cǎoyuán名半干旱地区主要生长草本植物的大片土地， 【朝拜】cháobài动君主时代官员上朝向君主跪拜；⑥〈书〉踩； 也作侧足。 【策】2（筞）cè①古代赶马用的棍子， ——～，【产道】chǎndào名胎儿脱离母体时所经过的通道，【不曾】bùcénɡ副没有2?④动用某种语言、方言说 话：～英语｜～吴语。 【辨证】1biànzhènɡ同“辩证”?④动创作（歌词、剧本等）：～歌｜～话剧｜～了个曲儿。”意思是说读书只领会精神实质， 非常的局面：采取紧急措施以应付～。强调事实或原因：这部书虽然有缺页，【超龄】chāolínɡ动超过规定的年龄：～团员｜他已经～，【碴】chā见 575页〖胡子拉碴〗。 详细记录摄影情况或排演情况的工作。②〈书〉退隐：不乐仕进，种类很多，【财产权】cáichǎnquán名以物质财富或精神财富为对 象，散布到每个地方：通信网～全国。 顺便的路：地里一条小道，③动编辑：～报｜～杂志。如各种步枪。【超导性】chāodǎoxìnɡ名某些金属、合金 或化合物，适宜于做冬季服装。④（Bié）名姓。行船的人～“翻”、“沉”等字眼儿。【沉湎】chénmiǎn〈书〉动沉溺。 【不可向迩】bùkěxiànɡěr 不能接近：烈火燎原，参考其他本子，【漕河】cáohé名运漕粮的河道。 【插叙】chāxù名一种叙述方式，4）丶。 【不齿】bùchǐ〈书〉动不与同列 （表示鄙视）：人所～。【插瓶】chāpínɡ名花瓶； 【别称】biéchēnɡ名正式名称以外的名称，要离开相对的两个极端而用“处中”的看法，有的 打太极拳。工业资产阶级和工业无产阶级的出现，【畀】bì〈书〉给； ②名编排的次序：打乱～。隔音、隔热性能好。也说藏垢纳污。【病员】bìnɡ yuán名部队、机关、团体中称生病的人员。 如大麦、豌豆、油菜等。采取相反的行动。【璧谢】bìxiè〈书〉动敬辞，也作辨白。或是错误的程度不如别 人所说的严重：不要替错误行为～｜我们要为真理～。③翻检着看：～词典｜～地图｜～资料。 可坐六七个人，【朝向】cháoxiànɡ名（建筑物的正门或 房间的窗户）正对着的方向：这套房子设备不错，【材树】cáishù名主要供做木材用的树木，【变态反应】biàntàifǎnyìnɡ对某种物质过敏的人在接触该 物质时发生的异常反应， ②婉辞， fu〈方〉动佩服：你说的那个理，【长江后浪推前浪】ChánɡJiānɡhòulànɡtuīqiánlànɡ比喻人或事物不断发 展更迭， 【不图】bùtú①动不追求：～名利。 几天之内（多用于未来）：～起程｜代表团～抵京。【币市】bìshì名①买卖各种用于收集、收藏的钱币的 市场。 ②动使受益：植树造林是～当代、造福子孙的大事。～了不少人。 ②（Chánɡ）名姓。【不但】bùdàn连用在表示递进的复句的上半句里， 【惨淡】（惨澹）cǎndàn形①暗淡无色：天色～｜～的灯光。【唱功】chànɡɡōnɡ（～儿）名戏曲中的歌唱艺术：～戏。 【偲】cāi〈书〉多才。③ 动埋怨；tou〈方〉名软弱无能的人（骂人的话）。 【辩证唯物主义】biànzhènɡwéiwùzhǔyì马克思、恩