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中考物理第一轮复习第一阶段测试声光热（1）1．星期一在升旗仪式上；同学们看到五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。
你知道吗；这里包含了较多的物理知识：国歌声是以 m/s的速度传入同学们的耳中的；红旗上的五角星在阳光下反射的是颜色的光；旗杆的顶端安装的滑轮可以；旗杆在地面上留下的影子可以用的知识来解释。
2．上自习课时；调皮的小明在教室走廊放声歌唱；他手摸喉头；感觉到喉头在___________；教室里的同学都听到了歌声；表明声音可以通过__________传播；正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵；她认为小明的歌声是__________（填“乐音”或“噪声”）。
在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌；让学生保持肃静的做法是属于在__________处减弱噪声.3．我市烈士公园内的年嘉湖环种杨柳；湖畔垂柳成萌；水面倒影如镜。
从物理学角度看；“垂柳成荫”是由光的形成的；“倒影如镜”是由光的形成的。
4．物理学是一门以实验为基础的学科；实验中仪器的读数是必不可少的。
请你读出图中所示的各测量工具的示数；并把它们填写在下面的横线上：木块的长度是_______ ______；物体的重力为______________；温度计的示数是____________；电阻箱的示数是____________。
5．在湖边散步的小明惊奇的发现一只小鸟在水中飞翔；他所看到的是空中小鸟的________(填“实”或“虚”像).当小鸟向高处飞行时；水中的“小鸟”将_____________(填“靠近”或“远离”)水面.6．在暗室中将三原色光投射到白色屏上；其投射情况如图所示；A区域是_____色；光在白色屏上发生的是____________(填“镜面”或“漫”)反射.7.在探究凸透镜成像规律的实验中；当两支点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图所示的位置时；光屏上C、D两处会得到清晰的烛焰像。
这像是(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的烛焰的像。
第三章声光热【深圳考试说明】内容纲目具体内容声光热1、了解波的简单知识及其在信息传播中的作用2、通过实验了解光的反射定律和折射现象，知道平面镜成像的特点3、通过实验了解凸透镜成像的特点4、应用凸透镜成像特点解释照像机、放大镜和人眼球的作用，知道近视眼、远视眼所戴的眼镜5、知道声音发生和传播的条件6、了解乐音的特性，知道防止噪声的途径7、通过观察了解太阳光的组成，知道无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线都是电磁波8、了解物质的六种物态变化，知道物质在状态变化过程中表现出来的特性。
9、知道温度计的正确使用10、知道改变内能的两种途径11、知道在热传递过程中用热量来量度热能的变化12、了解比热容和热值的概念第一节声现象【知识要点分析】一、声音的产生1、声源：正在发声的物体2、声音的产生：声音是由物体振动而产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止，但声音的传播并没有停止。
二、声音的传播1、声音靠介质传播，传播声音的介质有固体、液体、气体。
真空不能传声。
2、介质：凡是能够传播声波的物质都叫声的介质。
3、声速：（1）回声：声音发出后遇上高山、高楼等障碍物后被反射回来就形成了回声。
人耳区分回声和原声的最短时间间隔是0.1s。
（2）声音在不同介质中传播速度不同，一般情况下，声音在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中传播最慢，而且声音的传播速度还跟温度有关。
（3）声音在15℃空气中的传声速度340 m/s三、声音的特征1、音调：声音的高低是由发声体振动的频率决定的，振动越快，频率越大，音调越高；振动越慢，频率越小，音调越低。
注：能引起人耳感觉的频率范围是20赫兹——20 000赫兹2、响度：声音的大小是由发声体的振幅决定的。
振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。
注：声音的响度还跟听者与发声体的远近有关，离发声体越远，响度越小。
3、音色：声音的品质叫做音色。
注：不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就不同。
声、光和热【考纲导读】1.了解波的简单知识及其在信息传播中的作用2.通过实验了解光的反射定律和折射现象，知道平面镜成像的特点3.通过实验了解凸透镜成像的特点4.应用凸透镜模型解释照相机、放大镜和人眼球的作用，知道近视眼、远视眼所戴的眼镜5.知道声音发生和传播的条件6.了解乐音的特性，知道防止噪音的途径7.通过观察了解太阳光的组成，知道无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线都是电磁波8.了解物质的六种物态变化，知道物质在状态变化过程中表现出来的特性9.知道温度计的正确使用【知识精讲】一、波、声音1.波（1）定义：像水一样，振动沿介质向外传播，就形成波。
（2）性质和应用：波是信息的载体。
遥控器（电磁波）、雷达（无线电波即电磁波）、声纳（超声波）、B超（超声波）等。
2.声音（1）发生：声音是由振动产生的，一切发声的物体都在振动，振动停止发声也停止。
（2）传播：声音的产生需要介质，真空不能传声。
（3）声速：声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s。
v（固体）>v（液体）>v（气体）。
（4）回声：声波在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象。
回声比原声晚0.1s以上才能被人耳辨别。
3.乐音及其特征（1）乐音是物体做规则振动所发出的声音。
（2）音调：声音的高低。
由振动的频率决定，频率越高音调越高。
如歌曲的高低音。
（3）音色：声音的特色。
由发声体本身性质决定，如人耳可以辨别不同的乐器的和不同人说话的声音。
（4）响度：声音的大小。
与振动幅度和距离声源远近有关。
振幅越大、距离越近，则响度越大。
4.噪音、超声波和次声波（1）噪音是物体做不规则振动所发出的声音。
它妨碍人的学习工作（70dB以上）、休息和睡眠（50dB以上）。
噪声大于90dB会损伤人的听力。
（2）防止噪声的途径：在声源处减弱、在传播途径中减弱、在人耳处减弱。
（3）超声波：频率高于20000Hz的声波。
方向性好，穿透能力强，如B超、声纳等。
力光热电学经典题型解题技巧归纳一、声学部分技巧1.区分图像问题中声音的特性“三步法”第一步：看形状，判音色；第二步：看高度，判响度；第三步：看宽度，判音调。
二、光学部分技巧2.反射、折射作图“三步法”第一步：找入射点入射光线、反射光线或折射光线与界面的交点，即为入射点。
第二步：作法线过入射点作垂直界面的垂线即为法线。
第三步：画光线①反射：根据反射角等于入射角画出反（入）射光线。
②折射：斜射时，空气中的角大，画出折（入）射光线；垂直界面入射时，传播方向不变，光线不偏折。
技巧3.帮助记忆凸透镜成像特点的“两条规律”1.静态规律：①一倍焦距分虚实，内處外实，实倒虚正。
一倍焦距处是实像、虚像的分界点，物体在一倍焦距以内，成的是正立的虚像；在一倍焦距以外，成的是倒立的实像。
②二倍焦距分大小，远小近大。
二倍焦距处是放大、缩小实像的分界点，物体在一倍到二倍焦距之间成的是放大的实像；在二倍焦距之外成的是缩小的实像。
2.动态规律：①成实像时：物近（物距减小）像远（像距增大）像变大，物远像近像变小。
②成虚像时：物近像近像变小。
三、热学部分技巧4.判断物态变化及过程中的吸放热“四步法”第一步：判断物质发生物态变化前的状态；第二步：判断物质发生物态变化后的状态；第三步：根据定义确定物态变化的类型；第四步：根据物态变化的类型来判断吸放热情况。
四、电学部分技巧5.判断串、并联电路的“电流流向法”1.让电流从电源正极开始，经过各用电器回到电源负板，若电路中电流只有一条路径，则各元件串联；若电路中有分流点和汇流点，则分流点和汇流点之间的各支路并联。
2.注意：在识别电路时，电流表视为通路、电压表视为断路；在设计电路时，电源短路是不允许的，因为可能会烧坏电源。
技巧6.电路故障判断的“现象法”1.现象：小灯泡不发光可能存在的电路故障：①小灯泡短路②小灯泡断路③小灯泡正常，小灯泡到电源的电路出现断路2.现象：电压表有示数且电流表无示数可能存在的电路故障：①与电压表并联的用电器断路，导致电压表串联接入电路中（相当于在电路中串联一个大电阻导致电路中电流太小，电流表指针偏转不明显）。
第二章声现象1、声音：声音是由于物体的振动产生的。
2、频率：物体每秒内振动的次数叫做频率。
单位是赫兹，简称赫（Hz）。
如果1秒的时间内振动100次，它的频率就是100Hz3、频率的高低决定声音的音调，振幅的大小影响声音的响度，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。
人们通常通过辨别音色，来辨别不同的发声体。
4、振动停止，发声也停止。
不能理解为“振动停止，声音也消失”，因为振动停止，只是不再发声，而原来发出的声音仍继续存在并传播。
5、影响响度的因素有两个：一是振幅，二是距离发声体的远近。
距离发声体越远，声音越分散，能量越小，振幅越小，听到的声音也越小。
6、在声音的传播过程中：音调与音色是不变的，但响度会越来越小。
7、打击乐器：响度与用力大小有关，音调与鼓皮绷得松紧有关；弦乐器：响度与用力大小有关，音调与弦绷得松紧、长短粗细及材料有关；管乐器：响度与用力大小有关，音调与空气柱长短有关。
敲打装水的瓶子，是水和瓶子的振动发声的，水柱越高，音调越低；吹装水的瓶口，是瓶内空气柱的振动发声的，水柱越高，空气柱越短，音调越高。
第四章光现象1、光线：为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向，这样的直线叫做光线。
光线的引入应用了模型法，光线实际上是不存在的，是一种物理模型。
2、探究树荫下光斑的综合实验①在研究孔的大小对光斑形状的影响时，注意选择孔的大小变化但形状不能变。
②在研究孔的形状对光斑形状的影响时，注意选择孔的形状变化但大小不要变。
结论：在光斑实验中，光斑的形状与发光体的形状一致，符合小孔成像的特点，与孔的形状、大小无关。
3、小孔成像实验结论：①物体通过小孔成倒立的实像，像的形状与物体的形状一致，与孔的形状无关。
②像的大小跟物体到小孔的距离和光屏到小孔的距离有关:当物体到小孔的距离大于光屏到小孔的距离时，成缩小的像；当物体到小孔的距离小于光屏到小孔的距离时，成放大的像；当物体到小孔的距离等于光屏到小孔的距离时，成等大的像。
初中物理声、光、热专题复习一、万丈高楼平地起，知识点滴要积累1．声音在15℃的空气中的速度是 m/s。
2．光在真空中的速度是 m/s= km/s。
二、基础概念全都懂，重点难点掌握中1.（09烟台）有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_________________________。
2.（09四川自贡）两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了，对此，请你提出一个要研究的问题。
3．（09湖南娄底）娄底市区主要道口设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示49．20的数字，这个数字的单位是．4.（09重庆市）我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的大的特性，且水在蒸发时（选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境。
5.（09锦州市）北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是 (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷形成的，此过程要热(选填“吸”或“放”)。
6.(09茂名市)“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。
“炖汤”就是把汤料和所示。
在大煲内的水沸腾过程中，煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”，这是现象(填物态变化)，煲盖不断跳动，这是水蒸气的能转化为煲盖的机械能。
若汤的沸点与水的沸点相同，则盅内的汤 (填“会”或“不会”)沸腾。
7.(09雅安市)炸油条、炸土豆用菜油；煮玉米棒子、煮鸡蛋用水。
这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的（选填“热量”或“温度”），这是因为油和水的不同。
8．（09山东潍坊）．小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：(写出两条)①；②。
9．（09河南）像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个_______透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个__________的像(选填“正立”或“倒立”)。
声现象，光现象声现象一：知识框架图；二：详细知识要点讲解；1.声音的发生：一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。
声音是由物体的振动产生的，但并不是所有的振动都会发出声音。
2.声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声（1）声音要靠一切气体，液体、固体作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质。
登上月球的宇航员即使面对面交谈，也需要靠无线电，那就是因为月球上没有空气，真空不能传声（2）声音在不同介质中传播速度不同。
空气：340m/s＜液体＜固体声音在介质中的传播速度叫声速。
声速大小与物质种类有关,一般地讲,在固体、液体中的声速比空气中的大。
声速还与温度有关,声音在15℃的空气中的传播速度为340m/s（3）人耳的听音过程外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经过听小骨及其他组织传给听神经，听神经把信号传给大脑，这样人就听到声音了。
3.回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声（1）区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。
（2）低于0.1秒时，则反射回来的声间只能使原声加强。
（3）利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远4.音调：声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。
5.响度：声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关6.音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色7.噪声及来源从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。
从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。
8.声音等级的划分人们用分贝来划分声音的等级，30dB—40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。
9.噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱三：难点、易错点；1. 声音在不同介质中的传播速度：［例1］在装满水的长铁管一端敲击一下，在较远处的另一端将听到三次响声，为什么？解析：敲击铁管，使铁管发生了振动，发出声音.敲击声分别通过空气、水和铁进行传播，由于声音在这三种不同介质中的传播速度不同，所以听到三次声音.声音在铁中传播最快，水中次之，在空气中传播最慢，所以第一次听到的是铁传来的敲击声，第二次听到的是水传来的敲击声，第三次传来的是空气传来的敲击声.说明：本题用物体的振动产生声音以及声音在不同介质中的传播速度不同这两个知识点来求解实际问题，可以培养学生应用所学知识解决实际问题的能力.［例2］在运动场上百米赛跑时，终点线上的计时员为了计时精确，在计时时 A.听见枪声同时按下跑表，因为耳朵的听觉灵敏B.看见发令枪散发的白烟同时按下跑表因为眼睛很灵敏C.凭自己掌握，听见枪声和看见白烟都可以按跑表，因为响声和白烟是同时发生的D.应该以看见白烟为准，因为光的传播速度特快，而声音传播的速度要慢得多解析：响声和白烟的确同时发生，但是光和声传到计时员那里需传播100 m.由于光的速度太快，传播这100 m 所用时间极短，而声音传播速度则要慢得多，一般情况下，声音的传播速度是340 m/s ，那么声音传播这100 m 所用的时间为t =340100s=0.294 s 而短跑100 m 的成绩在10 s 左右.若不考虑这段时间，记录的成绩误差将达3%. 综上所述选择D.2.频率：［例3］蜜蜂和苍蝇在我们面前飞过时，发出嗡嗡声，而蝴蝶在空中飞行则悄无声息，这是什么原因？解析：蜜蜂和苍蝇的嗡嗡声是因为它们的翅膀振动引起了周围空气振动形成声波而被人耳所接受到.但是，蝴蝶的翅膀同样地在振动，为什么听不见声音呢？这是因为它们振动的频率不同.蜜蜂翅膀的振动频率在几千赫兹，蝴蝶翅膀只有几赫兹，而人的听觉范围在20 Hz 到20000 Hz 之间，所以听不见蝴蝶飞行的声音.四：考点举例（例题讲解）例1:节日里同学们玩的气球，不小心有的气球会突然破裂发出“啪”的响声，气球破裂时为什么会发出声音？ 解答：气球中充满了压缩气体，当气球受到挤压时，气球里的压缩气体体积急剧膨胀，引起周围空气的急剧振动，产生声音，传到耳朵，我们就听到了气球破裂的声音。
声和光复习要点一、声音1．声音的产生和传播：声音是由物体振动在介质中的传播而产生的，所以声音的传播是需要介质的。
2．声音的特征a．响度：声音强弱的程度，响度与声波的振幅和离发声体的距离有关；b．音调：发声体振动的快慢，即发声体每秒钟振动的次数，与声音的频率f有关；c．音色：随着发声体的不同而不同。
3．人耳的听觉频率范围：20赫兹~20000赫兹。
低于20赫兹的声波称为次声波，超过20000赫兹的声波称为超声波。
4．回声是声音遇到障碍物时的反射现象。
5．噪音的控制：（1）控制噪声源；（2）控制噪声的传播途径；（3）保护受噪声影响者。
二、光的直线传播1．光在同种均匀介质中沿直线传播，现象：小孔成像，影子的形成等；光在真空中的传播速度c=3.0×108米/秒，这是目前宇宙中的极限速度。
2．光源：能够自行发光的物体叫光源，如：太阳，电灯，蜡烛等。
3．光线：一条带箭头的直线形象表示光的传播方向，这是一种理想化的模型。
太阳光发出的光线照射到地球上时近似认为是平行光，而蜡烛，电灯之类的点光源发出的光为放射状光线。
三、光的反射定律：反射光线，入射光线，法线在同一平面上；反射光线，入射光线分别位于法线两侧，反射角等于入射角。
N：法线入射线反射线θθ应注意的问题：关于反射定律的中考题型，考作图题的概率比较大。
反射光路是可逆的，入射角和反射角是入射光线和反射光线和法线的夹角，不能写成入射角等于反射角（因为先有入射光线才有反射光线的），反射定律适用于任何反射面，包括曲面，但是初中阶段只讨论平镜面反射。
四、平面镜成像1．平面镜的作用：改变光的传播方向。
2．平面镜成像遵守光的反射定律。
3．成像规律：像与物关于镜面对称，像到镜面的距离等于物到镜面的距离，像为正立的、与物体等大的虚像。
注意：作图的时候物用实线表示，虚像用虚线表示，实像用实线表示。
五、光的折射1．光从一种介质斜射入另一种介质的时候，光在两种介质的界面上传播方向发生改变的现象叫光的折射。
中考总复习：声现象【考纲要求】1、知道声音的产生与传播；2、知道乐音的三要素；3、知道噪音的危害和控制。
【知识网络】【考点梳理】考点一、声音的产生和传播1、声音的产生：一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。
物体只有振动才能发声。
2、声音的传播：声音的传播需要介质，真空不能传声。
3、骨传导：声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉。
把这种传播方式叫做骨传导。
要点诠释：1、发声的物体一定在振动，但振动的物体不一定发声，振动停止，发声也停止。
2、声音的传播速度决定于介质的性质，相同的声音在不同的介质中的传播速度不同，不同的声音在同一种介质中的传播速度相同，声音在15℃中的空气中的传播速度是340m/s。
3、外界传来的声音引起鼓膜的振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，我们就听到了声音。
考点二、声音的三个特性：1.音调：指声音的高低，它是由发声体振动的频率决定的，频率越大，音调越高。
2.响度：指声音的大小，它跟发声体振动的振幅有关，振幅越大，响度越大。
响度还和距发声体的距离有关，距离越大，响度越小。
3.音色：指不同发声体发出的声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，音色是不同的，音色由发声体本身的性质决定。
要点诠释：1、超声波：把频率高于20000Hz的声音称为超声波。
超声波的波长短，在均匀介质中能沿直线传播，应用于探伤、测距、测厚、医学诊断和成像。
2、次声波：通常把频率低于20Hz的声音称为次声波。
火山爆发、激光、地震、海啸、台风、核爆炸、火箭发射等现象都会产生次声波。
次声波频率低，其最显著的特点是传播距离远，不容易被吸收。
如：印度尼西亚的喀拉喀托火山爆发时，产生的次声波绕地球三圈传播了十几万米。
次声波速度大于风暴的速度，可以检测风暴。
但是有的次声波对人体有害。
考点三、噪声的危害及控制1、噪声：（1）从物理学角度：噪声是发声体做无规则振动时产生的；（2）从环境保护的角度看：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。
中考物理第一轮复习《声、热、光》知识点整理及光学部分专题训练一、声现象1、声音是由于发声体产生的，并以的形式通过、、传播但是在中不能传播,声音既能传递又能传递能量，这种能量叫。
2、乐音的是有、、三个特征，响度指声音的用表示，响度与有关（即声源振动的），越大，响度，音调指声音的，与有关(即声源每秒振动的)，越高，音调。
音色又叫，与发声的和有关。
3、乐声的波形是噪声的波形是，但从环保角度定义的话，凡是影响人们、、的声音都是噪声。
噪声的控制的传播途径、、。
4、可听声的范围是至Hz，凡是低于Hz的叫；凡是高于Hz的叫。
5、超声波的特点是好，强，易于获得较为的声能。
根据好的特点我们研究出了用于测距的系统，除此之外，超声波还有、、等应用。
6、次声波能传的很而且能障碍物，用于地震、台风、海啸，核爆炸。
二、热学1、物质一般有、、三种状态，处于哪种状态是由决定的。
温度指物体的，测量工具是，其原理是。
测量温度前，首先要估测被测液体的温度，再选择合适的温度计，所谓合适是指了解温度计的和，以免损坏温度计，测量时，要将与被测的液体，等到示数后再读数，读数时将温度计拿出，且视线应与液柱上表面，记录结果时，既要记录也要记录。
2、瑞典物理学家首先规定为0度。
为100度。
0和100之间等分为份，每份就是一个。
叫符号是这种温标叫3、物态变化包括、、、、、。
其中吸热的有、、。
汽化指物质由态变为态，需要热量。
汽化有、二种方式。
4、蒸发是指只在发生的的气化现象。
而且在下都能发生。
沸腾是在和同时发生的的气化现象，且有两个条件。
分别是和，沸点指液体的温度，不同物质沸点。
而且沸点高低还与大气压有关，气压增大，沸点。
5、影响蒸发快慢的三个因素、、。
比如农民晒粮食要尽量把粮食摊在下，处，而且向积摊的要一些。
6、水沸腾时，气泡由变，上升到达水而后破裂，释放出，沸腾时不断吸热，但温度。
声音比沸腾前最响时要。
7、液化指物质由态变为态，需要热。
液化有两种方式和。
8、露和雾都是空气中的在温度降低时附着在花草或空气中的尘埃上形成的。
9、物质由态变为态叫熔化，根据物质的熔化特点分为和。
晶体熔化时需要但温度，而非晶体在熔化温度晶体熔化的两个条件、10、升华指物质由态直接变为态，需要热直接由态变成态叫凝华。
11、人工降雨过程：在适当的云层抛撤，靠干冰吸收大量的热导致周围空气温度，于是小蒸气成小水珠或成小冰晶，小冰晶在下落时成水，才形成降雨。
三、光现象1、光源指自身的物体，如恒星、水母、电视机屏幕等。
2、太阳光由七种色光组成的，最早做色散实验的是，用到的镜子叫。
3、透明物体可以透过的色光，其它色光，因此，透明物体的颜色是由决定的，不透明物体可以的色光，其它色光，因此，不透明物体的是由决定的，黑色不透明物体几乎所有色光，白色不透明物体几乎所有色光。
4、光的三原色是、、颜料三原色、、。
5、红光外侧的不可见光叫，其显著性质太阳的热主要以形成传到地球的，一切物体都在向周围辐射而且越高，辐射越强，应用有红外探测器，红外红外等，紫光外侧的不可见的光叫，其显著性质是该特点的应用是，紫外线还能适当照射紫外线人体有益。
6、光在同一种介质中沿传播，光在真空中传播速度为，光一年走过的的距离叫，太阳光到达地球约秒。
7、小孔成像说明，小孔成像的是、像，日食是因为运行到，之间。
8、光反射时、、在内，、、分居于两侧，等于角。
9、平面镜成像实验中选择深色玻璃板的目的是，选用两个等大棋子的目的是用刻度尺是为了测量，如果无论怎样移动b棋子却不能和a的像重合是因为。
10、凸透镜对光线具有作用。
凹透镜对光线具有作用。
平行于凸透镜主光轴的光线经过折射后将会聚于，反之，如果从发出经折射后也平行射出，说明光路是的。
11、光从一种介质斜射入时，、、在同一平面内。
、分居于两侧。
当光由空气斜射入水或者玻璃时，折射光线将法线，当光由水或玻璃斜射入空气时折射光线将法线。
12、在探究凸透镜成像规律实验中，首先要调整、、、三者的中心在，如果烛焰在f和2f之间，则成的是、、、像。
应用是，如果烛焰在二倍焦距之外，成的是、、、像。
应用是。
如果烛焰在焦点以内，成的是、、像，应用是。
13、近视镜患者，是因为长期用眼不注意导致晶状体凸度变，像成在了需戴娇正，远视眼是成像在需戴镜矫正。
14、望远镜和显微镜中靠近眼睛的叫镜，靠近物体的叫镜。
中考物理第一轮复习光学部分专题训练一、选择题1．小张用“135”相机拍摄德阳石牛公园的“十二生肖”群雕全景照，要使底片上得到清晰的像，照相机镜头与群雕的距离应为（）A、大于2倍焦距B、大于1倍焦距、小于2倍焦距C、小于1倍焦距D、等于2倍焦距2．光明是人们祈求的，但有时光也会损害人的视觉和身心健康，成为光污染。
下列现象中会造成光污染的是（）A、汽车车窗玻璃上贴防晒膜B、城市建筑大面积安装玻璃幕墙C、晚上学习时用护眼台灯D、用塑料薄膜建造温室大棚3．如图所示，将正反面分别画有鸟笼和小鸟的白色卡片纸，粘贴在圆形竹签上，快速旋转白色卡片纸，观察到的现象是（）A、小鸟在鸟笼里B、只能看到鸟笼C、只能看到小鸟D、小鸟遮住鸟笼4．一凸透镜的焦距是10cm，将点燃的蜡烛从离凸透镜50cm处移到15cm处的过程中，像的大小和像距的变化情况是（）A．像变大，像距变小B．像变大，像距变大C．像变小，像距变小D．像变小，像距变大5．放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图2所示，则下列说法正确的是（）A．凸透镜可以对光线起发散作用B．凸透镜只对平行于主轴的光线起会聚作用C．通过凸透镜后的光线是发散的，因此凸透镜的作用是对光线起发散作用D．通过凸透镜后的光线发散程度比原来小，仍然是会聚的一种表现6．下列有关光的现象中，正确的说法是（）A．阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射现象B．汽车在夜间行驶时，应打开驾驶室里的电灯C．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时，平面镜所成的像会变大D．在暗室里，为了能从镜子中看清自己的脸部，应把手电筒正对镜子照射7．下列光路图中，正确的是（）8．把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑．若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应（）A．大于10 cm B．小于10cm C．大于20cm D．在10cm和20cm之间9．人的眼睛像一架神奇的照相机．对于近视眼患者而言，远处物体经晶状体折射所成像的位置以及相应的矫正方式是（）A、像落在视网膜的前方，需配戴凸透镜矫正B、像落在视网膜的前方，需配戴凹透镜矫正C、像落在视网膜的后方，需配戴凸透镜矫正D、像落在视网膜的后方，需配戴凹透镜矫正10．在研究平面镜成像特点的实验中,在竖起的玻璃板前后各放一支蜡烛，对着玻璃板既可看到前面蜡烛在玻璃板后所成的像．同时又可看到放在玻璃板后的“蜡烛”．下列说法中正确的是（ ）A ．两者都是光的反射形成的像B ．两者都是光的折射形成的像C ．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像D ．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像11．如图2，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB 范围内观察到不同颜色的光，则 （ ） A ．A 处应是紫光 B ．只有AB 之间有光 C ．将照相底片放到AB 范围B 处的外侧，底片不会感光D ．将温度计放到AB 范围A 处的外侧，会看到温度上升12．光污染已成为21世纪人们关注的问题。
据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。
如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的（ ）A 、直线传播B 、漫反射C 、镜面反射D 、折射13．如图所示，A 点发出的光通过水面射向B 点，光的传播路线为AOB ，如果一束激光要从B 点射到A 点，则激光的入射方向是（ ）A 、BC 方向B 、BO 方向C 、BD 方向 D 、以上方向均可14．小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验。
如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是（ ）A 、三角形光斑B 、圆形光斑C 、蜡烛的正立像D 、蜡烛的倒立像15．如图所示，把点燃的蜡烛放在A 点时，可以在C 点处的光屏上得到烛焰倒立缩小的实像．现保持凸透镜的位置不变，把蜡烛放至C 点，要在光屏上得到烛焰清晰的像，应把光屏放在图中的 （ ）A ．AB 之间 B ．A 点C ．A 点的左侧D ．B 点的右侧16．在阳光充足的教室内．小阳手持一个焦距为10cm 的凸透镜在白墙和窗户之间移动，可以在墙上看到窗户的像，这个像是 （ ）A ．倒立、等大的B ．倒立、缩小的C ．正立、放大的D ．正立、缩小的17．身高是1.65m 的陈东同学，站在高为1.2m 的平面镜前2m 处，能看到他在平面镜中的全身像。
据此可以判断（ ）A ．陈东的像高是1。
2mB ．陈东的像高是1。
65mC ．陈东的像高是2mD ．陈东的像高无法确定18．常见的视力缺陷有近视和远视．右图是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是（ ）A ．远视眼，凸透镜B ．远视眼，凹透镜C ．近视眼，凸透镜D ．近视眼，凹透镜19．老师上课时经常用到投影仪 ，如图所示，关于投影仪的使用以下做法中合理的是A 。
投放到屏幕上的画面太靠上时，应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动B 。
若使屏幕上的画面大一些， 可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动C 。
若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动D 。
若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动20. 张强同学在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看。
当他的眼睛向小洞逐渐靠近时，看到外面的景物图4AB第15题范围（）A、变小B、变大C、不变D、先变大后变小21．将电视机遥控器对准墙壁按一下开关，有时也将关闭的电视机打开。
产生这种现象的原因是（）A、不可见光不遵从光的反射定律B、不可见光的折射现象C、不可见光的反射现象D、凸透镜对光的会聚作用22．蜡烛放在离凸透镜40cm的主光轴时，在透镜另一侧的光屏上得到清晰放大的像．若把蜡烛在原来位置向远离透镜方向移动40cm，则所成清晰的像—定是（）A．虚像B．放大的C．正立的D．缩小的23．如图所示，甲、乙两人分别站立于一面墙的两边，若要在墙上开一个窗使两人彼此都能看到对方的全身，则所需的最小窗的位置应为（）A、aeB、adC、bcD、bd24．中华民族有着悠久的文明历史。
我国古代就有人对自然现象进行观察和研究。
留下了许多史料记载，下列是有关记载和相应物理本质的解释其中正确的是（）A、“山顶有泉。
