第20课 一滴水经过丽江习题
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20一滴水经过丽江一、积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.掺.入(chān)闸.口(zhá)矗.立(zhù)B.硕.大(shuò) 驿.道(yì) 苍劲.(jìn)C.翡.翠(fěi) 眺.望(tiào) 映.照(yìng)D.斑斓.(lán) 砚.台(yàn) 草甸.(dìng)2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.在玉龙雪山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声宣哗。
B.我想被掺入砚池中,被醮到笔尖,被写成东巴象形文的“水”,挂在店中。
C.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦试一只硕大的银盘。
D.黎明时分,作为一滴水,我来到了喧腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。
3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)她的舞步________优美,她的歌声悦耳动听。
(2)登上长城,________塞外风光,我心里感到无比地畅快。
(3)一座座山峰拔地而起,________在江边。
A.轻松俯瞰矗立B.轻盈眺望伫立C.轻盈眺望矗立D.轻松俯瞰伫立4.下列句子中,加点成语使用不当的一项是( )A.路上有很多人结伴而行,前前后后,不绝如缕....,长达一英里左右。
B. 这舞松之风更把云雾吹得千姿百态,令人眼花缭乱....,真是美不胜收。
C.白云缭绕,轻歌曼舞....,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
D. 照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐....,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。
5.下列各句中标点符号使用有误的一项是()A. 最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使?B. 前往勃朗峰的路为上坡——一路都为上坡——而且也较陡峻。
C.“但是,”他神气十足地说,“不必为此烦恼——安心静坐吧。
”D.俯瞰下面峡谷,有清流激湍其间;环视左右,石如扶垛,丘岗蓊郁,景色殊幽。
20 一滴水经过丽江一、单选题1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.掺.入(chān)轻盈.(yíng)矗.立(zhù)丽江坝.(bà)B.硕.大(shuò)驿.道(yì)苍劲.(jìn)照映.(yìng)C.翡.翠(fěi)砚.台(yàn)喧.哗(xuān)目眩.(xián)D.斑斓.(lán)眺.望(tiào)草甸.(diàn)蘸.水(zhàn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.翡翠沉睡放牧游揽B.挺拨木匠狮子森林C.深潭徘徊远眺璧绿D.坚硬楼阁砚池回廊3.下列句子中,没有使用比喻的修辞手法的一项是()A.丽江就像是一幅美丽的画卷,总令人流连忘返。
B.经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。
C.好像是因为那些鼓点的催动,水流得越来越快。
D.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。
4.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是()眼前一黑,我就和很多水一起,跌落到地底下去了。
____。
____。
____。
在充满寂静和岩石的味道的地下,我又睡去了。
①落水洞下面,是很深的黑暗②丽江人把高山溪流跌落到地下的地方叫作落水洞③曲折的水道,安静的深潭A.②①③B.②③①C.③②①D.③①②5.下列有关《一滴水经过丽江》课文内容的理解和分析,不正确的一项是()A.本文使用拟人化的手法,以第一人称写一滴水流经丽江的全过程。
B.本文构思新颖,想象奇特,给人一种不真实的感觉。
C.本文全方位、多角度地展现了丽江的自然风光、历史沿革和人文景观。
D.本文通过描绘一滴水的奇幻旅程,表达作者对丽江的热爱。
二、填空题6.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(1)秋高气爽,从山顶俯瞰,砚.()池如同一块碧绿的璞玉。
(2)牛源的山水画笔墨苍劲..(),浑厚中不乏灵动。
20*一滴水经过丽江阿来基础知识达标1.下列加点字的注音,不完全正确的一项是(B)A.轻盈.(yíng)喧.哗(xuān)驿.道(yì)B.矗.立(zhù) 映.照(yìng) 闸.口(zhá)C.苍劲.(jìng) 犹豫.(yù) 翡.翠(fěi)D.眺.望(tiào) 擦拭.(shì) 硕.大(shuò)【解析】B项,矗—chù。
2.选词填空。
(只填选项)(1)是的,我又化成了一滴水,和瀑布里另外的水大声喧哗着B向山下。
A.冲B.扑C.流(2)但是,眼前一黑,我就和很多水一起,A到地底下去了。
A.跌落B.滑落C.流落(3)在不同的语言里,都有那个词C出现:丽江,丽江。
A.一直B.经常C.频频(4)黎明时分,作为一滴水,我来到了喧腾奔流的金沙江边,C入江流,奔向大海。
A.跳B.坠C.跃3.下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是(C)A.丽江就像是一幅美丽的画卷,总令人流连忘返。
B.经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。
C.好像是因为那些鼓点的催动,水流得越来越快。
D.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。
【解析】“像、好像、仿佛”等词是比喻修辞中的标志词,但除了表示比喻外,这些词还可以表示比较、推测、想象、举例等。
C项中“好像”即表示推测。
4.下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是(B)A.本文使用拟人化的手法,以第一人称写一滴水流过丽江的全过程。
B.本文构思新颖,想象奇特,给人一种不真实的感觉。
C.本文全方位、多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。
D.本文通过描绘一滴水的奇幻旅程,表达作者对丽江的热爱。
5.解释下列词语的意思。
(1)亭台楼阁:指园林景观。
(2)目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。
多形容所见情景令人惊异。
(3)五彩斑斓:表示颜色非常好看,色彩相当丰富,多种颜色错杂繁多而耀眼。
20《一滴水经过丽江》(同步习题)(原卷版)一、选择题1.下列加点字的注音不完全正确的一项是()A.轻盈.(yíng)矗.立(chù)翡.翠(fěi)B.眺.望(tiào)犹豫.(yù)苍劲.(jìn)C.闸.门(zhá)砚.池(yàn)擦拭.(shì)D.硕.大(shuò)喧.哗(xuān)驿.道(yì)2.下列词语的书写完全正确的一项是()A.晶盈流淌顺水推舟B.映照掌故五彩斑澜C.跌落堤坝目眩神迷D.黎明掠过白须捶胸3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益....。
B.中国的园林讲究生机勃勃,追求形神兼备....、气韵流畅,要有活泼的韵致。
C.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁....地笑了。
D.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比....的美和更大的力量。
4.下列句子没有语病的一项是( )A.央视《朗读者》受到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B.据统计,2020年第一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加了大约12.7%左右。
C.《金色花》描绘了儿童嬉戏的画面,以儿童特有的方式表现了对母亲的感情。
D.市卫生监督部门加大了对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
5.下面这段文字中,画横线处填入的句子,与原文衔接紧密的一项是( )大激店村位于古城保定偏西南二十五公里处,________。
沿途三里一墩五里一铺,又是当时通讯要镇、保定府西第一驿站。
________,在靠河湾北岸,形成了一个四面环水、风景秀丽的自然村庄。
________。
________。
后人因妲己二字不吉利(败坏朝纲),而改名大激店。
烽火台、狐狸窝、瓦渣地等旧遗址,也早都不存在了。
①相传商纣王选妃,选中蓟州侯苏获之女妲己②发源于西部山区的百草沟河流经此地③在护送妲己去朝歌途中曾在此地驿宿一夜,故而得名妲己店④古有南通九省,北贯京都的交通大道穿境而过A.②①④③ B.④②①③C.②④①③ D.②③④①6.下列对课文理解不正确的一项是()A.《壶口瀑布》是一篇托物言志的游记散文,作者用形象生动的语言,细致地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势。
第20课一滴水经过丽江练习题(含答案)第20课一滴水经过丽江积累与运用1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A.喧哗(xuān)融化(lóng)目眩神迷(xuàn)B.驿道(yì)犹豫(yù)五彩斑斓(lán)C.矗立(chù)远眺(tiào)徘徊不前(huí)D.蘸水(zhàn)硕大(shuò)无病呻吟(yǐn)2.下列词语中有错别字的一项是()A.咕咚跌落喉咙晶莹夺目B.喧哗游览回廊自出新裁C.映照摄影穿越五彩斑澜D.犹豫翡翠擦拭目炫神迷3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是( )A.欣赏丹江水的浩渺,便想武当山的灵秀;探寻野人谷的神秘,就思五龙河的清幽。
十堰风光美如画,怎能不让人见异思迁B.中考的重要性不言而喻,但仍有学生用一纸空文为自己义务教育阶段的学习画上句号。
C.老师在教学中应该尊重学生,对学生回答的问题要洗耳恭听。
D.成千上万只白鸥在夕阳里穿梭翻飞,交织成一片喧响不息的旋律,每一只白鸥的翅膀都拖带着夕阳的血红色火焰,令人为之目眩神迷。
4.给下列句子排序,最恰当的一项是( )①到处是浓荫匝地,繁花似锦。
②正是在春天,在傣族的泼水节前夕,我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石"的橄榄坝。
③走在村寨之间的小径上,就好像是走在精心修剪起来的林荫路上,只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。
④西双版纳的气候四季如春,然而春天仍然是最美好的季节。
⑤当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时,立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。
A.②④①⑤③B.⑤④①③②C.④②⑤①③D.③④②①⑤5.填空。
阿来,_________族人,当代著名作家,第五届__________奖得主。
代表作有《________》《空山》《_________》等。
6.下列句子,没有语病的一项是( )。
A.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。
部编版八年级下册语文第20课《一滴水经过丽江》同步练习一、基础知识1.下面划线字注音完全正确的一项是()A.矗立(chù)擦拭(shì)流淌(tǎng)徘徊(pái huí)B.眺望(tiào)砚池(xiàn)草甸(diàn)驿道(yì)C.轻盈(yíng)翡翠(fěi)堤坝(tí)蜿蜒(wān yán)D.喧哗(xuān)硕大(shuò)斑斓(lán)目眩(xuàn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.轻盈喧哗闸口亭台楼阁B.应照徘徊翡翠目眩神迷C.犹豫跳望擦拭五彩斑斓D.硕大漫溢照壁明扬世界3.下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是()A.在中国旅游和观赏名胜古迹,常常会遇到亭台楼阁等建筑物,这些建筑物坐落在奇山秀水间,点缀出一处处富有诗情画意的美景。
B.场上陈列着有锦绣的,金银的,五光十色,目眩神迷。
C.首先,他们得开辟草莱,支起篷帐,和遍地蜿蜒爬行的毒蛇和蜈蚣周旋着。
D.运动会上,同学们手持五彩斑斓的红旗,在为运动员们呐喊助威。
4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是()A.李白的“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)、“朝如青丝暮成雪,’(《将进酒》)都是脍炙人口的名句。
B.不知不觉,三年的高中生活转瞬即逝。
李萍上了大学,张华当TIA,我进了部队:我们都有美好的前途。
C.材料是文章的血肉,结构是文章的骨骼。
骨骼完整匀称,人才能身姿挺拔;结构井然有序,文章才就立得起来。
D.据王璨的《英雄记抄》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略。
”5.下列各病句修改不正确的一项是()A.我知道,作为一滴水,我以水的方式终于走过了丽江。
(语序不当,应为“我终于以水的方式走过了丽江”) B.据商务部统计,目前大约已有100个左右的国家或国际组织积极响应“一带一路”倡议。
一滴水经过丽江课时作业一、单选题1.下列句子中加下划线词的字形有错误的一项是()A. 我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。
潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
B. 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前,我们曾仰面遥望附近的一座峰颠,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕,轻歌慢舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
C. 外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮叨起来。
母亲便宽慰伊。
D. 名人做一点错事,写起来叫名人逸事,凡人呢,就是犯傻;名人强词夺理,叫作雄辩,凡人就是狡辩了。
2.下列加点字的注音,完全正确的一项是()A. 喧哗(huá)奔流(bēn)矗立(zhù)楼阁(gé)B. 擦拭(shì)翡翠(fěi)映照(yìng)柏树(bǎi)C. 眺望(tiào)苍劲(jìn)硕大(shuò)草甸(diàn)D. 喧腾(téng)闸口(zhá)砚池(yàn)澄澈(dèng)3.下列词语中有错别字的一项是( )A. 咕咚跌落喉咙晶莹夺目B. 喧哗游览回廊亭台楼阁C. 映照摄影穿越五彩斑澜D. 犹豫翡翠擦拭目眩神迷4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )A. 我望见了山下绿色的盆地--丽江坝,望见了森林、田野和村庄。
B. 我记起了跌进落水洞前的心愿:也要流过四方街。
C. 我想停下来看看,东巴文的“水”字是怎样的写法?D. 黎明时分,作为一滴水,我来到了喧腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。
5.下列句子中有语病的一项是()A. 我知道,作为一滴水,我终于以水的方式走过了丽江。
B. 我穿过了一道又一道小桥,超越并赶上了其他的水滴,跃入江流,奔向大海。
C. 我记起了跌进落水洞前的心愿:也要流过四方街。
D. 在宽广的丽江坝中流淌,穿越大地时,头顶上是满天星光。
6.下列句子没有语病的一项是()A. 有大约800年左右历史的巴黎圣母院突发大火,尖塔倒塌,屋顶烧毁,损失惨重。
精品教学资料,仅供参考,需要可下载并修改后使用!20*一滴水经过丽江一、积累运用1.下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是( )A.喧.哗(xuān) 融.化(róng) 目眩.神迷(xuán)B.驿.道(yì) 犹豫.(yù) 五彩斑斓.(lán)C.矗.立(chù) 远眺.(tiào) 徘徊.不前(huí)D.蘸.水(zhàn) 硕.大(shuò) 无病呻吟.(yǐn)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.轻盈融化瀑布掠过B.沟壑翡翠挺拨俯瞰C.深潭驿道沧劲巉岩D.游览蜿蜒喧藤翌日3.下列对病句的修改,不正确的一项是( )A.两千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,创造出连通亚非欧的陆上丝绸之路。
(将“创造”改成“开辟”)B.随着新媒体和信息化的发展的提速,使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
(将“方式”改成“方法”)C.“绿水青山就是金山银山”,我市度假村的建设,要力争做到合理开发,精心规划。
(调换“合理开发”和“精心规划”的顺序)D.在“精准扶贫”的过程中,贫困户能否顺利脱贫,关键在于贫困户立脱贫之志,勇于脱贫。
(去掉“能否”或在“立脱贫之志”前加一个“能否”)4.下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是( )A.在高山上,我们沉默了那么久,终于可以敞开喉咙大声喧哗。
B.在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
C.因此,所有的水,都在稍作徘徊时,被急匆匆的后来者推着前行。
D.太阳出来了,我怕被迅速蒸发,借一阵微风跳下花朵,正好跳回浇花壶中。
二、综合性学习5.寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。
不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。
同学们,参与我们班的综合性学习活动“感受自然”吧。
让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季,让我们看风景去!(1)如果你是这次活动的主持人,请为本次活动设计一个开场白。
第20课一滴水经过丽江
1、给加粗的字注音
喧哗()草甸()砚池()矗立()闸口()徘徊()目眩()翡翠()眺望()硕大()2、词语释义
轻盈:
喧哗:
草甸:
目眩神迷:
蜿蜒:
徘徊:
阅读短文,回答下列问题:
再次醒来,时间又过去了好几百年。
我是被亮光惊醒的。
我和很多水从象山脚下的黑龙潭冒出来。
咕咚一声翻上水面。
看见很多不同模样的人。
黑头发的人,黄头发的人。
黑眼睛的人,蓝眼睛的人。
我看见了潭边的亭台楼阁。
看见了花与树。
我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。
潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
人们在桥上,在堤上,说着不同的语言。
在不同的语言里,都有那个词频频出现:丽江,丽江。
这时的丽江已经是一座很大的城了。
城里也不是只有最初筑城的纳西人了。
如今全中国全世界的人都要来丽江,看纳西古城的四方街,看玉龙雪山。
我记起了跌进落水洞前的心愿:也要流过四方街。
顺着玉河,我来到了四方街前。
进城之前,一道闸口出现在前面。
过去,把水拦在闸前,是为了在四方街上的市集散去的黄昏,开闸放水,古城的五花石的街道上,水流漫溢,洗净了街道。
今天,一架大水车来把我们扬到高处,游览古城的人要把这水车和清凉的水作一个美丽的背景摄影留念。
我乘水车转轮缓缓升高,看到了古城,看到了狮子山上苍劲的老柏树,看到了依山而起的重重房屋,看见了顺水而去的蜿蜒老街。
古城的建筑就这样依止于自然,美丽了自然。
从水车上哗然一声跌落下来,回到了玉河。
在这里,我有些犹豫。
因为河流将要一分为三,流过古城。
作为一滴水,不可能同时从三条河中穿越同一座古城。
因此,所有的水,都在稍作徘徊时,被急匆匆的后来者,推着前行。
来不及作出选择,我就跌进了三条河中的一条。
叫做中河的那一条。
我穿过了一道又一道小桥。
我经过叮叮当当敲打着银器的小店。
经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。
经过一座院子,白须垂胸的老者们,在演奏古代的音乐。
经过售卖纳西族东巴象形文字的字画店。
我想停下来看看,东巴文的“水”字是怎样的写法。
但我停不下来,没有看见。
我确实想停下来,想被掺入砚池中,被醮到笔尖,被写成东巴象形文的“水”,挂在店中,那样,来自全世界的人都看见我了。
在又一座桥边,一个浇花人把手中的大壶没进了渠
中。
我立即投身进去,让这个浇花的妇人,把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。
院子里,兰花在盛开。
浇花时,我落在了一朵香气隐约的兰花上。
我看到了,楼下正屋,主人一家在闲话。
楼上回廊,寄居的游客端着相机在眺望远山。
楼上的客人和楼下的主人大声交谈。
客人问主人当地的掌故。
主人问客人远方的情形。
太阳出来了,我怕被迅速蒸发,借一阵微风跳下花朵,正好跳回浇花壶中。
黄昏时,主人再去打水浇花时,我又回到了穿城而过的水流之中。
这时,古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。
游客聚集的茶楼酒吧中,传来人们的欢笑与歌唱。
这些人在自己所来的远处地方,即便是寂静时分,内心也很喧哗。
在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶莹。
3、第二段画横线的句子说明了什么?
4、第四段在文中有何作用?
5、第五段画线句子运用了什么修辞手法?有何好处?
6、一滴水在古城内有哪些见闻?
龙岩游记
我们来到了福建省的龙岩。
放眼望去,群山连绵,一个个山峰就像大海的波浪。
在蔚蓝的天空中,一只老鹰张着苍黑的翅膀,一会儿俯冲,一会儿升起,一会儿平滑……它像流星,像出弓的箭,又像搏击风浪的小舟。
这情景,真叫人惊叹不已。
车子沿着山路慢慢行驶。
深谷里,层林叠翠,绿树碧竹一浪一浪;峻崖上,野花簇簇,时有山涧清水直下。
清水或滴珠,或一线,或几缕,或成瀑。
穿过一望无垠的万亩婆娑的竹林,绿意盈盈映入眼帘。
在壁立千仞的山峰上,怪石嶙峋,望之生畏。
过了好一阵子,才进入龙岩的江山旅游度假区。
一到目的地,我就来到潺潺流淌的溪水边。
溪水浅处及膝,水翻白花;深处约有两米,清澈见底。
我坐在溪中的岩石上,听溪声叮咚四起,看凉风游东窜西……心中有说不出的惬意。
(选自《龙岩游记》)
7、第2自然段中运用了_____________修辞手法。
8、联系上下文,解释下面的词语。
①一望无垠:______________________________________________________
②怪石嶙峋:______________________________________________________
9、作者分别在龙岩的_____________ 、_____________ 和_____________等地方细细观赏了美丽景色。
第20课答案
1、喧哗(xuān)草甸(diàn)砚池(yàn)矗立(chù)闸口(zhá)徘徊(pái huái)目眩(xuàn)翡翠(fěi)眺望(tiào)硕大(shuò)
2、轻盈:形容身材苗条,动作轻快。
喧哗:声音大而杂乱。
草甸:长满野草的低湿地。
目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。
多形容所见情景令人惊异。
蜿蜒:(山脉、河流、道路等)弯弯曲曲地延伸的样子。
徘徊:在一个地方来回地走,也比喻犹豫不决。
3、丽江的秀丽山水,引来了八方游客,充分说明了丽江的美丽。
4、内容上,描写了小水滴实现了自己的愿望;结构上,承上启下。
5、排比。
描写在水车转轮上看到的古城景色,增强了感染力,突出了丽江景色的美丽。
6、看到了各具特色的小店,聆听了店主与客人的交谈,观赏了五彩斑斓的古城夜景,听到了人们的欢歌笑语。
7排比;8①一望无垠:竹林一眼望不到边际。
②怪石嶙峋:山上的石头突兀、重叠。
9山外山路上江山旅游度假区。