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2019〜2020学年度河南省洛宁县实验一中八年级第三次大联考语文试卷►上册第一、二、三、四、六单元考生注意:本卷共四大题，20小题，全卷满分120分，考试时间为120分一、积累与运用（共28分）1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】(2分）A. 吐．露/呕吐．卷．尺/开卷．有益出谋划．策/整齐划．一B. 疲倦．/蜷．缩干涸．/禁锢．思想琼浆．玉液/孤舟独桨．C. 妥帖．/请帖．背．影/背．道而驰兴．风作浪/兴．高采烈D. 篇幅．/副．职诀．别/纵横决．荡千锤．百炼/捶．胸顿足2. 下列词语中没有错别字的一项是【】（2分）A. 诘责摄取舰载机锐不可当旁逸斜出B. 躁热轩昂马蜂窝鹤立鸡群连绵不断C. 琐屑濒临独藤戏俯仰生恣触目伤怀D. 俯瞰鲜腴刹那间殚精竭虑坦荡如坻3. 古诗文默写。
（8分）(1)黑云压城城欲摧，————————。
(李贺《雁门太守行》）⑵————————。
风休住，蓬舟吹取三山去！（李清照《渔家傲.天接云涛连晓雾》）(3) 孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中认为，一个人经过磨难硪砺的益处是————————————，——————————。
(4) 四季的花在文人笔下各具情态。
白居易的“————————————”(《钱塘湖春行》)描绘春花初绽、春草吐绿；陶渊明的“——————————.”(《饮酒•其五》)摹写秋菊淡雅、南山悠悠。
4. 名著阅读。
（任选一题作答)（4分）⑴《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”。
请从下面人物中任选一个进行简要评价。
①毛泽东○2周恩来——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————(2) 《昆虫记》不仅真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。
结合作品中有关“蟋蟀”的活动，说说它对你的触动。
（任意两点即可）——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————5. 阅读下面材料，按要求答题。
2019—2020学年度部编人教版八年级语文第一学期期中检测试题卷（附答案）2019—2020学年度第一学期期中检测八年级语文试题卷一、基础知识（共10题，每题3分，共30分）1、下列加点字注音正确的一项是（）A、震悚．（sǒng）荒谬．（miù）溃．退(kuì) 锐不可当．（dàng）B、瓦砾．（lè）尴．尬（gān）惊骇．(hài) 歼．灭（jiān）C、颠沛．（pèi）幽咽．（yàn）诘．责（jí）差．使（chāi ）D、阡．陌（qiān）举箸．（zhù）寒噤．(jìn) 仄．歪（zè）2、下列词语加点字解释错误的一项是（）A、互相轩．邈（高）沿溯．阻绝（顺流而下）滞．留（不流通）B、鸢飞戾．天（至、到达）深恶痛疾．（痛恨）不逊．（谦虚）C、杳．无消息（远得不见踪影）白手．．起家（空手）镌刻．．（雕刻）D、为富不仁．．（刻薄，没有好心肠）广．袤无垠（指东西长度）炽．热（火旺）3、下列句子中成语使用恰当的一项是（）（2分）A、小强的动人事迹经过老师的大肆渲染．．．．，成了校园里的热门话题。
B、他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为．．．．的程度。
C、我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃．．．．。
D、小陆真是别有用心．．．．，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
4、选出下列括号中说法错误的一项：( )A、为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。
（应删去“不再”中的“不”）B、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
（应把“是提高”改为“是能否提高”）C、精神文明宝贵意见多么活泼伟大成就(偏正短语)D、人民伟大成果辉煌黑了一阵宿舍旁边(主谓短语)5、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）想和做怎样才能够联结起来呢？______________________________________________①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。
绝密★启用前|1 试题命制中心2019-2020 学年上学期期中原创卷 A 卷八年级语文注意事项：1．本试卷共 6 页，四个大题，满分120 分，考试时间为120 分钟。
2．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用（共28 分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）（2分）A ．创伤／开创便利／大腹便便气冲斗牛／斗转星移．．．．．．．B．试卷／奖券赝品／笑靥如花不卑不亢／引吭高歌．．．．．．C．挑剔／剔透分量／棱角分明日薄西山／对簿公堂．．．．．．D ．字帖／剪贴契合／锲而不舍前倨后恭／虎踞龙盘．．．．．．2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A ．安详电饼铛苛尽职守蹑手蹑脚B．分歧干燥剂破釜沉舟厉兵秣马C．跌宕大母指独辟蹊径穷兵黩武D ．诟骂哈密瓜鞭辟入理获益匪浅3．根据课文默写古诗文。
（8分）（1）几处早莺争暖树， _________________ 。
_________________，浅草才能没马蹄。
（白居易《钱塘湖春行》）（ 2）杜甫在《春望》中，触目感怀，赋予花鸟以人的感情的诗句是：_______________， __________ _____。
（ 3）时间都去哪儿了？它在孔子“_________________，_________________” 的感叹中；它在晏殊“_ ________________ ，_______________”（《浣溪沙·一曲新词酒一杯》）的惋惜与欣慰中。
4．名著阅读。
（任选一题作答。
）（ 4 分）（1）名著阅读。
请简述《红星照耀中国》一书的主要内容。
（2）《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号在什么时候起的？5．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。
（4 分）做到耐心其实不是一件容易的事。
有一些年轻人，虽有“海阔凭鱼跃，天高任鸟困难和挫折时，①，使实现雄心的道路变得艰难。
洛宁县2019—2020学年第一学期期中考试八年级语文试卷一、积累与运用（28分）1. 下列词语中画横线的字，每对读音都不同的一项是（）A. 黄晕/晕车历史/渐淅沥沥截然不同/载歌载舞B. 缰绳/僵直民族/花团锦簇屏息敛声/屏障中原C. 菜畦/洼地收敛/勤俭节约水波粼粼/怪石嶙峋D. 莅临/座位和蔼/怒不可遏天空高邈/外貌潇洒【答案】D【解析】【详解】A．yùn/yùn，lì/lì，jié/ zài；B．jiāng/jiāng，zú/cù，bǐng/píng；C．qí/wā，liǎn/jiǎn，lín/lín；D．lì/wèi，ǎi/è，miǎo/mào；故选D。
2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 慷慨眼花瞭乱杳无消息正襟危坐B. 佃农振聋发聩惊心动魄锐不可当C. 畸行白手起家为富不仁如梦初醒D. 激情惮精竭虑震耳欲聋一丝不苟【答案】B【解析】【详解】A.眼花瞭乱——眼花缭乱；C.畸行——畸形；D.惮精竭虑——殚精竭虑；故选B。
3. 下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是（）当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。
久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，______________；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，______________；“人闲桂花落，夜静春山空”______________。
生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等馨香又空灵的意境②是何等悠远又自在的心绪③是何等寂寞又淡然的雅趣。
A. ②①③B. ①③②C. ③①②D. ②③①【答案】D【解析】【详解】此题要善于抓住题干的有效信息，文段中有三个“；”，划线处的句子，要紧跟前文诗句，“海鸥无事，闲飞闲宿”，可以看出自在的心境；“闲敲棋子落灯花”写的是等待友人的寂寞又淡然的雅趣；“人闲桂花落，夜静春山空”写的是夜的静谧。
河南省洛阳市2020年八年级上学期语文期中考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础（24分） (共5题；共24分)1. （10分） (2017八上·宁河月考) 在下面空格中填写诗文上下句。
（1）亭亭山上松，________。
（2） ________，终为土灰。
（3） ________，志在千里。
（4） ________，行止依林阻。
（5） ________，路远莫致之。
2. （4分）找出下面词语中的错别字并改正。
姿态万千变化无常群锋争奇濛胧不清渐渐销散乌云蜜布阳光灿烂连绵不断3. （3分） (2017九上·重庆期中) 下列句子中划线词语运用不正确的一项是（）A . 汽车工业，盲目崇洋，妄自菲薄，不利自主品牌发展。
B . 你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，避免重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。
C . 为了写好作文，青丘白浅不惜寻章摘句，终于写出了令夜华君拍手叫绝的美文。
D . 有部分中国人，以为出了几次国，见识了外国的“月亮”，就对自己的国家吹毛求疵，而忽视祖国的发展与变化。
4. （3分）下列各项中没有语病的一项是（）A . 本台今天中午将播出国家安全生产委员会主任就煤矿安全生产问题的电视讲话。
B . 他的父母都是中学教员，他妈妈就在他的母校向阳中学任教，这次千里迢迢地作为校方代表也赶到北京来了。
C . 这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
D . 顺着笛声看去，只见一个青年坐在湖边吹笛，这笛声吹得那么哀怨凄楚。
5. （4分） (2016九上·平阳月考) 根据要求，完成任务。
学校为“节水宣传月”选用了下图作为宣传画。
作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画。
要求：①正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；②重点突出、生动形象；③150字左右。
二、阅读（46分） (共4题；共46分)6. （10.0分）(2017·朝阳模拟) 阅读下文，回答问题。
2019-2020学年度第一学期期中考试8年级语文试题（本试卷满分120分，考试时间120分钟）一积累与运用（20分）总分题号一二三作文得分1.古诗文默写。
（10分）（1）树树皆秋色，。
（2）几处早莺争暖树，。
（3），万里送行舟。
（4），壮心不已。
（5），，，。
实是欲界之仙都。
（6）《黄鹤楼》中直抒胸臆，吊古伤今，感叹人生，道出心中深沉的思乡之情的句子是“，”。
2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（）。
（3分）A.悄．（qiǎo）然翘．（qiáo）首锐不可当眼花缭乱B.溃．（kuì）退镌．（juān）刻摒息敛声殚精竭虑C.绯．（fěi）红诘．（jié）责油光可鉴杳无消息D.粗糙．（cào）崎．（qī）岖为富不仁和颜悦色3.根据语境作答。
（4分）尽管我很喜欢鸟类，但我无法近距离观察它们。
每当我从鸟群附近经过，无论它们在树上，还是在地面，我都不能停下来，不能盯着它们看，我只能侧耳听听它们（）的声音。
否则，它们会马上警觉，马上做出反应，终止议论或觅食，（），迅即飞离。
我的发现，对我，只是生活的一个普通认识；对鸟，鸟的反应，则是生命的一个重要经验。
（1）为文中括号处选择恰当的词语。
（2分）叽叽喳喳兴高采烈一哄而起战战兢兢（2）文中画线句有语病，请修改。
（2分）4.下列文学和文化常识表述错误的一项是（）。
（3分）A.简·爱是个孤女，在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福。
她是一个敢于反抗、敢于争取自由和平等地位的妇女形象。
B.《水经注》详细记载了1000多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
C.“书”是一种应用文体，古人的书信又叫“尺牍”“信札”。
《与朱元思书》《与顾章书》《与施从事书》并称“吴均三书”。
D.唐代是诗的时代，流派众多，名家辈出，佳作叠现，是中国古代诗歌的巅峰。
2019-2020学年八年级语文上学期期中检测试题一、语文积累与综合运用(18分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)①________________，沉鳞竞跃。
(陶弘景《答谢中书书》)②何夜无月？何处无竹柏？________________。
(苏轼《记承天寺夜游》)③冰霜正惨凄， ________________ 。
[刘桢《赠从弟》(其二)]④征蓬出汉塞，__________________。
(王维《使至塞上》)⑤________________，万里送行舟。
(李白《渡荆门送别》)⑥树树皆秋色，__________________。
(王绩《野望》)⑦，猛浪若奔。
(吴均《与朱元思书》)⑧__________________？烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)(9)默写白居易《钱塘湖春行》的颔联和颈联。
________________________，________________________。
________________________，________________________。
2.下列字形与加点字注音，全都正确的一项是（））（3 分）A. 舳舻（zhú）遒劲．（jìn）无动于衷．（zhōng）不可遏制B. 桅杆．（gǎn）雕镂．（lòu）惟妙惟肖．（xiào）春寒料峭C. 气氛．（fēn）冗．长（róng）迥．然不同（jiǒng）坦荡如坻D．俯瞰．（kàn）踌躇（．．chú）纤．维（xiān）长途跋．涉（bá）藏污纳垢3. 阅读短文，完成问后问题(5分)任何人都会对冰冷、强硬的要求产生____ ，像“严禁酒后驾车”就没有“一杯醉驾酒，多少离别愁”来得____。
像最近随处可见的“讲文明、树新风”系列公益广告，其中用到了“泥人张”和杨柳青年画的元素，就美观、大方，装饰了城市，发扬了民族文化。
（1）选择恰当的词语填空（2分）A （抵触、抵制）B （沁人心脾、深入人心）（2）划线句是病句，请修改。
洛阳市洛宁县八年级上学期语文期中质量检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识 (共7题；共29分)1. （2分）下面加线字的注音全部正确的一项是（）A . 迤西（yǐ）滇池（zhēn）晨光熹微（xī）B . 酬和（chóu）蹲踞（jù）龙吟凤哕（suì）C . 忌讳（wěi）譬喻（pì）哑口无言（yǎ）D . 阉鸡（yān）糯米（nuò）即物起兴（xìng）2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（）A . 汇合胸膛涌跃仰望B . 誓言土壤碧绿飘扬C . 奔弛破晓高梁标直D . 幽远穿梭呻呤耻辱3. （2分）下列划线的成语运用不恰当的一项是（）A . 中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动，特别是文化活动，这样才能开卷有益。
B . 人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C . 诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
D . 精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。
4. （2分）下列语句中没有语病的一项是（）A . 亲情是一首永远唱不完的歌声。
B . 他那种助人为乐的精神是我们学习好榜样。
C . 阅读说明文，要注意作者对事物特征或者事理的说明，是否都以确凿的材料为依据。
D . 我们应该刻苦学习，否则不刻苦学习，就跟不上时代的步伐。
5. （8分）默写。
（1）风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，________。
（朱自清《春》）（2） ________，铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四风雨大作（其二）》）（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情，蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：________，________。
（4）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的是：________，________。
2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷一、现代文阅读 (共3题；共57分)1. （27分）阅读选段，完成后面小题。
语法课完了，我们又上习字课。
那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
个个都那么专心，教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。
屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。
只要想想：四十年来，他一直在这里，窗外是他的小院子，面前是他的学生；用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了；院子里的胡桃树长高了；他亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。
可怜的人啊，现在要他跟这一切分手，叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!他们明天就要永远离开这个地方了。
……忽然教堂的钟敲了12下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说__“我——我——”但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势“放学了，你们走吧。
（1）本文段选自课文《》，作者是法国作家________。
（2）给文段中横线处填上恰当的标点。
我的朋友们啊，”他说“我——我——”②只向我们做了一个手势“放学了，你们走吧。
”（3）选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？（4）对文段中画线句子的理解正确的一项是（）A . 这句话是作者诙谐的说法，增添了文章的情趣。
全卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。
全卷满分120分。
考试时间共分钟。
第Ⅰ卷（选择题共16分）10分）．（3分）下列加点字读音完全相同的一项是 ( )A.荒芜．/妩．媚义愤填膺．/莺．歌燕舞呕心沥．血/销声匿．迹B.炽．热/敕．令忧心忡忡．/耳聪．目明擎．天撼地/秦．晋之好C.遗骸．/惊骇．花团锦簇．/相形见绌．气冲斗．牛/斗．鸡走狗D.跋涉．/威慑．窥伺．/伺．机广袤．无垠/貌．合神离．（2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.谩骂蛊惑弄巧成拙不言而喻B.典藉糟粕稍纵既逝分道扬镳C.琐屑熟稔容光焕发世外桃园D.坦露妥贴人情事故首当其充．（2分）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）①莫言从“内部”中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。
②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同。
③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举，沉沦在冷漠与麻木中的人们善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。
审视期待警醒 B. 审查期盼唤醒C. 审查期待唤醒D. 审视期盼警醒．（3分）下列括号中的判断不正确的一项是（）．沱江河沿岸乐观顽强充足的水分中华文明的摇篮（全是偏正短语）B．美丽勤劳潇洒善良强健（全是形容词）C．浅尝辄止貌合神离偃旗息鼓敷衍塞责（全是贬义词）D．蒲松龄，清代小说家。
他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集。
第Ⅱ卷（非选择题共104分）二、（19分）5．（6分）根据提示，默写古诗文中的名篇名句。
（1）虽有至道，弗学，。
（2）庭下如积水空明，，盖竹柏影也。
（3）文天祥在《过零丁洋》一诗中，运用比喻表现宋代国势危亡，个人身世坎坷的句子：“____________，____________”。
（4）《山坡羊·潼关怀古》一词中，写潼关险要壮观的语句是，，。
洛宁县2019—2020学年第一学期期中考试八年级语文试卷―、积累与运用（28分）1.下列词语中划横线的字，每对读音都不同的一项是（）（2分)A. 黄晕/晕车历史/淅淅沥沥截然不同/载歌载舞B. 缰绳/僵直民族/花团锦簇屏息敛声/屏障中原C.菜畦/ 洼地收敛/勤俭节约水波粼粼/怪石嶙峋D.莅临/座位和蔼/怒不可遏天空高邈/外貌潇洒2.下列词语书写完全正确的一项是（）(2 分）A. 慷慨眼花瞭乱杳无消息正襟危坐B. 佃农振聋发聩惊心动魄锐不可当C. 畸行形白手起家为富不仁如梦初醒D. 激情惮精竭虑震耳欲聋一丝不苟3.在下列语段空白处依次填入三个句子，排序正确的一项是（）(2 分）当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈。
久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”，; “有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，：“人闲桂花落，夜静春山空”，。
生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。
①是何等悠远又自在的心绪②是何等馨香又空灵的意境③是何等寂寞又淡然的雅趣A. ①②③B.②③)①C.①③②D.③②①4. qiáo ( )首期盼中，一阵和煦的春风拂过，故乡的桃花开了！fēi ( )红的花瓣中间挺立着纤细的花蕊，花蕊上的花粉散发出阵阵的香味。
在这香气中透出一股神清气爽的清新，惹得树上树下蜂飞蝶舞，演绎出一慕慕蝶恋花的唯美画卷。
这桃花开得那么肆无忌惮，那么热烈奔放，那么恣意酒脱。
尤其是，千万朵桃花浩浩荡荡地聚集在一起，更有一种撼人心魄、翩若惊鸿的美丽！（4分）(1)根据拼音写出相应的汉字。
（2分）qiáo ( )首fēi ( )红(2)文中有一个错别字请改正：改为。
（1分）(3)将下面的句子改为反问句，不得改变原意。
（1分）千万朵桃花浩浩荡荡地聚集在一起，更有一种撼人心魄、翩若惊鸿的美丽!5.古诗文默写。
（每空1分，共8分）(1) 征蓬出汉塞，。
（王维《使至塞上》）(2) ，谁家新燕琢春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）(3) ，，盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）(4) 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；, 。
(陶弘景《答谢中书书》(5) 子曰：“后生可畏，? 四十、五十而无闻焉，。
”《子罕》6. 名著阅读。
（4分）(1) 《红星照耀中国》是美国的记者(作者）写的一部文笔优美的纪实性作品。
“他惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华”，这儿的“西北部”，指他采访的主要地点是(2分）(2) 纪实作品，记录人与事真实情况时有作者的倾向。
请阅读下面一段文字，并加以体会与辨别。
四川军队大概从来没见过这样的战士一一这些人当兵不只是为了有个饭碗，这些青年为了胜利而甘于送命。
他们是人，是疯子，还是神？迷信的四川军队这样嘀咕。
他们自己的斗;^受到了影响；也许他们故意开乱枪不想打死他们；也许有些人暗中祈祷对方冒险^功！终于有一个红军战士爬上了桥板，拉开一个手榴弹，向敌人碉堡投去，一掷中的。
军官这时急忙下令拆毁剩余下的桥板，但是已经迟了。
又有几个红军爬了过来。
敌人把煤油倒在桥板上，开始烧了起来。
但是这吋己有二十个左右红军匍匐向前爬了过来，把手榴弹一个接着一个投到了敌军机枪阵地……以上片段是作者对长征途中事件的叙述,表明了作者(态度倾向）。
（2分）-7.综合性学习。
（6分）红星学校组织“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
活动一：引经据典话诚信(1) 下列两组材料分别是同学们搜集的关于诚信的观点和事例：第一组观点类：①言不信者，行不果。
——《墨子•修身》②人倍（违背）信则名不达。
——刘向《说苑•谈丛》③.三杯吐然诺，五岳倒为.轻。
——李白《侠客行》④.尽信书，不如无书。
——《孟子•尽心下》第二组事例类：①烽火戏诸侯②程门立雪③商鞅立木④曾子烹彘分别选出上面两组材料中与诚信无关的一项：第一组：;第二组：（2分)活动二：班级演讲诚信(2)你所在的八年级五班于下周一的班会课上（在本班教室）举行有关“诚信”的演讲比赛，班主任派你去邀请德育处李老师担任评委，你如何对李老师说？（2分）活动三：严于律己思诚信(3)诚信是公民的第二张身份证，作为一名中学生，我们可以从哪些方面践行“诚信”？请至少从两个方面作答。
（2分）二、现代文阅读（共28分）(一）阅读《藤野先生》（节选）完成8 —12题。
（16分）有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。
我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。
但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是“你改悔吧！”这是《新约》上的句子罢，但经托尔斯泰新近引用过的。
其时正值日俄战争，托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信，开首便是这一句。
日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然而暗地里却早受了他的影响了。
其次的话，大略是说上年解剖学试验的题目，是藤野先生在讲义上做了记号，我预先知道的，所以能有这样的成绩。
末尾是匿名。
我这才回忆到前几天的一件事。
.因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是“请全数到会勿漏为要”，而且在“漏”字旁边加了一个圈。
我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目。
我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责午事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。
终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。
结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边：给俄国人I做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
8. 解释选文中加横线的词语。
（2分）(1) 不逊：(2) 诘责:9. 简要概括选文所写的主要的两件事。
（4分）10. “中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
”这句用了什么修辞？表达了作者怎样的情感？（4分）.11. “他们都拍掌欢呼起来”和“他们也何尝不酒醉似的喝采”两句中的“他们”分别指代谁？（2分）12. 文章中“我的意见却变化了”的原因是什么？（4分）(二）阅读《母亲养蜗牛》完成13—16题。
（12分）父亲去世后，母亲来北京跟我住。
我忙于写作，实在抽不出空陪她。
母亲被寂寞所困的情形，令人感到凄楚。
楼上人家赠予母亲几只小蜗牛。
那几个小东西，只有小指甲的一半儿大，粉红色，半透明，可爱极了。
母亲非常喜欢这几个小生命，将它们安置在一个漂亮的茶叶盒儿里，还预先垫了潮湿的细沙。
母亲似乎又有了需精心照料和养育的儿女了。
她经常将那小铁盒儿放在窗台上，盒盖儿敞开一半，让那些小东西晒晒太阳。
并且很久很久地守着，怕它们爬到盒子外边爬丢了。
它们爱吃菜心儿，母亲便将蔬菜最嫩的部分细细剁碎，撒在盒儿内。
母亲日渐一日地对它们有了特殊的感情。
那种感情，是与小生命的一种无言的心灵交流。
有时，为了讨母亲欢心，我也停止写作，与母亲共同观赏。
八岁的儿子也对它们产生了浓厚的兴趣：“奶奶，它们能长多大啊？“能长到你的拳头那么大呢！”“奶奶，你吃过蜗牛吗？”“吃？’，“奶奶，我想吃蜗牛！我还想喝蜗牛汤！我同学就吃过，说可好吃了！”“可……它们现在还小啊……”“我等它们长大了再吃。
不，我要等它们生出小蜗牛以后再吃，这样我就可以一直有蜗牛吃了。
奶奶你说是不是？”母亲愕然。
我阻止他：“不许存这份念头！不许再跟奶奶说这种话！”儿子眨巴眨巴眼睛，受了天大委屈似的，一副要哭的模样。
母亲便说：“好，好，等它们长大了，奶奶一定做给你吃。
”从此，母亲观看那些小生命的时候，儿子肯定也凑过去观看。
先是，儿子问它们为什么还没长大，而母亲肯定地回答——它们分明己经长大了。
后来是，儿子确定地说，它们己经长大了，不是长大了一些，而是长大了许多。
而母亲总是摇头——根本就没长。
然而，不管母亲和儿子怎么想，怎么说，那些小生命的确是一天天长大着。
壳儿开始变黑变硬了，它们的头和柔软的身躯，从背着的“房屋”内探出时，憨态可掬，很有妙趣了。
母亲将它们移入一个大一些的更漂亮的盒子。
“奶奶，它们就是长大了吧？它们苒长大一倍，就该吃它们了吧？”“不行得长到和你拳头一般儿大。
你不是说要等它们生出小蜗牛之后再吃吗？”“奶奶，我不想等了，现在就要吃，只吃一次，尝尝什么味儿就行了。
”母亲默不作答。
我认为有必要和儿子进行一次严肃的谈话了。
趁母亲不在家，我将儿子拉至跟前，对他讲奶奶一生多么地不容易；讲自爷爷去世后，奶奶内心的孤独和寂寞；讲那些小蜗牛对于奶奶的意义……儿子低下头说：“爸爸，我明白了，如果我吃了蜗牛，便是吃了奶奶的那一点儿欢悦。
”从此，儿子再不盼着吃蜗牛了。
一天晚饭时，母亲端上一盆儿汤，对儿子说：“你不是要喝蜗牛汤吗？我给你做了，快喝吧。
”我狠狠瞪儿子一眼。
儿子辩白：“不是我让奶奶做的！”母亲朝我使了个眼色。
我困惑地慢呷一口，鲜极了！但那不是蜗牛汤，而是蛤蜊汤。
其实母亲是把那些能够独立生活的蜗牛放了，放于楼下花园里的一棵老树下。
她依然每日将菜蔬之最鲜嫩的部分，细细剁碎，撒于那棵树下……一天，母亲说：“我又看到它们了！它们好像认识我似的，往我手上爬。
”我望着母亲，见母亲满面异彩。
那一刻，我觉得老人们心灵深处情感交流的渴望，令我肃然，令我震颤，令我沉思……13. “母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。
请将相关情节填写在下面横线处。
（2分）(1) ，波澜顿起。
(2) 蜗牛逐渐长大，母亲刚将蜗牛移入新居，儿子却说现在就要吃蜗牛，波澜再起。
(3) ，波澜又起。
14. 结合具体内容，说说第三自然段在文中的作用。
（2分）15. 细读文中画横线的句子，任选一个人物（儿子或母亲），分析作者是怎样表现人物的心理的。
（4分）16. 本文的主题是什么？请写出两个方面，并结合具体内容简要分析。
（4分）三、古诗文阅读（14分）(一）阅读下面两个语段，完成下面17—20小题。
（10分）【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巇多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
