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（3套）全新高考生物预测冲刺卷含答案一、单选题1．有关细胞呼吸的叙述正确的是（）A．选用松软的创可贴包扎伤口，有利于皮肤表皮细胞从空气吸收利用O2B．人体细胞呼吸产生的 CO2是有氧呼吸和无氧呼吸共同的产物C．无氧呼吸只能释放少量的能量，大部分能量都储存在酒精或乳酸中D．不同生物无氧呼吸的产物不同，根本原因在于细胞呼吸相关的酶不同2．细胞中的核糖体有的游离于细胞质基质中，有的附着在内质网上，两者的比例在不同细胞中存在一定的差异。
下列人体细胞中含有游离核糖体且其比例较低的是（）A．骨骼肌细胞B．成熟红细胞C．浆细胞D．甲状腺细胞3．如图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图。
图中①〜①为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是（）A．图中①〜①细胞都具有细胞的全能性B．①和①的核基因基本相同，c 过程导致基因选择性表达，使细胞的mRNA 不完全相同C．①由于细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡称为细胞凋亡D．①和①细胞的衰老过程中细胞核体积增大，可能会有基因的表达4．为了验证胰腺的分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示，在37℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂，3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的的是A．实验①B．实验②C．实验①、实验②都能D．实验①、实验②都不能5．下列关于物质运输的说法，错误的是（）A．细胞的吸水和失水均是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程B．主动运输保证了细胞主动选择吸收所需营养物质，排出代谢废物和有害物质C．白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞体现了细胞膜的流动性D．膜上的载体蛋白能运输小分子的物质、离子和胰岛素等大分子物质6．如图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述中错误的是A．图中a代表细胞分裂，b代表细胞分化B．⑤⑥⑦的核遗传物质相同，细胞内的蛋白质种类和数量相同C．②③④细胞的形成过程中需要细胞内细胞器的互相合作D．进入c过程的细胞，意味着即将死亡二、综合题7．下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。
高中生物二轮复习高考仿真冲刺卷四一、选择题:本题共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列有关生物实验的叙述正确的是( )A.用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,滴1～2滴体积分数为50%的酒精可洗去浮色B.在模拟细胞大小与物质运输的关系时,琼脂块表面积和体积之比是自变量,氢氧化钠扩散速率是因变量C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料观察线粒体时用盐酸处理可加快染色剂健那绿进入细胞D.用双缩脲试剂可以比较蛋白酶对蛋白质分解的催化能力大小2.ATP合成酶位于线粒体内膜上,内有质子通道。
在线粒体内膜上,利用呼吸链电子传递的能量将NADH脱下的H+转运至线粒体的内外膜之间,形成H+的“高位水坝”。
之后,H+顺浓度梯度沿ATP合成酶的质子通道进入线粒体基质,并将ADP和Pi合成ATP。
下列相关叙述错误的是( )A.ATP合成酶既有物质运输功能,又具有催化功能B.H+以协助扩散方式通过ATP合成酶进入线粒体基质C.H+由线粒体内膜运达内、外膜的间隙不需要能量D.使用ATP合成酶活性抑制剂时ATP的合成速率下降3.下列关于探索DNA是遗传物质实验的叙述,不正确的是( )A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果B.将S型细菌DNA与R型活菌混合后,可能培养出S型菌落和R型菌落C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.分别用32P、35S标记的噬菌体侵染细菌的实验说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质4.人类B型地中海贫血症的病因是血红蛋白中的珠蛋白B链发生了缺损,该病是一种单基因遗传病,B珠蛋白基因有多种突变类型。
甲患者的B链17～18位缺失了赖氨酸、缬氨酸;乙患者的B珠蛋白基因中发生了一个碱基对的替换,导致B链缩短。
下列叙述正确的是( )A.通过染色体检查可明确诊断出该病的携带者和患者B.控制甲、乙患者贫血症的基因在同源染色体的相同位置上C.甲患者B链氨基酸的缺失是基因中碱基对不连续缺失所致D.乙患者基因突变位点之后的碱基序列都发生了改变5.某研究小组同学用体重等方面大体相同的三组兔子进行如下实验:将少量含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内,然后定时测定兔子甲状腺的放射量。
高考生物冲刺模拟试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单项选择1、细胞学说主要阐明了（）A．细胞的多样性 B．细胞的差异性和统一性C．细胞的多样性和统一性 D．生物界的统一性2、下列关于细胞学说的说法，错误的是（）A．英国科学家列文虎克发现并命名了细胞B．魏尔肖认为细胞通过细胞分裂产生新细胞C．德国科学家施莱登和施旺共同提出了细胞学说D．细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性3、下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．可用无水乙醇来分离叶绿体中的色素C．可用酸性的重铬酸钾来检测酒精，颜色变化为橙色→灰绿色D．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中4、细胞在癌变的过程中，细胞膜成分会发生改变,产生甲胎蛋白等物质。
甲胎蛋白是一种糖蛋白,下列关于甲胎蛋白的叙述不正确的是( ）A．甲胎蛋白的组成元素中一定含有大量元素C、H、O、NB．检测病变部位细胞的甲胎蛋白含量是否超标是诊断病人是否患有癌症的重要指标之一C．作为糖蛋白，甲胎蛋白是所有细胞进行信息交流的重要媒介D．将甲胎蛋白提取出来，加入双缩脲试剂会发生紫色反应5、下列有关生物膜的叙述，错误的是（）A．细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B．膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度C．生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序的进行D．生物膜是对生物体内所有膜结构的统称6、下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关B．科研上常用台盼蓝染色鉴别死细胞和活细胞，这种“染色排除法”利用的原理是细胞膜具有一定的选择透过性C．溶酶体内部含有多种水解酶，硅肺是由于溶酶体内缺乏某种酶产生的D．细胞内的各种色素都分布在叶绿体内部的巨大膜表面上7、主动运输消耗的能量可来自A TP或离子电化学梯度等。
——教学资料参考参考范本——【高中教育】高考生物二轮专题复习高考仿真卷四______年______月______日____________________部门一、选择题(每小题6分，共36分)1．(20xx·郑州检测)下列关于蓝藻的描述，正确的是( )A．蓝藻含有叶绿体和叶绿素，故能进行光合作用B．蓝藻的遗传物质主要是DNAC．某一池塘的全部蓝藻，既不是生命系统结构层次中的种群，也不是群落D．蓝藻、植物和动物共有的细胞结构有核糖体、核仁等解析：蓝藻细胞中的色素为藻蓝和叶绿素，A错误；蓝藻的遗传物质是DNA，B错误；蓝藻是一类生物的总称，其中包括颤藻、念珠藻等多种，因此一池塘内所有蓝藻不能构成一个生物种群，也不是群落，C 正确；细菌是原核细胞，没有核仁，D错误。
答案：C2．(20xx·辽宁大连统考)人体胰岛B细胞分泌的胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖载体和数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。
下列相关叙述正确的是( ) A．胰岛B细胞分泌胰岛素的过程需要ATP和载体B．葡萄糖进入骨骼肌细胞的方式为主动运输C．胰岛素可促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用D．脂肪细胞不能合成糖原，不是胰岛素作用的靶细胞解析：胰岛素是分泌蛋白，胰岛B细胞分泌胰岛素是通过胞吐作用实现的，该过程需要消耗能量，但不需要载体协助，A错误；在胰岛素的作用下，葡萄糖的运输需要载体的协助，但是不需要消耗能量，因此葡萄糖进入脂肪细胞和骨骼肌细胞的方式是协助扩散，B错误；胰岛素的生理作用是加速组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖，因此胰岛素可促进葡萄糖进入骨骼肌细胞和被利用，C正确；胰岛素可作用于脂肪细胞，促进葡萄糖转化为脂肪等非糖物质，D错误。
答案：C3．(20xx·湖北联考)下列有关生物学实验的叙述，正确的是( )A．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时，不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定B．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精，需要在碱性条件下进行C．用黑藻叶片观察质壁分离与复原时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察D．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致滤纸条上色素带重叠解析：探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用中，碘液只能检测淀粉有没有被水解，而蔗糖及其水解产物都不能和碘液发生显色反应，A正确；利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精，需要在酸性条件下进行，B错误；叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，C错误；叶绿体色素滤液细线浸入层析液，会导致色素溶解于层析液中而不扩散，D错误。
2020届全国天一大联考新高考精准冲刺模拟（四）生物试题★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、试题卷启封下发后，如果试题卷有缺页、漏印、重印、损坏或者个别字句印刷模糊不清等情况，应当立马报告监考老师，否则一切后果自负。
3、答题卡启封下发后，如果发现答题卡上出现字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象，应当马上报告监考老师，否则一切后果自负。
4、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
5、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
6、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
7、保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
8、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题1.下列关于细胞中化合物及相关生命活动的叙述，正确的是A. 沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性丧失B. 磷脂和腺嘌呤中均含有N元素C. 所有细胞中核糖体的形成都与核仁有关D. 与细胞代谢有关的酶都是在核糖体中合成的【答案】B【解析】沸水浴可导致胰岛素空间结构改变从而变性失活，肽键不受高温影响，A错误；磷脂是脂质一种，含有C、H、O、N、P元素，而腺嘌呤是含氮的碱基，含有N元素，因此二者均含有N元素，B正确；原核生物无核仁，其核糖体形成与核仁无关，C错误；与细胞代谢有关的蛋白质类的酶都是在核糖体上合成的，RNA 类的酶不是在核糖体上合成的，D错误。
2.囊泡运输在细胞的生命活动中非常重要，下列相关叙述中错误的是A. 囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质B. 生物膜的更新可通过囊泡运输实现C. 只有大分子物质才通过囊泡运输D. 囊泡运输需要消耗能量【答案】C【解析】囊泡膜属于生物膜的一部分，其化学成分主要是磷脂与蛋白质，A正确；内质网膜可以通过囊泡与高尔基体膜间接相连，高尔基体膜同样也可以通过囊泡和细胞膜发生融合，从而实现膜成分的更新，B正确；神经递质也是通过囊泡进行运输，但是神经递质不是大分子，C错误；囊泡运输依赖膜的流动性且要消耗能量，D正确。
2020届河北省衡水密卷新高考原创冲刺模拟试卷（四）生物★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
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第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（本大题共35小题，1-20小题每小题1分，21-35小题每小题2分，共50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1.下列有关生命系统结构层次的叙述不正确的是A. 细胞是地球上最基本的生命系统B.“太湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次C.“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述D. 物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动2.有关病毒的起源及与细胞的关系，目前最能被接受的是：生物大分子→细胞→病毒。
下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是A．病毒的遗传物质是DNA或RNAB．病毒的化学组成简单，只有核酸和蛋白质两类分子C．所有病毒都是寄生的，病毒离开细胞不能进行新陈代谢D．有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似3.下列关于用光学显微镜观察的实验，叙述正确的是A．低倍镜观察紫色洋葱叶外表皮细胞发生质壁分离时，随中央液泡变小紫色变深B．观察DNA和RNA的分布，换高倍镜后调节粗准焦螺旋可清晰观察到绿色主要分布在细胞核C．在高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片，可见叶绿体和核糖体的结构D．在高倍镜下，可观察到低温抑制细胞纺锤体的形成而导致染色体数目加倍的过程4.关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是A．真核生物都是多细胞生物，原核生物都是单细胞生物B. 真核生物细胞都进行有氧呼吸，原核生物细胞都进行无氧呼吸C. 真核生物细胞都进行有丝分裂，原核生物细胞都进行无丝分裂D．真核生物细胞的核DNA为链状，原核生物细胞的拟核DNA为环状5.下列有关组成生物体的化合物的叙述，正确的是A．组成叶绿素、血红蛋白和甲状腺激素特有的微量元素分别是 Mg、Fe、IB．在细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体和细胞质基质中均含有核糖C．脂质是构成细胞膜的成分，都能被苏丹Ш染液染成橘黄色D．脂肪、蛋白质和淀粉在氧化分解时都释放能量，代谢终产物都相同6.下列有关水对动植物生命活动影响的叙述，错误的有几项①在休眠的植物体内自由水与结合水的比值减小，有利于抵抗不利的环境条件②衰老的细胞内自由水含量降低③癌细胞是一种分裂失控、代谢旺盛的细胞，其自由水含量较正常细胞的低④水参与营养物质、代谢废物的运输，也能够贮藏能量为生命活动供能A．4 B．1 C．2 D．37.如图表示菠菜叶肉细胞光合作用与呼吸作用过程中碳元素和氢元素的转移途径,其中①~⑥代表有关生理过程。
（3套）高考生物仿真预测考试卷含答案一、单选题1．下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是A．RNA聚合酶移动到终止密码子时，转录终止B．DNA独特的双螺旋结构为DNA复制提供了精确的模板C．碱基互补配对原则保证了遗传信息传递的准确性D．核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点2．如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况，下列说法不正确的是（）A．环境条件发生变化后，使生物产生适应性的变异B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50%C．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变3．下列关于糖类和脂质的叙述错误的是（）①性激素的化学本质是脂质②蔗糖和乳糖水解产物都有葡萄糖③所有细胞膜组成成分中都有胆固醇④糖类物质都是细胞内的能源物质A．①②B．③④C．①③D．②③4．把培养在完全营养液中、生长状态良好且一致的3组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如图所示），其中A不密封，B、C密封。
该实验在光照充足、温度适宜的环境中进行。
下列有关叙述正确的是（）A．该实验的目的是探究光照CO2浓度对幼苗光合作用的影响B．培养一段时间后，预期的实验结果是：B中的幼苗生长量比C中的小C．培养一段时间后，预期的实验结果是：A中的幼苗生长量比C中的小D．应再增设D组实验：装置如B组，在暗处、温度适宜的环境中进行5．如图表示某二倍体动物细胞分裂的相关图像。
以下说法正确的是（）A．甲图和丙图所示细胞都可能发生基因重组B．乙图和丙图所示细胞都含有两个染色体组C．丁图所示细胞是次级精母细胞或第一极体D．丙图和丁图所示细胞与戊图所示比例相符6．进行生物实验时正确选择实验材料和方法是得出正确结论的前提。
下列有关实验材料或方法的选择，正确的是（）A．研究分泌蛋白的形成过程——同位素示踪法B．利用废旧物品制作的真核细胞模型——概念模型C．提取并研究细胞膜的化学成分——公鸡成熟的红细胞D．观察叶绿体——人口腔上皮细胞7．下列有关生物体中“多少”的比较，正确的是A．B细胞受抗原刺激后增殖分化成浆细胞的数量少于记忆B细胞B．浆细胞内DNA数量等于染色体（染色质）数量C．人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量D．细胞质壁分离过程中原生质层的渗透压高于细胞液的渗透压8．下列有关真核细胞结构与功能的对应关系，正确的是（）。
冲刺2024年高考生物真题重组卷（）真题重组卷04（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（2023·北京·统考高考真题）PETCT是一种使用示踪剂的影像学检查方法。
所用示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来，进入细胞后不易被代谢，可以反映细胞摄取能源物质的量。
由此可知，这种示踪剂是一种改造过的（）A．维生素B．葡萄糖C．氨基酸D．核苷酸2．（2022·湖北·统考高考真题）生态环境破坏、过度捕捞等导致长江中下游生态退化，渔业资源锐减，长江江豚、中华鲟等长江特有珍稀动物濒临灭绝。
为了挽救长江生态环境，国家制定了“长江10年禁渔”等保护政策，对长江生态环境及生物多样性进行保护和修复。
下列有关叙述正确的是（）A．长江鱼类资源稳定恢复的关键在于长期禁渔B．定期投放本土鱼类鱼苗是促进长江鱼类资源快速恢复的手段之一C．长江保护应在优先保护地方经济发展的基础上，进行生态修复和生物多样性保护D．挽救长江江豚等珍稀濒危动物长期有效的措施是建立人工养殖场，进行易地保护和保种3．（2023·湖北·统考高考真题）现有甲、乙两种牵牛花，花冠的颜色由基因A、a控制。
含A基因的牵牛花开紫花，不含A基因的牵牛花开白花。
甲开白花，释放的挥发物质多，主要靠蛾类传粉；乙开紫花，释放的挥发物质少，主要靠蜂类传粉。
若将A基因转入甲，其花颜色由白变紫，其他性状不变，但对蛾类的吸引下降，对蜂类的吸引增强。
新高考生物精编套题(四)(时间：45分钟分值：90分)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷一、选择题：本题共6小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．(2022·德州模拟)硫细菌与黑藻都是自养生物，两者都()A．能合成蛋白质但翻译场所不同B．能将CO2和H2O合成有机物但场所不同C．具有拟核且遗传物质是DNAD．能发生基因突变且遵循孟德尔遗传定律B[硫细菌与黑藻合成蛋白质的场所都是核糖体，A错误；硫细菌与黑藻能将CO2和H2O合成有机物但场所不同，前者发生在细胞质基质中，而后者发生在叶绿体中，B正确；黑藻是真核生物，细胞中没有拟核，C错误；硫细菌属于原核生物，没有染色体，不遵循孟德尔遗传定律，D错误。
]2．(2022·烟台二模)某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如下图所示。
则有关叙述错误的是()A．25 ℃时该植物积累有机物最快B．在0～30 ℃范围内，温度对光合作用有关酶的影响更大C．45 ℃时叶肉细胞的光合速率等于呼吸速率D．春季大棚栽培该植物白天适当提高温度可提高产量C[据图分析，25 ℃时总光合作用与呼吸作用的差值最大，代表此时的净光合作用最大，积累的有机物最多，A正确；在0～30 ℃范围内，该植物的总光合作用增加的频率都是高于呼吸作用的，因此温度对光合作用有关酶的影响更大，B正确；45 ℃时两条曲线相交，说明该植物的总光合速率等于呼吸速率，而植物的所有细胞都可以进行呼吸作用，只有叶肉细胞等可以进行光合作用，因此此时叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，C错误；据图分析可知，春季大棚栽培该植物白天适当提高温度，光合作用增加的幅度大于呼吸作用，有利于提高产量，D正确。
]3．下图中a～c表示激素。
下列相关叙述不正确的是()A．寒冷环境中，a、b、c含量都增多B．若给动物饲喂含b的饲料，则a的含量基本不变C．激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了激素分泌的分级调节机制D．上述实例表明内分泌腺可间接的接受中枢神经系统的调节C[分析图中信息可知，物质c为甲状腺激素，物质a为促甲状腺激素释放激素，物质b为促甲状腺激素，激素c甲状腺激素抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了激素分泌的反馈调节机制，C错误。
高考仿真冲刺卷(四)一、选择题:本题共6小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.结核杆菌是引起结核病的病原菌,活的结核杆菌进入肺泡即被其中的巨噬细胞吞噬,由于该菌有大量脂质,可抵抗溶菌酶而在巨噬细胞内继续繁殖,使巨噬细胞遭受破坏,释放出的大量菌体在肺泡内引起炎症。
以下有关该病菌的叙述中,错误的是( )A.结核杆菌的蛋白质在结核杆菌的核糖体上合成B.结核杆菌的细胞中没有核膜,其结构与酵母菌相似C.吞噬细胞遭受破坏,释放大量菌体引起炎症属于细胞坏死D.结核杆菌的基因分布在环状DNA分子上,且遗传不遵循孟德尔遗传定律2.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述,错误的是( )A.某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出B.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡3.关于生物学研究方法的叙述,错误的是( )A.利用荧光标记法可将基因定位在染色体上B.沃森和克里克用模型方法发现了DNA的双螺旋结构C.探究酶活性的最适温度时,进行预实验可减小实验误差D.设置两个实验组进行对比实验可探究酵母菌的呼吸方式4.神经调节是动物和人体生命活动调节的重要方式,下列有关叙述正确的是( )A.兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为兴奋只能由传入神经传入,传出神经传出B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间则以化学信号的形式传递C.感受器就是传入神经末梢,效应器就是传出神经末梢,它们都是反射弧的组成部分D.K+外流,Na+内流,导致膜内外电位改变,产生局部电流,是兴奋产生的生理基础5.社会文明与生态兴衰有着密切的关系。
以下关于生态的叙述,错误的是( )A.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡B.退化的草原生态系统的恢复需要利用群落演替的规律C.发展生态农业可以提高生态系统的能量传递效率D.建立动物园、植物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施6.研究发现,在单细胞真核生物中DNA分子上有基因M、N,基因M能表达出某种毒蛋白,可造成细胞裂解,但基因N转录的mRNA虽不能编码蛋白质,但可以与基因M转录的mRNA结合并被相关酶降解,从而阻止细胞的裂解死亡。
下列分析正确的是( )A.毒蛋白可能造成细胞裂解属于细胞凋亡B.基因M与基因N转录的mRNA的序列相同C.N基因表达是细胞正常存活的必要条件D.两种mRNA的结合物被降解后的产物种类一定相同二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。
第29～32题为必考题,每个试题都必须作答。
第37～38题为选考题,请根据要求作答。
(一)必考题(共39分)29.(10分)科研人员利用温室栽培作物进行了探究实验,结果如图所示。
回答下列问题:(1)本实验的自变量是。
由实验结果可知,该作物光合作用相关酶活性的最适温度在℃之间。
浓度低于0.06%时,暗反应中的生成速率限制了光合作用速率。
(2)当CO2浓度对提高光合作用速率的效果(3)与20 ℃相比,温度为10 ℃时,增加CO2(填“显著”或“不显著”),原因是。
30.(11分)某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,将60只兔随机分为6组,A组经超低温处理跟腱20条移植给C组,B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组,E组在常温下处理跟腱20条移植给F组,一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标检测结果如下表所示,回答下列问题:(1)本实验因变量是,设置对照组的目的是。
(2)被移植的跟腱在免疫学上相当于,其中参与移植排斥反应的主要是T细胞,是由细胞增殖分化形成的,其成熟部位是在。
(3)由实验数据可以得出的结论为。
(4)免疫系统的功能有。
31.(7分)某条河流从高山湖泊依次流经食品工厂(常年向河流中排放污水)、村庄,然后进入大河。
河中某浮游动物以藻类为食。
回答下列问题:(1)某兴趣小组进行的物种丰富度调查结果为:高山湖泊>大河>食品工厂附近河流,可见河流具备一定的能力,这种能力的基础是。
(2)该浮游动物在生态系统中的主要作用是。
(3)大河中藻类等生产者体内有机物的能量(填“大于”“等于”或“小于”)输入该营养级的能量,其原因是。
32.(11分)某果蝇种群偶然出现一只突变型的雌性个体,为确定果蝇该突变型与野生型的显隐性及基因位置情况。
研究人员将该果蝇与纯合野生型雄蝇杂交,F1只有一种表现型,F2雄蝇全为野生型,雌蝇有野生型和突变型。
研究人员做了如下两种假设:假设一:相对性状由常染色体上的一对等位基因控制,突变型雄性纯合致死;假设二:相对性状由XY同源区的一对等位基因控制,雌雄均无致死情况。
(1)若假设一成立,则为显性性状,且F2中野生型与突变型果蝇数量之比为;若假设二成立,则F2中野生型与突变型果蝇数量之比为。
(2)现已确定假设二成立,请用上述实验中出现的果蝇为实验材料,设计一个杂交实验加以验证。
(要求写出实验过程及实验结果)(二)选考题:共15分。
请从2道试题中任选一题作答。
37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)近几年我国柑橘大丰收,提取橘皮精油是提高其经济价值的重要途径。
请分析回答提取过程的有关问题:(1)提取橘皮精油,常采用法而不用蒸馏法,原因是。
(2)提取橘皮精油时,为了提高出油率,首先将橘皮,并用石灰水浸泡,石灰水的作用是。
(3)压榨过程,为了使橘皮油易与水分离,常加入。
(4)得到压榨液后,过滤除去固体物和残渣,然后进一步除去质量较小的残留固体物,再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来。
此时,橘皮油中含有少量的水和果醋,需使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮油,其余部分过滤, 混合合并后成为最终的橘皮精油。
38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)风靡全球的基因编辑技术可实现对目的基因的“编辑”和特定DNA片段的敲除、加入等。
为了探究NgAgo—gDNA基因编辑系统能否引发斑马鱼的Fabplla 基因发生突变导致其眼睛发育缺陷,科研人员进行了以下研究:(1)首先推测构成NgAgo蛋白的,合成mRNA,并将其与单链gDNA混合后注射到斑马鱼胚胎细胞中,再进行培养获得幼体。
结果实验组斑马鱼胚胎出现了严重的眼睛缺陷。
斑马鱼胚胎细胞的培养(填“需要”或“不需要”)经过脱分化过程,原因是。
(2)进一步探究斑马鱼眼睛缺陷是否由Fabplla基因发生突变引起的,可从细胞中提取Fabplla基因研究其在斑马鱼胚胎发育中的功能。
结果:NgAgo—gDNA系统引发的眼睛缺陷可通过外源添加Fabplla基因的mRNA来恢复,而且对Fabplla 基因测序结果发现其序列与对照组相同。
初步结论: 。
(3)PCR技术扩增Fabplla基因时,需要提供模板、原料、、引物等条件。
将模板DNA加热至90～95 ℃的目的是,该过程称为。
高考仿真冲刺卷(四)1.B 结核杆菌是原核生物,有核糖体,其蛋白质合成在自身的核糖体上进行;酵母菌是真核生物,有核膜;结核杆菌在吞噬细胞内大量繁殖,使吞噬细胞遭受破坏,这属于细胞的非正常死亡,即细胞坏死;原核生物的DNA呈环状,孟德尔遗传定律适用于真核生物的核基因遗传,原核生物的基因不遵循孟德尔遗传定律。
2.D 部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞,如某些神经递质的释放;性激素是脂溶性小分子,进入细胞的方式是自由扩散,不需要载体蛋白;葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输(如葡萄糖进出小肠上皮细胞)和协助扩散(如葡萄糖进入红细胞)两种;主动运输需要载体和能量,一般是逆浓度运输,使膜内外浓度差增大。
3.C 现代分子生物学技术采用荧光标记法测定基因在染色体上的位置;沃森和克里克用构建物理模型的方法发现了DNA的双螺旋结构;预实验可以避免浪费,但不能减小实验误差;探究酵母菌的呼吸方式的实验属于对比实验,其中有氧呼吸组和无氧呼吸组都是实验组,形成相互对照。
4.B 兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为在突触部位兴奋只能单向传递;效应器由传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体组成;兴奋产生的生理基础是Na+内流,K+外流是静息电位产生的基础。
5.C 低碳生活方式可以减少碳排放,有助于维持生物圈中碳循环的平衡;要利用群落演替的规律对退化的草原生态系统进行恢复;发展生态农业可以提高生态系统的能量利用率,但不能提高能量传递效率;建立动物园、植物园和濒危动植物繁育中心等措施属于易地保护,是保护生物多样性的最后手段。
6.D 根据题意分析,毒蛋白可造成的细胞裂解属于坏死,不是凋亡基因表达造成的;基因M与基因N 转录的mRNA的序列互补,而不是相同;由于基因进行选择性表达,基因M在细胞中不一定表达,所以N 基因表达并非细胞正常存活的必要条件;M、N基因的mRNA的结合物被降解后的产物是核糖核苷酸,都有四种。
29.解析:(1)据图中坐标系可知,本实验的自变量是温度(各曲线之间的区别)和CO2浓度(横轴对应的变量)。
图中30 ℃时的光合速率最高,但30 ℃不一定是光合作用酶的最适温度,该作物光合作用相关酶活性的最适温度应在20～40 ℃之间。
(2)CO2是暗反应的原料,与C5结合生成C3,当CO2浓度低于0.06%时,暗反应中C3的生成速率太低,限制了光合作用速率。
(3)与20 ℃相比,温度为10 ℃时酶活性低,因此增加CO2浓度对提高光合作用速率的效果不显著。
答案:(每空2分)(1)温度和CO2浓度20～40(2)三碳化合物(或C3)(3)不显著10 ℃时酶活性低30.解析:(1)分析实验操作和表中实验结果可知:本实验的自变量是跟腱的处理温度,因变量有两个:吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例(%)和淋巴细胞增殖能力。
常温处理组为对照组,其作用是提供常温下异体移植相关指标的数据作为参考。
(2)被移植的跟腱是异体的,在免疫学上相当于抗原。
T细胞起源于骨髓中的造血干细胞,在胸腺中发育成熟。
(3)吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例和淋巴细胞增殖能力可以反映免疫排斥反应的强度,因此据表中数据可知,低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应,并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强。
(4)免疫系统的功能有防卫、监控和清除。
答案:(除标注外,每空1分)(1)吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例(%)和淋巴细胞增殖能力(2分)提供常温下异体移植相关指标的数据作为参考(2分)(2)抗原(骨髓中的)造血干胸腺(3)低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应,并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强(3分)(4)防卫、监控和清除31.解析:(1)根据物种丰富度调查结果可知,河流具备一定的自我调节能力,其基础是负反馈调节。
(2)浮游动物以藻类为食,是消费者,消费者在生态系统中的主要作用是加快生态系统的物质循环。
