新人教版八年级下册《二次根式的加减(第1课时)》练习题
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16.3 二次根式的加减(1)同步练习姓名:__________班级:__________学号:__________本节应掌握和应用的知识点1.同类二次根式(1)同类二次根式的定义几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式.(2)同类二次根式的合并合并同类二次根式类似于合并同类项,就是将同类二次根式的“系数”合并 ,根指数与被开方数保持不变.2.二次根式的加减(1)二次根式的加减实质是合并同类二次根式,非同类二次根式不能合并.(2)二次根式加减法的一般步骤: ①先把各根式化成最简二次根式; ②找出其中的同类二次根式; ③合并同类二次根式.3. 比较二次根式大小时,可将根号外的非负数(或式子) 移到根号内.基础知识和能力拓展训练一、选择题1.下列各组二次根式中,是同类二次根式的是( )A. 6和32B. a和2aC. 12和13D. 3和92.下列二次根式中,不能与2合并的是()A. 12B. 8C. 12D. 183.已知二次根式24a 与2是同类二次根式,则a的值可以是()A. 5B. 3C. 7D. 84.下列运算正确的是()A. (﹣a2)3=a6B. (a+b)2=a2+b2C. 8﹣2=2D. 55﹣5=4 5.已知等腰三角形的两边长为23和52,则此等腰三角形的周长为()A. 43+52B. 23+102C. 43+102D. 43+52或23+102 6.计算|2﹣5|+|4﹣5|的值是()A. ﹣2B. 2C. 25﹣6D. 6﹣257.计算:32﹣8的结果是()A. 30B. 2C. 22D. 2.88.实数的值在( )A. 0和1之间B. 1和2之间C. 2和3之间 D . 3和4之间9.设a=6-2,b=3-1,c=231,则a,b,c之间的大小关系是( )A. c>b>aB. a>c>bC. b>a>cD. a>b>c10.设的小数部分为,则的值是()A. B. 是一个无理数C. D. 无法确定二、填空题11.若最简二次根式与是同类二次根式,则a =______,b =___________.12.若最简二次根式1x +与22x -能合并为一个二次根式,则x =_______。
人教版八年级下册16.3二次根式的加减一课一练一.选择题(共12小题)1.下列二次根式①,②,③,④,能与合并的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④2.若最简二次根式是同类二次根式,则x的值为()A.B.C.x=1D.x=﹣13.二次根式:①;②;③;④中,与是同类二次根式的是()A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④4.下列根式中,与不是同类二次根式的是()A.B.C.D.5.计算的结果为()A.B.C.4D.166.若(b为整数),则a的值可以是()A.B.27C.24D.207.下列运算:(1),(2),(3),(4),(5),其中正确的一共有()A.2个B.3个C.4个D.以上都不对8.已知:m=+1,n=﹣1,则=()A.±3B.﹣3C.3D.9.设,则代数式x(x+1)(x+2)(x+3)的值为()A.0B.1C.﹣1D.210.若,,以此类推,则的值为()A.2018B.2019C.2020D.202111.如果一个三角形的三边长分别为1、k、4.则化简|2k﹣5|﹣的结果是()A.3k﹣11B.k+1C.1D.11﹣3k12.如图,从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48cm2的两个小正方形,则余下部分的面积为()A.78 cm2B.cm2C.cm2D.cm2二.填空题(共6小题)13.最简二次根式与是同类二次根式,则b=.14.与最简二次根式是同类二次根式,则m=.15.计算﹣=.16.计算:(﹣)=.17.若,则a2﹣6a﹣2的值为.18.设,其中a为正整数,b在0,1之间,则=.三.解答题(共6小题)19.计算:220.计算:﹣4﹣2(﹣1).21.计算:.22.若最简二次根式和是同类二次根式.(1)求x,y的值;(2)求的值.23.已知:a=﹣2,b=+2,分别求下列代数式的值:(1)a2b﹣ab2(2)a2+ab+b2.24.在一个边长为(2+3)cm的正方形的内部挖去一个长为(2+)cm,宽为(﹣)cm的矩形,求剩余部分图形的面积.参考答案一.选择题(共12小题)1.下列二次根式①,②,③,④,能与合并的是()A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④【解答】解:=2,=2,=,=3,故选:C.2.若最简二次根式是同类二次根式,则x的值为()A.B.C.x=1D.x=﹣1【解答】解:由题意得:1+x=4﹣2x,解得:x=1.故选:C.3.二次根式:①;②;③;④中,与是同类二次根式的是()A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④【解答】解:∵,,,∴与是同类二次根式的是①和③故选:B.4.下列根式中,与不是同类二次根式的是()A.B.C.D.【解答】解:A、与是同类二次根式,故本选项不符合题意;B、与是同类二次根式,故本选项不符合题意;C、3与是同类二次根式,故本选项不符合题意;D、与不是同类二次根式,故本选项符合题意;故选:D.5.计算的结果为()A.B.C.4D.16【解答】解:=3﹣=2.故选:A.6.若(b为整数),则a的值可以是()A.B.27C.24D.20【解答】解:+=3+=b当a=20时,∴=2,∴b=5,符合题意,故选:D.7.下列运算:(1),(2),(3),(4),(5),其中正确的一共有()A.2个B.3个C.4个D.以上都不对【解答】解:(1)+≠,故错误;(2)+=2,故正确;(3)3+≠3,故错误;(4),故正确;(5)≠3a+5b,故错误;综上可得(2)(4)正确.故选:A.8.已知:m=+1,n=﹣1,则=()A.±3B.﹣3C.3D.【解答】解:∵m=,n=,∴=8,mn=,∴==3,故选:C.9.设,则代数式x(x+1)(x+2)(x+3)的值为()A.0B.1C.﹣1D.2【解答】解:∵x=,∴2x=﹣3,2x+3=(2x+3)2=()2,4x2+12x+9=5,∴x2+3x=﹣1,∴原式=(x2+3x)(x2+3x+2)=﹣1×(﹣1+2)=﹣1;故选:C.10.若,,以此类推,则的值为()A.2018B.2019C.2020D.2021【解答】解:原式=(﹣1+﹣+…+﹣)×(+1)=(﹣1)×(+1)=2020﹣1=2019.故选:B.11.如果一个三角形的三边长分别为1、k、4.则化简|2k﹣5|﹣的结果是()A.3k﹣11B.k+1C.1D.11﹣3k【解答】解:∵三角形的三边长分别为1、k、4,∴,解得,3<k<5,所以,2k﹣5>0,k﹣6<0,∴|2k﹣5|﹣=2k﹣5﹣=2k﹣5﹣[﹣(k﹣6)]=3k﹣11.故选:A.12.如图,从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48cm2的两个小正方形,则余下部分的面积为()A.78 cm2B.cm2C.cm2D.cm2【解答】解:从一个大正方形中裁去面积为30cm2和48cm2的两个小正方形,大正方形的边长是+=+4,留下部分(即阴影部分)的面积是(+4)2﹣30﹣48=8=24(cm2).故选:D.二.填空题(共6小题)13.最简二次根式与是同类二次根式,则b=2.【解答】解:∵与是同类二次根式,∴2b+1=7﹣b,7﹣b>0,2b>+1>0,∴b=2,故答案为:214.与最简二次根式是同类二次根式,则m=1.【解答】解:∵=2,∴m+1=2,∴m=1.故答案为1.15.计算﹣=﹣.【解答】解:原式=2﹣3=﹣.故答案为:﹣.16.计算:(﹣)=2.【解答】解:原式=(4﹣2)÷=2÷=2.故答案为2.17.若,则a2﹣6a﹣2的值为﹣1.【解答】解:当时,a2﹣6a﹣2=(3﹣)2﹣6(3﹣)﹣2=19﹣6﹣18+6﹣2=﹣1.18.设,其中a为正整数,b在0,1之间,则=6﹣7.【解答】解:∵===5﹣.∴a+b=5﹣.∵a为正整数,b在0,1之间,∴a=3,b=2﹣,∴==6﹣7.故答案为:6﹣7.三.解答题(共6小题)19.计算:2【解答】解:原式=4﹣2+3=5.20.计算:﹣4﹣2(﹣1).【解答】解:原式===221.计算:.【解答】解:原式==22.若最简二次根式和是同类二次根式.(1)求x,y的值;(2)求的值.【解答】解:(1)根据题意知,解得:;(2)当x=4、y=3时,===5.23.已知:a=﹣2,b=+2,分别求下列代数式的值:(1)a2b﹣ab2(2)a2+ab+b2.【解答】解:(1)∵a=﹣2,b=+2,∴a2b﹣ab2=ab(a﹣b)=(﹣2)(+2)(﹣2)=[﹣22]•(﹣4)=(﹣1)(﹣4)=4;(2)∵a=﹣2,b=+2,∴a2+ab+b2=(a+b)2﹣ab=(﹣2++2)2﹣(﹣2)()=(2﹣[﹣22]=12+1=13.24.在一个边长为(2+3)cm的正方形的内部挖去一个长为(2+)cm,宽为(﹣)cm的矩形,求剩余部分图形的面积.【解答】解:剩余部分的面积为:(2+3)2﹣(2+)(﹣)=(12+12+45)﹣(6﹣2+2﹣5)=(57+12﹣)(cm2).。
人教版数学八年级下册第十六章二次根式16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减1.(2018·云南曲靖中考)下列二次根式中能与23合并的是(B)A.8B.1 3C.18D.92.若75与最简二次根式m+1能合并,则m的值为(C) A.7 B.11 C.2 D.13.在二次根式①48,②-125,③113,④32,⑤0.5中,不能与12合并的是__②⑤__(填写序号即可).4.(2019·河南漯河临颍期末)如果两个最简二次根式3a-1与2a+3能合并,那么a=__4__.5.(2019·四川宜宾期末)下列计算正确的是(D)A.3+2= 5 B.2+2=2 2C.26-5=1 D.8-2= 26.(2019·甘肃兰州中考)计算:12-3=(A)A. 3 B.2 3 C.3 D.4 37.(2019·安徽合肥瑶海区期中)化简27+48的结果是(D)A.75 B.5 3C. 2 D.7 38.(2019·吉林长春中考)计算:35-5=__25__.9.(2019·湖北武汉青山模拟)计算:8-(22-12)的结果为__23__.10.(教材P13,练习,T3改编)如图所示,两个圆的圆心相同,内圆的周长为2(5-1)π,外圆的周长为2(5+1)π,则这个圆环的宽度为__2__.11.计算:(1)8+32-54;(2)313-612+8;(3)24+33-32-3;(4)45+108-3113-125.解:(1)原式=22+42-36=62-3 6.(2)原式=3-32+22=3- 2.(3)原式=26+3-62-3=362.(4)原式=35+63-23-55=43-2 5.易错点1对二次根式的加减运算法则理解不透彻导致错误12.下列计算正确的是(D)A.2x+x=3x B.32-22=1C.2+3=2 3 D.2÷12=2易错点2忽视二次根式的隐含条件而致错13.已知a+b=-6,ab=3,求ba+ab的值.解:∵a+b=-6,ab=3,∴a<0,b<0,∴ba+ab=aba2+abb2=ab|a|+ab|b|=-aba-abb=-a+bab ab=2 3.14.(2019·福建莆田期末)下列算式中,正确的是( B ) A.2+3= 5 B .32-2=2 2 C.18+82=9+4= 5D.4+12=2+1215.若12+y =27,则y 的值为( C ) A .8 B .15 C .3 D .216.(2019·河南省实验中学月考)若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则3a -b 等于( B ) A .-1 B .1 C .0 D .2 17.如果最简二次根式b +12a +3和a +3b 可以合并,则a =__0__,b =__1__.18.(2019·河南许昌禹州期末)化简:(3-2)2+48=__2+33__.19.已知一等腰三角形的周长为125,其中一边的长为25,则这个等腰三角形的腰长为__55__.20.计算:(1)⎝ ⎛⎭⎪⎫24+13-⎝⎛⎭⎪⎫127+6; (2)⎝⎛⎭⎪⎫30.5-315-(20.125-20). 解:(1)原式=26+33-39-6=26+239-6.(2)原式=⎝ ⎛⎭⎪⎫322-455-⎝ ⎛⎭⎪⎫22-25=322-455-22+25=2+655. 21.(2019·湖北武汉武昌区月考)已知一个三角形的三边长分别为29x3,6x 4,2x1x .(1)求它的周长;(2)请你给出一个适当的x 值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值. 解:(1)周长=29x 3+6x 4+2x1x =2x +3x +2x =7x .(2)答案不唯一,如当x =4时,周长是7×4=14.22.有这样一道题:已知x =3,求12x 4x +3xx 9-2x 3的值,小华做这道题时,把“x =3”错抄成了“x =33”,但他的计算结果却是正确的.请你解释一下这是怎么回事. 解:12x 4x +3xx 9-2x 3=x x +x x -2x x =0.因为该式的值与x 的取值无关,所以小华把“x =3”错抄成了“x =33”时,他的计算结果仍然是正确的. 23.已知(2x -1)2+(y -3)2=0,求⎝ ⎛⎭⎪⎫23x 9x +y 2x y 3-⎝ ⎛⎭⎪⎫x 21x -5x y x 的值. 解:∵(2x -1)2+(y -3)2=0,∴x =12,y =3.∵⎝ ⎛⎭⎪⎫23x 9x +y 2x y 3-⎝ ⎛⎭⎪⎫x 21x -5x y x =2x x +xy -x x +5xy =x x +6xy , ∴当x =12,y =3时,原式=1212+612×3=24+3 6.24.【知识链接】有理化因式:两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.例如:2的一个有理化因式是2;1-x 2+2的一个有理化因式是1+x 2+2.分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.例如:12+1=1×(2-1)(2+1)(2-1)=2-1, 13+2=1×(3-2)(3+2)(3-2)=3- 2. 【知识理解】(1)填空:2x 的一个有理化因式是__x ; (2)直接写出下列各式分母有理化的结果: ①17+6=__7-6__;②132+17=__32-17__.【启发运用】(3)计算:12+1+13+2+12+3+…+1n+1+n.解:(1)∵2x×x=2x,∴2x的一个有理化因式是x.(答案不唯一)(2)①17+6=7-6(7+6)(7-6)=7- 6.②132+17=32-17(32+17)(32-17)=32-17.(3)原式=2-1(2+1)(2-1)+3-2(3+2)(3-2)+2-3(2+3)(2-3)+…+n+1-n(n+1+n)(n+1-n)=2-1+3-2+2-3+…+n+1-n=n+1-1.。
新人教版八年级下册《二次根式的加减(第1课时)》练习题 16.3二次根式的加减第1课时二次根式的加减课前预习要点感知二次根式加减时,可以先将二次根式化成________________,再将________________的二次根式进行合并.预览练习1-1可以与练习2结合的是()a.3b.8c.12d.161-2(遵义中学入学考试)计算:27+3=_______________;1-3(皇岗中学入学考试)计算:12-123=四当堂训练可以合并的知识点1的平方根1.(孝感中考)下列二次根式中,不能与2合并的是()A.1b、 82c.24d.182.如果可以组合最简单的二次根式2x+1和4x-3,则X的值可以是()13a、 x=b.x=24c.x=2d.x=53.如果M和18可以组合,则M的最小正整数值为()a.18b.8c.4d.2知识点2二次根式的加减4.计算结果32-8为()a.30b.2c.22d.2.85.下列计算正确的是()a、 2+3=23b.52-2=5c.52a+2a=62ad.y+2x=3xy6.小明在练习本上做了以下四个问题:① 7-4 = 3; ②33-3=3;③2+35=55;④ 6x-5x=X。
正确的问题数量为()a.0b.1c.2d.37.计算|2-5|+|4-5|的值是()a、-2b.2c.25-6d.6-258.三角形的三条边分别为20厘米、40厘米和45厘米,三角形的周长为。
9.计算: (1)23-3、两个(2)16x+64x;(3)6-322-3;(4)(45+27)-(43+125).课后作业10.如果x和2可以合并,那么x可以是()a.0.5b.0.4c.0.2d.0.111.(临沂中考)计算48-91三的结果是()a.-3b.3c、-1133d。
一百一十三312.如果最简单的二次根M2A+1满足M2A+1+7=0,则Ma为(a.-2b.2c.1d.-113.计算48-31+40.5-1348的值是()a.32-33b.33-32c.33+2d.33-5214.如果等腰三角形的两边是3和2,三角形的周长是(a.23+2)))b、 3+52c.23+22d.23+2或3+2215.如果a和B是有理数和8+18+1=a+B2,然后a=____________________。
16.3 二次根式的加减第1课时 二次根式的加减一、选择题1.(易错题)下列二次根式中,化成最简二次根式后,与48可以合并的是( )2.下列计算正确的是( )A.B.C. 2=D. 3.化简后,与2的被开方数相同的二次根式是( ).A .10B .12C .21D .61 4.下列说法正确的是( ).A .被开方数相同的二次根式可以合并B .8与80可以合并C .只有根指数为2的根式才能合并D .2与50不能合并 二、填空题5.下列二次根式15,12,18,82,454,125,27,32化简后,与2的被开方数相同的有______,与3的被开方数相同的有______,与5的被开方数相同的有______.6.已知二次根式b a b +4与b a +3是同类二次根式,(a +b )a 的值是______.7.如果最简二次根式2a -可以与8合并,那么a= .三、解答题化简下列各式: 8..48512739-+ 9..61224-+10..1878523x x x +- 11.⋅-+xx x x 1246932 12..)15(2822180-+-- 13.已知4x 2+y 2 -4x -6y+10=0,求22321953x y x x y x x x x y ⎛⎫⎛⎫+-- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的值. 14.化简求值:y y x y xx 3241+-+,其中4=x ,91=y . 15.当321-=x 时,求代数式x 2-4x +2的值.16.如图,面积为48 cm 2的正方形的四个角是面积为3 cm 2的小正方形,请动手操作,将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体盒子的底面边长.参考答案1.A ====,故选A.2.D 解析:被开方数相同的二次根式才可以合并,合并时把根号外的因数相加减,根指数和被开方数不变.A 、B 选项的被开方数不相同,不能合并;C 选项,()35531525-=-=,故不正确;D 选项,()32231222-=-=,正确.3.C .4.A .5..454,125;12,27;18,82,326.1. 7.4解析28222 2.=⨯=因为2a -与8可以合并,且2a -是最简二次根式,所以22a -=,所以a =4.8..339..632+10..214x11..3x12..12+13.解:∵4x 2+y 2-4x -6y+10=0,∴(2x -1)2+(y -3)2=0,∴12x =,y=3.原式=253y x +-+2=+-+=+.当12x =,y=3时, 原式=11326362224⨯+=+. 14.原式,32y x +=代入得2. 15.1.16.解:).cm =19.2.3 一次函数与方程、不等式一.选择题(共8小题)1.一次函数y=kx+b 的图象如图所示,则方程kx+b=0的解为( )A.x=2B.y=2C.x=﹣1D.y=﹣12.一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象如图所示,根据图象信息可求得关于x 的方程kx+b=0的解为()A.x=﹣1B.x=2C.x=0D.x=33.一元一次方程ax﹣b=0的解x=3,函数y=ax﹣b的图象与x轴的交点坐标为()A.(3,0)B.(﹣3,0)C.(a,0)D.(﹣b,0)4.已知方程kx+b=0的解是x=3,则函数y=kx+b的图象可能是()A.B.C.D.5.若方程x﹣3=0的解也是直线y=(4k+1)x﹣15与x轴的交点的横坐标,则k的值为()A.﹣1B.0C.1D.±16.如图,直线y1=x+b与y2=kx﹣1相交于点P,点P的横坐标为﹣1,则关于x的不等式x+b>kx﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.如图,直线y=﹣x+m与y=nx+4n(n≠0)的交点的横坐标为﹣2,则关于x的不等式﹣x+m >nx+4n>0的整数解为()A.﹣1B.﹣5 C.﹣4D.﹣38.如图,一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,则不等式kx+b<0的解集是()A.x<0B.0<x<1C.x<1 D.x>1二.填空题(共10小题)9.若直线y=2x+b与x轴交于点(﹣3,0),则方程2x+b=0的解是_________.10.如图是一次函数y=kx+b的图象,则方程kx+b=0的解为_________.11.一次函数y=kx+b(k,b为常数,且k≠0)的图象如图所示,根据图象信息可求得关于x的方程kx+b=0的解为_________.12.如图,已知直线y=ax﹣b,则关于x的方程ax﹣1=b的解x=_________.13.如图,直线y=kx+b分别交x轴和y轴于点A、B,则关于x的方程kx+b=0的解为_________.14.如图,已知函数y=2x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),根据图象可得方程2x+b=ax﹣3的解是_________.15.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是_________.16.如图,直线y=kx+b过A(﹣1,2)、B(﹣2,0)两点,则0≤kx+b≤﹣2x的解集为_________.17.一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则kx+b>x+a的解集是_________.18.如图,函数y=kx和的图象相交于A (a,2),则不等式的解集为_________.三.解答题(共4小题)19.如图,根据函数y=kx+b(k,b是常数,且k≠0)的图象,求:(1)方程kx+b=0的解;(2)式子k+b的值;(3)方程kx+b=﹣3的解.20.如图,直线l1:y=2x与直线l2:y=kx+3在同一平面直角坐标系内交于点P.(1)写出不等式2x>kx+3的解集:_________;(2)设直线l2与x轴交于点A,求△OAP的面积.21.在平面直角坐标系x0y中,直线y=kx+b(k≠0)过(1,3)和(3,1)两点,且与x轴、y轴分别交于A、B两点,求不等式kx+b≤0的解.22.在直角坐标系xOy中,直线y=kx+b(k≠0)经过(﹣2,1)和(2,3)两点,且与x 轴、y轴分别交于A、B两点,求不等式kx+b≥0的解集.。
16.3 二次根式的加减(第一课时)◆随堂检测1、下列计算正确的是( )A ==4= D 3=-2、计算:0(π1)+=_____________.3、计算(1)27412732+- (2))+4、先化简,再求值:(-(,其中x=32,y=27. ●拓展提高1、下列各式:①②17=1;;.其中正确的有( ). A .3个 B .2个 C .1个 D .0个2、计算:8+(-1)3-2×22=_____________.3≈2.236)-)的值.(结果精确到0.01)4、计算:5、已知4x 2+y 2-4x-6y+10=0,求(23+y -(x 提示:本题首先将已知等式进行变形,把它配成完全平方式,得(2x-1)2+(y-3)2=0,即x=12,y=3.其次,根据二次根式的加减运算,先把各项化成最简二次根式,再代入求值. ●体验中考1、(2009年,泰安)化简:____________.2、(2009的结果是( )A .1B .-1C -(提示:首先要将各二次根式正确化简,然后进行二次根式的加减运算.)参考答案:◆随堂检测1、B2、解:1原式=0(π1)11+=-=3、解:(1)27412732+-3343273222⨯+⨯-=31231432+-=3)12142(+-==0;(2)+4、解:原式(=(6+3-4-6当x=32,y=27时,原式92.◆课下作业●拓展提高 1、C 只有④是正确的,故选C.2、2-1 原式=22-1-2=2-1.3、解:原式354512515≈15×2.236≈0.45.4、解:(1)原式=(12-3+65、解:∵4x 2+y 2-4x-6y+10=0, ∴4x 2-4x+1+y 2-6y+9=0, ∴(2x-1)2+(y-3)2=0, ∴x=12,y=3.∴原式=23+y∴当x=12,y=3时,原式=124. ●体验中考1、-原式==-2、C 原式==故选C.。
《二次根式的加减》第1课时基础全练 01 基础题 知识点1 可以合并的二次根式 1.(巴中中考)下列二次根式中,与3可以合并的是( ) A.18 B.13C.24D.0.32.下列各个运算中,能合并成一个根式的是( )A.12- 2B.18-8C.8a 2+2aD.x 2y +xy 23.若最简二次根式2x +1和4x -3能合并,则x 的值为( )A .-12 B.34C .2D .54.若m 与18可以合并,则m 的最小正整数值是( )A .18B .8C .4D .2知识点2 二次根式的加减5.(桂林中考)计算35-25的结果是( )A. 5 B .2 5C .35D .66.下列计算正确的是( )A.12-3= 3B.2+3= 5C .35-5=3D .3+22=5 27.小明同学在作业本上做了以下4道题:①7-4=3;②33-3=3;③2+35=55;④6x -5x =x.其中做对的题目的个数是( )A .0B .1C .2D .38.计算27-1318-48的结果是( ) A .1 B .-1C .-3- 2 D.2- 39.计算|2-5|+|4-5|的值是( )A .-2B .2C.25-6 D.6-2 510.三角形的三边长分别为20 cm,40 cm,45 cm,这个三角形的周长是____________cm. 11.计算:(1)23-3 2;(2)16x+64x;(3)6-32-23;(4)(45+27)-(43+125).02 中档题12.若x 与2可以合并,则x 可以是( )A .0.5B .0.4C .0.2D .0.113.(临沂中考)计算48-913的结果是( ) A .- 3 B. 3C .-113 3 D.1133 14.等腰三角形的两条边长为3和2,则这个三角形的周长为( )A .23+ 2B.3+5 2C .23+2 2D .23+2或3+2 215.若a ,b 均为有理数,且8+18+18=a +b 2,则a =________,b =________. 16.当y =23时,8y +4-5-4y 的值是__________. 17.在如图所示的方格中,横向、纵向及对角线方向上的实数相乘都得出同样的结果,则两个空格中的实数之和为____________.2 31 36 26 318.计算:(1)18+12-8-27;(2)254x +16x -9x ;(3)18-22-82+(5-1)0;(4)9x127x-3x27-27x3.19.已知a=2,b=3,求式子a3b-ab+a3b3的值.03综合题20.若a,b都是正整数,且a<b,a与b是可以合并的二次根式,是否存在a,b,使a+b=75?若存在,请求出a,b的值;若不存在,请说明理由.参考答案 1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.A 7.A 8.C 9.B 10.(55+210) 11.(1)原式=(2-12)3=332. (2)原式=4x +8x =(4+8)x =12x.(3)原式=6-62-63=66. (4)原式=35+33-233-55=733-2 5. 12.A 13.B 14.D 15.0 214 16.21317.4 2 18.(1)原式=32+23-22-33=(32-22)+(23-33)=2- 3.(2)原式=52x +4x -3x =72x. (3)原式=32-2-2+1=2+1.(4)原式=3x -3x 3-3x =-3x 3. 19.法一:原式=a 2·ab -ab +a 2b 2·ab =|a|ab -ab +ab ab =(|a|-1+ab)ab. 又∵a =2,b =3,∴原式=(|2|-1+2×3)×2×3=7 6.法二:将a =2,b =3直接代入,得原式=23×3-2×3+23×33=26-6+66=7 6.20.∵a 与b 是可以合并的二次根式,a +b =75,∴a +b =75=5 3.∵a<b ,∴当a =3,则b =48;当a =12,则b =27.。
16.3 二次根式的加减 第1课时 二次根式的加减
课前预习
要点感知 二次根式加减时,可以先将二次根式化成________________,再将________________的二次根式进行合并. 预习练习1-1 下面能与2合并的是( )
A. 3
B.8
C.12
D.16
1-2 (遵义中考)计算:27+3=________. 1-3 (黄冈中考)计算:12-
3
4
=________. 当堂训练
知识点1 可以合并的二次根式
1.(孝感中考)下列二次根式中,不能与2合并的是( )
A.
1
2
B.8
C.24
D.18
2.若最简二次根式2x +1和4x -3能合并,则x 的值可能为( )
A .x =-12
B .x =3
4
C .x =2
D .x =5
3.若m 与18可以合并,则m 的最小正整数值是( )
A .18
B .8
C .4
D .2 知识点2 二次根式的加减
4.计算32-8的结果是( )
A.30 B .2 C .2 2 D .2.8 5.下列计算正确的是( )
A .2+3=2 3
B .52-2=5
C .52a +2a =62a D.y +2x =3xy
6.小明同学在作业本上做了以下4道题:①7-4=3;②33-3=3;③2+35=55;④6x -5x =x.其中做对的题目的个数是( )
A .0
B .1
C .2
D .3 7.计算|2-5|+|4-5|的值是( )
A .-2
B .2
C .25-6
D .6-2 5
8.三角形的三边长分别为20 cm 、40 cm 、45 cm ,这个三角形的周长是____________cm. 9.计算:
(1)23-32
;
(2)16x +64x ; (3)6-32
-23
;
(4)(45+27)-(4
3
+125).
课后作业
10.若x 与2可以合并,则x 可以是( )
A .0.5
B .0.4
C .0.2
D .0.1 11.(临沂中考)计算48-9
1
3
的结果是( ) A .- 3 B. 3
C .-113 3 D.113
3
12.若最简二次根式m 2a +1满足m 2a +1+7=0,则m a
为( ) A .-2 B .2 C .1 D .-1 13.计算48-3
1
3
+40.5-41
8
的值是( ) A .32-3 3 B .33-3 2 C .33+ 2 D .33-5 2
14.等腰三角形的两条边长为3和2,则这个三角形的周长为( )
A .23+ 2 B.3+5 2
C .23+2 2
D .23+2或3+2 2
15.若a 、b 均为有理数,且8+18+
1
8
=a +b 2,则a =________,b =________. 16.当y =2
3
时,8y +4-5-4y 的值是________.
17.在图示的方格中,横向、则两个空格中的实数之和为________.
18.计算:
(1)18+12-8-27; (2)25
4
x +16x -9x ; (3)18-22-
82
+(5-1)0
;
(4)(30.5-51
3
)-(20.125-20); (5)9x 1
27x
-3x 27-27x 3
.
挑战自我
19.已知a =2,b =3,求式子a 3
b -ab +a 3b 3
的值.
参考答案
课前预习
要点感知 最简二次根式 被开方数相同 预习练习1-1 B 1-2 4 3 1-3 332
当堂训练
1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.B 8.55+210 9.(1)332.(2)12x.(3)66.(4)7
33-2 5.
课后作业
10.A 11.B 12.D 13.C 14.C 15.0
214 16.21
3 17.
4 2 18.(1)2- 3.(2)72x.(3)2+1.(4)2-533+2 5.(5)-3x
3
.
19.原式=a 2
·ab -ab +a 2b 2
·ab =|a|ab -ab +ab ab =(|a|-1+ab)ab ,又a =2,b =3,∴原式=(|2|-1
+2×3)×2×3=7 6.。