广东省和平县华强中学八年级语文下册：第三单元名著阅读傅雷家书课件(共28张PPT)

◆ 1957年，为人坦荡、禀性 刚毅的傅雷被打成“右派 ”。
◆ “文化大革命中”，傅雷 又遭受残酷迫害。
◆ 1966年9月3日凌晨，他与 夫人朱梅馥双双含愤自尽 ，悲壮地走完了本不该走 完的一生。
“文革”期间，夫妇二 人被迫害致死
由于父亲的“问题”，傅 聪被迫于1958年底移居 英国伦敦，当时这被称为 “叛国投敌”。 在遭受冤屈20多年后， 傅雷夫妇1979年4月得 以平反昭雪。傅聪也应邀 回国参加父母的平反大会 和骨灰安放仪式。
总而言之，你要学习的不仅仅在音乐，还要在举动、态度、礼貌各方面吸收别 人的长处。但望你不要嫌我繁琐，而要想到一切都是要使你更完满、更受人欢喜！
待朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做的跟“薄情”一样， 是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反而吃亏，一 个道理。
一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是没有事实表现：希望你从 今往后，一辈子记住这一点。大小事都要对别人有交代！
信中的内容，除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应 有的高尚情操，让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”，做一个“德艺俱备，人 格卓越的艺术家”。同时对儿子的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活如 何劳逸结合、正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提 出意见和建议。还以相当多的篇幅谈美术，谈音乐作品，谈表现技巧、艺术修养等。 可以说，傅雷夫妇作为中国父母的典范，一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子： 傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师，是他们先做人、后成“家”,超脱 小我,独立思考，因材施教等教育思想的成功体现。
在六、七十年代的二十年 Nhomakorabea，傅聪 傅聪——早于六十年 举行了约
代已被《时代杂志》 赞誉为“中国当今最
2400场独奏 音乐会；录 制了约50张
伟大的音乐家之一”。 唱片。
他驰骋 于国际 音乐舞 台四十 七年， 获得 “钢琴 诗人” 的美名。
写信之目的 傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用： （一）把儿子当做一个讨论艺术、讨论音乐的对手； （二）激发青年人的感想； （三）训练傅聪的文笔和思想； （四）做个警钟，做面“忠实的镜子”。
名 著 导 读
傅雷（1908-1966）我国著名翻译家、 文艺评论家。毕生翻译巴尔扎克、罗 曼罗兰、伏尔泰等作家的文学名著， 翻译作品达34部。译作丰富，行文 流畅，文笔传神。主要作品有《约 翰·克利斯朵夫》《高老头》《欧也 妮·葛朗台》《老实人》等34部。
阅读 学习 知识 人生
《傅雷家书》是由文艺评论家以及美术评论家傅雷 及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本家信集， 摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信， 最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父 亲对儿子的挚爱、期望以及对国家和世界的高尚情 感。这是一部知识分子最佳修养读物，也是一部充 满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇，贯穿全 部家书的情意，是对儿子的舐犊之情，并要求儿子 知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度 对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术 家。”
读俄文别太快，太快了记不牢，将来又要重头来过，犯不上。一开头必须 从容不迫，位与格必须要记忆，像考试般临时强记是没用的。现在读俄文只 好求一个概念，勿野心太大，目前贪多务得，实际也不会如何得益，切记切 记！
望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然，那是要靠 你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。
在饭桌时，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自 己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉 在盘下，叮叮当当的！
出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有 关系，应及时注意。只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。
还有一件要紧的小事情：信封上的字别太大，把整个封面都占满了：两次来 信，一封是路名被邮票掩去一部分，一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上 实在没有地位可贴邮票了。你看看我给你的信封上的字，就可知道怎样才合式。
在信中，傅雷向儿子道歉。书信总的来说就是与儿子别离的思念，归根结底还是 老爸表达对儿子的爱。
今天是除夕了，想到你在远方用功，努力，我心里说不尽的欢喜。别了， 孩子，我在心中拥抱你！
我想你心目中的上帝一定也是Bach【巴哈】，Beethoven【贝多芬】， Chopin【肖邦】等等第一，爱人第二。既然如此，你目前所能支配的精力和 时间，只能贡献给你第一个偶像，还轮不到第二个神明。
02
父子情深
跟着你痛苦的童年一齐过去的，是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得 天独厚，任凭如何打击都摧毁不了你，因而减少了我一部分罪过。可是结果 是一回事，当年的事实又是一回事：尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬 不了自己的错误。孩子，孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨 和热爱呢！
目 录
CONTENT
01
傅雷的教子之道
02
父子情深
03
练习
01
傅雷的教子之道
傅雷在很多方面都对儿子提出了很好的建议，如生活细节、 人际交往、读书求学、感情处理……
你素来有两个习惯:一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾； 二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围 巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋 里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌!何况还要使衣服走样，你所来往的圈子 特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。
平日你不能太忙。人家拉你出去，你事后要补足功课，这个对你精力是有 妨碍的。还是以练琴的理由，多推辞几次吧。要不紧张，就不宜于太忙；宁 可空下来自己静静的想想，念一二首诗玩味一下。
切勿一味重情，不好意思。工作时间不跟人出去，做成了习惯，也不会得 罪人的。
另外一点我可以告诉你：就是我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也 没有忘却对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，真理第一，爱情第二，这是 我至此为止没有变过的原则。