2020儿童绘画大赛方案

儿童绘画大赛方案范本1、活动目标：①培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿的绘画能力②展示幼儿园的艺术教育成果，为幼儿提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间2、比赛时间：___月___日上午9:303、比赛地点：一楼多功能厅4、参加对象：大班幼儿。

5、比赛要求①参加绘画比赛的幼儿围绕“庆省运，我是小主人”主题创作一幅画，当场完成，时间为___分钟。

②绘画形式以想象为主，绘画材料不限，可以是水墨、蜡笔、水粉等。

③作品尺寸：作品一律为4K，画种自选，工具材料由参赛选手自带，幼儿园提供画纸。

6、评分标准①主题突出，有创意占___%。

②绘画水平(画面设计、色彩处理、绘画技巧)占___%。

7、参赛程序：①各幼儿园必须认真组织，确定比赛名单。

②在参加比赛时，各班必须由指定教师带队并负责幼儿安全。

8、奖项设定：一等奖___名，二等奖___名，三等奖___名儿童绘画大赛方案范本（二）一、大赛背景与目的____儿童绘画大赛旨在激发儿童的创造力与想象力，提供展示绘画才华的平台，促进儿童美术教育的发展。

通过此次比赛，我们希望能够让更多的孩子参与绘画活动，培养他们对艺术的兴趣与爱好，发掘优秀的绘画人才。

二、参赛资格1. 年龄限制：参赛年龄从6岁至12岁；2. 参赛者身份：所有儿童均可报名参赛，不限制国籍和地区。

三、比赛内容和要求1. 绘画主题：自由题材，鼓励参赛者发挥创意，用画笔表达自己的理念；2. 绘画媒材：参赛者可选择自己擅长的绘画媒材，如水彩、油画、素描等；3. 绘画要求：(1) 作品尺寸：参赛作品不限制尺寸；(2) 作品数量：每位参赛者可以提交一幅作品；(3) 作品原创性：作品必须是参赛者个人原创，未在其他比赛中获奖或发表过；(4) 作品呈现：作品可以通过手机或相机拍摄，并上传到指定网站，确保照片清晰、色彩准确。

四、评审与奖项设置1. 评审标准：评委将根据创意、技巧和表现力来评判作品；2. 奖项设置：根据参赛作品的质量，设置金奖、银奖、铜奖，以及优秀奖和鼓励奖；3. 颁奖仪式：颁奖仪式将在比赛结束后举行，获奖者将获得奖杯、证书和奖金。

幼儿园儿童绘画比赛方案一、比赛目的1、提高幼儿园儿童的绘画技能，丰富幼儿园教育文化活动。

2、展示幼儿的绘画才艺，增强孩子们的自信和自我价值。

3、促进幼儿与家长之间的交流。

4、推广幼儿园文化理念和品牌形象。

二、比赛时间和地点1、时间：比赛时间为每个月的第二个星期三上午10:00-11:00。

2、地点：比赛地点为幼儿园大厅。

三、比赛项目与分级1、比赛项目：选择绘画主题，由孩子们自由创作。

2、分级标准：（1）一等奖：参赛作品点评得过80分。

（2）二等奖：参赛作品点评得过70分，不足80分。

（3）三等奖：参赛作品点评得过60分，不足70分。

（4）优秀奖：参赛作品点评得过50分，不足60分。

（5）参与奖：每个孩子都能获得一个参与奖状和小礼品。

四、评审标准1、作品主题表现：主题相关的色调、形象表现等而得分。

2、造型和技法：观察、表现孩子们的造型和表现技巧而得分。

3、风格和创意：注重创造新的想法和技法而得分。

五、比赛规程1、准备工作：提供绘画纸、颜料、画笔和画板等绘画工具。

2、主题确定：每个参赛者自己选择绘画主题，比如美丽的花儿、小鸟的归巢、和平鸽等等。

3、时间限制：比赛时间为60分钟。

4、作品验收：结束后，由主持人收取。

避免孩子看到其他学生的绘画或被其他学生干扰。

5、评审工作：评审采用专家组评审和家长观众评分两种方法，各占50%的分数。

6、获奖公布：当日比赛结束后，通过学校官网公布结果和照片。

6、奖品颁发：颁发奖项及礼品。

七、安全注意事项1、孩子们进行绘画时，必须站在桌子前，不能躺在桌子上。

2、幼儿园负责安全事故，主持人应设法避免因看到其他学生的作品或被其他学生干扰而发生的安全意外事故。

3、比赛期间，学生不得从台上离开。

如果比赛过程超过60分钟，评委会应尽快前会议室对比赛成绩进行相应的审查和整理。

4、比赛结束后，奖状和奖品应在3个工作日内发放，所有参与者都应获得奖状和小礼品。

5、组委会根据实际需求组织比赛，大多数工作都可以在规定的60分钟内完成。

少儿绘画大赛实施方案一、赛事背景。

少儿绘画大赛是一项旨在激发青少年艺术潜能、促进青少年全面发展的活动。

通过举办绘画大赛，可以为少儿提供一个展示自己艺术才华的舞台，激发他们对艺术的兴趣和热爱，同时也有助于培养他们的创造力和审美能力。

二、赛事目标。

1. 激发少儿对绘画的兴趣和热爱，促进其全面发展；2. 提高少儿绘画水平，培养其创造力和审美能力；3. 丰富少儿的课余生活，促进身心健康发展；4. 为少儿提供一个展示自己才华的舞台，增强其自信心和自豪感。

三、赛事内容。

1. 主题，自由创作，鼓励少儿发挥想象力，展示自己的绘画才华；2. 参赛对象，全市各中小学学生，分为小学组和初中组；3. 参赛作品要求，必须为原创作品，不得抄袭他人作品，作品主题鲜明，构图合理，色彩搭配协调；4. 参赛作品形式，纸质作品，大小不限，需在作品背面注明作者姓名、年级、学校、联系方式等信息；5. 参赛作品数量，每位参赛者限投一幅作品；6. 参赛作品提交时间和地点，具体时间和地点将在后续通知中公布。

四、赛事评选。

1. 评选方式，由专业评委组成评审团，对参赛作品进行评选，评选结果公正、公平、公开；2. 评选标准，作品内容符合主题要求，构图合理，色彩搭配协调，表现力强；3. 评选奖项，将评选出一、二、三等奖各若干名，并颁发优秀奖、参与奖；4. 颁奖时间和地点，具体时间和地点将在后续通知中公布。

五、赛事宣传。

1. 宣传形式，通过学校、社区、媒体等渠道进行赛事宣传；2. 宣传内容，宣传赛事目的、参赛方式、作品要求等信息，吸引更多少儿参与；3. 宣传时间，从赛事启动至征集作品结束期间。

六、赛事安排。

1. 赛事启动，确定赛事主题、目标、内容，制定实施方案；2. 征集作品，宣传赛事信息，征集少儿参赛作品；3. 作品评选，由专业评委组成评审团，对参赛作品进行评选；4. 颁奖活动，举行颁奖仪式，公布评选结果，颁发奖项。

七、赛事总结。

1. 对赛事进行总结，总结赛事的成功经验和不足之处；2. 收集参赛者和家长的意见和建议，为下一届赛事做好准备。

2020年小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求精品文档，仅供参考精品文档，仅供参考小学学校绘画比赛活动策划方案绘画比赛活动要求儿童美术教育并不是以培养少数画家为目的，而是对人进行心理、思想、情操和人格的教育，是人的素质教育，是全面育人的教育。

下面是为大家整理的，供大家参考。

小学学校绘画比赛活动策划方案为进一步推动学校美术教育的发展，提高学生艺术素养，经商议，决定于十二月举办一次全校的美术绘画比赛。

现将有关事项通知如下一、指导思想通过美术绘画比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质;促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。

二、活动主题以学校是我家为活动主题，充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

三、参与对象对象16年级每班选取2名学生参加。

四、作品类别儿童画、油棒画、水彩画、版画等均可。

五、具体要求1、绘画采取现场创作的方式开展比赛。

2、表现种类和形式不限，在大主题基础下自行命题。

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。

绘画工具自备，纸张美术组提供。

六、奖项设置本次比赛设甲组(12年级)和乙组(34年级)和丙组(56年级)，同时甲乙丙组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，团体奖2个。

七、展览设置所有获奖作品在大厅和走廊展出。

八、评委安排美术组全体教师(王婧、路兴超、齐秀慧、徐蕊、陈娇、宋敬田、牛刘建、刘倩倩、金梦)九、比赛时间12月1日甲组;12月11日乙组;12月12日丙组。

十、评比时间12月13日。

十一、展出时间12月3日。

十二、颁奖时间12月3日。

小学学校绘画比赛活动策划方案一、比赛主题阳光下成长二、参赛对象全校学生三、比赛项目和组别1、设绘画、书法、设计、摄影等4个项目。

儿童绘画大赛活动方案一、活动目的：1.提倡和推广儿童绘画，培养儿童艺术创造力和审美能力。

2.丰富儿童课余生活，激发孩子们的兴趣和热情。

3.营造和谐的学习氛围，促进社会各界对儿童艺术的关注和支持。

二、活动时间和地点：1.活动时间：在学校课外时间内举行，大约为一个月。

2.活动地点：学校活动室或画室。

三、活动内容：1.绘画征集：通知全校学生参加绘画大赛，要求参赛作品是学生们自己的原创作品，可以选择任何绘画形式，如水彩画、油画、素描、水粉画等。

参赛学生可以选择自由题材，或者根据主题绘制。

2.主题确定：组委会根据参赛学生的年龄和绘画水平确定大赛的主题，可以是关于环保、自然、家庭、友情等与儿童生活息息相关的主题。

3.绘画指导:在活动开始前，邀请专业画家或艺术老师给学生们开设一次绘画指导课，介绍绘画技巧和创作方法。

4.作品展览：活动结束后，将参赛作品进行展览，让学生们亲自欣赏、评价彼此的作品。

可以选取一些优秀作品举办校内巡回展览。

四、活动组织：1.组织机构：成立活动筹备组和评委会。

2.活动筹备组：负责整个活动的筹备工作，包括宣传、统计参赛人数、征集作品、活动安排等。

3.评委会：由校内外专业画家、美术教师、家长代表等组成，负责对参赛作品进行评审。

4.宣传工作：-制作活动宣传海报，张贴在学校各个公示栏和班级教室门口。

-向家长和社区发放活动通知。

五、活动奖励：1.根据评委评定的作品，设立一、二、三等奖，同时还可设置若干个优秀奖和创意奖。

2.为获奖的学生颁发奖状和奖品，鼓励孩子们更多地参与到艺术创作中去。

3.另外，可以选择优秀作品，出版成画集，以此表彰学生们的努力和成果。

六、活动经费：1.活动经费可以从学校财务中支出，也可以邀请赞助商资助。

2.经费主要用于制作宣传海报、购买奖品、举办评奖仪式和作品展览等方面。

七、活动效果评估：1.采用问卷调查或小组讨论的方式，听取学生、家长和老师的意见和建议，及时总结活动经验和不足。

儿童绘画大赛策划方案一、活动背景儿童绘画是培养孩子创造力和艺术表达能力的重要手段，通过举办儿童绘画大赛，可以激发孩子们的创造力和想象力，丰富他们的艺术体验，提高他们的艺术素养。

该方案旨在通过精心策划和组织，举办一场专为儿童设计的绘画大赛，为广大儿童提供展示自己才华的平台。

二、活动目标1. 激发孩子们对艺术的兴趣，培养他们的艺术表达能力；2. 提高孩子们的绘画技巧和创作能力；3. 增强儿童之间的交流和合作意识；4. 丰富家庭和社区文化生活。

三、活动内容1. 主题确定根据儿童绘画大赛的宗旨和目标，确定一个具有吸引力且富有参与性的主题，如“我眼中的未来世界”、“快乐的童年”等。

主题的设定应符合儿童的兴趣和年龄特点，鼓励他们展示自己的创造力和想象力。

2. 分组设置根据参赛儿童的年龄和绘画经验，分为不同的组别，如幼儿组、小学组和初中组。

每个组别设立相应的奖项，并根据实际情况设定奖项数量。

3. 报名及作品提交在学校、社区、艺术培训机构等地进行宣传，邀请儿童参加大赛。

参赛者需填写报名表，报名费用根据实际情况决定。

所有参赛作品需在规定时间内提交，作品要求尺寸统一，并附上参赛者的个人简介。

4. 评选方式由专业绘画老师、艺术家及相关专家组成评审团队，对参赛作品进行评选。

评选过程公正、公开，采用半数以上一致的方式确定获奖作品。

5. 儿童绘画展览在比赛结束后，将获奖作品进行展览。

展览要选取适合儿童的场所，如学校、美术馆等，并配以鲜明的布展风格。

绘画展览期间还可组织相关艺术沙龙、绘画讲座等活动，吸引更多人参与其中。

6. 颁奖仪式在绘画展览结束之际，举办盛大的颁奖仪式。

颁奖仪式要设计精美的荣誉证书、奖杯等，对获奖者给予应有的荣誉和奖励。

四、活动推广1. 媒体宣传通过新闻媒体、社交平台等渠道进行广泛宣传，向公众介绍儿童绘画大赛的意义和特点，吸引更多参赛者和观众。

2. 合作伙伴与学校、艺术机构、社区组织等建立合作伙伴关系，共同推动活动的开展，利用各自的资源和渠道进行宣传。

儿童绘画大赛方案模版一、活动时间：___月___日9：00——12：00二、活动地点：三期客服中心___号楼前围墙处。

三、参加对象：金色港湾小区___岁以下中外儿童。

四、活动主题：“尊老爱幼，爱护环境，珍惜我们共有的家园”。

活动口号：为“金色港湾”绘彩图五、活动目的：丰富社区文化生活，激发小朋友想象力;为小业主们提供一个相互学习、交流和展示才华的舞台;也为家长们搭建一个交流的平台。

六、活动安排1、报名地点：一、三期客服中心前台(客服管理人员按附表做好记录)。

2、报名时间：___月1——___日3、宣传：A、由客服中心管理员定向通知符合年龄段的小业主(客服管理员通过电话及上门预约);B、在社区宣传栏上张贴活动海报。

以小朋友喜欢的卡通画的形式，提议使用“尊老爱幼、爱护环境、团结互助、共建家园内容的画面，突出此次活动的主题;(商务部联系制作)C、通过小区广播一天两次进行通知。

(张杰凡)D、置业顾问通知四期业主及意向客户的小孩。

(陈萍)4、物品准备：儿童文化衫：___件(印上：为“金色港湾”绘彩图及随风飘扬的金色港湾LOGO)，帽子：30顶(印上活动口号及LOGO)，饮料：1-3箱，点心：___份，活动场地指示牌：___块活动方案牌：___块绘画工具(颜料、铅笔、毛笔)：___套。

(或由小朋友自带)太阳伞：5把(护管队提供)小板凳或靠椅：___个(供选手及家长们休息用)长木凳：___条(绘图时垫脚爬高用，可使用都林苑2、3、4、___号楼架空层下的长木凳)奖品及证书：证书___本，奖品：若干宣传横幅___条：“为金色港湾绘彩图”首届墙画比赛儿童绘画大赛方案模版（二）标题：____儿童绘画大赛方案：创意无限，未来之星一、大赛背景绘画作为儿童表达自我、培养创造力和审美意识的重要方式之一，在儿童成长过程中具有不可替代的作用。

为了鼓励儿童发现自身的艺术潜能，展现他们的独特视角和创意，我们决定举办____儿童绘画大赛。

第1篇一、活动背景随着社会的发展，家庭教育越来越受到重视，尤其是儿童早期教育。

画画作为儿童早期教育的重要组成部分，不仅能够培养儿童的审美能力，还能激发他们的创造力和想象力。

为了激发孩子们对绘画的兴趣，提高他们的绘画技能，特举办儿童早教画画比赛。

二、活动目的1. 提高儿童绘画兴趣，培养儿童审美情趣。

2. 锻炼儿童动手能力和创造力，激发儿童想象力。

3. 促进家庭亲子关系，增进家长与孩子之间的情感交流。

4. 为儿童提供一个展示自我、交流学习的平台。

三、活动主题“童绘未来，创意无限”四、活动时间2022年10月1日至2022年11月30日五、活动对象3-12岁儿童六、活动地点XX市XX区XX文化活动中心七、活动组织1. 主办单位：XX市文化广电和旅游局、XX市妇联、XX市教育局2. 承办单位：XX市XX文化活动中心、XX市XX早教中心3. 协办单位：XX市XX美术协会、XX市XX摄影协会八、活动内容1. 主题绘画比赛2. 亲子互动环节3. 专家点评与颁奖仪式九、活动流程1. 报名阶段（10月1日-10月15日）- 报名方式：线上报名、线下报名- 报名费用：免费- 报名要求：参赛者需提交一幅绘画作品，作品主题自定。

2. 初赛阶段（10月16日-10月31日）- 初赛评选：由主办方邀请专业评委进行评选，选出优秀作品进入决赛。

- 初赛结果公布：11月1日3. 决赛阶段（11月1日-11月15日）- 决赛作品征集：参赛者提交一幅新的绘画作品。

- 决赛评选：由专业评委进行评选，选出最终获奖作品。

- 决赛结果公布：11月16日4. 亲子互动环节（11月16日）- 亲子绘画：家长与孩子共同完成一幅绘画作品。

- 亲子互动游戏：举办亲子互动游戏，增进家长与孩子之间的感情。

5. 专家点评与颁奖仪式（11月17日）- 邀请知名画家、教育家进行现场点评。

- 颁发奖项：设立一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖及最佳创意奖等。

十、奖项设置1. 一等奖：2名，颁发证书及奖品2. 二等奖：4名，颁发证书及奖品3. 三等奖：6名，颁发证书及奖品4. 优秀奖：10名，颁发证书及奖品5. 最佳创意奖：1名，颁发证书及奖品6. 亲子互动环节：设立最佳亲子默契奖、最佳亲子创意奖等，颁发证书及奖品十一、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于各大社区、学校、商场等公共场所。

儿童创意绘画大赛策划一、活动背景在当今社会，创意与艺术教育越来越受到重视。

绘画作为一种表达情感、传达思想的艺术形式，能够帮助儿童锻炼动手能力、增强想象力，同时也是他们认识世界的一扇窗口。

为了激发儿童的创造力，培养他们的艺术兴趣，我们特此策划本次“儿童创意绘画大赛”。

希望通过这一活动，不仅提高儿童的绘画技巧，还能增强他们自信心，促进他们的全面发展。

二、活动目标提升儿童的艺术素养：通过活动，让更多儿童接触到绘画，提高他们的审美能力和艺术修养。

激发创造力：鼓励儿童发挥想象力，展现个性，通过绘画表现他们的内心世界。

增强参与感：通过比赛形式，让儿童感受到参与艺术活动的乐趣，同时培养竞争意识和团队合作精神。

搭建展示平台：为儿童提供一个展示创意和才华的平台，通过作品展览，鼓励更多孩子参与艺术创作。

三、活动主题本次大赛以“我的梦想”为主题。

孩子们可以自由地从自己的梦想出发进行创作，既包括将来的职业理想，也可以是他们对生活、自然、科技等的想象。

四、活动对象此次创意绘画大赛面向全国各地的儿童，年龄范围为3岁至12岁。

不同年龄段的儿童可以根据自身能力进行绘画创作，同时我们会根据年龄进行分组评比，以确保公平公正。

五、活动时间安排报名时间：2023年5月1日至2023年6月15日作品提交时间：2023年6月16日至2023年7月15日评选时间：2023年7月16日至2023年7月30日颁奖典礼：2023年8月5日六、活动流程宣传推广利用社交媒体、学校通知、社区公告等多种方式进行广泛宣传，吸引更多家庭参与。

报名登记家长需要填写在线报名表，并提交参赛儿童的基本信息和作品创意构思。

作品创作每位参赛儿童需按照主题创作一幅或多幅画作，可以选择任何材料和工具进行创作。

作品提交参赛者需在规定时间内将作品拍成高清照片上传至指定平台，并附上作品名称及简短说明。

评审环节在评审期间，将邀请专业艺术家和教育工作者组成评审团，对所有参赛作品进行评选。

幼儿园创意乐园：儿童绘画作品大赛方案一、引言幼儿园是孩子们一生中最重要的学习和成长阶段，而在幼儿园中，绘画是一项非常重要的课程。

绘画不仅可以培养孩子们的审美能力和创造力，还可以帮助他们表达内心世界。

我认为在幼儿园中举办儿童绘画作品大赛是非常有意义的。

二、活动主题和背景1. 活动主题：幼儿园创意乐园2. 活动背景：幼儿园是孩子们的第二个家，是他们启蒙教育的地方。

在这个创意乐园中，我们希望孩子们能够通过绘画展现他们的想法和想象力，同时也可以激发他们对美的热爱，并在竞赛中体验成就感和团队合作。

三、活动目标1. 培养孩子们的审美能力和创造力。

2. 激发孩子们对美的热爱和对绘画的兴趣。

3. 提高孩子们的自信心和表达能力。

4. 加强家园共育，促进家长、幼儿园和社会的互动与合作。

四、活动内容1. 绘画主题：自由发挥，鼓励孩子们尽情发挥想象力，可以是家庭、自然、动物、未来等主题，以及可以设立一个特别的主题，让孩子们自行选择。

2. 参赛规则：参赛作品需为原创作品，不得抄袭或剽窃他人作品。

照片需清晰、完整、无污点和涂抹。

作品要求用彩色画笔绘制，大小、材料不限。

3. 活动安排：组织孩子们参加绘画创作，每周定期安排一定时间来进行绘画活动。

绘画作品需在规定时间内交到幼儿园。

4. 评选标准：由专业的评审团队对作品进行评选，分别设立创意奖、思想奖、技艺奖等奖项。

5. 展示和颁奖：将获奖作品进行展示，举办颁奖仪式，并对获奖者进行表彰。

五、个人观点和理解我认为举办儿童绘画作品大赛是非常有意义的，它能够促进孩子们的全面发展。

通过绘画活动，孩子们既能够表现自己的想法和想象力，又能够锻炼自己的创造力和观察力。

在这个过程中，还能够培养孩子们的耐心和专注力，增强他们的自信心。

而且，通过这个活动，还可以加强家园共育，促进家长、幼儿园和社会的互动与合作。

六、总结通过这个儿童绘画作品大赛，不仅可以激发孩子们对美的热爱和对绘画的兴趣，还可以提高他们的自信心和表达能力。