生物的基本特征
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生物的七大基本特征内容生物学是研究生命的学科,生物有着七大基本特征,这些特征定义了什么是生物,并与其他非生物有所区分。
下面是七大基本特征的内容。
1. 细胞组成:生物都是由细胞组成的。
细胞是生命的基本单位,可以是单细胞或多细胞的形式。
无论多小或多大,所有生物的组织和器官都是由细胞构成的。
2. 能够生长和发育:生物有能力通过摄取养分和能量,增加体量和增长细胞数量。
此外,生物还能够经历发育,从初生阶段逐渐发展成为成熟个体。
3. 反应刺激:生物可以对内外刺激做出反应。
这种反应可以是对环境变化的适应,也可以是对刺激的生理或行为反应。
生物的反应能力使它们能够在不同环境下生存和繁衍。
4. 能够自我调节:生物可以通过内部调节机制维持稳定的内部环境,这一过程被称为“内稳态”或“恒定态”。
这是由于生物体内发生的化学反应必须在特定的条件下进行。
5. 有基因和遗传:生物利用基因来传递遗传信息。
基因是DNA分子的一部分,通过遗传物质的传递,生物可以传递给后代特定的特征和性状,以适应环境的改变。
6. 能够进行代谢:生物通过代谢过程获取能量。
代谢是指生物体内发生的一系列化学反应,这些反应将分解食物和氧气,产生能量和废物。
7. 能够繁殖:生物具有繁殖能力以维持种群的存续。
繁殖可以是无性繁殖或有性繁殖。
无性繁殖是指个体通过分裂、萌发或孤立生殖细胞的方式,产生与自身基因相同的后代。
有性繁殖是指两个生物个体通过交配和产生的细胞的结合,来创造具有不同基因的后代。
这些七大基本特征使生物成为地球上最丰富多样的生命形式。
它们共同构成了生物学的研究领域,并帮助我们更好地理解和探索生命的奥秘。
生物学的七大基本特征是我们理解生命的基石,深入研究生物特征的本质对于我们揭示生命的起源、进化以及生物多样性的产生具有重要意义。
首先,生物的细胞组成是生命的基本特征之一。
细胞是生物体内所有生物化学过程的基础。
有两种类型的细胞:原核细胞和真核细胞。
原核细胞没有核膜和细胞器,如细胞核、线粒体和内质网。
11中生物的基本特征
1、腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门(如海葵、海蛰、珊瑚虫,水母,水螅(淡水)
2、扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门(如涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫,绦虫)
3、线性动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门(如蛔虫、蛲虫、钩虫)
4、环节动物:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动(如沙蚕、蚯蚓,蛭)
5、软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足(如蜗牛、鱿鱼、章鱼、扇贝、蛾螺等)
6、节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节(节肢动物门包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)
7、鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
8、两栖类:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸(青蛙,蟾蜍,蝾螈,大鲵(娃娃鱼,二级保护动物)
9、爬行类:体表常有角质的鳞片或甲,有肺呼吸,卵生,卵表面有坚硬的外壳。
10、鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。
11、哺乳类:体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
生物的6个基本特征有:有共同的物质基础和结构基础(有严整的结构,都有新陈代谢,都有应激性,都有生长、发育、生殖现象,都有遗传和变异的特性,都能适应一定和环境和影响环境生物与非生物的最基本区别,生物的最基本的特征是新陈代谢,生物科学发展的三个阶段是描述性生物学阶段、实验生物学阶段、分子生物学阶段,生物发展的两个方向是宏观方面、微观方面,其中微观方面已经从细胞水平发展到分子水平。
第一章生命的物质基础大量元素:C、H、0、N、P、S、K、Ca 等微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等生物界与非生物界是统一的:组成生物界的元素都可以在自然界找到,没有一种元素是生物界所特有的,他们的差异性表现在:组成生物体的元素,在生物体内与在无机自然界中的含量相差很大,原生质是指:细胞内的有生命物质,它分化为细胞膜、细胞核、细胞质,代谢越旺盛,自由水的比例越大,活细胞内最多的化合物一般是水,干细胞最多的化合物一般是蛋白质,无机盐可维持细胞的渗透压和酸碱平衡,血液中钙盐含量太低,就会抽搐。
主要的能源物质是糖类,储存能量的主要物质是脂肪,体现生命的主要物质是蛋白质,单糖有葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等,动物特有的糖是半乳糖(单糖、乳糖(二糖、糖元(三糖,植物特有的糖是果糖(单糖、蔗糖、麦芽糖(二糖淀粉、纤维素(多糖,动物最重要的多糖是糖元,植物最重要的多糖是淀粉、纤维素,动物、植物共有的糖:葡萄糖、核糖、脱氧核糖。
胆固醇、性激素、维生素D属于固醇,脂类(由C、H、0三种元素组成包括脂肪、类脂、固醇3种。
有机物元素组成功能糖类C、H、0是生物体进行生命活动的主要能源物质脂质C、H、0(N、P注:脂肪只含C、H、O脂质中的脂肪主要是生命体内储存能量的物质,此外,动物体内的脂肪还具有保温、减少摩擦和缓冲压力作用;类脂中的磷脂是生物膜成分;固醇类物质调节生物体的新陈代谢和生殖蛋白质C、H、0、N(主是细胞和生物体的组成成分;具催化、运输、调节、免疫等作用,是一切生命活动的体现者核酸C、H、0、N、P是一切生命的遗传物质氨基酸的通式,肽键通式,某蛋白质分子有氨基酸n个,由x条肽链组成,氨基酸的平均分子量是128,问在形成此蛋白质过程中脱水数目和肽键数目:n -x (氨基酸的数目一肽链的数目=肽键的数目=脱去的水分子数。
生物基本特征举例说明标题,生物基本特征,多样性、遗传、适应和增殖。
生物是地球上最丰富多样的生命体,其基本特征包括多样性、遗传、适应和增殖。
这些特征使得生物在地球上生存、繁衍和演化。
下面我们将通过举例来说明这些基本特征。
多样性,生物界的多样性体现在各种各样的生物种类和生物群落中。
例如,热带雨林中的植物种类繁多,动物群落也非常丰富。
另外,在深海中生活着各种奇异的生物,它们的形态和生活习性各不相同。
这些生物的多样性丰富了地球的生命,也使得生态系统更加稳定和健康。
遗传,生物的遗传特征决定了它们的形态、生理特征和行为。
例如,家畜的遗传特征决定了它们的毛色、体型和产奶量。
在自然界中,猫科动物的遗传特征决定了它们的捕猎方式和生存技能。
遗传特征也使得生物能够适应不同的环境和生活方式。
适应,生物能够根据环境的变化做出相应的调整,从而保持生存和繁衍。
例如,鸟类可以根据季节的变化迁徙到不同的地区,以寻找更适合生存的环境。
植物也可以根据土壤的养分和水分情况调整生长方式。
这种适应能力使得生物能够在各种环境中生存和繁衍。
增殖,生物的增殖能力使得它们能够在短时间内迅速繁衍。
例如,细菌可以在短时间内迅速增加数量,从而在适合的环境中形成大规模的菌落。
植物也可以通过繁殖器官如种子和孢子迅速扩大种群。
增殖能力使得生物种群能够在适合的环境中迅速扩大,从而保持种群的稳定和生态系统的平衡。
总之,生物的多样性、遗传、适应和增殖是其基本特征,这些特征使得生物能够在地球上生存、繁衍和演化。
这些特征也使得地球上的生态系统更加丰富和稳定。
我们应该珍惜和保护生物的多样性,同时也应该更加深入地了解和研究生物的基本特征,以便更好地保护和利用地球上的生命资源。
初中生物知识归纳生物的特征生物的特征是指生物界内所有生物共同具备的一些基本特征。
这些特征包括生命活动、细胞结构、生物进化、遗传物质等。
以下是初中生物知识中生物的特征的归纳,具体内容如下:一、细胞结构特征:1.细胞是构成生物体的基本单位,生物体可由单个细胞构成(例如细菌)或由多个细胞组成(例如动植物)。
2.细胞由细胞膜、细胞质和细胞核等组成,细胞内含有多种细胞器,如线粒体、内质网、高尔基体等。
二、代谢特征:1.生物具备自我营养和能量转换的能力,可以吸收和利用外界物质和能量。
2.代谢包括物质的合成和分解过程,物质通过新陈代谢循环在生物体内不断转化。
三、生长和发育特征:1.生物可以通过细胞分裂的方式进行生长,细胞分裂也是生物增加细胞数量和生物体体积的主要方式。
2.生物体能够通过生殖、发育和老龄化等过程实现代际交替。
四、遗传特征:1.生物体内存在遗传物质DNA,它携带了生物体的遗传信息。
遗传信息通过基因在不同世代中传递。
2.生物通过有性生殖和无性生殖的方式进行繁殖,有性生殖会导致遗传信息重新组合。
五、进化特征:1.生物界内的各种生物均由共同祖先演化而来,生物进化是种群本质变化的结果。
2.生物界内存在着适者生存和优胜劣汰的规律,适应环境的生物能够在进化中长期存活下来。
六、对环境的适应特征:1.生物具有对环境的感知和响应能力,能够通过感觉器官感知环境刺激并做出相应行为。
2.生物通过对环境的适应性变化,如构造和行为的调整等,提高了自身在环境中生存和繁衍的能力。
七、生命活动特征:1.生物体内具备新陈代谢、呼吸、消化、运动、感知、繁殖、生长、适应性等一系列的生命活动。
2.生物体能够对外界刺激做出反应,如对环境变化做出调节以保持内稳态。
总结起来,生物的特征包括细胞结构、代谢、生长发育、遗传、进化、对环境的适应和生命活动等方面。
这些特征是生物界内所有生物的共同特征,充分反映了生命的普遍规律和多样性。
理解和掌握生物的特征有助于我们更好地认识和解释生物界的现象和规律。
1生物的基本特征生物的基本特征是指生命体在生物学领域中普遍存在的共同特征。
这些特征包括生物体的组成、生物体的结构和功能、生物体的组织和秩序以及生物体的遗传和适应等方面。
以下是我对于生物的基本特征的详细解释。
1.组成:生物体由一个或多个细胞组成。
细胞是生命的最基本单位,具有自我复制和自我调节的能力。
生物体可以是单细胞生物(如细菌)也可以是多细胞生物(如人类)。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。
2.结构和功能:生物体具有不同的组织、器官和系统,以完成各种生理功能。
不同的细胞组织形成了特定的器官,如心脏、肺、肝脏等。
这些器官通过协调工作以保持生物体的正常运行。
3.组织与秩序:生物体的组织与秩序使其能够保持内部的稳定状态。
这是通过调节和控制细胞内外的环境条件来实现的。
生物体有一套复杂的调节系统,包括神经系统、内分泌系统等,以维持内部环境的稳定。
4.遗传:生物体具有遗传信息的传递和变异能力。
这是通过DNA和基因来实现的。
基因是一段DNA序列,携带了特定的遗传信息,控制着生物体的生长、发育和功能。
遗传信息可以通过生殖细胞传递给后代,使后代继承特定的基因型和表现型。
5.适应:生物体能够适应不同的环境条件和生存压力。
这是通过遗传变异和自然选择来实现的。
生物体具有适应性特征,使其能够在特定环境中生存和繁殖。
适应性特征可能包括生理特征、行为特征和结构特征。
6.能量转化:生物体需要能量来维持其生命活动。
能量从外部环境中获取,然后在细胞中经过代谢过程转化为生物体所需的能量形式,如ATP。
这个过程称为能量转换或能量代谢。
7.进化:生物体具有进化的能力。
进化是指基因型和表现型在不同的环境条件下发生变化,以适应新的生存压力。
这是由于基因变异和自然选择的共同作用。
总结起来,生物的基本特征包括细胞组成、结构和功能、组织与秩序、遗传、适应、能量转化和进化等方面。
这些特征共同构成了生物体的生命活动和特征,使其能够在不同的环境中存活和繁衍。
生物的七项基本特征
生物的七项基本特征是指:
1、具有生命:生物具有生命功能,可以自我繁衍、自我调节和适应环境。
2、具有运动性:生物具有运动性,可以活动、移动,在环境中不断探索获取资源。
3、具有感受性:生物具有感受性,能够对外界刺激作出反应,以调节自身的活动。
4、具有代谢性:生物具有代谢性,能够利用周围的物质和能量,进行生长、发育和繁殖。
5、具有吸收性:生物具有吸收性,能够将环境中的物质和能量吸收到体内,以满足自身的需要。
6、具有遗传性:生物具有遗传性,能够将一定的遗传信息传递给下一代,使得类群保持相对稳定的形态。
7、具有社会性:生物具有社会性,能够与同类或异类互相交流,在合作和竞争中,实现群体的稳定发展。
第一节生物的基本特征 (1课时)
备课人:备课时间:上课时间:审核人
【学习目标】
1、描述身边的生物,区别生物与非生物。
2、举例说明生物具有的基本特征。
3、关注身边的生物
【学习重点】
【学习难点】
【导与学过程】
一、情景导入
二、自主学习,合作交流
(1)我们身边的生物有多种多样的,包含有、、、等
(2)现在已被人们认识的生物有 150 多万种,还有许多未知种类。
(3)生物的基本特征:
生物能对外界刺激作出;
生物能生长和;
生物都具有后代
生物具有和变异现象;
生物可以适应环境又可以。
三、展示点拨,质疑问难
讨论下列问题:
1.鲸呼吸、人排汗都松鼠不断寻找食物说明了生物具有什么基本特征?
2、黑豆幼苗不断长大说明生物具有什么基本特征?
3、仙人掌能够在沙漠中生存,千里之堤毁于蚁穴说明生物具有什么基本特征?
四、盘点收获,拓展提升
身边生物:植物、动物、真菌、细菌、病毒。
生物的基本特征
生命现象:新陈代谢、生长、发育、生殖
遗传变异、应激性、适应并影响环境
五、达标测试,巩固提高
1. 人体内部分废物随汗液排除,属于( )现象。
A. 生长现象
B. 遗传变异
C. 新陈代谢
D. 应激性
2. 黑豆幼苗不断长大属于( )现象。
A. 遗传变异
B. 新陈代谢
C. 生殖现象
D. 生长现象
3. 下列各项中不属于生物的是( )。
A. 病毒
B. 细菌
C. 植物
D. 化石
4. 下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应?( )
A. 兔子发现狼之后迅速奔跑
B. 种子萌发长成幼苗
C. 绿色植物的叶由小长大的现象
D. 鸟产卵
5.水面时,在头部往往会形成巨大的雾状水柱,这是鲸( )时产生的。
A. 吸气
B. 取食
C. 呼气 . 呼吸
6.列各组中都属于生物的一组是( )。
A. 含羞草、真菌、水
B. 珊瑚的外骨骼、病毒、小草
C. 猫、蘑菇、细菌
D. 蝴蝶、小鸟、钟乳石
7 .物在生命活动过程中都要不断从外界获取_____,同时不断地排出体内的______,这是_____现象;能够由小______;个体成熟后______后代;亲代与后代之间既_____又有____,这是_____和______现象;能够对
各种刺激作出有_______的反应,生物所表现出的这些生命现象就是生物的基本特征。
8.在生物大家族中,除了植物、______、______外,
还有细菌、_______等。
六、自我反思。