猜猜我是谁作文精选10篇

猜猜我是谁作文三年级【优秀16篇】在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？三年级作文猜猜我是谁1他有着一张黑黝黝的脸蛋，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的眼睛。

高挺的鼻子下长着一张宽宽的嘴巴，笑起来露出两排洁白的牙齿，最引人注目的是他乌黑亮泽的头发在额上耸起，像公鸡冠子兴奋地挺立着，他的耳朵贴在他那爱思考的小脑瓜旁，像两个问号。

他活泼开朗，聪明伶俐，还是一个热爱足球的运动健将，我们同桌过，我们一起学习，一起玩耍，一起参加足球训练。

他喜欢折纸，每次午休做完作业都能看见他折纸的身影，他折起纸来可入迷，专注的眼神，娴熟的手法，一会儿，一架架穿云破雾的＂战斗机＂摆放在眼前，同学们都很羡慕他。

他风趣幽默，勤奋好学，样样都很优秀，是我学习好榜样。

你们猜猜他是谁？（林梓阳）猜猜我是谁2猜猜我是谁？不要急，我先来介绍一下我自己。

我黑黑的皮肤，黑黑的短发，黑黑长长的眉毛下面有一双水灵灵、炯炯有神的大眼睛。

高高的鼻梁上面有一颗小小的黑痣。

一张能说会道的小红嘴，爱笑的我，笑起来右面就会出现一个时隐时现的小酒窝，非常可爱。

我的性格非常开朗、幽默、文静、活泼，不爱与人斤斤计较。

有一次和同学们一起玩扮演角色的游戏，同学们都爱扮演公主，皇后的角色，没有人愿意演仆人的角色，只有我选择了一个最卑微的仆人角色，当时我就想，如果都这样抢角色而争执不休，一会就上课了，还玩不玩了，在我的带动下又有几名同学扮演了仆人，那次同学们玩得很开心。

我有时也很调皮，三年级孙老师回来教我们了，孙老师是个非常认真的好老师，不辞辛苦，每节课都随堂，如果上课时表现好就会加分，表现不好就会扣分。

上课时同学们都很少说话，搞小动作了。

一次上课，我突然发现孙老师不在，我回头要和后面同学说话，可是回头时发现孙老师正在班级的后门窗往里面看呢，把我吓的呀，没来得及说话，迅速把头转回来，摆端正，心里像是揣个活兔子上窜下跳，血不断的向上涌，感觉自己的脸很烫很烫。

写一篇猜猜我是谁的作文(共18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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猜猜我是谁作文(4篇)猜猜我是谁（1）猜猜我是谁山东省邹城市匡衡小学三年级三班邵泽政有一个男孩，他长的不是很高，有140厘米。

眼睛圆溜溜的，闪着智慧的光芒，耳朵特别的大，嘴巴小小的，脸上有一颗黑痣，特别黑，他的爸爸和妈妈经常开玩笑说：“有了这颗黑痣，我们的孩子就丢不了了。

”他的理想是长大了当一名律师，他能说善道，一回到家就滔滔不绝地说个没完没了，吃饭的时候，就趁这个时间来演讲话题，别人就敲他的碗和筷子，然后说：“吃饭吧！”可是，过不了一会儿，他还会重新开始说的。

他的爱好非常广泛，平时喜欢锻炼身体、弹电子琴、画画------他平时经常跳绳，利用星期天的时间来爬山。

暑假的时候，虽然天气很热，但是他依然坚持跟着爸爸跑步，因此，每次当学校开运动会的时候，他都积极参加。

嗨！忘了告诉大家了，他上课喜欢学习，是个小书迷，他最爱看漫画书了。

有一次，他从图书馆借了两本漫画书，晚上的时候，他看不完书，就不睡觉，在一天内，他一口气读完了两本漫画书。

他的缺点是爱耍小脾气，比如：有时候中午没有睡好觉，就撅起小嘴巴，上面都能放一支铅笔了。

你们猜猜他是谁，哈哈！他就是我——邵泽政。

猜猜我是谁作文（2）猜猜我是谁我是一个很可爱的小男孩，再过几个月，就是我品尝第十个生日蛋糕的好日子，这一天全国人民和我一起和八宝粥。

我的个头不算高，眼睛细长细长的，眯起来比针还细，耳朵大大的，嘴巴也大大的，各种零食都是我的最爱。

我最喜欢画迷宫和看书。

有一次，我画了一条迷宫，同学来走，没想到他们走不出去。

每到周末，我都要和妈妈去书店看书。

因为我觉得在知识的海洋里遨游，是比做任何事情都快乐的。

现在，你猜出我是谁了吗？如果没猜出来，就开动你智慧的小脑袋想想吧！猜猜我是谁作文（3）我有一头乌黑的头发，我的眉毛宽宽的，眼睛大大的，长着一对双眼皮，有一个又高有挺的鼻子，和一张能说会道的小嘴。

我的下巴中间还有一颗小小的黑痣，我不胖也不高，妈妈说我像个洋娃娃。

我非常活泼，我爱参加学校里的活动。

猜猜我是谁三年级作文14篇我，是这样一个男生。

我有一双炯炯有神的眼睛，神奇的是眼皮经常变化无常，有时变成一只单眼皮一只双眼皮，有时又变成两只单眼皮……我有一个高挺的鼻子，还有一个总是干的起皮的嘴巴，就像干旱了很久的土地，最可爱的是还有两个小酒窝，笑起来很迷人；我身高不高也不矮，动起来特别灵活，我性格既幽默时又淘气，时而把大家逗得哈哈笑，时而又把老师气得直跺脚。

我喜欢踢足球，是校年级队的一员；也喜欢画画，今年六一，我还送给妹妹自己画的皮卡丘；我喜欢的远不止如此，我还喜欢爬树，惊不惊喜？意不意外？爬树的时候，就像一只猴子。

这就是我，我就是这样一个男生。

嘿嘿！猜猜我是谁？我是一个开朗的小女孩，看！我长着浓眉大眼，眼睛清澈见底，如同湖水一样，我还有着淡淡的眉毛，从远处看，像没有一样，我留着短发，红红的小嘴巴能说会道，脸蛋总是红扑扑的，像一颗水蜜桃一样，我有两条细长的腿，一双小小的脚。

别看我在学校里的表现好，可在家却是个小懒虫，我总会耍一些小花招，在写作业时总不是特别认真，见到这个玩玩，见到那个玩玩。

星期日我总想睡懒觉，但在妈妈的万般催促下，我只好起来。

你看，这就是我，这个万般淘气的我，知道我是谁了吧？我是田欣怡。

我喜欢生长在阴凉潮湿的地方。

瞧，我的外形非常可爱。

远远望去，我就像一把撑开的小伞。

下雨的时候，我让小蚂蚁、小蜗牛来我的伞下避雨；烈日当空的时候，我又把它们召集到我的伞下，让它们好好的乘凉。

有了我，大家的生活舒服多了。

我营养丰富，含有人体所需的微量元素。

因此，我还是人们很喜欢的食物呢！人们可以把我做出很多菜，我就很喜欢吃这些菜。

不过，我要提醒大家：如果在野外，千万不要乱碰我，更不能随便品尝我哟！特别要注意我那些长得漂亮，色彩艳丽的小伙伴，它们可是有剧毒的。

碰到它们，你们一定要小心哦！说到这儿，你们猜猜我是谁？我叫黑黑，这个名字起源我浑身的黑皮肤，虽然我的皮肤是黑的，但是我也有红色的一面。

有时，人们叫我大黑洞。

猜猜猜我是谁三年级作文猜猜猜我是谁三年级作文（通用10篇）猜猜猜我是谁三年级作文1想知道我是谁吗？下面给你一点提示：我的眼睛一只是双眼皮，另一只是单眼皮。

我一般爱跟男生玩，课间十分钟，我一举起沙包，喊：“谁玩沙包！”不一会一帮男生就凑了过来，要跟我玩。

我具有双重性格。

我有时会像小猫咪一样乖，认认真真地读书；可是兴奋起来，就会像小猴子一样，在床上欢蹦乱跳。

只要有空闲的时候，我都会看一会儿书、画一会儿画。

我看过许多书，例如《我和小豆豆》、《笨狼故事记》、《杨红樱故事记》、《装在口袋里的爸爸》、《了不起的狐狸爸爸》我的缺点也不少呢，的毛病就是做事丢三落四、做事很慢和写作业粗心。

比如：早上起床，耳旁就会传来“你快点、还没吃早饭呢，还没戴红领巾呢”，但是我还是不着急，按自己的节奏一步一步的在进行。

小时候上幼儿园，每天都会把橡皮、尺子、铅笔和彩色弄丢（橡皮丢的最多）。

希望能改掉这些坏毛病，使自己的生活有计划、有条理。

你们能猜到我是谁吗？猜中了有奖！猜猜猜我是谁三年级作文2时间过得真快，一转眼我就从一个年幼无知的孩子变成了一个五年级的学生。

这是我第一次在网上写作文，你们还不知道我是谁，不过没关系。

我先来个自我介绍吧。

我长相平平，高高的鼻梁上镶嵌着一对明亮的眼睛；弯弯的眉毛像天边的新月。

长长的头发披在肩上。

我长得很高，年龄却不大。

我的爱好有很多比如看书，听音乐，打羽毛球，看电视，等等。

因为我酷爱看书所以不幸成了近视眼，虽然成了近视眼但是我对书的喜爱却没有放下。

我在我们学校从一年级到五年级都是班长，有时我也会觉得很累，可是作为班长的我是没有选择的。

我的成绩还算可以。

我的脾气还可以，但是有人惹火了我，我就会跟他拼起来，我发脾气了就是三头牛也拉不回来。

这样的我，不知道你会不会欣赏呢？支持我就投我一票吧，谢谢猜猜猜我是谁三年级作文3嘿！站在你面前的是一个可爱的小女孩：波浪似的卷发；水灵灵的大眼睛下有一个小鼻子，再配上樱桃小嘴真是可爱无敌！想了解她吗？请看下文。

猜猜我是谁作文7篇作文是一种非常重要的文学形式，许多人都会写作文，但是如何写好一篇作文，却是许多人的难题。

今天我就来讲讲一个有趣的主题——猜猜我是谁，来给大家介绍一些优秀的作文范例，希望能对大家有所启发。

1.猜猜我是谁我是一个小小的生物，每天都在草丛中飘来荡去。

我是谁呢？我的红色身体有着很多的小小孔洞，嗅觉非常灵敏，可以轻易地嗅出附近的花朵的香气。

我的名字与我的身体一样红，可以说是与我最为贴切的了。

猜猜我是谁吧！这篇作文以一种有趣的方式描述了一个神秘生物，让读者很有兴趣去猜测这个生物的身份。

作者用了很多形容词和描写，让读者产生了很强的想象力，可以很清晰地想象这个生物的模样。

2.谁是幸福的主人公人们总是追逐幸福，但是谁才是真正幸福的主人公呢？是那些从来没有经历过困难的人们吗？还是那些经历过坎坷，但最终成功的人们呢？我认为幸福的主人公应该是后者。

他们经历了风雨，才明白了生命的真谛，也就更珍惜自己的幸福。

这篇作文就是在探讨一个哲学性的问题——什么是幸福。

作者通过比较不同类型的人们的生活，得出了一个自己的结论。

这样的文章让人思考，也很有启发性。

3.思念思念是一种很奇妙的感觉，它可以穿越时间和空间，让我们在不同的地方，不同的时间里想起那些曾经重要的事情和人。

思念可以是一种美好的回忆，也可以是一种深深的痛苦。

我们需要学会如何处理思念，让它成为我们成长的力量。

这篇作文讲述了一个非常抽象的主题——思念。

作者通过排比和比喻的手法，让人们能很好地感受到思念的复杂和多变性。

这样的文章很考验作者的语言能力和逻辑思维，可以让读者的文学素养得到提高。

4.一根铁钉一根铁钉，看起来非常简单，但它也可以有很多的故事。

它可能是一座桥梁的基石，可能是一栋高楼的支架，也可能是一艘大船的锚。

无论身份如何，它都无私地为人类服务，默默地承担着自己的责任。

我们应该学会珍惜身边的小事物，它们也是我们生活中不可或缺的一部分。

这篇文章让我们从一个非常平凡的物品出发，思考它的价值和意义。

小学生三年级猜猜我是谁300字作文【优秀10篇】我是谁1大人们都说我是馋猫、懒虫、淘气包。

我倒底是我也不知道。

我是馋猫，了解我的人都知道碰到好东西我绝不会放过。

每天放学回家我就东找找西瞧瞧的找东西吃。

如果家里找不到东西就吵着要妈妈到超市去买。

我是懒虫，每天早上都要睡懒觉。

妈妈催上好几遍还是不肯起床，直到妈妈拿着香喷喷的早饭来到我的床前我才肯勉强起床。

我是个淘气包，我明明知道妈妈怕蟑螂还是把一只假蟑螂放进抽屉里，妈妈打开抽屉，哇的一声叫了起来。

我却在旁边笑个停。

妈妈一看知道一定又是我搞的鬼。

一看蟑螂是假的气的一蹦三尺高，就跑过来想要打我。

这时爸爸刚走过来。

我一闪，爸爸和妈妈就来了一个超级大拥抱。

我在旁边乐翻了天。

我是馋猫、我是懒虫、我是淘气包。

我倒底是谁请你们来评一评吧！三年级猜猜我是谁作文300字2我是一个活泼的小女孩，脸上嵌着的一双水汪汪的眼睛里透出几分机灵，鼻子下面一张小嘴巴能说会道，我喜欢扎马尾辫，喜欢穿一身粉色的运动服。

我喜欢运动，爸爸妈妈都叫我体育小能手，每天我都会和好朋友一起去活动。

那天，我和伙伴们一起在小区里骑自行车。

各位选手请准备，自行车比赛现在开始，3，2，1，一场激烈的自行车比赛开始了。

我们骑着自行车飞奔起来，我在后面看着前面选手的背影，心想：看来，不加油是不行的`了。

功夫不负有心人，现在我也遥遥了。

可自行车发出了“吱吱”的声响，好像它要休息似的，我也非常累，于是就休息了一下，结果别人又超过去了。

时间很快的过去了，自行车比赛在你追我赶中很快也结束了。

你知道我是谁了吗？猜猜我是谁作文300字3噔噔瞪，一个擅长跑步的靓仔闪亮登场，一起来猜猜他是谁吧！拥有帅气的脸庞，高挺的鼻梁，完美的下颚线……呃，开个玩笑，现在切入正题。

一张肉肉的`脸上有着一双富有戏剧性的大眼睛，双眼皮上是纤长的睫毛（记住，是很长），稍塌的鼻子（但是却非同一般的协调），天生像涂了口红的嘴唇更是极其性感。

热爱跑步的我表示本人喜爱摸耳朵和软软的肉肉，怪舒服的。

猜猜我是谁作文三年级（精彩11篇）听了这些你应该知道我是谁了吧！对，我就是那个做事大大咧咧，爱学习，爱表现的女孩子——小兮。

我是谁1大人们都说我是馋猫、懒虫、淘气包。

我倒底是我也不知道。

我是馋猫，了解我的人都知道碰到好东西我绝不会放过。

每天放学回家我就东找找西瞧瞧的找东西吃。

如果家里找不到东西就吵着要妈妈到超市去买。

我是懒虫，每天早上都要睡懒觉。

妈妈催上好几遍还是不肯起床，直到妈妈拿着香喷喷的早饭来到我的床前我才肯勉强起床。

我是个淘气包，我明明知道妈妈怕蟑螂还是把一只假蟑螂放进抽屉里，妈妈打开抽屉，哇的一声叫了起来。

我却在旁边笑个停。

妈妈一看知道一定又是我搞的鬼。

一看蟑螂是假的气的一蹦三尺高，就跑过来想要打我。

这时爸爸刚走过来。

我一闪，爸爸和妈妈就来了一个超级大拥抱。

我在旁边乐翻了天。

我是馋猫、我是懒虫、我是淘气包。

我倒底是谁请你们来评一评吧！最新猜猜我是谁三年级(精21、倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。

2、发展幼儿的扩散性思维，学习以具体的动作、语言来表达抽象的情感。

3、能感受父母长辈等对我们的爱并能向身边的人传递我们的爱。

绘本ppt喜欢听故事吗？听过哪些故事呢？今天老师和小朋友们一起玩玩，听听故事，做做游戏，好吗？1、阅读封面，认识书名。

关注“爱”字。

2、引导观察：看封面你觉得它讲的是谁和谁爱的故事？3、小结：这本书上的故事讲的是兔妈妈和兔宝宝之间有多爱对方的事。

那它们到底有多爱呢？它们是怎么表达自己的爱的呢？我们一起来听听这个关于爱的故事。

1、讲述故事第一段。

视频，音乐。

（1）提问：孩子们，小兔子她用了一个什么动作来表示对妈妈的爱？（2）师幼集体表演。

做动作并引导说话。

（3）交流：孩子们，为什么兔子和兔妈妈把手张得不能再开？（4）师幼个别表演。

请一个孩子和老师比并引导说话。

（5）过渡：小兔子用了一个动作还有一句话说：我爱你有这么多。

表达对妈妈的爱。

我们再来猜猜看，小兔子又会用什么方法表示对妈妈的爱呢？2、继续欣赏画面，学习句式：“……有多……，我就有多爱你”（1）看画面，继续讲故事。

三年级猜猜我是谁作文怎么写10篇三年级猜猜我是谁作文怎么写篇1呵呵，我是谁?猜猜我是谁。

我——小小的眼睛，大大的嘴巴和黑黑的头发，头上还有一个小蝴蝶结呢!我身高144厘米，爱好画画。

我喜欢紫色，所以我的书包是紫色的。

我最喜欢我们班的许思甜，因为她是我最好的朋友。

我的优点就是善良，有一次上美术课，我的同桌长得像洋娃娃一样可爱的许思甜来问我：你有笔吗?我的笔坏了，可以借我一根吗? 我说：我有笔，我借你。

谢谢许思甜甜甜地回答。

我让她度过了难关。

帮助了别人，我的心比吃了蜜还甜。

我有一个毛病就是马虎，考试时不是不会而是马虎，因为这个毛病我也没少挨爸妈的批评，所以我决定改了这个粗心马虎的毛病。

大家看我的行动吧!哈哈，你是不是已经猜出来我是谁了呢?快点来告诉我吧!三年级猜猜我是谁作文怎么写篇2他有一头乌黑的短头发，一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁，还有一张红红的，会说话的大嘴巴，身高有1米45厘米左右。

他是个音乐迷，每次在电脑前，不是玩游戏，也不是看动画片，而是听音乐，一听起来就没完没了，一听就是几个小时，这些也没什么，因为他一听就会条件反射地去学，所以他有很多歌已经唱到熟练到不能在熟练的地步了。

他还以后要做歌星呢!他还是个小书迷，妈妈晚上叫他去睡觉不要看书了，他就会把书和手电筒放在被子下，等他上床后就把头也埋到被子下，开始他的书游之旅。

他最大的缺点就是臭美了，一到镜子前就觉得自己长得很帅，欣赏一下就是几个钟头了，虽然他怎么都想改过来，但江山易改，本性难移。

想起来真让人头大。

你想不想知道他是谁?呵，他就是我，一个既喜欢装冷酷，又臭美，还是音乐迷和小书痴的我，你想和我做朋友吗?三年级猜猜我是谁作文怎么写篇3看那个帅气、精神的小伙子，他又高又胖，玉树临风，又黑又浓的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，那眼神时刻保持着对外界的事物充满的好奇感。

眼睛下有一只高挺的鼻梁，使他变得更加精神，鼻子下有一只小嘴巴，他还有挺直的脊背，更加精神。

作文一：《猜猜我是谁》（小学生）我是一个充满活力和好奇心的小学生。

每天清晨，当第一缕阳光洒进窗户，我便迫不及待地从床上跳起来，迎接新的一天。

我总是穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，迈着轻快的步伐走进校园。

在课堂上，我全神贯注地听讲，积极举手回答问题，眼睛里闪烁着对知识的渴望。

每当老师提出一个难题，我都会皱起眉头，认真思考，努力寻找答案。

课间休息时，我像一只欢快的小鸟，飞奔到操场上。

我和小伙伴们一起跳绳、踢毽子、玩游戏，笑声在校园里回荡。

有时候，我们也会围坐在一起，分享彼此的小秘密和快乐。

我热爱阅读，课余时间总是沉浸在书籍的世界里。

无论是有趣的童话故事，还是充满奥秘的科普读物，都能让我陶醉其中。

我还喜欢画画，用五彩的画笔描绘出我心中的美好。

春天的花朵、夏天的绿树、秋天的落叶、冬天的雪花，都在我的画笔下变得栩栩如生。

我很友善，乐于帮助同学解决难题。

当同桌因为数学题而愁眉苦脸时，我会耐心地给他讲解，直到他露出开心的笑容。

我也很勇敢，面对困难从不轻易退缩。

记得有一次参加演讲比赛，虽然心里很紧张，但我还是鼓起勇气走上舞台，最终取得了不错的成绩。

我热爱生活，对未来充满了期待。

我梦想着有一天能成为一名科学家，探索未知的世界；我也希望能成为一名作家，用文字传递温暖和力量。

猜猜我是谁？作文二：《猜猜我是谁》（老师）我是一名老师，每天清晨，当城市还在晨雾的怀抱中沉睡，我已经迎着初升的太阳，满怀期待地走进校园。

我总是面带微笑，迎接每一个孩子充满朝气的脸庞。

在课堂上，我用生动的语言和丰富的表情，为学生们描绘知识的画卷。

我在黑板上写下一行行工整的板书，就像在播种一颗颗希望的种子。

看着孩子们专注的眼神，我感到无比欣慰，仿佛能看到他们心中正在孕育着的智慧之花。

我不仅传授知识，更注重培养学生的品德和思维能力。

当他们遇到难题时，我会耐心引导，鼓励他们勇敢尝试，自己找到答案。

当他们犯错时，我会轻声细语地教导，让他们明白是非对错。

当他们在学习和生活中取得进步时，我会毫不吝啬地给予赞扬和奖励，让他们感受到成功的喜悦。