城市语言文字工作评估整改报告
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整改报告开头怎么写范文几篇篇一对照省《关于xx市语言文字工作的评估报告》提出的整改建议,现将我市整改情况报告如下:一、提高认识,强化舆论氛围建设实现了语言文字“初步普及”、“基本普及”的目标,只是达到了新世纪语言文字工作的初步要求。
语言观念、用语用字水平等“软环境”的“优”是江南名城题中之义,通过城市语言文字工作评估后,要避免“差不多”、“过得去”思想,对语言文字规范化工作提出更高的要求。
⒈抓住有利契机,融入文明城市创建洪流。
为确保我市在20xx年之前创建成全国文明城市,市文明办将语言文字规范化工作纳入创建内容,并在《文明城市测评体系》和《创建全国文明城市工作责任分解表》中作出详细规定。
市语委将配合市文明办做好规范用语用字的监测,把语言文字的规范化要求落到实处。
⒉采取有力措施,扩大法律法规的社会知晓度。
继续利用报纸、广播、电视以及公交汽车等流动载体继续做好《国家通用语言文字法》的宣传,新闻部门在发挥好示范作用的同时,加强国家语言文字工作方针、政策的宣传,扩大《国家通用语言文字法》的社会知晓度,提高群众语言文字规范化的自觉性。
要精心组织推普宣传周活动,通过群众喜闻乐见、形式多样的推普活动,增强市民规范用语用字的意识。
⒊巩固和完善现有的工作机制。
强化政府领导、语委成员单位齐抓共管的工作格局,发挥语委办公室的协调作用,做好工作规划、教育培训、科学研究、测试咨询等项工作,积极探索和不断完善适应时代要求和xx实际的依法监督和管理语言文字工作的长效机制,抓好达标后的巩固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平,发挥学校的基础作用学校是语言文字工作的基础。
过去几年,我市在“三纳入一渗透”,即将语言文字规范化要求纳入中小学生常规要求,纳入教育督导的重要内容,纳入培养目标、管理常规和基本功训练之中,渗透到德、智、体、美及社会实践等各项活动方面做了大量的工作,中小学语言文字规范化工作有了一定的基础。
通过城市语言文字工作评估后,我们将在以下几方面提高应用水平:一是xx年中考改革方案的配套文件《初中学生综合素质评价的实施意见》,把初中生“说普通话,写规范字”列入其中。
整改措施总结篇一:工作总结及整改措施市旅发?2022?56号市旅游局推普工作检查及整改措施近年来,我局语言文字工作在市委、市政府和市语委的正确领导下,以贯彻《国家通用语言文字法》为主线,以推广普通话为重,以迎接省“二类城市评估〞为动力,牢固树立效劳改革开放、效劳沿江开发开展大局的思想,认真履行职责,突出工作重点,落实目标责任,语言文字管理和应用水平有了明显的提高。
一、领导重视,宣传有力,良好的语言文字工作气氛根本形成近年来,我局始终把贯彻落实《国家通用语言文字法》摆在全局工作的重要位置,采取了一系列积极有效的措施,保证语言文字工作有目标、有方案、有措施、有成效。
(一)加强组织领导。
为加强对本局人员的用语用字标准化管理,我局于2022年成立了语言文字工作领导小组,由局长担任领导小组组长,班子其他成员任副组长,成员由各科室负责人组成,领导小组下设办公室。
办公室是全局标准语言文字工作的综合管理部门,负责催促、检查全局用语用字情况并讲普通话作为公务员招录的参考条件。
全局根本形成了领导带头抓、办公室扎口抓、职能科室配合抓的点面结合的语言文字工作标准化管理组织体系。
(二)完善政策规定。
根据《国家通用语言文字法》和省、市语委推广普通话、使用标准字的有关规定,我局先后制定印发了《市旅游局迎接省三类城市语言文字工作评估实施方案》等一系列标准性文件,保证各项工作有据可依,有章可循。
此外,近年来我们还先后制定了其他一系列语言文字工作方面的制度,保证了这项工作的顺利开展。
(三)注重宣传教育。
近年来,我局坚持把语言文字工作作为加强思想作风建设、树立部门良好形象的重要抓手,常抓不懈。
每年,我们都抽出专门时间组织全局人员学习语言文字工作的有关文件,大力宣传语言文字工作的重要性和必要性,特别在推广普通话活动周期,积极组织人员参加各种宣传活动,提高大家的语言文字工作标准意识。
同时,积极开展“说普通话、写标准字、用文明语、做文明人〞活动。
城市语言文字工作评估整改报告范文城市语言文字工作评估整改报告范文精选2篇(一)这是一个城市语言文字工作评估整改报告的范文:城市语言文字工作评估整改报告一、整改目标和原因根据对城市语言文字工作的评估结果,我们发现存在以下问题:1. 缺乏统一的语言文字标准:城市内各部门、机构和行业间存在各自的语言文字规范,导致语言文字使用不统一,影响了信息的传达和理解。
2. 语言文字错误频发:在各类公告、标识、广告等城市语言文字产品中,存在大量拼写错误、语法错误和用词不当等问题,影响了城市形象的宣传和市民的文化素质。
3. 语言文字宣传不到位:城市语言文字宣传工作存在薄弱环节,市民对城市的宣传信息了解不足,城市文化的内涵未能很好地传递给市民。
基于以上问题,我们制定了以下整改目标:1. 建立统一的语言文字标准:通过制定城市语言文字规范,明确各部门、机构和行业的语言文字要求,确保语言文字使用统一规范。
2. 减少语言文字错误:通过加强对各类语言文字产品的质量控制,提升编写人员的专业水平,减少拼写错误、语法错误和用词不当等问题。
3. 加强城市语言文字宣传:通过制定全面而系统的城市语言文字宣传方案,提高市民对城市的了解和认同,增强城市文化的凝聚力。
二、整改措施为实现以上整改目标,我们制定了以下整改措施:1. 建立统一的语言文字标准:(1) 成立语言文字标准化工作组,由相关专家和学者组成,负责制定城市语言文字规范。
(2) 多部门、多机构参与,形成共识。
各部门、机构和行业代表参与制定语言文字规范,确保规范的广泛适应性和可执行性。
2. 减少语言文字错误:(1) 加强对语言文字产品的质量控制。
各部门、机构和行业都要设立专门的语言文字审核岗位,负责审核各类语言文字产品,确保语言文字的准确性和规范性。
(2) 提升编写人员的专业水平。
加强对编写人员的培训和考核,提高他们的语言文字素养和专业技能。
3. 加强城市语言文字宣传:(1) 制定全面而系统的城市语言文字宣传方案。
整改报告范文大全(共5篇)篇一对照省《关于xx市语言文字工作的评估报告》提出的整改建议,现将我市整改情况报告如下:一、提高认识,强化舆论氛围建设实现了语言文字“初步普及”、“基本普及”的目标,只是达到了新世纪语言文字工作的初步要求。
语言观念、用语用字水平等“软环境”的“优”是江南名城题中之义,通过城市语言文字工作评估后,要避免“差不多”、“过得去”思想,对语言文字规范化工作提出更高的要求。
⒈抓住有利契机,融入文明城市创建洪流。
为确保我市在20xx 年之前创建成全国文明城市,市文明办将语言文字规范化工作纳入创建内容,并在《文明城市测评体系》和《创建全国文明城市工作责任分解表》中作出详细规定。
市语委将配合市文明办做好规范用语用字的监测,把语言文字的规范化要求落到实处。
⒉采取有力措施,扩大法律法规的社会知晓度。
继续利用报纸、广播、电视以及公交汽车等流动载体继续做好《国家通用语言文字法》的宣传,新闻部门在发挥好示范作用的同时,加强国家语言文字工作方针、政策的宣传,扩大《国家通用语言文字法》的社会知晓度,提高群众语言文字规范化的自觉性。
要精心组织推普宣传周活动,通过群众喜闻乐见、形式多样的推普活动,增强市民规范用语用字的意识。
⒊巩固和完善现有的工作机制。
强化政府领导、语委成员单位齐抓共管的工作格局,发挥语委办公室的协调作用,做好工作规划、教育培训、科学研究、测试咨询等项工作,积极探索和不断完善适应时代要求和xx实际的依法监督和管理语言文字工作的长效机制,抓好达标后的巩固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平,发挥学校的基础作用学校是语言文字工作的基础。
过去几年,我市在“三纳入一渗透”,即将语言文字规范化要求纳入中小学生常规要求,纳入教育督导的重要内容,纳入培养目标、管理常规和基本功训练之中,渗透到德、智、体、美及社会实践等各项活动方面做了大量的工作,中小学语言文字规范化工作有了一定的基础。
通过城市语言文字工作评估后,我们将在以下几方面提高应用水平:一是xx年中考改革方案的配套文件《初中学生综合素质评价的实施意见》,把初中生“说普通话,写规范字”列入其中。
语言文字工作整改措施引言概述:语言文字工作是一项重要的工作,对于一个国家或者一个组织来说,语言文字的规范与准确性直接影响着其形象和效率。
然而,在实际工作中,我们常常会发现一些问题,如错别字、语法错误、表达不准确等,这些问题不仅影响了信息传递的准确性,也降低了工作效率。
为了解决这些问题,我们需要采取一系列的整改措施,以提高语言文字工作的质量和水平。
一、加强人员培训1.1 提高语言文字基本知识水平通过组织培训班、开展在线学习等形式,加强对语言文字基本知识的学习和掌握,提高员工的语言文字素养。
培训内容包括语法、词汇、标点符号等方面的基本知识,以及常见错误的纠正方法。
1.2 强化专业知识培训针对不同岗位的员工,组织相应的专业知识培训,提高员工在专业领域的语言文字表达能力。
例如,在技术岗位上,培训员工掌握专业术语的正确使用方法;在销售岗位上,培训员工掌握销售文案的撰写技巧等。
1.3 建立反馈机制建立员工语言文字工作的反馈机制,定期进行评估和考核,及时发现问题并给予指导。
同时,鼓励员工互相学习和交流,提高整体的语言文字水平。
二、规范文件管理2.1 设立文件审查制度建立文件审查制度,对重要文件进行审查和修订,确保文件的准确性和规范性。
审查内容包括语法错误、错别字、表达不准确等方面的问题。
2.2 统一文件格式和标准制定统一的文件格式和标准,包括字体、字号、行间距等方面的规定,确保文件的整体风格一致。
同时,对于特定的文件类型,如合同、报告等,要求员工按照相应的模板进行撰写,避免出现格式混乱的情况。
2.3 加强文件的归档管理建立完善的文件归档管理制度,对于已经完成的文件进行归档和备份,以便于查阅和管理。
同时,要求员工在撰写文件时,注重文档的结构和层次,使其更加清晰易读。
三、加强审查与修改3.1 设立审查岗位在组织中设立专门的审查岗位,负责对重要文件和文案进行审查和修改。
审查人员应具备较高的语言文字水平和专业知识,能够发现并纠正文档中存在的问题。
问题整改报告范文_整改报告范文大全整改报告范文大全篇一对照省《关于xx市语言文字工作的评估报告》提出的整改建议,现将我市整改情况报告如下:一、提高认识,强化舆论氛围建设实现了语言文字“初步普及”、“基本普及”的目标,只是达到了新世纪语言文字工作的初步要求。
语言观念、用语用字水平等“软环境”的“优”是江南名城题中之义,通过城市语言文字工作评估后,要避免“差不多”、“过得去”思想,对语言文字规范化工作提出更高的要求。
⒈抓住有利契机,融入文明城市创建洪流。
为确保我市在20 xx年之前创建成全国文明城市,市文明办将语言文字规范化工作纳入创建内容,并在《文明城市测评体系》和《创建全国文明城市工作责任分解表》中作出详细规定。
市语委将配合市文明办做好规范用语用字的监测,把语言文字的规范化要求落到实处。
⒉采取有力措施,扩大法律法规的社会知晓度。
继续利用报纸、广播、电视以及公交汽车等流动载体继续做好《国家通用语言文字法》的宣传,新闻部门在发挥好示范作用的同时,加强国家语言文字工作方针、政策的宣传,扩大《国家通用语言文字法》的社会知晓度,提高群众语言文字规范化的自觉性。
要精心组织推普宣传周活动,通过群众喜闻乐见、形式多样的推普活动,增强市民规范用语用字的意识。
⒊巩固和完善现有的工作机制。
强化政府领导、语委成员单位齐抓共管的工作格局,发挥语委办公室的协调作用,做好工作规划、教育培训、科学研究、测试咨询等项工作,积极探索和不断完善适应时代要求和xx 实际的依法监督和管理语言文字工作的长效机制,抓好达标后的巩固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平,发挥学校的基础作用学校是语言文字工作的基础。
过去几年,我市在“三纳入一渗透”,即将语言文字规范化要求纳入中小学生常规要求,纳入教育督导的重要内容,纳入培养目标、管理常规和基本功训练之中,渗透到德、智、体、美及社会实践等各项活动方面做了大量的工作,中小学语言文字规范化工作有了一定的基础。
语言文字工作整改报告一、引言语言文字工作是一项重要的工作,对于一个组织或者团体来说,语言文字工作的规范与否直接关系到形象和信誉。
为了进一步提升语言文字工作的质量,我们进行了一次整改工作,并撰写了本报告,以总结整改过程中的问题和措施,为今后的工作提供参考。
二、整改问题及措施1.问题:语法错误较多措施:加强语法学习,定期组织语法培训,提高语法运用能力。
2.问题:用词不准确措施:丰富词汇量,注重用词的准确性和专业性,避免使用模糊词汇。
3.问题:篇章结构混乱措施:加强篇章结构的训练,注重逻辑性和条理性,合理安排段落和标题,使文章结构清晰。
4.问题:句子过长、句式单一措施:培养多样的句式运用能力,注意句子的长度适度,使句子更加简洁清晰。
5.问题:表达不准确、歧义较多措施:注重表达的准确性和清晰度,避免使用含糊不清的词汇和句子,加强写作技巧的培训。
6.问题:标点符号使用不规范措施:加强标点符号的学习和训练,掌握标点符号的正确使用方法,避免标点符号错误导致的语义混淆。
7.问题:排版不规范措施:注重排版的规范性和整洁性,熟悉排版软件的使用,合理安排文字的大小、颜色和间距。
8.问题:错误信息和歧义较多措施:加强信息核实和审查,确保所发布的信息准确无误,避免出现错误信息和歧义。
三、整改成效通过以上整改措施的实施,我们取得了一定的成效。
1.语法错误明显减少,语法运用能力得到提升。
2.用词准确性有所提高,专业性得到加强。
3.篇章结构更加清晰,逻辑性和条理性得到加强。
4.句子的长度适度,句式运用多样化,句子更加简洁清晰。
5.表达准确度和清晰度有所提高,歧义较少。
6.标点符号使用更加规范,避免了语义混淆。
7.排版更加规范整洁,提高了阅读的舒适度。
8.发布的信息准确无误,避免了错误信息和歧义。
四、今后工作展望虽然在整改过程中取得了一定的成效,但仍然存在一些问题需要进一步改进。
1.加强语法学习,提高语法运用能力。
2.不断丰富词汇量,提高用词的准确性和专业性。
语言文字工作整改措施一、背景介绍在现代社会中,语言文字作为人们交流的重要工具,对于信息传递和沟通起着至关重要的作用。
然而,由于各种原因,语言文字工作中存在一些问题和不足之处,影响了信息传递的准确性和效率。
为了改进语言文字工作,提高信息传递质量,特制定本整改措施。
二、问题分析1. 语言表达不准确:在日常工作中,有时候由于表达不准确,导致信息传递的歧义和误解。
2. 文字规范不统一:不同人员在书写文字时,存在着一些规范和格式上的差异,导致读者阅读时产生困惑。
3. 语法错误频发:在书写和口语表达中,存在一些常见的语法错误,影响了语言文字的规范性和专业性。
4. 文字排版不美观:在一些文档和公告中,存在排版不美观的情况,给读者带来了不好的阅读体验。
三、整改措施为了解决上述问题,我们制定了以下整改措施:1. 加强培训和学习:组织相关人员进行语言文字培训,提高他们的语言文字表达能力和专业素养。
培训内容包括语法、表达技巧、文字排版等方面的知识,通过提高个人能力来提升整体语言文字工作水平。
2. 设立审查机制:建立专门的审查机制,对重要文件和公告进行审查,确保语言文字的准确性和规范性。
审查人员应具备良好的语言文字素养和专业知识,能够发现和纠正语言文字错误。
3. 制定统一规范:制定统一的语言文字规范和格式,明确文字排版、标点符号使用、专业术语等方面的要求,使得不同人员在书写文字时能够统一规范,从而提高读者的阅读体验。
4. 建立反馈机制:建立读者反馈机制,鼓励读者对语言文字工作提出意见和建议。
通过收集读者的反馈,及时发现和解决问题,改进语言文字工作质量。
5. 制定纠错措施:对于发现的语言文字错误,及时进行纠正和修正。
对于常见的语法错误,可以制定一份常见错误手册,供相关人员参考和学习。
6. 引入技术辅助工具:借助现代技术,引入语言文字辅助工具,如拼写检查、语法检查等软件,帮助人员在书写过程中发现和纠正错误,提高语言文字工作的准确性和效率。
城市语言文字工作评估整改报告范文一、引言随着城市化进程的加速,城市语言文字工作日益成为文化繁荣和社会和谐发展的重要支撑。
本报告旨在对我市语言文字工作的现状进行全面评估,并针对存在的问题提出整改措施,以期推动我市语言文字工作的规范化、标准化和科学化。
二、评估概述本次评估以我市的语言文字工作为主要对象,采用定性与定量相结合的研究方法,综合运用问卷调查、实地观察、文献分析等多种手段。
评估范围涵盖了我市的语言文字政策实施、语言文字教育、语言文字使用等多个方面。
三、问题梳理经过深入调查和分析,我们发现我市语言文字工作存在以下问题:政策宣传不足:部分市民对语言文字政策了解不够,缺乏应有的认识和重视。
教育资源不均衡:城乡之间、不同社会群体之间的语言文字教育资源分布不均。
用语不规范:在公共场所和媒体中,存在一些不规范用语、错别字等现象。
缺乏有效监管:对语言文字使用的监管力度不够,缺乏有效的执法机制。
四、整改措施针对上述问题,我们提出以下整改措施:加强政策宣传:通过各类媒体、社区活动等渠道,加大对语言文字政策的宣传力度,提高市民的政策认知度。
优化教育资源分配:增加对农村和弱势群体的语言文字教育投入,缩小城乡和群体间的教育差距。
规范用语行为:加强对公共场所和媒体用语的监管,建立纠错机制,及时纠正不规范用语和错别字。
强化执法力度:建立健全语言文字执法机制,对违反语言文字规定的行为进行处罚,维护语言文字的纯洁性和规范性。
五、结论与展望通过本次评估,我们深刻认识到我市语言文字工作的重要性和紧迫性。
整改措施的实施将有力推动我市语言文字工作的规范化、标准化和科学化。
展望未来,我们将继续加大对语言文字工作的投入,完善相关政策法规,加强监管执法,促进我市语言文字工作的持续健康发展。
六、参考文献[此处列出参考文献,按照学术规范格式编排]七、附录[此处附上评估问卷、数据统计表等相关材料]八、致谢感谢所有参与本次评估工作的专家、学者和工作人员,感谢广大市民对本次评估的支持与配合。
某市语言文字工作整改报告本报告针对某市近年来语言文字工作存在的问题,对整改措施和效果进行总结和分析。
一、存在的问题1.1 语言能力不足。
近年来,随着社会进步以及科技的发展,人们的生活方式进行了翻天覆地的变化,而人们所使用的语言却没有得到相应的提升。
在某些场合和问题上,许多人缺乏恰当的表达能力和语感,常犯用词不当、语病频出等语言错误。
1.2 语言环境污染。
在媒体、广告、文化娱乐等领域中,常以不正确的语言表达、语言标语等对公众进行宣传和教育,导致语言环境污染,影响人们对语言的认识。
此外,在社交网络等虚拟社区中,由于实名制度不完善、舆论监管困难等原因,网络用语不规范、无礼、侮辱性言辞屡见不鲜,甚至行为不当的网络暴力也造成了极大影响。
1.3 语言文化传承不足。
在传统文化日益淡漠的今天,传承和发扬优秀的语言文化愈加重要。
然而,在某些地区和领域中,尤其是民间文化、口语等方面,由于资料匮乏、文化保护意识不足等原因,很多文化“珍品”却丧失于时间的长河之中,导致文化传承受到了极大的阻碍。
二、整改措施2.1 提高语言教育质量。
面对语言能力不足的问题,我们需要加强对语言教育的投入,并且着力于培养学生自信、辩证、多元、创新的表达能力,同时提高识别语言问题和纠正语言错误的能力。
此外,我们还需要加强语言教育的多元化,尤其是在听、说、读、写等各个方面进行全维度的训练,并加强语音表达能力的培养。
2.2 进行语言环境整治。
在语言环境污染问题上,我们需要运用相关法律法规、标准和规范进行监管、整治,一方面加大对广告、媒体等领域的语言规范化管理;另一方面要强化网络言论的管控,采取技术手段助力舆论监督,加强网络社区管理,打击网络暴力。
2.3 加强文化保护与传承。
针对文化传承方面的问题,我们需要加强文化保护意识的普及和强化对民间文化、方言等珍贵的文化资料的收集、整理、保护、传承。
同时,通过开展文化底蕴的普及活动,拓宽受众群体,让更多人了解、认知并爱上自己的文化。
城市语言文字工作评估整改报告省语委:
对照省《关于xx市语言文字工作的评估报告》提出的整改建议,现将我市整改情况报告如下:
一、提高认识,强化舆论氛围建设
实现了语言文字“初步普及”、“基本普及”的目标,只是达到了新世纪语言文字工作的初步要求。
语言观念、用语用字水平等“软环境”的“优”是江南名城题中之义,通过城市语言文字工作评估后,要避免“差不多”、“过得去”思想,对语言文字规范化工作提出更高的要求。
⒈抓住有利契机,融入文明城市创建洪流。
为确保我市在2010年之前创建成全国文明城市,市文明办将语言文字规范化工作纳入创建内容,并在《文明城市测评体系》和《创建全国文明城市工作责任分解表》中作出详细规定。
市语委将配合市文明办做好规范用语用字的监测,把语言文字的规范化要求落到实处。
⒉采取有力措施,扩大法律法规的社会知晓度。
继续利用报纸、广播、电视以及公交汽车等流动载体继续做好《国家通用语言文字法》的宣传,新闻部门在发挥好示范作用的同时,加强国家语言文字工作方针、政策的宣传,扩大《国家通用语言文字法》
的社会知晓度,提高群众语言文字规范化的自觉性。
要精心组织推普宣传周活动,通过群众喜闻乐见、形式多样的推普活动,增强市民规范用语用字的意识。
⒊巩固和完善现有的工作机制。
强化政府领导、语委成员单位齐抓共管的工作格局,发挥语委办公室的协调作用,做好工作规划、教育培训、科学研究、测试咨询等项工作,积极探索和不断完善适应时代要求和xx实际的依法监督和管理语言文字工作的长效机制,抓好达标后的巩固、深化、拓展、提高工作。
二、提升水平,发挥学校的基础作用
学校是语言文字工作的基础。
过去几年,我市在“三纳入一渗透”,即将语言文字规范化要求纳入中小学生常规要求,纳入教育督导的重要内容,纳入培养目标、管理常规和基本功训练之中,渗透到德、智、体、美及社会实践等各项活动方面做了大量的工作,中小学语言文字规范化工作有了一定的基础。
通过城市语言文字工作评估后,我们将在以下几方面提高应用水平:一是xx年中考改革方案的配套文件《初中学生综合素质评价的实施意见》,把初中生“说普通话,写规范字”列入其中。
二是提倡有条件的职业学校,面向学生开展普通话培训测试,逐步达到教育部、国家语委提出的“高中学生普通话水平达到二级以上标准”的要求。
三是将语言文字规范化纳入校园文化建设内容,真正实
现普通话成为教学用语、交际用语、校园用语。
按照省语委、省教育厅的部署,在中小学幼儿园全面开展语言文字规范化示范校的创建活动。
四是寻求xx市语言学会、教育学会中语会等研究团体的支持,发动、团结专家学者,加强语言文字基础理论和应用研究,为推进语言文字规范化提供理论、技术和人力支持。
三、齐抓共管,搞好语言文字整体环境建设
按照市委、市政府依法治市的要求,开展城市语言文字工作法制调研,对现有各行业语言文字管理的相关规定进行梳理,在此基础上修改、补充和完善,形成xx市语言文字管理的一整套规范管理文件。
与此同时,进一步明确各部门的工作职责,探索有效的执法运行机制,依法管理城市语言文字工作,切实将语言文字管理纳入依法治市的轨道。
抓好机关、窗口单位。
要继续做好国家通用语言文字的推广和普及,提高汉语汉字应用的规范化水平。
继续采取各种形式对各行各业,尤其是机关公务员和窗口单位相关人员进行国家通用语言文字的专门培训和考核,着手加强金融、保险、旅游等有关部门、行业的制度建设,提高相关人员语言文字的规范意识和应用能力,继续开展公共服务行业一线服务人员的普通话培训,逐步扩大对社会各类人员的普通话培训,满足市民提高普通话水平的要求。
加强社会用字监管。
修订《xx市社会用字管理暂行规定》,进一步明确工商、城管、文化等部门的管理责任,建立定期的检查制度,加大对不规范用字的查处力度,形成有效的监管机制;加强对广告从业人员的社会用字规范化的宣传、教育和培训,增强规范用字意识;市语委仍将会同教育局、城管局定期开展“规范社会用字,维护城市形象”检查执法活动,努力提高城市规范用字水平,提升城市形象和文化品位。
四、健全机构,强化语委办的效能建设
⒈增设语委办公室主任岗位。
xx年机构改革方案中,我市采取在市教育局办公室增挂“xx市语言文字工作委员会办公室”牌子,市语委办公室主任由市教育局办公室主任或副主任兼任的办法。
为了进一步加强语言文字工作,市语委拟向市编委申请,在市教育局现有机构编制框架内,增设1名正科级语委办公室主任岗位,加强对语言文字工作的组织协调。
⒉加大对语言文字工作的投入。
市政府将语言文字工作经费列入财政预算。
从xx年开始,财政考虑拨付语言文字工作专项经费万元,保证市语委工作的正常运行,加强对全社会语言文字的有效管理。