多祥小学语言文字检查记录表
时间2016.4.10地点会议室检查人肖志波
检查情况
一名年龄较大的校长汇报工作时开始用普通话，后来讲方言。
汇报材料用字、用标点比较规范。
会议记录中部分用字不规范，日期未使用正确的写法。
整改措施
会后安排相关人员对其进行培训、指导，提高其普通话水平和说普通话的信心。
进一步强调语言文字规范的重要性。
整改结果
普通话水平有所提高。
全体参会人员对于语言文字工作的认识更加深刻。
多祥小学语言文字检查记录表
时间2016.5.
9
地点检查人刘锦云
检
查情况笔记本中用字出现错别字和简化字。标点用法不对。
办公时偶尔不说普通话。
整
改
措
施
指出错误加以改正
整
改
结
果
已整改。
多祥小学语言文字检查记录表
时间2016.6.1
3
地点会议室检查人肖志波
检查情况
学校会议上，部分教师汇报工作时普通话不标准，出现读错字现象。
汇报材料出现文字错误。
整改措施
会后安排相关人员对其进行培训、指导，提高其普通话水平。
根据公文用字的相关规定对文字材料进行改正。
整
改结果普通话水平有所提高。
公文规范化水平进一步提高。
多祥小学语言文字检查记录表时间2016.10.8地点语文组检查人周彩虹检
查情况
日常工作中能够用普通话进行交流，教学中注意使用标准普通话。
工作记录中出现错别字及标点使用错误。
整
改
措
施
指出错误加以改正
整
改
结
果
已整改。
多祥小学语言文字检查记录表
时间2016.11.13地点会议室检查人肖志波检
查情况
各位组长在向领导汇报工作时，虽然使用普通话，但是不甚标准，有些甚至出现读错字情况。
整改措施
会后安排相关人员对其进行培训、指导，提高其普通话水平和说普通话的信心。
整
改
结
果
普通话水平有所提高。
多祥小学语言文字检查记录表时间2016.12.6地点数学组检查人严金兵
检查情况
日常工作中仍不能做到随时随地讲普通话。结合自身工作特点，在撰写文稿、制定文件等方面使用规范语言文字。
部分文件头仍使用中括号，而不是六角号。标点使用不规范。
整
改措施
根据国家通用语言文字法和相关语言文字规范，进行进一步整改和修正。
整
改结果
成效显著，问题减少。在实践中推动语言文字规范水平的进一步提高。
多祥小学语言文字检查记录表
时间2017.4.10地点教导处检查人肖松波检
查情况
接听群众来电来访时，未使用标准普通话，语言不够简洁明了、普通话水平有待进一步提高。
整
改措施
安排相关人员对其进行培训、指导，提高其普通话水平。
整
改
结
果
普通话水平明显提高
多祥小学语言文字检查记录表时间2017.5.20 地点数学组检查人严金兵
检查情况
对科室人员进行普通测试，注意是否平时使用普通话。
检查科室文件，注意有无用字、用标点不规范等情况。
整
改措施加强普通话训练和练习。
加强科室文件规范化管理，特别是用字规范。
整
改结果
经过整改后，科室人员普通话水平有所提高，行文用字规范
多祥小学语言文字检查记录表
时间2017.6.18地点体卫艺组检查人刘锦云检
查情况
日常工作交流中未使用普通话，撰写文件时用字不够规范，出现标点使用错误。
整
改措施
根据相应的语言文字规范文件和制度，对其进行培训，使其认识到使用普通话和用字用标点规范的重要性。
整
改结果
日常工作中使用普通话文件规范化水平大幅度提高。
多祥小学语言文字检查记录表时间2017.10.23地点语文组检查人周彩虹
检查情况
教师都能坚持用普通话交流工作，但普通话水平有待进一步提高，在语言文字规范方面尽量做到规范、正确。
整
改措施
对于出现的错误读音和不规范文字，及时纠正并做好记录，避免错误再次发生。
整
改结果
经过强化学习，科室人员普通话水平和语言文字规范化水平又上了一个新台阶
多祥小学语言文字检查记录表
时间2017.11.18地点会议室检查人肖志波
检查情况
副校长汇报工作时开始用普通话，后来讲方言。
汇报材料用字、用标点比较规范。
会议记录中部分用字不规范，日期未使用正确的写法。
整改措施
会后安排相关人员对其进行培训、指导，提高其普通话水平和说普通话的信心。
进一步强调语言文字规范的重要性。
整改结果
普通话水平有所提高。
全体参会人员对于语言文字工作的认识更加深刻。
多祥小学语言文字检查记录表时间2017.12.16地点总务处检查人胡之辉检
查情况笔记本中用字出现错别字和简化字。标点用法不对。
办公时偶尔不说普通话。
整
改
措
施
指出错误加以改正
整
改
结
果
已整改。
